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我的“大朋友”作文

時(shí)間:2021-03-03 09:53:30 朋友 我要投稿

我的“大朋友”作文10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的“大朋友”作文,希望能夠幫助到大家。

我的“大朋友”作文10篇

我的“大朋友”作文1

  我有一個(gè)大朋友,你們知道是誰嗎?他就是我老爸。

  我老爸圓圓的臉,像黑巧克力一樣濃黑眉毛,一頭烏黑的亮發(fā)。我偷偷告訴你們:我爸爸頭發(fā)都是染的!為什么要染,是為了顯出他不老男神的本色。

  爸爸嘴上盡是湖渣。小時(shí)候,不理解爸爸臉上的胡渣是什么東西,我疑惑不解地問:“爸爸,你臉上的東西是什么?”爸爸不懷好意地說:“你用臉蛋碰一下!蔽揖驼兆隽,臉蛋剛碰著爸爸的臉,就像千萬根細(xì)小的針扎到我小臉蛋似的。

  我老爸,平時(shí)什么東西都隨便亂放,因此沒少被媽媽吵,這時(shí)爸爸就拿我當(dāng)擋箭牌,他就跑了。我只好哄媽媽:“媽媽,可愛的媽媽,消消氣吧!

  老爸平時(shí)還沒大沒小的,有好吃的、好玩的、好喝的都跟我搶,最可氣的是每次都是他先搶到,而我只好到一邊待著了。不過,有時(shí)候爸爸也會(huì)讓著我。有一次吃飯的時(shí)候,媽媽炒的菜里有一塊大大的肉塊,看著我都想流口水了。媽媽去廚房忙別的了,我和爸爸的大戰(zhàn)就好開始了:我倆一齊盯著那塊肉,兩雙筷子斗來斗去,最后菜也被弄撒了一地。為了掩蓋“罪行”,我和爸爸把地上的菜全弄垃圾筒里了。媽媽回來了,驚奇地問:“菜呢?”我和爸爸異口同聲答:“吃完了!笨矗液桶职趾苣醢!

  這就是我的大朋友——老爸!是不是很有趣?我為有這個(gè)大朋友而感到幸福!

我的“大朋友”作文2

  在家里,在家人中,我最喜歡的就是姐姐了。我的姐姐今年十九歲了,長(zhǎng)著一張白皙精致的圓臉蛋,漂亮的大眼睛里跳動(dòng)著智慧的光芒。你可別以為她那兩片艷紅的嘴唇單是為了好看哦,這里面還蘊(yùn)藏著“神功”呢!兩分鐘前,我和弟弟狼吞虎咽下媽媽準(zhǔn)備的可口飯菜,看了一會(huì)兒電視,都覺得口渴難耐,便爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)廚房,一人捧了一支冰棒,心滿意足地走出廚房。不料,正巧碰上了進(jìn)來拿剪刀的姐姐。

  “咦,剛吃完飯你們就吃冰棒?不怕吃壞肚子啊?一冷一熱對(duì)身體不好懂不懂。啃⌒囊粫(huì)兒肚子疼啊……”一串兒“啊”害得我差點(diǎn)兒被冰棒噎死。

  毒舌,是一種更高級(jí)的運(yùn)用智商讓人受到羞辱卻無法反擊,只能吐血的講話方式。

  毒舌要是出自討人喜歡的人之口,你會(huì)又氣又笑。它帶給你一種突兀的感覺。你不一定會(huì)很在意。我姐姐就是這樣一位正宗的“毒舌盟主”。

  那天,我和姐姐一起抱怨土豆絲的醋放太多了,奶奶走過來,“教育”我們道“吃醋是為了什么呢?是……”

  我接過話茬:“為了鍛煉強(qiáng)大的心理素質(zhì)……”嘻嘻,奶奶被噎住了!

  “另外,心理素質(zhì)好的人總是受害者!苯憬阏UQ。

  “咳咳……我服了你們了!蹦棠踢M(jìn)廚房給我們一人拿了一塊小蛋糕作為補(bǔ)償和投降。

  哎喲,我的肚子突然好痛,看來是“不聽姐姐言,吃虧在眼前”!我真后悔吃了那根冰棒……哎呀,不說了,我要和弟弟搶廁所去啦!

我的“大朋友”作文3

  我有一個(gè)“大朋友”,他就是我的外公!外公的頭圓圓的,頭上沒有什么頭發(fā) 只是在后腦勺上菜有那么一點(diǎn)點(diǎn),他的眼睛有點(diǎn)兒大,平時(shí)不太愛眨眼睛,外公的嘴唇薄薄的,嘴角有點(diǎn)上翹,外公的身體胖胖的,樣子非?蓯。為什么說外公是我的的朋友呢?因?yàn)橥夤?jīng)常和我玩游戲。

  有一次,快過后中秋節(jié)的時(shí)候。外公對(duì)我說:“我們來下象棋吧,誰贏了就送對(duì)方?jīng)隹旌贸缘幕鹜仍嘛灐!薄艾F(xiàn)在就開始。”我迫不及待得說。一場(chǎng)“撕殺”之后,我輸了我靈機(jī)一動(dòng),:“一個(gè)車能將死老王?”“不能”我和外公又下了一盤,我贏了,現(xiàn)在是一比一平,再來一盤就能決勝負(fù)了,我和外公又下了一盤,我輸了。我心里不服氣,外公哈哈大笑起來,說:“輸了輸了!蓖夤哪挲g比我大很多,當(dāng)然比我厲害,等我再練練說不定會(huì)打敗他,但是我是男子漢,當(dāng)然要說話算數(shù),我很快給外公送去了兩盒月餅。外公高興地摸著我的頭說:“好啊,我們一起吃月餅吧!蔽液屯夤馄乓黄鸶吲d起來其實(shí)外公只是在和我開玩笑。我喜歡我這個(gè)“大朋友”。

我的“大朋友”作文4

  我的“大友人”——外公

  我有一個(gè)“大冤家”他就是我的外公。

  外公的頭圓圓的一頭的頭領(lǐng)上謙是斑白,他的眼睛不算大,平時(shí)皆會(huì)睜得小小的只是在我干錯(cuò)事時(shí),他才會(huì)把眼睛睜得非常大,望伏來有點(diǎn)兒兇。外公的嘴唇厚厚的,嘴角有一點(diǎn)點(diǎn)翹。外公的身材瘦瘦的,瞅訖去不是這么強(qiáng)健。

  替什么說外公是我的“大友敵”呢?那是由于我的外公老是愛跟我玩兒各種各樣的游戲。

  有那么一次,在鈍功中秋節(jié)的時(shí)候,外公忽然對(duì)我說:“咱們玩兒飛翔棋吧,誰贏對(duì)方就給誰供給一塊佳吃厚味的月餅。”“賴,當(dāng)初就開端”我高興地說。一場(chǎng)劇烈的“斗爭(zhēng)”之后,我輸了。我過后想了個(gè)措施,說:“你玩賴,色子你調(diào)到六才抬的。”外公拿我不方法,我和外公又斗了一次,這一次我贏了。現(xiàn)在成就雷同了一比一。再入言一盤,我們能夠決出輸贏了。我急不可待地和外公又奮斗了一次,成果我輸了。外公笑著說:“你輸了!”“輸了?”我有點(diǎn)兒不信服,外公年紀(jì)比我大多少十歲,比我更添有教訓(xùn),等我再學(xué)學(xué)說不定就會(huì)克服外公。但我是男子漢,說沒的話,就要算話,我很速給了外公一塊月餅。外公摸著我的頭說:“惡,我們一起吃月餅吧。”我和外公、媽媽一起愉快地吃起來。實(shí)在,外公是在跟我啟玩啼呢!

  我愛爾這位“大敵人”——外私在!

我的“大朋友”作文5

  我是吉首市乾州八小五年(3)班的一名小學(xué)生,我們學(xué)校的校長(zhǎng)是位女的。她中等身材,一雙炯炯有神的眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一看就知道她是個(gè)非常精神、干練的人,她就是我校的姚校長(zhǎng)。

  我喜歡她。因?yàn)樗看我姷轿遥紩?huì)笑著先喊我:“張維民,你好!”剛開始,我還有點(diǎn)不好意思,心里還有點(diǎn)得意:校長(zhǎng)都曉得我的名字呢!后來我覺得她先喊我,我也要喊她。所以我每次見到她,就會(huì)先喊她。我普通話講不好,就用吉首話喊她。有一次我喊她,她正和有個(gè)老師講話,沒聽到,我就打轉(zhuǎn)身,用好大好大的聲音喊:“校長(zhǎng)好!”好像把她嚇了一跳,向老師趕快告訴校長(zhǎng)原因。她沒有罵我,還笑著給我道歉說:“哦,張維民,我沒注意你的問好,對(duì)不起哦,你好!”倒把我搞得不好意思了!向老師后來給我講,以后看到校長(zhǎng)和別人講話時(shí),莫打擾她。剛開始我還記得到,過后就又會(huì)忘記。每次看到校長(zhǎng)還是會(huì)大聲喊:“校長(zhǎng)好!”因?yàn)樗俏业暮门笥!我喜歡她啊!

  她每次來我們班的時(shí)候,都會(huì)先來到我的課桌前說:“張維民,你好!泵康竭@時(shí)我會(huì)感到心慌地說:“校長(zhǎng)好!”她還會(huì)問些關(guān)于我學(xué)習(xí)上和課堂的一些情況。比如說,她問我:“你喜歡現(xiàn)在的課堂嗎?”我馬上回答說:“喜歡”,她又問“為什么?”我回答說:“如果在課堂上我們有弄不懂的地方,我們一起好討論,交流一下意見!毙iL(zhǎng)聽了我的回答很高興。

  我以前是一個(gè)比較調(diào)皮的孩子,但姚校長(zhǎng)從來不討厭我,她就是我永遠(yuǎn)的朋友!

我的“大朋友”作文6

  說起我這個(gè)大朋友,我有說不完的話。她雖然和我只有一天的見面時(shí)間,卻已經(jīng)成了我形影不離、情同手足的好朋友。

  我這位大朋友來自開封,她是我舅舅的女朋友,星期三下午六點(diǎn)她來了,我們彼此感到有緣,就交成了朋友。

  晚上,我寫作業(yè),她閑著沒事,就跟我一塊寫,于是,我就有了競(jìng)爭(zhēng),你追我趕,我終于趕到了我的大朋友的前面。我的字寫的也很好,她只好服輸了,四眼相望,我們彼此微笑。

  星期四是馬寨廟會(huì),我去找東西,她不顧自己的逛廟會(huì)時(shí)間陪我找。她是沒有逛過廟會(huì)的,她還不顧一切的陪我找,這難道不是一個(gè)朋友,一個(gè)另人相信的朋友嗎?

  她還在我傷心的時(shí)候,講她小時(shí)侯和她的同學(xué)一起去公園玩,她們很開心,還欺負(fù)樹,三五個(gè)人坐在一棵小桃樹上,把樹壓得喘不過氣來,F(xiàn)在想起來這些都想笑。相反,星期四早上她不開心了,我給她講了許多笑話,笑又重新回到了她的臉上,我自然也很高興。

  而在星期五的早上我上學(xué)的時(shí)候,她就匆匆的離開了我,我很不開心。但是憑我的第一直覺告訴我,我們既然這麼有緣,那麼我們就還會(huì)再見面。

  我一直等待那一天的到來,我也希望她不再是我的大朋友,而是我們家庭中的一員,我真想親切的叫她一聲“妗子”。

我的“大朋友”作文7

  每個(gè)人都有自己的朋友,我也不例外。他們當(dāng)中有的是和我朝夕相處,一起玩耍的小伙伴,有的是引導(dǎo)我成長(zhǎng)的大朋友。充滿智慧的趙老師,慈愛寬厚的楊老師,還有詼諧幽默的何老師,他們都是我的大朋友。

  趙老師是位快退休的女教師,我常稱呼她趙奶奶。這位大朋友教數(shù)學(xué),是智慧型的老師,因?yàn)樗械臄?shù)學(xué)難題一遇到她就會(huì)繳械投降。有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,趕緊去請(qǐng)教我的智慧型大朋友。她說:“你先畫個(gè)線段圖!蔽摇八⑺ⅰ睅坠P畫好了,她又說:“仔細(xì)看看。”我用心地看著,哈,原來解題的方法就藏在圖里呀!我奮筆疾書,很快把算式列出來了。大朋友一看,立刻向我祝賀。還有一次,我們班的鄭義成舉手,說趙老師有一題做錯(cuò)了。她什么也沒解釋,只在黑板上畫了一個(gè)線段圖,便胸有成竹地說:“你自己看吧!睕]想到,鄭義成只掃了一眼就明白了。他心悅誠(chéng)服地望著趙老師,不好意思地坐下了。你瞧,我的這位大朋友多像個(gè)“智慧老人”呀!

  說楊老師是慈愛型老師,因?yàn)樗龑?duì)學(xué)生都很寬容,尤其是對(duì)我這樣的調(diào)皮猴。有一次,我跟黃夢(mèng)雷鬧別扭,越吵越兇,最后竟然大打出手。楊老師知道了,把我們叫到辦公室,耐心地講道理。這事驚動(dòng)了我們的.家長(zhǎng),他們聞?dòng)嵹s來了。我爸很生氣,舉起手就要教訓(xùn)我,楊老師連忙制止,說:“不要打孩子!武力不能解決問題!标P(guān)鍵時(shí)刻,大朋友的一句話還真管用,爸爸不好意思了,他壓住火沒動(dòng)手……現(xiàn)在一回憶起這件事,慈母般的楊老師就好像還站在我面前一樣。是這位大朋友讓我體會(huì)到了校園生活的溫馨與快樂。

  如果有人問,你們最喜歡上什么課?大家一定會(huì)異口同聲地說,是何老師的思想品德課。何老師可幽默了,他的表情、動(dòng)作、語言常常令我們?nèi)炭〔唤S幸淮,何老師正給我們上著課,突然坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng),嘴角的微笑神秘莫測(cè)。我們睜大眼睛望著他,都感到莫名其妙。教室里靜極了,他這才對(duì)著一名男生說:“那個(gè)屁股上長(zhǎng)刺的‘小刺猬’給我出來!”同學(xué)們一愣,很快便恍然大悟,捧腹大笑。當(dāng)然,那只“小刺猬”除外。原來,那位男生剛才老是在椅子上蹭來蹭去不老實(shí),才“光榮”地獲得了這個(gè)雅號(hào)。此時(shí)此刻,我真想送給這位大朋友一塊匾,上書“幽默大師”。

  其實(shí),我的大朋友還有許多許多,有知識(shí)淵博的高老師,有耐心細(xì)致的吳老師,還有認(rèn)真嚴(yán)格的張老師……我想,無論今后走到哪里,都不能忘記這些曾經(jīng)陪伴我成長(zhǎng)的大朋友們。因?yàn)槭撬麄兘o予我更多的智慧,更多的歡樂,更多的關(guān)愛。他們的愛將陪伴我一生。

我的“大朋友”作文8

  我有個(gè)“大朋友”,他就是我的外公!

  外公的頭圓圓的,頭頂上沒什么頭發(fā),只是在后腦勺才有一點(diǎn)點(diǎn)。他的眼睛有點(diǎn)兒大,平時(shí)不愛睜大眼睛,只是在我做錯(cuò)事的時(shí)候,他才會(huì)睜大眼睛,看起來非常兇。外公的嘴唇薄薄的,嘴角還有點(diǎn)兒翹。外公的身體胖胖的,樣子非?蓯。

  為什么說外公是我的“大朋友”呢?那是因?yàn)橥夤倫鄹彝娓鞣N游戲。

  有一次,快到中秋節(jié)的時(shí)候,外公對(duì)我說:“我們來下棋吧,誰贏了,對(duì)方就給誰提供兩塊好吃的火腿月餅!薄艾F(xiàn)在開始!蔽遗d奮的說。一場(chǎng)“廝殺”之后,我輸了。我靈機(jī)一動(dòng),說:“一個(gè)車能將死老將!”“不能!”我和外公有廝殺了一盤,我贏了,F(xiàn)在是一比一,再來一盤就能決定勝負(fù)了。我迫不及待地又和外公殺了一盤,結(jié)果我輸了。外公哈哈大笑:“輸了!輸了!”我心里還是有點(diǎn)兒不服氣,外公的歲數(shù)比我大幾倍,當(dāng)然比我有經(jīng)驗(yàn)。等我在練練,說不定會(huì)戰(zhàn)勝他。但我是男子漢,說話算數(shù),我很快給外公送去了一盒月餅。外公高興地摸著我的頭說:“好啊,我來一起來吃月餅吧!蔽液韧夤馄乓黄鸶吲d地吃起來。其實(shí),外公是在跟我開玩笑呢!

  我喜歡我的這個(gè)“大朋友”!

我的“大朋友”作文9

  像郭德綱一樣的“板栗式”發(fā)型,發(fā)茬里夾雜著些灰白,濃密而略長(zhǎng)的眉毛跟班炯炯有神的大眼,輪廓分明的臉上架一高挺的鼻子,略顯肥厚的嘴唇周圍拉碴著硬朗的胡髭。

  這是我的“大朋友”。

  可以毫不留情地說,他真的很懶,有時(shí)連牙都懶得刷,以致他嘴里也沒幾顆好牙了。他看起來真的有些邋遢,胡茬子總是刮不干凈。倘若好好地“整理”一下,他無疑地應(yīng)該很帥,不然當(dāng)年怎么征服我媽呢!唉,可惜了一張俊朗的臉啊。

  他是我的爸爸,但更像朋友,也一直是我的“大朋友”。他沒有通常父親該有的深沉、嚴(yán)肅,倒是像個(gè)小孩,活潑、天真。

  他的老家在京山農(nóng)村,他能拼搏到現(xiàn)在的狀況是很不容易的。小時(shí)候沒錢讀書,偏僻旮旯里見識(shí)不多的奶奶甚至沒打算供他上學(xué),硬是讓他當(dāng)了放牛娃?是笾R(shí)的他每天就藏著書本,刻苦自學(xué),有很多次忘了吃飯,餓得直吐清水,也毅然堅(jiān)持。后來在兄弟們的支持和援助下,他讀出了成績(jī),跳出了農(nóng)門,成為一方頗有些名氣的“人物”。

  爸爸的過去讓我感到心酸,也令我敬佩,他是我所崇拜的“大朋友”。

  他在我眼里沒有一點(diǎn)威望可言。有時(shí),哪怕他說話的聲音略大一些,我都會(huì)用更大的聲音對(duì)他嚷嚷,他沒法子,便會(huì)用溫柔的語氣說:“你干嘛啦,干嘛對(duì)我吼來吼去!”我卻蠻橫地解釋道:“因?yàn)槲矣X得你的態(tài)度不夠好!”他只好無奈地笑笑,商量著對(duì)我說:“好,好,我態(tài)度誠(chéng)懇一點(diǎn)好吧!”

  他雖然和氣,但并不呆板,反而十分搞怪。

  有一次,我們一家人守店子,媽媽對(duì)他說:“來,試一下這個(gè)假發(fā),我看看假發(fā)的效果,你頭發(fā)少,就你來當(dāng)模特!”起初他當(dāng)然是不愿意戴女式假發(fā)的,但在我們的勸說和好奇心的驅(qū)使下,他好歹戴上了。天啦!那像什么?男人的面容,頂著女式短發(fā),太雷人了!我和媽媽笑得前俯后仰。他迫不及待地奔向鏡子——他被“嚇”住了,張著嘴,又似笑非笑,傻愣在那兒。但我看得出來,他玩得很過癮。之后又試了幾款,每一次媽媽和我都捧腹大笑,他居然還在鏡子前轉(zhuǎn)來扭去,換著角度自我“欣賞”,邊笑邊發(fā)表評(píng)論:“這個(gè)像‘嬉皮士’,看起來像壞人”,“哈哈,發(fā)型真的能改變?nèi)说膫(gè)性哈!”

  有時(shí),他會(huì)突然唱起歌來,比如在做飯的時(shí)候,抑或掃地,抑或看電視,他會(huì)突然大唱:“你到底愛不愛我?愛不愛我?我不知道該做些什么……”邊唱邊做些動(dòng)作,宛然特投入。只要我在旁邊,他就轉(zhuǎn)向我,張開雙臂邊搖頭邊唱,一定要在我前面晃來晃去,表達(dá)他的熱情。

  他的興趣愛好很廣。在網(wǎng)上下象棋,到周邊打籃球,堅(jiān)持游泳,練練“三腳貓功夫”,騎自行車,打架子鼓擾民等等,他覺得好玩的都玩兒樂。他也是“妻管嚴(yán)”,和媽媽吵架從來都不敢還嘴。但我喜歡這樣的爸爸,鑒于他一以貫之地“熱愛勞動(dòng)”(做了很多家務(wù))和勤勤懇懇地“為人民服務(wù)”(服侍我和媽媽),被他們奉若掌上明珠的我便通令嘉獎(jiǎng),頒發(fā)給他“全職好老爸”的稱號(hào)。瞧瞧!他還不好意思呢,笑個(gè)不停。

  這就是我的“大朋友”,好老爸!

我的“大朋友”作文10

  林老師是我在清荷作文班交的一位大朋友。

  她長(zhǎng)著一雙烏溜溜的眼睛,亮晶晶的。扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,走起來一擺一擺的。她的臉白里透紅,像一個(gè)小蘋果一樣,她有一張櫻桃小嘴,能說會(huì)道,妙語連珠。

  林老師對(duì)我們很溫柔,上課時(shí)老師總會(huì)先跟我們做游戲,讓我們親身體驗(yàn)了快樂后就能寫出一篇好作文了,這真是一位教學(xué)有方的好老師呀!

  今天我們剛來,老師就笑瞇瞇地說:“今天我們來做個(gè)游戲——我當(dāng)小演員!苯又蠋熌贸鰞蓮埣垼埳蠈懼彰、分?jǐn)?shù),我開始有疑問了:老師拿它做什么呀?

  哦,原來老師要我們演明明和貝貝考試時(shí)的樣子,明明常被表揚(yáng),貝貝常被批評(píng),貝貝這次可傻眼了……表演完了,我們個(gè)個(gè)都很開心,也明白了朋友之間要互相幫助,不能害朋友。

  林老師有很多優(yōu)點(diǎn),比如:有同學(xué)打架,林老師就會(huì)去阻止他們,耐心地教導(dǎo)他們團(tuán)結(jié)友愛;有同學(xué)不會(huì)寫作文,老師就細(xì)心地幫助他指導(dǎo)思路,讓同學(xué)寫出一篇好作文。

  到現(xiàn)在我還沒有發(fā)現(xiàn)林老師的缺點(diǎn)呢!

  林老師,你是我最好的大朋友!

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