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我的朋友作文五年級(jí)

時(shí)間:2021-03-16 11:03:55 朋友 我要投稿

我的朋友作文五年級(jí)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈业呐笥炎魑奈迥昙(jí),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的朋友作文五年級(jí)

我的朋友作文五年級(jí)1

  在我所有的朋友里,和我最合得來(lái)的就是劉孜涵了,也算我半個(gè)知己。有時(shí)候給她一個(gè)眼神,她就能知道我的意圖。別看她外表文文氣氣,骨子里可是個(gè)搞怪大王。如果她一天不搞怪,不創(chuàng)新,那她就不是搞怪涵了。而這樣的人一旦碰上我,就可以讓我們身邊的人分分鐘欲哭無(wú)淚。

  談?wù)勎覀兘陙?lái)的豐功偉績(jī):可以讓班里一大班同學(xué)到廁所圍觀,可以在一節(jié)課內(nèi)把一個(gè)謠言散播全班,可以把白的說(shuō)成黑的,把對(duì)的說(shuō)成錯(cuò)的,可以在半節(jié)課問(wèn)一遍同學(xué)的星座,讓一件事風(fēng)靡全班

  說(shuō)到風(fēng)靡,我們后面的女生最近可被搞怪涵傳染了。作為一個(gè)鬼片的熱衷者,一個(gè)月前她就開(kāi)始學(xué)描繪鬼怪。她在哪兒練習(xí)呢?你絕對(duì)想不到。這一個(gè)月一會(huì)兒見(jiàn)到她指甲蓋淤青了,你會(huì)想,這是碰到哪兒了?一會(huì)兒指頭上流血了,難道切水果時(shí)傷到自己了?一會(huì)兒胳膊上又有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤,是和別人打架了嗎?哈哈哈,這些都不是真的,全是她自己畫(huà)上去的!畫(huà)技之逼真,演技之超群,到了以假亂真的地步,讓我們大家都哭笑不得。還記得有一天她在手心上畫(huà)了一個(gè)流血的嘴巴,驚得周?chē)瑢W(xué)大呼小叫。而這些杰作僅僅只用一支紅色中性筆、一支墨藍(lán)中性筆和一張濕巾。真是個(gè)搞怪的小才女!

  但劉孜涵可是一個(gè)記仇的人。她不喜歡招惹別人,自然更不喜歡別人招惹她,她就像一個(gè)惡魔,抽著她的羅塔牌,詛咒著別人,當(dāng)然也詛咒著我們的友誼天長(zhǎng)地久。

我的朋友作文五年級(jí)2

  時(shí)間似流水,一眨眼工夫幾年便過(guò)去了,而我?guī)啄昵梆B(yǎng)的小狗,這時(shí)也成了一個(gè)“彬彬有禮”、懂事的中年狗了,我十分喜歡它,也十分愛(ài)護(hù)它。

  記得它剛滿(mǎn)月的時(shí)候,身上長(zhǎng)著雪白的絨毛,胖胖的身子。走路的時(shí)候,乍看上去,根本就不像小狗,而是一個(gè)雪白的小絨球在滾動(dòng)。整天吃了睡,睡了吃。跟小豬沒(méi)什么兩樣。

  它漸漸地長(zhǎng)大了,也變得更頑皮了,叼著自己的玩具撕來(lái)咬去,像是一個(gè)武士正在和它的對(duì)手激烈地搏斗,搞得“狗毛”飛揚(yáng),場(chǎng)面好不“壯觀”。

  它長(zhǎng)大了,也變得懂事了。每次等我一放學(xué),它便伴著一陣叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)拟徛暸苓^(guò)來(lái)。又是叫,又是跳,好像在說(shuō):“小主人辛苦了,歡迎,歡迎!”我今天一天不開(kāi)心的事早就被拋到九霄云外了,我總是開(kāi)心地拍拍它的小腦袋。

  可是它卻做了一件事,令我哭笑不得!

  記得那是個(gè)三伏天,我在家只穿一件小背心和一條短褲,還把電風(fēng)扇開(kāi)到了一擋也難解其熱,我家的小狗也趴在地上,呼呼直喘氣,舌頭早已伸得老長(zhǎng)了。家里的冰糕被我消滅光了,只好走進(jìn)廚房笨手笨腳地凍了點(diǎn)冰塊。我費(fèi)了“九牛二虎”之力把它們弄了出來(lái),隨手放在挨著茶幾的小桌子上,便去廚房拿小勺,打算好好品嘗一下我的手藝,可是卻在途中聽(tīng)到一陣“咯嘣咯嘣”的聲音,我并沒(méi)有理會(huì)。當(dāng)我重新來(lái)到客廳的時(shí)候,我怔住了——小狗正津津有味地嚼著我的小冰塊!我不知所措地眼巴巴地看著它把我的最后一塊冰塊也吞掉了才滿(mǎn)意地舔了舔嘴巴,搖著尾巴回窩里睡覺(jué)去了。我這才回過(guò)神來(lái)。哦!原來(lái)我心愛(ài)的小冰塊早已葬身“狗腹”了。氣得我呀……可是我一看小狗那涼快的樣子,真是又可氣,又可笑!

  這就是我的“好朋友”——熊熊!

我的朋友作文五年級(jí)3

  我的朋友有很多,但有幾個(gè)是特別好的,我們一起聊心事、一起玩,遇到不好的事,對(duì)方會(huì)聽(tīng)你傾訴,我很感謝你們,總是陪我度過(guò)最壞時(shí)候,悶的時(shí)候一起騎著腳踏車(chē)去亂逛,開(kāi)心的時(shí)候出去玩,在公眾場(chǎng)合大笑,因?yàn)橛心銈兊呐惆,才使我過(guò)得這么快樂(lè)。

  我們吵過(guò)架,但吵完架后更珍惜對(duì)方,我們?cè)絹?lái)越好,你沒(méi)帶東西時(shí)我借你,我沒(méi)帶你也會(huì)借我,買(mǎi)飲料忘了帶錢(qián)我先幫你付,你也會(huì)這樣,我們對(duì)彼此不吝嗇,因?yàn)槲覀兪潜舜俗詈玫呐笥,打籃球時(shí),我們總是在一隊(duì),默契也很好,好到我不太敢相信,或許是因?yàn)橄嗵幒芫,一個(gè)眼神、動(dòng)作,就知道你的球要往哪里傳,我也能準(zhǔn)確的接住球,這就是我們的好默契。

  我們放假的時(shí)候一起出去玩,休息的時(shí)候聚在一起,也一起去海邊玩,雖然身體會(huì)濕掉,但我們卻不介意,因?yàn)橛信笥言谏砼,我想你們或許不知道,我很感謝你們,就算聊天的時(shí)候口氣很差,你們也會(huì)知道我是在開(kāi)玩笑的,然后圍毆我,但我總是笑笑的承受你們的攻擊,因?yàn)楦械胶苄腋,我想我們的關(guān)係就是這樣,長(zhǎng)大后,也會(huì)是這樣,記得我們的約定,要一起開(kāi)一間咖啡店,長(zhǎng)大后,我們一定要在一起,談?wù)勍隆?/p>

  我的朋友,感謝你們,你們就像我的家人,我們會(huì)維持到永遠(yuǎn),你們是我這輩子最好的朋友。

我的朋友作文五年級(jí)4

  在我們家邊上,有一個(gè)即熱心又愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。大眼睛,濃眉毛,高鼻梁,又白又整齊的牙齒,他是誰(shuí)?他就是我的朋友。

  他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人。當(dāng)我看見(jiàn)他的時(shí)候,他都在做運(yùn)動(dòng)。有一次我看見(jiàn)他在打羽毛球,他的動(dòng)作是那么靈活,可以看出,非常嫻熟。當(dāng)他的媽媽把球打過(guò)來(lái)的時(shí)候,他都會(huì)快速地跑到適合的位子,跳起來(lái)重重地一拍,羽毛球便飛了過(guò)去,讓他的媽媽來(lái)了個(gè)措手不及?匆(jiàn)自己贏了就高興得一蹦三尺高,非常興奮。我看見(jiàn)他那么厲害,急忙跑上去問(wèn):“你怎么這么厲害呀!都贏過(guò)你媽媽了!彼卮穑骸拔铱刹皇翘焐湍敲磪柡,而是我長(zhǎng)期積累起來(lái)的,才變成打羽毛球高手的!笨粗堑靡獾臉幼,我心里還真有點(diǎn)羨慕呢。

  他不僅打羽毛球很厲害,打籃球也是無(wú)人能敵呢!有一次我看見(jiàn)他在打籃球。當(dāng)別人沖過(guò)去搶球的時(shí)候,他都會(huì)靈活地繞開(kāi)。他投籃的時(shí)候都會(huì)輕輕一跳,雙手用力一拋,把球投了出去。球在空中劃出一道弧線(xiàn),砰一下,球就進(jìn)了。他還會(huì)三步跨欄呢,手帶著球,腳步快跑三步,到籃框下的時(shí)候,快速一扔,球就進(jìn)了。就因?yàn)樗倪@個(gè)動(dòng)作,讓他幾乎每次都進(jìn)球。

  他也是一個(gè)熱心人。有一次我和一個(gè)人吵架了,他就急忙跑過(guò)來(lái)把我們分開(kāi),想辦法讓我們消消氣。因?yàn)橛辛怂,我們才避免了一?chǎng)大吵,不然就麻煩了。還有一次,我回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有人,就在這時(shí),我的好朋友來(lái)了,他看見(jiàn)我被關(guān)在門(mén)外,就問(wèn):“你怎么被關(guān)在門(mén)外了?”我說(shuō):“我家里沒(méi)有人!薄澳悄阆鹊轿覀兗野!”到了他家,他就拿來(lái)水果給我吃,他又拿來(lái)玩具和我一起玩。然后,我們一起寫(xiě)作業(yè),直到媽媽下班喊我回家。

  我真佩服他的愛(ài)運(yùn)動(dòng)和熱心,擁有這樣的朋友,我真幸福。

我的朋友作文五年級(jí)5

  人們都說(shuō)愛(ài)情是最難懂的,親情是最可靠的,我非常認(rèn)同他們說(shuō)的。但是他們說(shuō)友情是最不可信任的,這句話(huà)我不認(rèn)同。

  我有一個(gè)朋友,在上初中之前毫無(wú)交集的我們不知怎么就走到了一起。她學(xué)習(xí)很棒,但不會(huì)目中無(wú)人。她人緣很好,但總是寡言少語(yǔ)。很優(yōu)秀的她就是脾氣暴躁,一心情不好就更話(huà)少了。我認(rèn)識(shí)她是在一個(gè)補(bǔ)課班里,那是我上初中時(shí)的第一個(gè)友誼誕生的地方,初次見(jiàn)面時(shí)我對(duì)她揚(yáng)起了一個(gè)大大的笑臉,坐到了她的旁邊,之后便開(kāi)始了這段孽緣。

  她總是罵我笨,說(shuō)我腦回路不正常。我也不生氣,因?yàn)椴恢罏槭裁锤谝黄鹁秃茈S意,很放松。她不愛(ài)笑,我總是想逗她笑,之后便看穿她了這個(gè)笑點(diǎn)并不高的家伙,一逗就笑。和她玩兒的好的有很多人,每次看到她身邊圍上一群人我就很不高興,大概是自私作祟吧,總不希望她跟別人走太近。于是每當(dāng)一群人圍著她的時(shí)候,我就會(huì)跑過(guò)去說(shuō):“你過(guò)來(lái)一下,我有事要和你說(shuō)!薄澳氵^(guò)來(lái)一下,我有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)你!薄澳氵^(guò)來(lái)一下,我有個(gè)東西要給你。”這類(lèi)似的話(huà)都快成為我的口頭禪了。說(shuō)得多了,我把她叫過(guò)來(lái)也沒(méi)什么可說(shuō)的,她就明白了。好笑的說(shuō):“白癡,他們只是來(lái)問(wèn)題的,你吃什么飛醋啊!”

  之后再看到她的受歡迎,我反而替她開(kāi)心,心里也像抹了蜜一樣。這之后,我明白了,朋友不一定非要占有,每個(gè)人都有自己的生活圈,不是說(shuō)你是我的朋友,你就只能和我玩,朋友的意義是深沉的,是值得信任的。

  我從她那里學(xué)會(huì)了如何與人相處,甚至在這一門(mén)學(xué)科上修得深得人心。

  朋友之間最需要的就是互相理解、寬容。是她讓我學(xué)會(huì)了這些,我為有這一個(gè)朋友而感到驕傲。

我的朋友作文五年級(jí)6

  我的朋友可不僅僅有這兩個(gè)人,這次我就再給大家介紹一位朋友吧。她叫涵涵,比我大一歲,也比我高個(gè)兩三厘米,但我們?cè)谝黄鹜鏁r(shí),卻總不覺(jué)得年齡有差異,就像同齡人一樣玩兒得很開(kāi)心。

  那時(shí)候,她上著舞蹈班呢,我也有不少特長(zhǎng)班,想要一起玩兒,也真是不容易,不過(guò)一但能聚到一起,玩得就可開(kāi)心了!我們四個(gè)一般都只在院兒里穿梭。假期嘛,院里也沒(méi)幾個(gè)人,自然就成我們幾個(gè)小孩子的天地了。

  院里鋪的全是石板路,路邊總會(huì)長(zhǎng)些雜草,我們就喜歡給雜草起名字。這些雜草主要有三種。一種又矮又多,都是一簇簇的,朵朵說(shuō)這是“馬蜂菜”,是可以做飯的,當(dāng)時(shí)我們還真的都信了。一種是莖特別細(xì),但是長(zhǎng)得很高的,頂端又分出三個(gè)長(zhǎng)條,長(zhǎng)著青色的像毛一樣的葉子,我們都叫它“風(fēng)車(chē)草”。有一次,我們見(jiàn)一棵“風(fēng)車(chē)草”長(zhǎng)到路中間石塊拼接的縫隙處了,就想把它拔下來(lái),結(jié)果手心都勒紅了,也沒(méi)能讓它屈服。還有一種是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的綠油油的,葉子是愛(ài)心狀且還沒(méi)有指甲大的草。它的莖中是空心的,有點(diǎn)紅,里面就像隧道似的黑漆漆的。我們管它叫“空心草”。一到夏天,院子里就會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)蒲公英,一個(gè)個(gè)小精靈似的花團(tuán)會(huì)被我們吹散在空中。不過(guò)我最喜歡的是涵涵家胡同里長(zhǎng)滿(mǎn)了的“星星草”。它們都長(zhǎng)到我的腰那么高,花瓣都是藍(lán)色的,花芯是白點(diǎn),很好看。

  這院里還有許多其它的花草,以后我會(huì)慢慢說(shuō)的,明天我會(huì)再給你們介紹幾位我的老朋友呦!

我的朋友作文五年級(jí)7

  我有一位朋友,她學(xué)習(xí)好,寫(xiě)字好,唱歌更好……

  記得有一次,在語(yǔ)文智力競(jìng)賽比賽前,她認(rèn)真的幫助我,輔導(dǎo)我,使我的成績(jī)像坐飛機(jī)似的往上升,比賽時(shí),雖然我們都很細(xì)心的答題,但是,她沒(méi)有取得名次,而我卻取得了第三名。不久的一天里,我問(wèn)她:“你……你會(huì)不會(huì)因?yàn)樯洗蔚氖露鷼獍 ?她?wèn):“為什么要生氣”?我回答:“你因?yàn)檩o導(dǎo)我,成績(jī)下降,沒(méi)有取得名次、、、、、、”她還沒(méi)等我說(shuō)完,就拉著我的手說(shuō):“難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)友誼第一比賽第二這句話(huà)嗎”?聽(tīng)了她的話(huà),我的心里踏實(shí)極了,溫暖極了!

  還有一次大合唱,老師選了我。每天,我都很認(rèn)真的練習(xí)。可是,唉!我沒(méi)有取得名次。一連幾天,我的心情都很失落。我認(rèn)為,同學(xué)們都會(huì)責(zé)備我,沒(méi)想到,她卻問(wèn)同學(xué):“王賀新同學(xué)是不是為我們班爭(zhēng)光了”?同學(xué)們異口同聲的回答:“是”。聽(tīng)了她們的話(huà),我的心里溫暖了許久。

  聽(tīng)了我的介紹,大家能猜出這位“友誼第一,比賽第二”的人是誰(shuí)嗎?好,就讓我來(lái)告訴你吧!她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——?jiǎng)⒓炎h。

  我的班級(jí)就像是一個(gè)大家庭,楊老師就好似我的媽媽?zhuān)切┩瑢W(xué)們就好似我的兄弟姐妹,尤其是劉佳議,她就好似我的“指導(dǎo)姐姐”,我愛(ài)我的這個(gè)“大家庭”。

  我還有事,拜拜哦!

我的朋友作文五年級(jí)8

  作文,我很熟悉。我們之間好似朋友,既然是朋友,它當(dāng)然會(huì)使我快樂(lè),也有時(shí)會(huì)使我煩惱。

  記得在我上二年級(jí)時(shí),媽媽使我懂得了作文的含義,使作文成為了我的朋友。從那起,我把快樂(lè)的事,傷心的事,有意義的事都寫(xiě)成了作文。那時(shí),它使我的生活變得豐富多彩。我和作文真是形影不離的好朋友。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。我的水平不再只是為了記一些小事,而是要把它認(rèn)真地寫(xiě)出來(lái),讓它成為作品,是供人欣賞的。我便努力向這方面去做,它依舊是我的朋友,只不過(guò)是它對(duì)我的要求更高了。

  直到有一天,它卻成了我的煩惱,這簡(jiǎn)直是不可思議。在期末考試那一天,作文成了考試的項(xiàng)目,若寫(xiě)不好作文便不能有好成績(jī)。我的好朋友背叛了我,甚至威脅我,我氣惱極了,這真是不公平。我便開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě),那一次我用了很長(zhǎng)的時(shí)間。在以后的日子里,我們不像以前那樣親近了,我們都互相隔膜起來(lái)了。那時(shí)作文已經(jīng)成了一種負(fù)擔(dān),老師總是逼著我們寫(xiě),寫(xiě)不好的話(huà)會(huì)讓我們重寫(xiě),還會(huì)影響我們的考試成績(jī),甚至?xí)嬖V家長(zhǎng)。我不再與它那樣的要好了,有時(shí)也會(huì)恨它。

  直到今天,作文課,我又對(duì)作文充滿(mǎn)了信心,現(xiàn)在我們又回到了以往的關(guān)系。我此時(shí)此刻體會(huì)到了作文,它是多么的有意義呀!以后我會(huì)更好地寫(xiě)作文,F(xiàn)在我明白,寫(xiě)作文一定要有真正的水平,我現(xiàn)在要把作文和我融為一體,真正去理解作文。

  現(xiàn)在我對(duì)作文只有愛(ài)。我愛(ài)作文!我愛(ài)作文!

我的朋友作文五年級(jí)9

  她——一雙水靈靈的眼睛鑲嵌著藍(lán)寶石般的眼珠,還一張專(zhuān)討好別人的紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴,頭發(fā)修長(zhǎng),有著“芭芘娃娃”的尊稱(chēng),雖然在我們班里名氣小,但是,她是我的好朋友——徐嬌嬌。

  有一次,我的膠布不見(jiàn)了,那時(shí)我還和她不熟。我不好意思借她的,但我又沒(méi)有辦法了就說(shuō):“徐嬌嬌,借一下你的膠布嘛?”我以為她會(huì)拒絕但她說(shuō)“哦,好嘛!”這出呼意料不回答有點(diǎn)讓我措手不及。我急匆匆的用完又急匆匆的還給了她。然而她卻對(duì)我微微一笑,那時(shí)我也自然而然的中她笑了一笑。是她給了我勇氣讓我面對(duì)一切!

  還有一次,我上體育不小心摔傷了,流了好多血,衣服也臟了,她就帶我來(lái)到她們家,給我換了他的衣服,還帶我去了醫(yī)院,消了毒還問(wèn)我:怎么樣了,沒(méi)事吧?還痛嗎?”這一連串的話(huà)讓我不知所措。我仔細(xì)的看了看她,覺(jué)的她好漂亮,好溫柔,我認(rèn)定了,她是我心中唯一的好朋友!

  但是她也有不足的地方。

  那是一個(gè)平常的中午,我和一個(gè)男孩打架,那個(gè)男孩把我的桌子弄翻了,書(shū)全部掉下來(lái)了,她二話(huà)沒(méi)說(shuō),就給我揀了起來(lái),我就在桌子上哭,她就在和侯雪在那兒笑,那時(shí)說(shuō)句老實(shí)話(huà),我是有一點(diǎn)恨他!

  我希望她發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!話(huà)不雖這么說(shuō),但是她永遠(yuǎn)是我的好朋友!

我的朋友作文五年級(jí)10

  說(shuō)到我們班上的“愛(ài)哭鬼”,那一定就是小明。只要他遇到挫折,就哭得稀里嘩啦。

  他的外貌平平,但卻有著不俗的學(xué)習(xí)能力,眼睛水汪汪的。好似兩個(gè)水晶球,耳朵上架著一副帥氣的小眼鏡。還長(zhǎng)著一張國(guó)字臉。

  記得那是一個(gè)暖洋洋的下午,全班整好隊(duì)伍下去上體育課,我們來(lái)到操場(chǎng),激動(dòng)人心的`50米乘8跑要開(kāi)始了,同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,終于到我了。

  我往右邊一看,原來(lái)是小明,我心想:“這把穩(wěn)贏了!毙∶鞴庥袃蓷l長(zhǎng)腿,但跑步的力氣不夠!叭弧薄i_(kāi)始跑了,剛跑的時(shí)候,我們平起平坐。到后來(lái),我加速了,如賽車(chē)一樣快,而小明像七八十歲的老人一樣,我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“我要贏,我要贏……”但是他的跑步速度慢了下來(lái),似乎沒(méi)有了力氣?晌野l(fā)現(xiàn),他竟然喘不過(guò)氣了!兩分鐘過(guò)去了,我與他肩并著肩,誰(shuí)也不愿輸。最后一個(gè)來(lái)回,我想與他簽約“和平條約”,一起過(guò)線(xiàn)。他沒(méi)有說(shuō)話(huà),但他用堅(jiān)定的眼神告訴我:“我才不要呢!奔热凰豢,我也就放手一搏,沖過(guò)了終點(diǎn)。跑完后,我發(fā)現(xiàn)他的眼里閃出了淚光,不是因?yàn)檩斄耍膊皇且驗(yàn)榧?dòng),而是喘不過(guò)氣。過(guò)了一會(huì)兒,他的淚水如大雨滂泊一樣下來(lái),同學(xué)們笑了,我卻沒(méi)笑,我用著鼓勵(lì)的語(yǔ)言對(duì)小明說(shuō):”堅(jiān)持就是勝利,輸了不要緊!彼α。好像聽(tīng)懂了我對(duì)他說(shuō)的話(huà)。

  贏了和輸了他都愛(ài)哭,連數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí),他也哭;被絆倒一跤又哭了。就這樣,不知哭了多少回,幾乎每次都是我用語(yǔ)言化解的。

  小明真是一個(gè)讓人又氣又笑的“愛(ài)哭鬼”呀!

我的朋友作文五年級(jí)11

  我有一個(gè)好朋友。叫xxx。

  每天中午,他都要到講臺(tái)上去報(bào)名字,被叫到名字人可以去吃午飯,每次他要叫到我的名字的時(shí)候。他都會(huì)故意延遲,一會(huì)兒不叫我的名字,讓我干巴巴地坐在那里等待,有一次他直接叫下一個(gè)名字,把我忽略了。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看他的時(shí)候,他都會(huì)朝我找一下草莓一般的眼睛,嘴角也會(huì)微微翹起,好像在跟我開(kāi)玩笑一樣。有的時(shí)候,午飯很好,他更會(huì)這樣子“戲弄”我。把我急的像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),非常焦急。

  老師有時(shí)會(huì)布置一些讓我們自己出題目的作業(yè)。再照自己的題目和同學(xué)的題目交換一下。我和xxx經(jīng)常合作,出的題目也是千奇百怪。比如說(shuō)一道題目,我有一個(gè)字有點(diǎn)模糊,他就會(huì)到我這邊來(lái)跟我“吵”得“天翻地覆”。我呢,也是以同樣的方法“報(bào)復(fù)”他。他寫(xiě)的字整潔工整。我不能雞蛋里挑骨頭硬生生找出錯(cuò)誤來(lái)。我就把題目出得難一點(diǎn),“變態(tài)”點(diǎn)。讓他“痛不欲生”。

  他還珍惜時(shí)間,6月6號(hào)是我的生日,我要請(qǐng)了他來(lái)慶祝我的生日,他也同意了,我們一路上有說(shuō)有笑,浪費(fèi)了不少時(shí)間,他心急得很,一直在催我們快點(diǎn),回家,回到了家后,他也是第一個(gè)把所有的作業(yè)做完的,因?yàn)榈郊液笪液屯瑢W(xué)都在吃東西,休息。他一回家就在做作業(yè)。

  這就是他。xxx就是這樣,我要向他的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)改正自己的錯(cuò)誤。

我的朋友作文五年級(jí)12

  看,迎面走來(lái)的就是我的好朋友---李慕優(yōu)。她有著烏黑的長(zhǎng)發(fā),亮晶晶的眼睛和能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。她不僅外表上看著高大,內(nèi)在能量也很強(qiáng)大,因?yàn)樗粌H學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且還有一顆樂(lè)于助人的熱心。

  她可是我們班的“大”班長(zhǎng),每次老師一提問(wèn)題,她總會(huì)第一個(gè)自信地將手高高舉起,有時(shí)看到別的同學(xué)答不出來(lái),她就會(huì)急得用嘴巴不停地發(fā)出“嗯,嗯”的聲音,用來(lái)表達(dá)她的鼓勵(lì)。課后,只要有同學(xué)遇到難題,她都會(huì)第一時(shí)間跑去講解,我們大家都很喜歡她,她可是我們班最有威信的人!

  她也十分樂(lè)于助人。有一天放學(xué)后,輪到我整理衛(wèi)生角了。一打開(kāi)柜門(mén),一股惡臭撲面而來(lái)!疤欤∵@也太臟了吧!”只見(jiàn)柜子外的垃圾桶、柜子里都堆滿(mǎn)了各種各樣的垃圾:餐巾紙、自動(dòng)鉛筆、牛奶盒……我捏著鼻子,準(zhǔn)備一件一件撿起來(lái)。此時(shí)準(zhǔn)備回家的李慕優(yōu)發(fā)現(xiàn)了角落里的我,好像看透了我的心思:“需要我?guī)兔幔俊薄安挥昧,你早點(diǎn)回家吧!”“沒(méi)事兒,我不急”。她說(shuō)著,就彎下腰,幫我一起收拾。她還拿來(lái)抹布和拖把,滿(mǎn)頭大汗地幫我一起把剛才不堪入目的垃圾角整理得干凈整潔。我非常感謝,她卻說(shuō)同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。在她看來(lái),這點(diǎn)助人為樂(lè)的小事可能是她生活中的常態(tài),但卻深深觸動(dòng)了我,我要向她學(xué)習(xí),從身邊的小事做起,用熱情和熱心對(duì)待身邊的每一個(gè)人,讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)溫暖的世界!

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是也已經(jīng)大概了解她了呢,是不是也想和她做好朋友了呢,讓我們一起向她學(xué)習(xí)吧!

我的朋友作文五年級(jí)13

  小時(shí)候的我總是非常羞怯,跟著媽媽出去的時(shí)候,總是緊緊地拉著媽媽的衣角,她走到哪里我就跟到哪里,從不肯輕易地放開(kāi),生怕自己走丟了。每到這時(shí),我總是想:要是有個(gè)人能陪我留在家里就好了?上,這個(gè)愿望總是不能夠?qū)崿F(xiàn)。

  也許是媽媽知道了我的心思吧。有一天,媽媽帶給我一個(gè)禮物,這個(gè)禮物在禮盒里一動(dòng)一動(dòng)的,讓我既好奇又害怕。在打開(kāi)禮盒的一瞬間,我驚喜萬(wàn)分:是一只雪白的小兔子呢!這只兔子也有點(diǎn)驚奇,一直盯著我看,好像在說(shuō):這是怎么回事?我怎么在這里?

  驚喜過(guò)后,我又仔細(xì)地端詳了它的模樣:雪白的身體扭動(dòng)著,長(zhǎng)長(zhǎng)的直豎著的耳朵十分警惕地傾聽(tīng)著周?chē)膭?dòng)靜,紅紅的眼睛不時(shí)地打量著四周,小鼻子靈敏地嗅來(lái)嗅去,三瓣嘴上的胡須顫動(dòng)個(gè)不停,仿佛在和我打招呼。

  我們給它安排了一個(gè)住處。我和媽媽找來(lái)一個(gè)大紙箱,在里面放上一條破舊的棉被,放到陽(yáng)臺(tái)上,這就成了它的臨時(shí)住所。白天,它在屋子里玩鬧,晚上,它就在這里休息。住處問(wèn)題解決了,接下來(lái)就是食物問(wèn)題了。我給它放了胡蘿卜、大白菜和青菜,我想它應(yīng)該最喜歡胡蘿卜吧,就多放了一些,沒(méi)想到它對(duì)胡蘿卜不屑一顧,反而對(duì)青菜情有獨(dú)鐘。不一會(huì)兒,青菜全都被它狼吞虎咽地消滅了。

  跟它相處久了,我們之間的關(guān)系越來(lái)越融洽了,我們已經(jīng)成了非常好的朋友。每天傍晚放學(xué)回到家,它總是跑出來(lái)迎接我的歸來(lái),親熱地在我的腳上蹭來(lái)蹭去。給它喂食時(shí),它也會(huì)用胡須輕輕地碰我的手。但是當(dāng)我不在它身邊時(shí),它就會(huì)安靜下來(lái),回到自己的小窩里,不再那么活潑、歡快了。

  突然有一天,它失蹤了。我非常傷心,可我相信,它是會(huì)回來(lái)找我的,因?yàn)槲覀兪桥笥,?duì)不對(duì)?

我的朋友作文五年級(jí)14

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,第一次學(xué)到這句詩(shī)句時(shí),我就不禁感慨,這是一種什么樣的友情,是一生偶逢一知己那樣的嗎?面對(duì)別人的好友成群,我也時(shí)常羨慕,不知道何時(shí)我才能遇到如此的知己,與他一起共話(huà)青春,因此我時(shí)常在等待著;如果你的出現(xiàn)是一道曙光,那么你出現(xiàn)之前的每一天都可以說(shuō)是渾渾噩噩的。

  初見(jiàn)你時(shí)我初二。那是一個(gè)異常炎熱的夏季,我隨父親來(lái)到我出生的家鄉(xiāng),見(jiàn)到的是滿(mǎn)眼的翠綠,小溪、花草樹(shù)木、飛鳥(niǎo)、天空、人群似乎都和我生活的地方不太一樣,這里的小溪更清澈、樹(shù)更綠、天空更懶、家鄉(xiāng)的人們也更加的淳樸,映襯著藍(lán)天白云,你坐在小溪邊的樹(shù)下乘涼,當(dāng)時(shí)的你意氣風(fēng)發(fā),正值年少,手中拿著蒲扇的你顯得格外愜意。由于第一次見(jiàn)面,我顯得有些膽怯,于是你主動(dòng)和我打招呼,并介紹說(shuō)你是我家鄉(xiāng)的鄰居,由于從小離開(kāi)家鄉(xiāng),我竟忘記了你的存在,一陣尷尬之后,你率先打破氣氛邀請(qǐng)我一起去小溪邊釣魚(yú),沒(méi)有釣過(guò)魚(yú)的我當(dāng)時(shí)就被吸引到了,交談中得知你也是一名初二的學(xué)生,有時(shí)我們有了更多的話(huà)題,在家鄉(xiāng)的半個(gè)多月,我們朝夕相處,他早出晚歸的帶我了解家鄉(xiāng)的各種很新奇的事情,漸漸地我們從陌生變得無(wú)話(huà)不說(shuō),當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得這個(gè)暑假不虛此行。

  從那以后,每到節(jié)假日我都會(huì)回到來(lái)家,互相傾訴新鮮事,交流學(xué)習(xí)進(jìn)步。直到現(xiàn)在我們都會(huì)是常聯(lián)系,我們的相遇出于偶然,但成為一生摯友似乎是不會(huì)改變的事了,生邊的人來(lái)來(lái)往往,但始終不會(huì)改變我們之間的感情,無(wú)論相隔多遠(yuǎn),多長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)面都不會(huì)改變的友誼,一生得一知己當(dāng)足以。

  夏天的風(fēng)吹得走燥熱,吹不散真情,希望多年后的我們?cè)俅蜗嘁?jiàn),你仍是意氣風(fēng)發(fā),我們依舊無(wú)話(huà)不談,在我們共同的畢業(yè)之際,祝我們前程似錦,未來(lái)可期。

我的朋友作文五年級(jí)15

  每個(gè)人一生中不斷的與人相處、與人互動(dòng),他們有的陪我歡笑,聽(tīng)我哭泣,有的教我走對(duì)人生的方向……不論帶給我什么,都是我人生的道路上,曾經(jīng)吸引我駐足欣賞的花朵。

  小時(shí)候,因?yàn)閶寢屖墙處煟慨?dāng)幼兒園放寒暑假時(shí),我就跟著媽媽到學(xué)?磿(shū)、玩游戲。那時(shí),有位媽媽同事的小孩跟我一樣在學(xué)校玩耍,于是就互相認(rèn)識(shí)了。我們常在校園里追逐嬉戲,也常在圖書(shū)館里看著還不太了解的漫畫(huà),甚至趁大人不注意時(shí),偷偷用了電腦玩游戲……,因?yàn)橛兴呐惆,我在學(xué)校的那段時(shí)間,從不覺(jué)得無(wú)聊。

  時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼我們就從懵懂的小孩變成小學(xué)生。雖然我們就讀不同學(xué)校,但在同一所英語(yǔ)班上課,所以還是有機(jī)會(huì)談天、說(shuō)笑。有一次,我參加一場(chǎng)英語(yǔ)演講比賽,從練習(xí)、初選到復(fù)賽,無(wú)不盡全力準(zhǔn)備,也幸運(yùn)的過(guò)關(guān)斬將;蛟S之前成功得太順利,到了決賽,我竟松懈下來(lái)。知道自己未得名時(shí),傷心、挫折頓時(shí)化為一把把利刃,穿入我的心房,令我難過(guò)得大哭!

  日后到補(bǔ)習(xí)班,他好奇的問(wèn)我比賽成果,我難過(guò)的搖搖頭,好不容易平復(fù)的心情又糾結(jié)了。他看著我,沒(méi)說(shuō)什么,只是給我一個(gè)最好的療傷藥──笑容。他那時(shí)的微笑就像太陽(yáng),撥走我心頭上的烏云,暖和了我受傷的心靈!我破涕為笑,比賽帶來(lái)的挫折感,當(dāng)下已化為一陣風(fēng),悄悄的走了。

  現(xiàn)在,每每遇到不如意的事,我就想起他那抹陽(yáng)光的微笑,眼前煩心事似乎也不那么困難、復(fù)雜了。現(xiàn)在我們已無(wú)聯(lián)系,但我想對(duì)他說(shuō):“謝謝你,陪我走過(guò)一次人生的低潮!”

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