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我的書朋友作文

時(shí)間:2021-03-26 11:49:18 朋友 我要投稿

我的書朋友作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我的書朋友作文,希望對大家有所幫助。

我的書朋友作文15篇

我的書朋友作文1

  一張圓圓的臉,像十五的“白玉盤”。一頭烏黑光亮的頭發(fā),濃密的眉毛叛逆地稍稍向上揚(yáng)起,長而微卷的睫毛下,有著一雙像朝露一樣清澈的大眼睛,笑起來,腮幫上還有兩個(gè)可愛的小酒窩。哈哈!你猜對了,他就是我們班的“小書蟲”陳智帥。

  有一次,他早早地完成了作業(yè),剛準(zhǔn)備拿起他心愛的書,他媽媽的催促聲就從客廳傳來,“快點(diǎn)睡,不早了。”他只好默默地放下書,不情不愿地爬上床。你以為他是真的睡覺了嗎,不是的,他正悄悄地等待著時(shí)機(jī),等他媽媽去妹妹的房間。一聽見關(guān)門聲,他就迅速地竄下床,輕輕地拿起一本書,“嗖”的一聲鉆進(jìn)被窩,把頭悶在被窩里,偷偷地打開手電筒,津津有味地看起來。

  不知過了多久,他正看的起勁時(shí),開門聲從不遠(yuǎn)處傳來,他連忙合上書,以迅雷不及掩耳之勢,關(guān)上手電筒,裝睡。他媽媽掀開被子一看,只見他小臉紅通通的,呼吸急促,就嚴(yán)厲地對陳智帥吼道:“是不是又在偷偷看書?雖然看書是好事,但不能過度。在不影響學(xué)習(xí)的情況下才能看!边@之后,陳智帥和媽媽做了個(gè)約定,每天做完作業(yè),可以看會(huì)兒書,但九點(diǎn)半必須睡覺。

  哎,能把書看到如此癡迷的地步,這個(gè)“小書蟲”果然是名不虛傳!

我的書朋友作文2

  小時(shí)候,我聽過這樣的一句話“書中自有黃金屋”,以后,我漸漸地體會(huì)到書的魅力。書,它把我?guī)У搅松裨挼氖澜纾屔屏嫉陌籽┕,伶俐的人參娃娃,和我歡聚一堂。書,它和我一塊兒游覽世界名川大河,觀賞風(fēng)景秀麗的桂林山水,使我開闊了眼界,增長的見識(shí)。我每拿到一本書,就連忙翻開看,有時(shí)忘記了吃飯,忘記了做作業(yè)。

  我看了不少好書,書中的很多人物給我留下了深刻的印象,也牽動(dòng)著我的喜怒哀樂。讀了《西游記》,我佩服唐僧師徒吃苦耐勞,勇往直前的精神,讀《三國演義》,我被劉備、關(guān)羽、張飛三人真摯的兄弟情所感動(dòng)。書中描繪的一個(gè)個(gè)五彩斑斕的世界,人間悲歡離合的場景令人感動(dòng)不已,一本好書會(huì)讓人愛不釋手。

  記得培根的一段話尤為精彩:“讀書使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人思維精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭學(xué)使人善辯……”

  由于我對書的樂趣,對寫作文也漸漸產(chǎn)生了興趣。晚上做完作業(yè),獨(dú)自坐在書桌前,一張紙,一到筆。通過筆尖,總想記錄些什么,看書寫讀后感,瀏覽回來寫游記,每天在學(xué)校的所見所聞也記下來。

  “愛書吧!它是知識(shí)的源泉!边@句話的確不假。書把我從一個(gè)小小的天地帶到了一個(gè)五彩斑斕的在千世界,它將永遠(yuǎn)陪伴我在人生的道路上勇往直前。

我的書朋友作文3

  我敢說,除了我的親人,我最愛的就是這個(gè)朋友了。它雖然沒有華麗的外表,但它有著豐富的內(nèi)涵,讓我讀懂了它是一個(gè)偉大的學(xué)者;讓讀懂了它是一盞明燈;也讓我讀懂了它是一位著名的文學(xué)家。

  記得有一次,我和媽媽來到了圖書城。我看著琳瑯滿目的書籍,聞著書的香味,我的腳下像踩著棉花飛到天上一樣。我背著小手看看這兒,看看那兒,想找到我的“知己”。過了一會(huì)兒,我找到了故事書這一欄,翻開了《感到學(xué)生的動(dòng)物故事集》,我打開書坐在椅子上看。我像饑餓的人撲在面包上一樣,做夢般美好地享用著我的面包。我看得淚流滿面,感動(dòng)我的是這樣一個(gè)故事。有一個(gè)拾荒者,一次,他撿到了一只跛腿狗,從此后什么好東西都分給它吃,沒吃完的蘋果給它留著,飯盒里的剩飯都給他說。記得那是一個(gè)冬天,拾荒者撿到了一個(gè)破皮襖,高興極了。晚上,他把自己的皮襖給了小狗,這天早上,狗醒了,發(fā)現(xiàn)自己的主人沒有醒來。于是汪汪大叫,可他的主人再也醒不來了,主人被送進(jìn)了火化場。小狗淚流滿面。站在那里,刮風(fēng)下雪也一動(dòng)不動(dòng)地站著,一位路人不小心撞了它一下,它竟然倒了。

  《軍犬黑子》《野牛傳奇》,我看得淚落如珠。就在這時(shí),媽媽快速地走過來對我說,別看了,回家吧!你已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了。我戀戀不舍,并且心里滿滿地走出了書店。

  書,就是我的好朋友,我和它在一起很快樂。

我的書朋友作文4

  看!這是誰呀?一張錐子臉,眉清目秀的。兩道小刷子似的眉毛下有一雙水汪汪的杏眼,嘴巴小小但不紅潤。最討人喜愛的是她的笑,一笑便會(huì)露出淺淺的酒窩,十分可愛。怎么樣,我們班的同學(xué)是不是都猜出來啦,她就是——小尤。

  小尤平生第一大愛好就是看書,我叫她宇宙無敵超級小書蟲。她只要手里有本書,無論風(fēng)吹雨打,都不會(huì)放下,真是愛不釋手。有一次,我吃完飯后想拉她出去玩,沒想到她竟然在津津有味地看著《查里九世》,沒辦法,我只好啟動(dòng)了我的“三寸不爛之舌”來帶動(dòng)她。終于她肯跟我出去玩了,但我在外面跳來跳去的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她仍然紋絲不動(dòng)地坐在長椅看起書來!

  還有一次,她在我家過夜,媽媽鋪好床被說:“你們一定要早點(diǎn)睡,不許再聊天了,明天還要一起上學(xué)呢!”然后把燈關(guān)了,誰知道,她躡手躡腳地爬起來,拿出手掌大的床頭小燈,然后沖我神秘一笑鉆進(jìn)了被窩,我仔細(xì)一看,又是書,這家伙肯定是要借著小燈的光亮躲在被窩里看書啦!我湊上去說:“哈哈,你可真是個(gè)小機(jī)靈鬼!”誰知媽媽推門進(jìn)來,把我們逮個(gè)正著,完了,又要聽老媽的“河?xùn)|獅吼”啦!

  我的這個(gè)好朋友啊,真是個(gè)不折不扣的小書蟲,雖然有時(shí)候呆呆的,不能陪我玩,但跟她在一起,我真的比以前更愛讀書了,也因?yàn)楹退辛斯餐淖x書愛好,我的語文成績和作文水平也提高了不少。都說好的朋友是相互促進(jìn)共同成長的,我的好朋友——小尤,可真好!

我的書朋友作文5

  從小到大,我有許多朋友,但我認(rèn)為我最忠實(shí)的朋友是書,因?yàn)樗麄円恢迸惆槲页砷L。呀呀學(xué)語時(shí),小卡片圍繞在我的周圍,教我發(fā)音,教我認(rèn)識(shí)周圍的東西。從此,書成為了我的好伙伴。幼兒園的時(shí)候,陪伴我的是圖畫冊等幼稚的書。一幅幅惟妙惟肖,多姿多彩的圖畫吸引著我,讓我舍不得放手。用手指指著其中的一些事物,看得不亦樂乎。上小學(xué)了,稍微認(rèn)識(shí)一些字,也開始真正的看書了。于是就由父母陪著,看一些簡單的兒童讀物。睡覺前都要讓他們讀幾篇文章,講幾個(gè)故事給我聽才能安心睡去,進(jìn)入夢中樂園。安徒生是當(dāng)時(shí)我知道的、也是最喜歡的作家,因?yàn)樗麑懙耐捵屛矣辛丝鞓返耐,也有了美好的幻想。三、四年級后,隨著知識(shí)的增加,視野的開闊,漸漸地告別童話書,向文學(xué)、小說進(jìn)發(fā)了。直到現(xiàn)在,曹文軒、黃蓓佳的作品還是讓我愛不釋手。從他們的文字中,我了解到人生中的一些辛酸苦辣。在一次偶然中,我接觸到四大名著中的中的一本——《紅樓夢》,在之后的四年中,它一直都是我最喜歡的“朋友”。

  不僅是因?yàn)樗恼Z言優(yōu)美,當(dāng)中一些人物形象刻畫得栩栩如生,而且大觀園里的自由自在的生活也讓我羨慕不已。真希望能像他們那樣,毫無約束、隨心所欲地生活一天!我愛書,因?yàn)樗鼈兘o我?guī)頍o窮的樂趣;我愛書,因?yàn)樗鼈兘o我?guī)頍o盡的知識(shí);我愛書,因?yàn)樗鼈兘o我?guī)頍o限的幻想……也許在這一生中我會(huì)失去許多朋友,但書會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我身邊!

我的書朋友作文6

  媽媽說我從小就愛書,在我剛剛學(xué)會(huì)爬的時(shí)候,我經(jīng)常在沙發(fā)上、床上爬著找書玩。小時(shí)候媽媽給我讀《嘟嘟熊畫報(bào)》、《嬰兒畫報(bào)》,只要媽媽開始讀書,我就會(huì)變得很安靜。慢慢地我上了幼兒園,我喜歡看《幼兒畫報(bào)》以及《幼兒園》,我喜歡上了跳跳蛙和紅袋鼠,F(xiàn)在的我上小學(xué)了,認(rèn)識(shí)的字越來越多,我還學(xué)會(huì)了查字典,我更喜歡讀書了!独L聲繪色》、《米小圈上學(xué)記》、《笑貓日記》、《十萬個(gè)為什么》成了我現(xiàn)在喜歡看的書,這些書不但給我的生活增添了很多樂趣,還增長了我很多知識(shí)。

  有時(shí)候太癡迷地讀書,還會(huì)犯一些錯(cuò)誤。有一次放學(xué)回家我坐在沙發(fā)上讀書,我讀著讀著就入迷了,爺爺告訴我他要下樓買饅頭,我答應(yīng)了一聲。過了一會(huì)兒,我聽見吱吱的響聲,我隨著聲音走進(jìn)了廚房,我看到地上有個(gè)鍋上的小蓋子在轉(zhuǎn)動(dòng)才發(fā)出響聲,我覺得好神奇就伸手去摸摸小蓋,好燙啊,手上立馬出了兩個(gè)大泡。我聽見門響聲,爺爺回來了,我撲向爺爺,哭了起來。后來我才知道爺爺下樓前特意告訴我不要進(jìn)廚房碰地上的鍋,我當(dāng)時(shí)讀書太入迷根本沒聽見。

  書是我的好朋友,它會(huì)陪我一起慢慢成長,我也會(huì)越來越愛惜它,珍惜它!

我的書朋友作文7

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基說過的話。飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不看。

  我非常喜歡看書,只要看到一本好書就什么事都忘了,周圍的一切好像都不存在了,別人喊我,我也只是隨便應(yīng)一下,可整個(gè)人像木頭一樣一動(dòng)也不動(dòng),有時(shí)媽媽就笑說我是“書呆子”。當(dāng)然因?yàn)榭磿乙掺[出了很多笑話,記得一次我看《優(yōu)秀作文集》,明明是老槐樹,我卻讀成了可愛的老鬼樹,逗得大家哈哈大笑,F(xiàn)在這樣的笑話已經(jīng)很少了,我已認(rèn)識(shí)了很多字了,那天二爸爸專挑冷門的、生僻的字讓我讀:“屈辱”我讀出來了;“輝煌”我讀出來了;“悠久”我讀出來了;“埋葬”我還是讀出來了,引得二爸爸直夸我“了不起”。我得意的說:“這可是我啃了很多書才學(xué)會(huì)的”。這次書讓我大大的自豪了一下。書本也讓我懂得了很多做人的道理,“孔融讓梨”讓我懂得要互敬互愛、“三個(gè)和尚”讓我知道要團(tuán)結(jié)、“鑿壁借光”這個(gè)故事讓我知道學(xué)習(xí)一定要刻苦,這樣的故事還有很多。

  書讓我認(rèn)識(shí)了很多的字,獲得了很多的樂趣,還讓我懂得了很多的道理。書本真是我們的好朋友!

我的書朋友作文8

  “書”,我的“好朋友”你去哪了?每當(dāng)我無聊時(shí),總會(huì)說這句話。小時(shí)候,我常常躺在媽媽的懷抱里,聽媽媽講那美麗的人魚公主、命苦的灰姑娘……那迷人的故事,使我在童話世界里流連忘返。

  我十分喜歡看書。很多個(gè)晚上,當(dāng)我正在看閑書忘了睡覺時(shí),總是媽媽硬從我手中把書拿下,逼我立刻睡覺。有一次暑假里,媽媽給我買了一套十分好看的《小說總動(dòng)員》。書一到,我就廢寢忘食地看起來?上,看了還沒到一半,就到晚上十點(diǎn)多,又要睡覺了。我躺在床上,心情久久不能平靜,在想:蔡一心有主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤嗎?張曉偉當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員了嗎……一連串的問題使我迷惑不解,一個(gè)個(gè)人物在我腦海中浮現(xiàn)出來。我真希望能把故事讀下去。于是,我想出了一個(gè)好辦法:半夜把鬧鐘調(diào)醒,悄悄地爬起床,到廁所里看書。半夜里,鬧鐘果然把我叫醒了,我輕手輕腳從書架上拿了一本《老天會(huì)愛笨小孩》走進(jìn)廁所上的馬桶上坐下來,品味著笨小孩的笨。不一會(huì)兒,我又沉迷在書中了。一小時(shí)過去了,爸爸起床喝水?匆妿亮藷簦B忙走進(jìn)去廁所,看見我坐在馬桶上津津有味地看著書,忍不住笑了起來。我聽到笑聲,抬頭一望,就像小老鼠一樣回到房間,鎖上門看書去了,一直到三點(diǎn)多才看完。

  這一次的看書計(jì)劃又泡湯了。讀書,乃人生一大樂趣!

我的書朋友作文9

  書是我不可少的好朋友,我從中得到了莫大的幫助,在生活中,書也幫了我很多忙。

  星期天,爸爸媽媽出去工作了,我一個(gè)人在家里做作業(yè),鄰居家的小孩來找我玩。因?yàn)槲疫要做作業(yè),所以叫他先自己玩。他玩著玩著玩起墨水來了。我想:他還這么小,玩墨水把墨水打翻了怎么辦!我叫道:“不要玩墨水……”話還沒說完,他已經(jīng)把手中的墨水全打翻在他的淺色襯衫上了。他嚇呆了,接著哇哇大哭起來。我想:怎么辦?闖禍了!我立馬從我房間拿來我的一件衣服,把那個(gè)小孩的衣服脫了下來,讓他穿上我的衣服。我忙上拿起那件襯衫跑到水龍頭前去洗,可怎么洗也洗不掉。

  正當(dāng)我急得沒辦法的時(shí)候,突然看見了桌上擺的《知識(shí)雜志》。我一拍腦門,像:不是剛剛看過這個(gè)嗎!上面說如果衣服上有了墨水,用米飯?jiān)谀E上使勁搓,再用肥皂水和清水各沖洗一遍就行了,我何不實(shí)踐一下呢!我從廚房里盛來一勺飯,在墨跡上搓,墨跡果然淡了,我接著搓墨水只剩下一塊銅塊大小了。我再用肥皂水和清水各沖洗了一遍。我對鄰居家的小孩說:“拿回家曬干,基本上就可以穿了!”他瞪大了眼睛,驚奇地問:“哥哥,你是怎么知道用米飯可以搓掉墨跡的呀?”我得意地說:“書告訴我的呀!”

  因?yàn)橛辛藭,我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松……才知道世界上有那么多我不知道的東西!

我的書朋友作文10

  從我記事起,書一直伴隨著我,小時(shí)候媽媽給我買《看圖識(shí)字》。上學(xué)了,我的書包里更是滿滿的書,它伴隨著我長大,是和我形影不離的好朋友。

  書是我無聲的老師,伴隨我長大。小時(shí)候教我學(xué)會(huì)數(shù):一、二、三……,上學(xué)了,教我認(rèn)識(shí)很多字并教我很多道理,使我健康成長。將來能夠成為有用之材。

  我有很多種書籍,有漫畫書、有學(xué)習(xí)用書、有故事書……,但是我最喜歡我的小號(hào)書。因?yàn)槲矣X得我們彼此是知心的朋友。從我學(xué)小號(hào)的第一天起到現(xiàn)在,三年多的時(shí)間里,每天,我都把它拿出來,和它說話,它教我練習(xí)。它天天看著我在小號(hào)上的進(jìn)步。一開始,我對書上像小蝌蚪似的音符一個(gè)都不認(rèn)識(shí),在老師的教導(dǎo)下,通過我的努力,天天看著它,慢慢地我懂得了它里面的意思,把每一個(gè)音符連在一起,就成為了美妙的音樂,是它教我什么時(shí)候吹強(qiáng)音、什么時(shí)候吹弱音、什么時(shí)候該吹連音。當(dāng)我通過練習(xí),完整的吹奏曲目時(shí),我覺得小號(hào)書通過我把它的心思吹出來。在生活中,當(dāng)我高興時(shí),吹的每一首曲子,那些小蝌蚪好像為我歡呼和跳躍;當(dāng)我傷心吹曲子的時(shí)候,我仿佛感覺到那些小音符也在陪我落淚。它真是我的知心朋友。

  書讓我的生活豐富多彩,它教我很多知識(shí)和道理。我們要好好地愛護(hù)它,不要對它亂扔亂涂,也讓它快快樂樂的陪伴我們學(xué)習(xí)、生活。

我的書朋友作文11

  我有一個(gè)好朋友,她叫天天。因?yàn)閻圩x書,所以我給她起了個(gè)新的名字叫“書迷”。

  有一回,我和她約好一起去公園玩,可是,在快要出發(fā)的時(shí)候,她說肚子疼,要去趟衛(wèi)生間,我只好在外面等了。10分鐘過去了,20分鐘過去了,就是不見她出來。我急了,一把推開門,只見她坐在馬桶上看書呢。我叫她,她沒聽見。于是,我拽了拽她的那本書,她的眼睛還粘在書上,還陶醉其中,我才生氣地喊:“喂!看多長時(shí)候了?”她不好意思的笑了笑,說:“下次一定改,一定改!卑,真拿她沒辦法。

  記得有一次閱讀時(shí)間,我正在起勁地看媽媽給我買的一本新書,當(dāng)然也是她夢寐以求的呢。她看見了就趕緊湊過來和我一起讀。我說我看完了就給她都不行,非要馬上就要看。我最拿手的軟磨硬泡也不行了。就大聲的喊著:“明天看不一樣嗎?”可誰知,她抱著那本書喊:“今天不看,我晚上睡不著覺的嘛。我最小了,大的應(yīng)該讓小的,你是不是有點(diǎn)兒太過分啦?”“規(guī)則是你定的,所以應(yīng)該是我看啊!薄昂俸,好朋友。你就讓我看會(huì)兒吧,求你了!

  “好好好,這次就讓你看一會(huì)兒。下不為例哦!”她拿著書,手舞足蹈。然后小心翼翼地擦好自己的手,還有書,翻開書頁,眼睛立馬一目十行的看了起來?粗歉吲d的樣子。我無奈的搖了搖頭。哎!攤上這么一個(gè)愛書的朋友。,你會(huì)過的好嗎?這不叫君子愛財(cái),取之有道了。這就叫:朋友愛書,取之有道。

  這就是我的“書迷”朋友——天天。一個(gè)愛看書的人。

我的書朋友作文12

  記得在我小時(shí)候,第一次接觸的書是爸爸珍藏至今的連環(huán)畫版《西游記》,當(dāng)時(shí)我才四歲,面對這么一本名著,那時(shí)的我就似丈二和尚——摸不著頭。映入眼簾的是一個(gè)長毛的怪物,仔細(xì)一看,原來是一只猴子,這猴子腳下踩著的“棉花”,使我產(chǎn)生了極大的興趣,“這是什么?它怎么會(huì)浮在空中,為什么猴子踩在它上面……”這千千萬萬的`問題,猶如香噴噴的食物吸引著我,誘使我打開了書本,眼中滿是活靈活現(xiàn)的孫大圣。于是,當(dāng)晚我就纏著爸爸給我講連環(huán)畫中的故事內(nèi)容。整整一個(gè)晚上我都很興奮,連做夢都在水簾洞邊抓蝴蝶。

  慢慢地,我入了小學(xué),認(rèn)識(shí)的字也多起來,我能借助拼音自己去了解書中的世界了,我和書成為親密無間的好伙伴了。記得有一次,我抱著一本書,坐在陽臺(tái)里,嘴上還念念有詞的。媽媽叫我去買東西,我就是故意捂住耳朵,對媽媽的吩咐不理不睬。等媽媽把聲音提高到100分貝,我才覺得大事不好,媽媽也要像大耳朵圖圖的媽媽那樣火冒三丈了,這才依依不舍地放下書本,不滿地看了媽媽一眼,無奈地跑下樓去。我是忠實(shí)的繪本書迷,關(guān)于這類書,我家多得就放不下,我堅(jiān)信買書就是買智慧,就是買到一筆財(cái)富,一堆裝也裝不下的精神食糧。每看一本書,就能收獲很多養(yǎng)料,能是我心中的小苗苗越長越快,越長越高。

我的書朋友作文13

  我們每個(gè)人都有許多朋友,當(dāng)然,我的朋友也不少,但其中最值得我學(xué)習(xí)、給我影響的是班中那個(gè)“讀書迷”。

  他博學(xué)多才,濃眉下那雙大眼睛里無時(shí)不在閃爍著聰慧的光芒。你見不著他閑著的時(shí)候——有一點(diǎn)兒時(shí)間他便成了最典型的“書呆子”。記得一次勞技課,老師把剩下的時(shí)間留給我們自由活動(dòng),這時(shí),全班同學(xué)幾乎都在全神貫注、爭分奪秒地寫數(shù)學(xué)作業(yè),當(dāng)然我也不例外,總想著抓緊時(shí)間把作業(yè)做完。當(dāng)數(shù)學(xué)試卷即將被我攻克之時(shí),我不經(jīng)意間一轉(zhuǎn)頭,瞥見了那個(gè)“讀書迷”,我異常驚訝:他正全神貫注地手捧一本《世界之謎》,我心想:難道他的作業(yè)已經(jīng)搞定?在我奇怪之余,下課鈴聲響了,我徑直走向他以證明我的疑慮:他的作業(yè)是否已經(jīng)完成?

  他卻滔滔不絕地向我講起了書中的許多內(nèi)容,并且向我推薦了幾本他最喜歡的書籍。通過與他的交流得知:他已經(jīng)閱讀了四大名著等一些作品。這時(shí),我才恍然大悟,他的課外知識(shí)總是比我豐富的多,原來他總是利用一切可用的時(shí)間閱讀一些課外讀本,咀嚼書中知識(shí)的韻味,而我卻只是按部就班地完成每天的家庭作業(yè),我不由地對他產(chǎn)生了敬佩之心。從那以后,在他的影響下,我給自己制定了詳細(xì)的讀書計(jì)劃,現(xiàn)在的我,總是與我這位書迷朋友交流讀書心得,也擴(kuò)展了我的知識(shí)面,我從心底里感謝我這位書迷朋友,是他給了我啟發(fā)和幫助。

我的書朋友作文14

  有一句名言是:書是人類進(jìn)步的階梯,可是起初我并不喜歡讀書。

  童年時(shí)代我覺得書并不好,并不覺得看書很有趣,雖然覺得看書沒有一點(diǎn)意思,但是卻覺得漫畫書很有意思。

  少年時(shí)代我上小學(xué)后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)更加艱難了,但是這不會(huì)使我喜歡上看書,但是因?yàn)閶寢屆刻焱砩隙紩?huì)為我講童話故事,這使我喜歡上了看書。

  我喜歡上看書后,我覺得少年的書就像那山澗中那清涼的溪水,叮咚著在我的心中流過,契訶夫曾經(jīng)說過一句話:“書是音樂。”媽媽講的每一個(gè)睡前故事就像一曲曲搖籃曲,伴我進(jìn)入美妙的夢鄉(xiāng),這時(shí)我感到了母親對我濃濃的、長久的母愛。

  以后我會(huì)覺得書像一只在世界中自由的,在天空遨游的俊鷹,帶領(lǐng)我自由自在的遨游全世界的邊塞風(fēng)光,伴隨我的書就像一位歷盡滄桑的人,向我講述一件件事情,發(fā)明、創(chuàng)造,讓我理解時(shí)間,理解世界上的正義、邪惡、善良。向我展現(xiàn)了做人的道理:怎么分辨善惡丑美?我還讀過許多名人的書,有馮驥才的《俗世奇人》曹文軒的《草房子》,吳承恩的《西游記》等等。

  驀然回首,書已陪伴我度過了天真的童年,我也迎來了全新的少年。

我的書朋友作文15

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔堑,多讀書可以讓我們見識(shí)更多,走得更遠(yuǎn)。所以我交了很多書朋友,今天,我就來為大家介紹我的三位書朋友。

  第一位,這個(gè)朋友,穿著花花綠綠的衣裳,平時(shí)不愛發(fā)言,愛畫畫,只要你看懂了童話,就知道它心里想的是什么,它是我大概三四歲時(shí)交的,媽媽說你認(rèn)的字少,所以適合和它交朋友,和這個(gè)朋友在一起,我認(rèn)識(shí)了許多物品的名稱,認(rèn)識(shí)了各種各樣的顏色。

  第二位,這個(gè)朋友的穿著發(fā)生了變化,有時(shí)候穿花裙子,有的時(shí)候是樸素的套裝,它變得愛說話,偶爾還會(huì)來個(gè)四字詞語,優(yōu)美句子,因?yàn)槲乙呀?jīng)上小學(xué)了,所以我可以和它交流,談心,我不用媽媽幫忙,可以自己和它一起玩兒了。

  我越來越大了,在它們倆的陪伴下,我又結(jié)交了第三個(gè)朋友,他沒有華麗的外表,但講話滔滔不絕,我被它的文采深深吸引,從他身上我學(xué)到了更多知識(shí),我還會(huì)用到學(xué)習(xí)上,同學(xué)們都很佩服我的說話水平。

  糧食補(bǔ)給身體,書籍補(bǔ)給智慧,朋友給予真情,我會(huì)繼續(xù)結(jié)交更多的朋友,做一個(gè)精神富有的人。

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