夸夸我的朋友作文13篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的夸夸我的朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夸夸我的朋友作文1

　　我有個(gè)好朋友。他個(gè)子不高；眉毛細(xì)細(xì)的；細(xì)細(xì)的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛；只要他咧開(kāi)嘴，就會(huì)露出一顆暴牙；如果一笑，兩邊都會(huì)露出一個(gè)小酒窩來(lái)。他就是尚新波。

　　你可不要小瞧這位不起眼的尚新波，他可是我們班學(xué)習(xí)很好的同學(xué)。每次上數(shù)學(xué)課，我們的腦筋還沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，尚新波就報(bào)上了答案。

　　有一天，外面下著傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)從天空中落下來(lái)，在地上濺起水花，校門(mén)口的爸爸媽媽焦急地站著，等著快點(diǎn)放學(xué)。放學(xué)了，同學(xué)們飛快地跑向各自的父母，這時(shí)，我看見(jiàn)尚新波不緊不慢地走著，我好奇地想：尚新波沒(méi)人來(lái)接嗎？我就追到尚新波身旁，驚訝地問(wèn)：“你一個(gè)人回家嗎？”尚新波不假思索地說(shuō)：“是的，我每天都是乘公共汽車上下學(xué)的，爸爸從來(lái)不擔(dān)心我�！闭f(shuō)完，他就走了，我看著他走去的身影，想：尚新波他的家離學(xué)校這么遠(yuǎn)，還自己獨(dú)自上下學(xué)，我要學(xué)習(xí)他。

　　尚新波就是學(xué)習(xí)思緒敏捷，獨(dú)立性強(qiáng)的男孩子。

夸夸我的朋友作文2

　　我們班里有一個(gè)機(jī)靈、可愛(ài)的小男孩，名字叫溫宇澤，他胖胖的，在他黑黝黝的臉上有一雙黑鉆石的小眼睛，他的鼻梁上架有一副藍(lán)色邊框的小眼鏡，頭發(fā)豎起來(lái)好像刷子一樣硬。

　　他聰明好學(xué)、愛(ài)發(fā)現(xiàn)大自然有趣的現(xiàn)象，這些都值得我去學(xué)習(xí)。

　　溫宇澤上課積極回答問(wèn)題，有一次我們上課了，老師提了好多問(wèn)題，同學(xué)們都面面相覷，只有溫宇澤舉起了手把老師的問(wèn)題回答了出來(lái)，老師對(duì)溫宇澤說(shuō)：“你要好好上學(xué)，將來(lái)考上一個(gè)好大學(xué)�！甭�(tīng)了這個(gè)話，他說(shuō)：“我一定好好學(xué)習(xí)�！蔽蚁胨�一定平時(shí)很用功，不僅看書(shū)很多，還把有用的都記了下來(lái)。

　　他還是一個(gè)樂(lè)于助人的人，有一次一個(gè)老奶奶顫顫巍巍的走在馬路中間，不知該走還是該停，溫宇澤一下子像箭一樣跑過(guò)去扶著老奶奶，他小心翼翼的扶著老奶奶的胳膊一邊看車，一邊慢慢地走過(guò)寬闊的馬路，看到老奶奶安全后，他才跑開(kāi)了。

　　我的朋友溫宇澤，有好多好的優(yōu)點(diǎn)，我要向溫宇澤學(xué)習(xí)。

夸夸我的朋友作文3

　　我在學(xué)習(xí)上有一個(gè)知心朋友--毛曉彤。她是我班上的同學(xué)，喜歡穿白色的衣服，她那圓嫩的小臉蛋上，鑲嵌住一顆鉆石般亮的大眼睛，彎彎的嘴唇，頭后梳著一個(gè)短短的馬尾辮，年齡和我一樣大。

　　她寫(xiě)的字可好了，語(yǔ)文作業(yè)本上每一課都畫(huà)著一個(gè)鮮紅的大紅花，都可稱得上是“小小書(shū)法家”了。

　　還有一次，我跟她和一些小朋友參加書(shū)法比賽時(shí)，她得了第一名，我才得了第二名。你看，我這個(gè)知心朋友挺棒吧！

　　她不僅字寫(xiě)得好，而且還有一顆同情心。

　　有一次，我和她下學(xué)一塊走，她看見(jiàn)了一個(gè)小弟弟趴在地上了，就馬上把小弟弟扶起來(lái)，并把小弟弟身上的土拍打了一下。

　　我應(yīng)該向我的好朋友——毛曉彤學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢！

夸夸我的朋友作文4

　　在上初中前，我一直很擔(dān)心在以后的學(xué)校生活中會(huì)不會(huì)孤單，但現(xiàn)在我知道，我的答案是——不。因?yàn)槲矣幸晃荒芘惆橹�我的同學(xué)——李珂。

　　在我傷心的時(shí)候，你會(huì)安慰我；在我失落時(shí)，你會(huì)支持我�？傊疅o(wú)疑，你是我的知己�；蛟S有時(shí)我們會(huì)吵架，但是不到一分鐘就好了，而往往吵完之后，我知道，我們更熟了，友誼更深了。

　　你是一個(gè)健談開(kāi)朗的人。細(xì)心的你，正好可以幫助粗心的我。我們總是互相學(xué)習(xí)，你不會(huì)因?yàn)橛袝r(shí)比我領(lǐng)先而驕傲；有時(shí)比我落后，你會(huì)自我反省，謙虛討教……

　　可以和你做到朋友，我真的覺(jué)得好幸運(yùn)。

夸夸我的朋友作文5

　　今天我要夸夸我的好朋友，你們肯定想不到她是誰(shuí)？是同學(xué)，是鄰居家的姐姐，還是從小的玩伴。不好意思，都不是。好吧，我就大發(fā)慈悲的告訴你，她就是我的媽媽。

　　絕活一：廚藝好

　　從小到大一直吃媽媽做的飯，不是我“王婆賣瓜，自賣自夸”。媽媽燒的菜那是色香味俱全，尤其是那道水煮魚(yú)，吃過(guò)以后保準(zhǔn)你下回還想吃。到我家吃飯的人每一個(gè)人都稱贊媽媽賢惠。

　　絕活二：心靈手巧

　　媽媽的縫紉技術(shù)也很好，我的衣服不小心被劃了口子，我以為媽媽只是簡(jiǎn)單的用線縫合，沒(méi)想到媽媽卻給我繡了一朵小花在上面，可好看了。

　　絕活三：養(yǎng)花達(dá)人

　　不管多么難成活的花到了媽媽手上，都會(huì)茁壯成長(zhǎng)。上回我同學(xué)給了我一盆快要枯死的含羞草，求我拜托媽媽救救它，媽媽一看就知道怎么回事。幾天后，含羞草精神奕奕的還給同學(xué)了。

　　這就是我的厲害媽媽，我真高興她是我的朋友。

夸夸我的朋友作文6

　　在我的朋友中，最值得夸的就是張華了。

　　張華有著紅紅的臉蛋，粗粗的眉毛下有一雙又大又圓的眼睛。高高的個(gè)子，瘦瘦的，還有一雙小小的手。

　　別看他的手小小的，字寫(xiě)的可好呢。他曾經(jīng)參加學(xué)校的寫(xiě)字比賽獲得第一名。而且他還是個(gè)助人為樂(lè)的人，有一次班級(jí)里有同學(xué)鉛筆盒沒(méi)帶，他就主動(dòng)把鉛筆借給他。他的數(shù)學(xué)成績(jī)特別好，考試經(jīng)常是第一名，而且他每次都會(huì)主動(dòng)幫助數(shù)學(xué)成績(jī)不好的同學(xué)，解決他們的難題，讓他們的數(shù)學(xué)成績(jī)有顯著的提高。

　　張華，你是我學(xué)習(xí)的榜樣！

夸夸我的朋友作文7

　　我有很多很多的朋友，其中要數(shù)郭楓最小了。他的頭像一個(gè)圓圓的西瓜，嘴唇露出一排白白的牙齒，像一個(gè)個(gè)正方形的云朵。他的臉像個(gè)紅蘋(píng)果，眼睛眨的老大。我最佩服他。

　　有一天，郭楓是一個(gè)挑戰(zhàn)一些不良好的習(xí)慣和一些蠻橫無(wú)理的人。這天，我們班的蠻橫無(wú)理的朱俊豪來(lái)了，大家都假裝沒(méi)看見(jiàn)。我看見(jiàn)，他進(jìn)教室的時(shí)候，拿著一根鐵棒來(lái)練功夫一樣，他把鐵棒扔出，百發(fā)百中地打破了窗玻璃。他慌張地飛快把鐵棒扔出外面，然后假裝坐在位子上，裝出一副若無(wú)其事的樣子，然后盯了一下其他人，其他人都不敢去告訴老師。

　　郭楓勇敢地說(shuō)：“是朱俊豪！”老師批評(píng)朱俊豪。

　　我真佩服他。

　　評(píng)：甩鐵棍打碎玻璃后的表現(xiàn)寫(xiě)得生動(dòng)、逼真。

夸夸我的朋友作文8

　　今天閑來(lái)無(wú)事，我就來(lái)夸夸我的朋友吧！

　　我的好朋友陳誠(chéng)長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼，胖乎乎的身體，每逢他犯錯(cuò)的時(shí)候，總是用圓溜溜的大眼望著你，直到你不說(shuō)話為止。但我今天可要夸他，不能總說(shuō)他的缺點(diǎn)。

　　他的脾氣很好，無(wú)論別人怎樣對(duì)他，他都不會(huì)發(fā)火。我們班的“調(diào)皮鬼”——王強(qiáng)總是喜歡藏起人的東西，這回他就把陳誠(chéng)的作業(yè)本藏了起來(lái)，把陳誠(chéng)急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。直到快上課時(shí)，才把作業(yè)本給他，但陳誠(chéng)沒(méi)有說(shuō)什么，搞得王強(qiáng)都不好意思了。

　　我喜歡和他在一起。

夸夸我的朋友作文9

　　我有一個(gè)好朋友，她叫雨馨，她總是扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，眼睛小小的，害羞的時(shí)候臉上總是紅撲撲的，小小的嘴巴就像一顆小櫻桃，可愛(ài)極了！

　　雨馨寫(xiě)字寫(xiě)得很好，她寫(xiě)字時(shí)總是一筆一畫(huà)的`，坐得端端正正，字寫(xiě)得十分整齊，橡皮幾乎都不需要用，就像打印機(jī)打出來(lái)的字一樣。

　　雨馨不但字寫(xiě)得很好，而且還樂(lè)于助人。記得有一次，老師說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě)，可是我忘記帶聽(tīng)寫(xiě)本了，翻遍了整個(gè)書(shū)包都沒(méi)有找到，我很著急，這時(shí)雨馨就拿出了一本新的聽(tīng)寫(xiě)本送給了我，我激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你�！�

　　她除了寫(xiě)字很好看、樂(lè)于助人，還很愛(ài)護(hù)環(huán)境。有一次在上學(xué)的路上，有一個(gè)同學(xué)把一張廢紙隨便扔在了地上，雨欣看到了，急忙上前把它撿起來(lái)，扔到了垃圾桶里，并對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，以后不能再把垃圾隨地亂扔了。”

　　你們說(shuō)這樣的朋友，我該不該夸她呀？

夸夸我的朋友作文10

　　我們班上有一個(gè)人叫劉暢，他長(zhǎng)得高高瘦瘦的，文文弱弱，眼睛上卡著一副大眼鏡。但他可是我們班上的“小書(shū)法家”和“小畫(huà)家”。

　　他的鋼筆字和毛筆字都寫(xiě)得十分好看。他的作業(yè)本讓人看起來(lái)賞心悅目，每逢考試，他的作文肯定獲得班級(jí)里的高分，一手鋼筆字讓人忍不住沉醉其中。

　　班級(jí)里的黑板報(bào)和畫(huà)報(bào)多由他負(fù)責(zé)，畫(huà)的那是栩栩如生。有一回，學(xué)校屏蔽黑板報(bào)，我們班還得了一等獎(jiǎng)，這可全是小畫(huà)家的功勞。

　　怎么樣，你們班也有這樣的人嗎？

夸夸我的朋友作文11

　　我有一個(gè)好朋友叫思佳，她是一個(gè)聰明可愛(ài)的小女孩。她長(zhǎng)著一張瓜子臉，頭發(fā)有點(diǎn)自然卷，濃濃的眉毛，炯炯有神的大眼睛，紅潤(rùn)的臉，小小的嘴巴。她的成績(jī)很好，每次考試都能考到95分以上。

　　我和她從一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在一直都是好朋友。她學(xué)習(xí)很認(rèn)真，有一次考數(shù)學(xué)的時(shí)候，我感覺(jué)很難，但是最后分?jǐn)?shù)出來(lái)了，她竟然考到了100分的好成績(jī)。當(dāng)老師講試卷的時(shí)候，她也從不驕傲，始終謙虛，這一點(diǎn)我一定要向她學(xué)習(xí)。

　　她不但認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且多才多藝。記得有一次她去南京參加唱歌比賽，還得到了金獎(jiǎng)呢！還有一次，我們倆一起去北京參加跳舞比賽，跳的過(guò)程中她差一點(diǎn)就跳錯(cuò)了，但是評(píng)委沒(méi)有看見(jiàn)，可是她卻說(shuō)出了實(shí)話，評(píng)委說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子”。

　　這樣的好同學(xué)怎么能不夸一夸呢？

夸夸我的朋友作文12

　　我的朋友叫糜景瑤。她有著一雙大大的眼睛，像葡萄一樣；眉毛直直的像一個(gè)大大的“一”字；她笑起來(lái)嘴巴彎彎的。

　　她美術(shù)畫(huà)得很好，還喜歡自己創(chuàng)新。記得有一次，老師讓她去黑板上畫(huà)畫(huà)。她畫(huà)的是小人國(guó)里的小人喝果汁，她的畫(huà)技真是太好了！結(jié)果她得了100分。我想：她只用了20分鐘，用手拿著一些粉筆就能畫(huà)出那么好看的畫(huà)來(lái)，她太厲害了！下課了，大部分同學(xué)都出去玩了，只有我和她還有少數(shù)同學(xué)留在教室。同學(xué)們有的在寫(xiě)作業(yè)，有的在玩自己的玩具，還有的在畫(huà)畫(huà)。我問(wèn)糜景瑤：“你為什么能畫(huà)出那么好的畫(huà)呢？”糜景瑤說(shuō)：“我學(xué)畫(huà)畫(huà)已經(jīng)很久了，所以才可以畫(huà)那么好呀！”我說(shuō)：“我知道了，我也要堅(jiān)持好好學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)！”

　　這就是我的朋友，一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)的女孩！

夸夸我的朋友作文13

　　我們班有很多優(yōu)秀的人，我來(lái)介紹一下梁鶴迎吧。

　　她特別愛(ài)看書(shū)。她只要發(fā)現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)帶來(lái)了增長(zhǎng)知識(shí)的或者娛樂(lè)的書(shū)，都會(huì)向同學(xué)借來(lái)看。借到書(shū)以后，她就會(huì)靜靜地坐在位子上用心看起來(lái)。這時(shí)候無(wú)論誰(shuí)去逗她，她都不理。有時(shí)候，我會(huì)故意在她耳邊吼一聲，她這才會(huì)搭理我

　　梁鶴迎不僅愛(ài)看書(shū)，而且還非常樂(lè)于助人。記得在一次美術(shù)課上，老師要求我們用尺子畫(huà)邊框�？晌艺冶榱藭�(shū)包和抽屜，就連尺子的影子也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我想：沒(méi)有尺子我怎么畫(huà)邊框�。咳绻�不用尺子，我就會(huì)把邊框畫(huà)得歪歪扭扭，好像蚯蚓爬上了我的畫(huà)紙一樣，那得多難看啊！正在我急得像熱鍋上的螞蟻似的時(shí)候，梁鶴迎從我的身后拍拍我的肩膀，親切地對(duì)我說(shuō)：“胡益晴，你是不是忘記帶尺子了？我借給你用吧！”聽(tīng)了她的話，我感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，你可真是個(gè)大好人��！”

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但是至今仍令我記憶猶新。我非常感謝劉沐子，我會(huì)以她為榜樣，繼續(xù)幫助更多的同學(xué)。

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