我的朋友是書迷作文（精選25篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我的朋友是書迷作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友是書迷作文 1
我一直都有一位“書迷”朋友，她名叫小妍。她活潑可愛，做起事來不慌不忙，她喜歡紅色短褲和白色凱蒂貓上衣。她有一頭烏黑的短發(fā)，大小適中的眼睛，微微翹起的小鼻尖，一張櫻桃小嘴，她身材苗條，繞口令時(shí)速度飛快。
貝妍非常喜歡看書，一看書連課都不想上。一次，語文課剛下，貝妍從抽屜中取一本書，快速地翻開，然后，津津有味地讀起書來，不一會(huì)，就快要上課了，我著急地對(duì)她說：“貝妍！”我搖了搖她手臂，她懶洋洋地說：“哎喲，你急什么急�！彼裏o動(dòng)于衷，還在看，“小妍！你再不去上課，我就發(fā)火了！”我生氣了。“哎，好吧！”她邊嘆氣邊把書合上，并將書放進(jìn)抽屜。我心想：哎喲，我的`媽呀，終于把她搞定了，這也太愛看了，我真服了她。
還有一次，我們班準(zhǔn)備排隊(duì)了，貝妍站在隊(duì)伍中間，她的手捧著一本書，眼睛直盯著書看，這時(shí)，她被我發(fā)現(xiàn)了，我小聲地在她耳邊說：“貝妍不要看了，劉老師盯著你看�！边@不，她立刻把書合上。我想：幸好沒被劉老師發(fā)現(xiàn)，不然，她丟臉就到家了。
瞧，她是不是很愛看書呢。
我的朋友是書迷作文 2
我的朋友是一群愛看書的書迷，下課的時(shí)候，常常待在教室里看書。有的人會(huì)到圖書館借書回教室看，有的自己帶書來閱讀或是拿教室圖書角的書籍來看，我們常在一起分享閱讀的喜悅。
奕靜最喜歡看歷史故事，只要一談起歷史的人物，奕靜就講得口橫飛，頭頭是道，看他陶醉在歷史人物中，我們分享了他的收獲與故事。
秩昂是一個(gè)頑皮的'男生，他喜歡閱讀有關(guān)恐龍的書，上自然課的時(shí)候，只要講到有關(guān)恐龍的化石，他都會(huì)舉手發(fā)表，上完課也會(huì)用心去圖書館查數(shù)據(jù)、研究。他真是一個(gè)“恐龍高手”。
書翰是一個(gè)活潑的男孩，他可是一個(gè)不折不扣的漫畫迷呢！連下課時(shí)都站在書柜旁，一本接著一本看著漫畫。上課時(shí)，他只要覺得無聊就會(huì)在課本上畫卡通，畫冊(cè)上滿滿的圖案都是漫畫人物，可見他對(duì)漫畫的著迷。
我喜歡看有關(guān)動(dòng)植物等生物的書，這讓我在自然科學(xué)中增加很多知識(shí)。看豹如何追逐小鹿，蝴蝶如何運(yùn)用長管吸吮蜜汁，讓我覺得大自然很有趣。
我們這群書迷常常一起討論、分享自己的閱讀心得，不僅可以獲得寶貴的課外知識(shí)，也促進(jìn)彼此間的感情。有這群書迷朋友真好！
我的朋友是書迷作文 3
我有一個(gè)朋友外號(hào)“小書癡”，他對(duì)書籍的熱愛簡直達(dá)到了走火入魔的程度。你不相信？那就請(qǐng)聽我慢慢道來。
去年寒假的一天，他和媽媽打算去超市購物，正準(zhǔn)備出發(fā)，他突然肚子疼，便從桌上拿起一本書鉆進(jìn)了衛(wèi)生間。
媽媽在門口等他。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘。四十分鐘過去了，他還沒出來。媽媽氣勢(shì)洶洶地一腳踹開門，對(duì)他怒目而視，他卻一臉茫然地望著媽媽，疑惑的問：“怎么了？”媽媽怒氣沖沖的吼道：“你還好意思問怎么了？都七點(diǎn)半了，你還去不去超市了？”他這才恍然大悟，傻呵呵的笑著說：“嘿嘿，差點(diǎn)忘了！”
因此，他那天不僅沒去成超市，還被媽媽罵了一頓。
那以后，他還是一點(diǎn)都沒改，依舊我行我素，時(shí)時(shí)刻刻書不離手。
雖然因?yàn)榭磿`了很多事，但他因?yàn)榭磿艿降暮锰幰膊簧�。因�(yàn)樽x的'書多，他在寫作方面十分擅長，各種作文都信手拈來，作文常常得滿分。他寫的作文，每一處細(xì)節(jié)都不像是出自一個(gè)12歲的小學(xué)生之手，簡直就像是作家寫出來的一樣。并且他懂得知識(shí)非常多，上知天文，下知地理。從這一點(diǎn)就可以看出他到底有多喜歡看書了。
有這樣的一個(gè)好朋友，誰不會(huì)受到影響從而愛上閱讀呢？
我的朋友是書迷作文 4
在我轉(zhuǎn)來長師附小以前，有一個(gè)號(hào)稱是“書蟲”的朋友，她就是小丹。
心丹讀了不少書，如果你去她家里做客，你一定會(huì)吃驚地發(fā)現(xiàn)，不論是床上、書桌上、椅子上、書柜里，都會(huì)有書的身影。而且書的種類五花八門，比如：詩集、漫畫、科技、小說、童話故事等等。
心丹雖然讀了很多書，但是《科學(xué)探索號(hào)》是她最喜歡的。自打她上學(xué)訂閱書時(shí)開始，她會(huì)次次都訂這本書。她還十分神秘地告訴我，她的《科學(xué)探號(hào)》可是全班收得最全的哦！她的書從不外借，就連她自己看的.時(shí)候，也是格外小心，平時(shí)風(fēng)風(fēng)火火的她看書時(shí)一瞬間就變淑女了，不像我不管看什么書都只是粗粗地看一下，而她卻是細(xì)細(xì)地品味書中動(dòng)人的情節(jié)，看完以后還小心翼翼地看一看，有沒有折角、弄破。之后，小心地放回書包里。由于她太愛這本《科學(xué)探索號(hào)》了，她還告訴了我一件不愉快的事。
大概是三年級(jí)上學(xué)期時(shí)發(fā)生的吧，才開學(xué)不久，又發(fā)書了，心丹仍舊訂了《科學(xué)探索號(hào)》，但是，她就像“走火入魔”了似的瘋看之前看過的書，經(jīng)常忘記寫作業(yè)，而媽媽恰好也是一名老師，受不了女兒這樣，就在心丹和我一起出上課外班時(shí)，她就把所有的《科學(xué)探索號(hào)》全部撕成一頁頁紙，然后折成了大大小小的手提包和小盒子，當(dāng)她回到家里時(shí)，發(fā)現(xiàn)了后，號(hào)啕大哭，之后把那些盒子和包一個(gè)個(gè)拆開、按平后，按頁碼放好對(duì)整齊后包上了一個(gè)白色書皮，花了一個(gè)小時(shí)的功夫后，“月刊”一下變“合刊”。為了不讓“合刊”再受迫害，她把“合刊”放在了床下面，因?yàn)槟莾翰粫?huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)。
在我轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，她把自己心愛的“合刊”送給了我，我把那本“合刊”收了起來，直到現(xiàn)在“合刊”仍在我抽屜里。后來我聽說她在學(xué)校的一次讀書比賽中得了特等獎(jiǎng)呢。
這就是我的“書蟲”朋友，一個(gè)可愛，美麗又愛看書的女孩。
我的朋友是書迷作文 5
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫小妍。她個(gè)子小小的，一張小小的瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛。她每次笑起來都會(huì)露出雪白的牙齒，生氣的時(shí)候又常常皺起她那黑黑的眉毛。最近她的鼻梁上架了一副眼鏡，看上去特別有學(xué)問。
別看小妍個(gè)子小，可她卻是十足的書蟲。每次午自修，她都會(huì)捧著一本書津津有味地閱讀。她的媽媽每天都很晚來接她，而她從來不會(huì)在教室里玩耍。每次，我們?cè)谟螒虻臅r(shí)候她都是靜靜地看書，仿佛和我們隔絕一般。
有一次放學(xué)后，我們幾個(gè)家長接得遲的孩子在教室里玩“看圖猜成語”的.游戲，我先在黑板上寫了一個(gè)“5”，再寫了一個(gè)“十”。只見小妍坐在座位上，笑瞇瞇地說道：“這不就是‘一五一十’嘛！”我和其他兩位同學(xué)都看傻眼了。婁潔艷怪我題目出得太簡單了，她連忙跑上講臺(tái)，在黑板上畫了兩只鳥。咦？兩只鳥是什么意思呢？我們冥思苦想。這時(shí)小妍又叫了起來：“我知道！我知道！這是‘比翼雙飛’�！蔽覀兡康煽诖簦闷娴貑枺骸靶″�，你是怎么猜出來的？”只見她揚(yáng)著頭洋洋得意地說：“我看書看得多唄！”我們仨你看看我，我看看你，好像都明白了為什么會(huì)輸。
這樣一個(gè)書蟲同學(xué)真的令我很羨慕，于是我暗暗下定決心：我也要像小妍一樣多讀課外書。
我的朋友是書迷作文 6
我的鄰居小恒是一個(gè)書迷，他長著圓溜溜的眼睛，小小的嘴。身高1.30米左右，他還有瘦瘦的身體，但能給家里帶來很溫暖的氣氛。
他特別愛看書，他有時(shí)自修課看書，有時(shí)在廁所看書，有時(shí)回家看書，有時(shí)睡覺前看書，他小天看書。
有一次，我和他說好了來打籃球，我到了，左等右等不見人，后來我急了去了他家，只見他在床上悠閑的看書，我對(duì)他說：“打籃球了。”他沒反應(yīng)，我大聲說：“小恒，打籃球了�！彼榱宋乙谎壅f：“叫這么大聲干嘛。”我氣得暴跳如雷，罵了他一句：“你不是對(duì)我說和我打籃球的么！現(xiàn)在怎么了！不去了！”
后來他才恍然大悟說：“哦！我怎么把這事忘了呢？”他就和我去打籃球他走到半路還說：“我的`書忘帶了�！蔽蚁耄核叴蚧@球邊看書么？
哎……哎！這位“小書迷”真是太愛看書了。
我的朋友是書迷作文 7
我有一個(gè)好朋友，她叫小天。因?yàn)閻圩x書，所以我給她起了個(gè)新的名字叫“書迷”。
有一回，我和她約好一起去公園玩，可是，在快要出發(fā)的時(shí)候，她說肚子疼，要去趟衛(wèi)生間，我只好在外面等了。10分鐘過去了，20分鐘過去了，就是不見她出來。我急了，一把推開門，只見她坐在馬桶上看書呢。我叫她，她沒聽見。于是，我拽了拽她的那本書，她的眼睛還粘在書上，還陶醉其中，我才生氣地喊：“喂！看多長時(shí)候了？”她不好意思的笑了笑，說：“下次一定改，一定改�！卑Γ婺盟龥]辦法。
記得有一次閱讀時(shí)間，我正在起勁地看媽媽給我買的一本新書，當(dāng)然也是她夢(mèng)寐以求的呢。她看見了就趕緊湊過來和我一起讀。我說我看完了就給她都不行，非要馬上就要看。我最拿手的軟磨硬泡也不行了。就大聲的`喊著：“明天看不一樣嗎？”可誰知，她抱著那本書喊：“今天不看，我晚上睡不著覺的嘛。我最小了，大的應(yīng)該讓小的，你是不是有點(diǎn)兒太過分啦？”“規(guī)則是你定的，所以應(yīng)該是我看啊。”“嘿嘿，好朋友。你就讓我看會(huì)兒吧，求你了�！�
“好好好，這次就讓你看一會(huì)兒。下不為例哦！”她拿著書，手舞足蹈。然后小心翼翼地擦好自己的手，還有書，翻開書頁，眼睛立馬一目十行的看了起來�？粗歉吲d的樣子。我無奈的搖了搖頭。哎！攤上這么一個(gè)愛書的朋友。，你會(huì)過的好嗎？這不叫君子愛財(cái)，取之有道了。這就叫：朋友愛書，取之有道。
這就是我的“書迷”朋友——小天。一個(gè)愛看書的人。
我的朋友是書迷作文 8
白里透紅的圓臉，淡淡的眉毛，長又翹的睫毛下，有一雙水汪汪的大眼睛，一笑就露出兩個(gè)美麗的小酒窩。她頭上總是扎一個(gè)短短的小馬尾，看起來十分精神。她的個(gè)子高高的，有一點(diǎn)點(diǎn)胖，但看著卻非�？蓯邸Ｋ浅Ｏ矚g看書，所以我給她起了一個(gè)外號(hào)兒叫“書迷”。
“書迷”是她們班赫赫有名的好學(xué)生，每次考試成績都遙遙領(lǐng)先，名列前茅。她平時(shí)十分喜歡看書，只要有空，她就拿本書坐在那看，她看書的時(shí)候全神貫注，如癡如醉，誰叫她都不理睬，那聚精會(huì)神的精神真叫人佩服，好像把這個(gè)世界遺忘了一樣。
她不僅喜歡看書，而且還非常喜歡小動(dòng)物，還樂于助人。有一次，我和她在小區(qū)的花園里玩，聽到狗“汪汪汪”的叫聲，尋聲望去，只見一個(gè)年輕人兒，手里緊緊的拉著繩子，拽著狗往前走，把小狗脖子箍的生疼，邊走邊用腳使勁的踹著狗身子，小狗膽怯的躲著叫著，眼里好像泛著淚光，可憐巴巴的看著我們。我想：“如果這只狗會(huì)說話，它一定不會(huì)遭這罪，真是啞巴吃黃連——有苦難言！”。她是最喜歡小動(dòng)物的人，看到這只受委屈的狗，急忙跑上去攔住了那個(gè)人，生氣的對(duì)他說：“狗是有靈性的動(dòng)物，它會(huì)幫我們看家護(hù)院，是我們?nèi)祟愖钪艺\的朋友，所以我們不能這樣對(duì)待它，你必須停止對(duì)它的虐待……”那個(gè)人聽到她說的振振有詞，慚愧地低下了頭，灰溜溜地牽著小狗回去了，小狗邊走邊望回看，好像在向我們表示感謝！我真是佩服的.五體投地。我這個(gè)好朋友，還真是路見不平，拔刀相助。
還有一次，我們走在回家的路上，遇到一位陌生的同學(xué)，因?yàn)閮?nèi)急，需要上廁所，請(qǐng)求她幫忙拿一下書包，我原以為她們素不相識(shí)，她會(huì)拒絕，誰知她接過書包爽快地答應(yīng)了。還對(duì)我說：“同學(xué)之間，要互相幫助，樂于助人！誰都有需要幫助的時(shí)候�！�
這就是我的小伙伴，一個(gè)學(xué)習(xí)好、愛護(hù)動(dòng)物、樂于助人的女孩，我一定要向她學(xué)習(xí)！
我的朋友是書迷作文 9
我們每個(gè)人都有許多朋友，當(dāng)然，我的朋友也不少，但其中最值得我學(xué)習(xí)、給我影響的是班中那個(gè)“讀書迷”。
他博學(xué)多才，濃眉下那雙大眼睛里無時(shí)不在閃爍著聰慧的光芒。你見不著他閑著的時(shí)候——有一點(diǎn)兒時(shí)間他便成了最典型的“書呆子”。記得一次勞技課，老師把剩下的時(shí)間留給我們自由活動(dòng)，這時(shí)，全班同學(xué)幾乎都在全神貫注、爭(zhēng)分奪秒地寫數(shù)學(xué)作業(yè)，當(dāng)然我也不例外，總想著抓緊時(shí)間把作業(yè)做完。當(dāng)數(shù)學(xué)試卷即將被我攻克之時(shí)，我不經(jīng)意間一轉(zhuǎn)頭，瞥見了那個(gè)“讀書迷”，我異常驚訝：他正全神貫注地手捧一本《世界之謎》，我心想：難道他的作業(yè)已經(jīng)搞定？在我奇怪之余，下課鈴聲響了，我徑直走向他以證明我的疑慮：他的作業(yè)是否已經(jīng)完成？
他卻滔滔不絕地向我講起了書中的許多內(nèi)容，并且向我推薦了幾本他最喜歡的`書籍。通過與他的交流得知：他已經(jīng)閱讀了四大名著等一些作品。這時(shí)，我才恍然大悟，他的課外知識(shí)總是比我豐富的多，原來他總是利用一切可用的時(shí)間閱讀一些課外讀本，咀嚼書中知識(shí)的韻味，而我卻只是按部就班地完成每天的家庭作業(yè)，我不由地對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之心。從那以后，在他的影響下，我給自己制定了詳細(xì)的讀書計(jì)劃，現(xiàn)在的我，總是與我這位書迷朋友交流讀書心得，也擴(kuò)展了我的知識(shí)面，我從心底里感謝我這位書迷朋友，是他給了我啟發(fā)和幫助。
我的朋友是書迷作文 10
“啪嗒”一聲響后，一句句新穎的詞語跳入她的眼簾，“唰唰”，書上出現(xiàn)了一道道條紋，近前一看，一句優(yōu)美的句子被圈畫了出來……
午夜時(shí)分，臥室里的燈被打開了，一個(gè)小女孩躡手躡腳地從書柜上取下一本心愛的`《舒克貝塔傳》，拿起熒光筆，翻開嶄新的一頁開始全神貫注的看了起來，她一會(huì)兒小聲偷笑，一會(huì)兒拿起熒光筆在書本上圈圈畫畫。過了好一陣子，從隔壁黑暗的屋子里響起一道聲音：“小書蟲，你又在看書呢？”她的媽媽打著哈欠問。
原來，這個(gè)小女孩每天晚上躺到床上，等到媽媽回到了自己的臥室睡著了，她就偷偷的打開燈，認(rèn)真的開始看書，遇到好詞好句，她還會(huì)圈畫出來，一直看書看到三更半夜媽媽去叫她睡覺。每天晚上睡覺前，她不看書就睡不著，簡直就是一個(gè)“小書蟲”。
她熱愛看書、喜愛看書，一本普普通通的書在別人手里就是一沓紙，而在她手里就像是珍貴的寶物。她不僅愛看書，還會(huì)學(xué)以致用，她寫了許多讀后感，寫讀后感時(shí)她還結(jié)合了生活實(shí)際，把自己的真情實(shí)感表達(dá)得淋漓盡致。
這個(gè)“小書蟲”就是我的好朋友鄧果果。
我的朋友是書迷作文 11
今天我向大家介紹我的朋友小佳。
小佳留著短短的斜劉海，彎彎的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛，像夜空里的星星一樣亮晶晶的。
小佳特別愛看書，每天書包里都裝著《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《故事書》……所以，小佳的書包總是沉甸甸的。有一次上體育課，可偏偏室外下雨了，王老師只好叫我們自習(xí)，但是不能講話。我們異口同聲答應(yīng)了王老師，可我們只堅(jiān)持了幾分鐘，就開始三三兩兩的在一起說話。老師不知說了多少次紀(jì)律我們都沒聽，可小佳并沒有受我們的影響，她還在津津有味地看著書，還時(shí)不時(shí)在書上勾勾畫畫。我想，什么書這么好看呀。于是好奇的我悄悄走到她身邊，猛地一下?lián)屗臅墒遣幻畹氖�，“咔嚓”一聲書被撕破了，我想：糟糕了，我居然犯下了如此大罪，�?huì)不會(huì)被觀音菩薩罵呀。沒想到小佳只是溫和地說：“我們一起看吧。”顯然，小佳沒有生我的氣，我平復(fù)了緊張的'心情，蹭過去一看，原來是《紅樓夢(mèng)》呀！心想：我家也有這本書，為什么我就沒她看得認(rèn)真呢？
這就是我的朋友小佳，一個(gè)名副其實(shí)的小書迷，我可喜歡她了。
我的朋友是書迷作文 12
我有個(gè)書迷朋友，吃飯看書，下課看書，睡覺之前也看書，她那眼睛前的架子就當(dāng)做給她的慰勞品吧！我和他之間有許許多多有趣的事情，你想知道嗎？就來看看吧！
有一次放學(xué)，她拿著她的寶貝書緊緊地捧在手中，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那書上的字，一刻也不想放下她手中的寶貝書。我對(duì)她說：“別看了，再看你就撞墻了，不是，是撞樹了�！笨伤盐业脑挳�(dāng)成了耳邊風(fēng)，就像沒聽見似的，我有點(diǎn)生氣了，直接把那本書搶過來，對(duì)她說：“別看了！”她怒目圓睜地看著我，對(duì)我說：“還給我，不然我就跟你絕交！”我有點(diǎn)怕了她了，于是把書還給了她。走著走著，她撞到了一棵大樹，我迅速地把她扶了起來，可她跟那棵樹道歉，直說：“對(duì)不起，對(duì)不起！”我看傻了，周圍的`人都看著我們兩個(gè)，我?guī)е杆俚靥幼吡恕Ｌ拥經(jīng)]人的地方，我問他為什么跟那棵樹道歉，她說：“什么？是樹？我以為是人呢！”
還有一次，已經(jīng)晚上8點(diǎn)多了，她還在看書，她爸爸叫她睡覺，她勉為其難地說：“再等等，我馬上就看完了�！彼职滞饬恕＞瓦@樣，她看了一篇又一篇，還沒有看完，當(dāng)他想去睡覺的時(shí)候，她去找她爸爸，可她爸爸正在那香噴噴的睡覺呢！
你看，我的朋友愛看書吧！他就是我的書迷朋友-李文秀！
我的朋友是書迷作文 13
在我上跆拳道培訓(xùn)班里有這身邊的好朋友么一個(gè)小男孩。
他長著一雙又黑又亮的大眼睛，就像珍珠一樣漂亮，小小的鼻子下面長著一張櫻桃小嘴，瘦瘦的身體很是靈活，因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鹁汋倘溃晕覀兂蔀榱撕门笥选?/p>
他還有一個(gè)外號(hào)叫小書迷，為什么叫他小書迷呢？那是因?yàn)槊恳淮稳ビ?xùn)練他都會(huì)帶一本書，只要一有時(shí)間就會(huì)躲在角落里認(rèn)真的.看書，有時(shí)候當(dāng)他看的入迷了無論你怎么叫他，他都聽不到，一個(gè)人沉浸在書里面。還記得有一次我們上完課，大家都急忙忙的換衣服回家，只有他一個(gè)人慢悠悠的穿著衣服，一邊看書，最后都把衣服穿反了，還是我們提醒的他的呢。他還有一個(gè)喜歡與人分享的精神，每一次上課他都會(huì)帶一些好吃的東西分享給大家，我們大家平時(shí)也會(huì)互相交換禮物，零食等等。這也讓我想起過去老師曾經(jīng)說過的話，那就是我分享我快樂的句子，這也充分的讓我體會(huì)到了這句話的含義��！
你們喜歡我這個(gè)愛學(xué)習(xí)懂分享的好朋友嗎？
我的朋友是書迷作文 14
我有一個(gè)熱愛讀書的好朋友。
她身高偏矮，體型偏瘦。一頭烏黑亮麗的短發(fā)，扎著兩個(gè)麻花辮，顯得十分文氣。一張瘦瘦的瓜子臉，特別好看。她的眉毛長長的，彎彎的，黑黑的，像月牙一樣，可愛極了！她的眼珠子像黑葡萄似的，圓圓的，滴溜溜地轉(zhuǎn)著，總是一副如有所思的模樣。她的鼻子小巧玲瓏，讓人忍不住想去摸一摸。在她紅紅的小嘴兩旁各長著一顆小小的痣，讓她變得與眾不同。她平時(shí)不怎么愛說話，但在寫作上，卻是妙語連珠，想知道原因嗎？且聽我慢慢道來。
她是我們班名副其實(shí)的小書迷。課間時(shí)，其他同學(xué)打得打、鬧得鬧、說得說、笑得笑，教室就像菜市場(chǎng)一樣。而她呢，一點(diǎn)兒也不受影響，繼續(xù)認(rèn)真看書，仿佛已經(jīng)走進(jìn)了書的.世界，仿佛這一切嘈雜和她完全隔離了。你看，此時(shí)的她眼睛盯著書，皺著眉頭，門牙緊緊咬住下嘴唇，顯得十分緊張，估計(jì)書中的主人公遇到了什么危險(xiǎn)。不一會(huì)，她的眉頭又舒展開來，嘴角上揚(yáng)，露出滿意的微笑，我猜故事里的主人公應(yīng)該化險(xiǎn)為夷了。這就是她，癡迷讀書的她，會(huì)跟著主人公一起高興、一起難過的她。她總是愛看一些中外名著，看過的名著數(shù)不勝數(shù)，所以她平時(shí)的積累很豐富，寫起來得心應(yīng)手，真是“讀書破萬卷，下筆如有神”�。�
她還很樂于助人。有一次，數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來了，我有一道題不會(huì)，怎么想都想不明白，我急得像熱鍋上的螞蟻，滿頭大汗。她看到了，犧牲了自己課間寶貴的讀書時(shí)間，不厭其煩地給我講解，直到我學(xué)會(huì)了為止。
這就是我的好朋友——余安芷。同學(xué)們，你們猜到了嗎？
我的朋友是書迷作文 15
我們班有一位書迷，一有空她就看書。一聽到老師宣布開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)后，一大群人都去報(bào)名了，當(dāng)然，我說的那個(gè)書迷是第三個(gè)報(bào)名的。
說起她，我還要給你介紹介紹！她是我的同班同學(xué)，她是一個(gè)女孩，今年11歲，愛好是看書，她叫揭佳穎。她是我們班作文寫得最好的，連老師都對(duì)他豎起大拇指。她是老師心目中的好學(xué)生，父母心中的乖孩子，同學(xué)們心中的好伙伴，更是一位好姐姐，對(duì)了，你們還不知道吧，他家還有一個(gè)可愛的.小弟弟哪!
說起看書、寫作我們都不是她的對(duì)手，她一看書就能看好幾個(gè)小時(shí)，不過她看書可不是白看的，他能把所看到的好詞和好句都記到自己的頭腦里，寫作文的時(shí)候，把所有記下來的句子換一換詞，就成了自己的句子，寫在作文里一定會(huì)很好。
看，這不又來了，她閑著無聊，還真有辦法，她從書包里拿起一本書就立即讀了起來，她讀得還真快，我出教室時(shí)才讀到第2頁，打鈴回來時(shí)，她都讀到第28頁了。
有一天中午，我閑著沒事干，于是看了揭佳穎在看書，我也拿起一本書，津津有味的讀了起來，可是我讀了一會(huì)兒，就坐不住了，因?yàn)�，外面太吵了，根本就讀不起來，可是，揭佳穎卻紋絲不動(dòng)的坐在那里，安心的讀書。
根據(jù)這些事例 ，揭佳穎真是我們的好榜樣呀！
我的朋友是書迷作文 16
他留著小平頭，一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著智慧的光芒。一張能說會(huì)道的.嘴巴，說起話來宛若黃河之水滔滔不絕，他個(gè)頭不高，但人長得特精神。他就是我的書迷同學(xué)――胡修齊。
每個(gè)星期日，他都會(huì)去圖書館借書，有時(shí)老師不懂的問題他都懂，大家都說他是上知天文，下知地理的“外星人”。
有一次我爸爸媽媽不在家，我想去他家玩，沒想到我敲了半天門，他都沒聽見。原來他一直在房間里看書，看著迷了，什么都聽不見。
當(dāng)然，他也有一些調(diào)皮，喜歡做一些惡作劇。有一次，我乘電梯去一樓扔垃圾，他就披上他爸的黑衣服，又隨手拿了一把鐮刀，裝扮成“死神”在樓下等我。我來到了一樓，冒牌“死神”就一直跟著我，一開始我有點(diǎn)害怕，可后來一看，“死神”手里居然拿著普通割菜的鐮刀，我不由得躺在地上，哈哈大笑起來。
還有一次，我們倆捉迷藏，我把整個(gè)屋子都找遍了，就是找不到他，可沒想到的是，他一直在“跟蹤”我，原來這些都是他從書上學(xué)到的妙招。
有這么一個(gè)有趣的 “書迷”同學(xué)，我能不高興嗎？
我的朋友是書迷作文 17
他叫趙威然，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小書迷。任何時(shí)間、任何地方，只要有書看，他準(zhǔn)會(huì)忘記其他所有事情。
有一天，吳雨陽借給我一本《查理九世》。趙威然發(fā)現(xiàn)了，就守著我不停地說：“給我看嘛，給我看嘛！”“我還沒看完呢，等著吧！”我頭也不抬。他見說好話不行，就伸手來搶，邊搶邊大聲地說：“我要看！拿給我！”“不行，”我把臉一沉，說，“我還沒看完！”他嘿嘿地笑著：“哼，不給？不給我就動(dòng)大招！”聽到這話，我差點(diǎn)笑掉大牙，還“大招”呢！就在我笑得忘形時(shí)，他趁此機(jī)會(huì)，一把搶過書就跑。等我反應(yīng)過來，他早就跑得沒影了。我氣得真跺腳，但也沒有辦法了，唉，只能等到他看完再給我了。
一天下課時(shí)，我拿出自己帶的《哈利波特與火焰杯》，津津有味地看起來。“丁零零！”上課鈴響了，我把書放回桌箱，拿出語文書，認(rèn)真聽起課來。聽著聽著，我忽然感覺有什么動(dòng)靜，低頭一看：趙威然正偷偷地伸手到我桌箱里，悄悄地把我的書拿出來了。更讓我無語的是，他另一只手居然還在濫竽充數(shù)地舉手！我一把把書奪下來，瞪了他一眼，示意他好好聽課。他一臉委屈的樣子，好像要不到糖吃的小孩子一樣。
趙威然真是個(gè)不折不扣的.小書迷��！
我的朋友是書迷作文 18
在我認(rèn)識(shí)的人中有這樣一個(gè)人，他長著一張清秀的臉龐，一雙炯炯有神的眼睛，這個(gè)人就是我的同桌——小剛。
他最喜歡做的事就是看書，他對(duì)書中人物有自己的'看法，并且只要一提到書就活力四射，不信？那你就洗耳恭聽吧！
因?yàn)槭峭�，所以平常和小剛離得近。也因此讓我?guī)缀跣√於荚诎缪輰O悟空，還因?yàn)槲业耐揽偸窃诤臀艺f書中的人、事和物。他簡直就像是唐僧。就像今天體育課，他又在發(fā)揮他的念經(jīng)本領(lǐng)了。老師的體育課上讓我們跑了四五圈，跳了幾百個(gè)繩，大家都在老師宣布解散后一下子癱坐在草坪上。此時(shí)艷陽高照，把草坪照的發(fā)燙，而大家卻不管，坐在那張開嘴大口喘氣。大家都這么累，可我的同桌卻跑過來拍了一下我的肩對(duì)我說：“可算找到一個(gè)人聽我說書里的故事啦！”他兩眼放光，先對(duì)我說的說書的名字和作者，又說了主人公，到最后竟背誦起他認(rèn)為十分精彩的段落，我不禁暗自想：他怎么做到對(duì)數(shù)的印象這么深刻的？如果把書全背下來得花多大的功夫呀！下課了，我們四肢乏力的走進(jìn)教室�？尚倕s在一直暗暗期待著什么，并且一副生龍活虎的樣子。我看了好奇，問他：“你怎么一臉興奮的樣子呀？”我本以為他會(huì)說回到教室就可以休息。結(jié)果沒想到他說：“我想再把剛剛給你說的那本書讀一遍。”“為什么要再讀一遍？”“嘿嘿，因?yàn)闀凶杂蓄伻缬瘢瑫凶杂悬S金屋嘛，書都讀了百遍了，其義不就自現(xiàn)了嗎？”
我的同桌小剛可真愛讀書，我也要向他學(xué)習(xí)，這就是我認(rèn)識(shí)的一個(gè)人，一個(gè)書迷，我的同學(xué)——小剛。你喜歡嗎？
我的朋友是書迷作文 19
我的同學(xué)“金成喜”是個(gè)愛看書的人。她長著胖乎乎的臉蛋，小小的鼻子，不休息的眼睛，甜蜜的嘴巴。是一個(gè)很開朗的人。
因?yàn)樗倫劭磿腵眼睛很不好，我很為她擔(dān)心。
記得有一次星期六的下午我和媽媽去金成喜家，坐了很長時(shí)間的車才到。我走進(jìn)屋里看到豪華的客廳，溫馨的房間……
金成喜和她媽媽一起出來高興地迎接我們，我也很開心能再次見到金成喜。我跟著她進(jìn)了她的房間，我給了她準(zhǔn)備好的禮物，是一本厚厚的漫畫書，她很開心的接受了。
到了中午我們和媽媽一起出去吃飯，成喜不知不覺地翻看那本書，看看就投入了。我跟她說話，她也聽不見，她媽媽招呼她，她也不搭理，完全投入在那本書上。還一邊笑一邊看，看得津津有味地，連飯都不吃了。
她媽媽看到了很生氣地說：“成喜，吃飯不要看書，對(duì)眼睛更不好，而且吃東西消化也不好的�！笨墒浅上策B理都不理她媽媽，一直在投入，直到吃完飯……我真是服了她了！
我的朋友金成喜就是這樣特別愛看書的人，我給她取了個(gè)外號(hào)，叫“小書迷”，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，她是個(gè)愛看書的好孩子！
我的朋友是書迷作文 20
我有個(gè)好友，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙彎彎的柳葉眉，一對(duì)水靈靈的大眼睛在眉毛下面。高高的鼻子，一張能說會(huì)道小嘴巴，她很喜歡笑，一笑就露出潔白的牙齒。她還有一身白凈的'皮膚。
她是個(gè)“小書迷”，每次下課就拿一本書偷偷躲在安靜的地方“啃書”。我在她看書的時(shí)候吵她，一定會(huì)被她狠狠批評(píng)一頓。她看書十分專注，基本沉浸在書海里，每次看完一本書都會(huì)寫讀后感。
有一次她在操場(chǎng)上看書，上課了，同學(xué)們紛紛像風(fēng)一樣跑進(jìn)教室，就剩她一個(gè)人在操場(chǎng)上看書。老師在課堂上讀書的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她的座位上空空如也，還以為她不見了，就跑到操場(chǎng)上去找她。結(jié)果她就在操場(chǎng)中央看書。老師走到她面前說：“你怎么不去上課呢？”她疑惑地說：“不是還沒上課嗎？”“已經(jīng)上課了�！崩蠋煿笮Φ�。這時(shí)她才依依不舍地合上書本，和老師走進(jìn)教室。
這就是我的小書迷同學(xué)，你們喜歡她嗎？
我的朋友是書迷作文 21
有人迷棋，有人迷花，還有人迷戲。而我的同桌迷書。她可是一個(gè)地地道道、不折不扣的“書迷”……
她可愛看書啦!隨時(shí)隨地都帶著書。在商場(chǎng)、在學(xué)校、在公交車上，哪怕只有五分鐘的`空閑時(shí)間，她總是津津有味地看。
記得有一次，老師帶我們?nèi)ゴ河�。我們都在陽光下嬉戲、打鬧，而她則靜靜地坐在樹蔭下看書。還有一次下課鈴聲響了，同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩游戲，教室里空無一人。而她呢?當(dāng)然在教室里看書了。我找了幾個(gè)同學(xué)想把她叫出來，結(jié)果不管用。她真的是愛看書，甚至到了無法自拔的地步，還是我親自把她拉出來的呢!記得那次在公交車上，她坐在座位上看書，到站了，我叫了她一下，她還是無動(dòng)于衷。還是我拍了一下她的后背，才反應(yīng)過來，她怔怔地望著我。我著急地提醒：“下車了”。她摸摸自己的腦袋，不好意思的笑笑……
這就是我的“書迷”同桌。她那對(duì)學(xué)習(xí)的熱情可真令人敬佩，我也要向她學(xué)習(xí)，多看課外書，要和她一樣成為“書迷”!
我的朋友是書迷作文 22
我的同桌叫何一平，她個(gè)子不高，有一雙明亮的大眼睛，她最大的愛好就是看書啦。
她每次下課都要拿起書來看。有一次下課，她看書的`時(shí)候，想要上個(gè)廁所，可是她想沒事，再看兩頁上廁所還不會(huì)上課吧。于是就坐在位置上看了起來。看著看著她就入了迷，上課鈴響了，這時(shí)她才想起來還要上廁所，就給老師說：“老師，我想上廁所。”老師氣呼呼地問：“你下課干什么去了？”“我……下課……看書入了迷……”這時(shí)老師笑了：“下次一定要先上廁所，再看書�！�
還有一次，放學(xué)回家的時(shí)候，她拿著一本書，邊走邊看。我在她身邊經(jīng)過她都沒看見，我想：她一定是入了迷。我又看了她一眼，眼看要碰到樹上了，我連忙喊：“何一平，你快碰樹上了。”她竟然沒反應(yīng)，只聽“咚”一聲，她就碰到了樹了。我跑過去說：“荷一平，你沒事吧�！彼纯磿挚纯次�，我們一起大笑起來。
這就是我愛看書的同桌。如果你喜歡我的同桌，就來實(shí)驗(yàn)學(xué)校找她吧。
我的朋友是書迷作文 23
我的同桌是我們班的同學(xué)所公認(rèn)的“小書迷”，幾乎每天你都可以見到她認(rèn)真看書的姿態(tài)。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，大部分同學(xué)爭(zhēng)先恐后沖出了教室，可是我的`同桌趙一可卻仍然在她自己的座位上穩(wěn)如泰山。你知道她在干什么嗎？她即不是在訂正作業(yè)，也不是在教室里玩游戲，而是在認(rèn)認(rèn)真真地看一本叫《哈利波特》的書。
你瞧，她看的可入迷了，好像她自己就是霍格沃茲魔法學(xué)校的一員——學(xué)霸赫敏。看到斯內(nèi)普責(zé)罵哈利波特時(shí)，趙一可生氣的指責(zé)著斯內(nèi)普，還對(duì)我說“你看那個(gè)斯內(nèi)普，在我心中他跟大魔頭伏地魔差不多�！笨吹骄o張時(shí)她便憋起氣來，為哈利波特他們加油�？吹焦ㄌ卮驍〈竽ь^伏地魔時(shí)，她笑容滿面，為他們高興。
趙一可不僅在下課時(shí)會(huì)抓緊時(shí)間看書，上課時(shí)也會(huì)爭(zhēng)分奪秒，一有時(shí)間就拿起書來看。
瞧！美術(shù)課開始了，趙一可拿起筆飛快地描完畫，涂上顏色，就立即把圖畫本交給了老師，還迫不及待地問：“老師，我能不能看我的課外書呢？”
老師溫柔地回答道：“只要你圖畫本畫完了，就可以看書了�！甭犃死蠋煹幕卮穑w一可便立刻從書桌里抽出一本書仔細(xì)地看了起來。
這就是我“小書迷”同桌，她可是我們班看書速度最快、讀書數(shù)量最多的人哦！
我的朋友是書迷作文 24
我的同桌姓葉，名景涵，喜歡看《葉問》系列的電影，自稱“葉小問”，她很愛看書。
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！薄叭~小問”在我們班可是出了名的“書迷”，因此，她寫出來的作文描寫精彩，語言獨(dú)特，引人入勝，總是頭幾個(gè)過關(guān)的人。
記得有一次，下課鈴一響，“葉小問”立刻把自己帶的課外書拿了出來，開始津津有味地“啃”起來。她看得十分入迷，一會(huì)兒緊皺眉頭，好像在為書中主人公的遭遇感到不幸；一會(huì)兒又哈哈大笑，似乎看到了開心的一幕；一會(huì)兒又面無表情，目光迅速掃視著書上的字。
看樣子己經(jīng)完全沉浸到書中去了，距離上課還有不到五分鐘了，韓同學(xué)轉(zhuǎn)過身來，想向她請(qǐng)教一個(gè)問題，可是連問了兩次，她還是無動(dòng)于衷，韓同學(xué)十分無奈，便貼著她的耳朵說：“葉同學(xué)，我問了你兩遍問題，為什么不回答？”這時(shí)，“葉小問”才猛然清醒過來，抬起頭盯著韓同學(xué)看，隨后又一臉無辜地問我：“韓同學(xué)問我什么？”我和韓同學(xué)看著她大笑起來。笑夠了，韓同學(xué)又問了一遍，她才給出答案�！叭~小問”看書時(shí)入戲太深，可見一斑。
因?yàn)閷?shí)在太愛看書，“葉小問”有時(shí)也免不了“越雷池”。一次上美術(shù)課時(shí)，她又拿出課外書認(rèn)真地看起來。美術(shù)老師發(fā)現(xiàn)了她，我用胳膊肘推推她，她也沒察覺，直到老師走到她身邊，將書拿走，她才發(fā)覺。
最讓人驚奇的'是她閱讀的速度。一天就能把同學(xué)借給她的一本書看完，真可謂“一目十行”，大概是長期閱讀練就的功夫。
“書如藥也，善讀之可以愈愚。“葉小問”是一個(gè)名副其實(shí)的“書迷”。難怪她每次發(fā)言總能說得頭頭是道，常以真知灼見，大家聽得一愣一愣的，佩服至極。
我的朋友是書迷作文 25
我的同桌是一個(gè)小書迷。他長得短短的頭發(fā)，像一個(gè)小刺猬一樣。圓圓的眼睛像兩個(gè)黑葡萄。最有趣的是他的鼻梁上戴了一副眼鏡，這可是經(jīng)�？磿拢∷Ｕf這是他小書迷的標(biāo)志呢！
記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)正在回家的路上，突然我看到前面有一個(gè)熟悉的背影，那不是我的'同桌嗎，他正邊走邊看書呢，我真想過去嚇唬他一下，可是看他正在津津有味地看書，又不想去打擾他。突然我看到他的前面有一棵樹，不知道他會(huì)不會(huì)撞上去。我就趕緊喊他，可已經(jīng)晚了。只聽“咚”的一聲，他就撞了上去。我趕緊跑到他面前，說剛才喊他他都沒聽見。他立馬揉著頭說：“你喊我干什么？”這時(shí)我笑著指了指那棵樹，他不好意思地笑了。他可真是一個(gè)小書迷！
記得還有一次，我們?cè)谏象w育課時(shí)，他就拿著書邊看邊下樓。我們下了樓都往西邊的操場(chǎng)上走。可他邊看書邊往東走。有一些同學(xué)喊他，他就跟沒聽見一樣，還沉浸在書的世界里。這時(shí)體育老師看見他了，立馬板著臉走到他面前，猛的對(duì)他說：“你往東邊兒走干什么？”他立馬抬頭，一看是老師，嚇了一大跳，趕緊又看了看方向，抱著書朝西邊跑去，逗得大家哈哈大笑！
你們看我這個(gè)同桌是不是小說迷？快來跟他交朋友吧！
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