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我的朋友五年級寫人作文400字_小學(xué)作文

時(shí)間:2022-08-19 23:02:31 朋友 我要投稿
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我的朋友五年級寫人作文400字_小學(xué)作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的朋友五年級寫人作文400字_小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

我的朋友五年級寫人作文400字_小學(xué)作文

我的朋友五年級寫人作文400字_小學(xué)作文1

  大家都有朋友吧?我也有,我的朋友很與眾不同。

  他叫王藝儒,是我的同學(xué),他長著一對圓溜溜的小眼睛,一張紅嘟嘟的嘴巴,四肢的長度很標(biāo)準(zhǔn)很協(xié)調(diào)。

  他是個(gè)幽默的人,常常把眼睛弄成斗雞眼,扮鬼臉或用一些搞笑的`語言來逗笑別人。

  他不僅幽默,還很粗暴。如果你罵他或?qū)λ麆佑梦淞,那么他會把你打得落花流水?/p>

  記得那一次,我的小測試成績不理想,心里很不高興。這時(shí),王藝儒從我身后走來,手搭在了我的肩上,對我說,“哥們兒沒事兒,一次考試算不了什么,看看我,你的心情會好很多!敝灰娝职绯啥冯u眼,吐出舌頭做了一副鬼臉來逗我。可我怎么可能開心起來呢?我心里的小火苗呼呼地燃燒著,憤怒地說:“顯擺你自己考得好嗎?你給我讓開!蓖跛嚾迓犃宋业脑挘饸庖彩侵本飆升,對著我的身上就是一腳,踹得我一個(gè)踉蹌。我也不甘示弱,朝他臉上扇了一巴掌。就這樣,我倆打了起來,經(jīng)過一陣猛烈地拳打腳踢之后,我倆各自認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,握手言和之后依然是好朋友。而他依然時(shí)常做鬼臉來逗我,我知道這鬼臉象征著他對我的情誼。

  他幽默,他粗暴,因?yàn)樗峭跛嚾澹俏业呐笥选?/p>

我的朋友五年級寫人作文400字_小學(xué)作文2

  書,既是我們的良師,也是我們的益友。它教會了我們知識,讓我們懂得道理。沒有書,我們就像一只沒有翅膀的鳥,飛不起來。

  書,它能夠給我們智慧,我們有什么理由不和書交朋友呢?所以,書就是陪伴我們一生的朋友。書也有品質(zhì)和感情,就像我們?nèi)祟愐粯,也有好與壞,也有悲傷和快樂。它們像人一樣和我們分享它們的感情,和我們訴說它們的故事。書,常常給我們送禮物,我們總不好意思不接受它們的好意,好好讀書,多探望探望它們。

  在有些人眼中,書只不過是一根草。而我卻把它們當(dāng)作寶,因?yàn)樗鼈兪俏业呐笥眩耶?dāng)然要保護(hù)我的朋友,跟它們和諧相處。一有空,我就去找我的.老朋友——書。絕對不會因?yàn)榭措娨、去玩,就把書拋在一旁。因(yàn)樗鼈兪俏倚斡安浑x的好朋友。哪怕我已經(jīng)和它們見了一百遍面,當(dāng)見到它們第一百零一遍時(shí),它們還是能給我們新的感受,所以我不會厭倦它們,反而讓我更加熟悉它們,留意起以前我忽略的地方。這位良師益友在我的習(xí)作中,幫了我不少的忙,它給我提供了許多好詞佳句,使我的文章錦上添花。

  我還要認(rèn)識更多的朋友,這樣,我的知識才會不斷增長,就像在海洋中,潛入得深,景色也會更美;像是擁有充足陽光的小幼苗,茁壯成長。所以,我們離不開書,書是給我們前方照耀的明燈,也是上帝關(guān)閉了一扇門后打開的一扇天窗。書籍給予我們知識、力量、勇氣,我已經(jīng)和它們交上朋友了,你們呢?

我的朋友五年級寫人作文400字_小學(xué)作文3

  我有一個(gè)好朋友,名字叫山福林,他是一個(gè)非?蓯、善良的人,平時(shí)也愛樂于助人。

  記得有一次,我很山福林一起回家看見一位老奶奶吃力的拎著兩個(gè)袋子氣喘噓噓的走著,走一步停兩步好像走不動似的,我當(dāng)作沒看見似的繼續(xù)往前走,這時(shí)山福林停了下來,像離弦的箭一樣沖過去對老奶奶說:“奶奶,我?guī)湍桑 闭f著就一把拎起一個(gè)袋子大步流星的向前走去。看著老奶奶滿臉的皺紋笑成了一朵菊花的樣子,我暗暗對自己說“你呀你,怎么就沒有想到主動幫助需要幫助的人呢?”山福林的行為讓我此時(shí)內(nèi)心羞愧無比。我也快步跟上老奶奶說:“奶奶,我也來幫您吧!”還沒等老奶奶開口答應(yīng)我就一把拎起老奶奶另外一只手上的袋子,像山福林跑去。

  “慢一點(diǎn)走,孩子們,小心摔著,拿不動就休息會兒!蔽覀冃χ舐曊f:“沒事,我們拿得起。”沒一會兒,奶奶接過我們手中的`袋子笑著說:“謝謝小朋友們,我到家了,你們快回去,,路上小心啊!”這時(shí)的我,心里真高興,沒想到幫助別人是這么容易的事情。如果不是山福林,我也體會不到助人為樂的心情。我們禮貌的告別了老奶奶,帶著一絲快樂無比的笑容就各自回家了。

  這就是我的朋友,既友善、又熱情的朋友,你是不是和我一樣喜歡這位朋友呢?

我的朋友五年級寫人作文400字_小學(xué)作文4

  他有著一雙靈動的大眼睛,兩個(gè)瞳孔如黑玉一般嵌在中央,肉嘟嘟的小臉和時(shí)不時(shí)露出的燦爛微笑讓人心生好感。

  第一次與他相識是在小學(xué)剛?cè)雽W(xué)不就,我被調(diào)到了他的前面。經(jīng)過一段時(shí)間的`觀察,我發(fā)現(xiàn)他的飯永遠(yuǎn)都是一樣的,我于是好奇地問他:“你為什么只吃這個(gè)呀?”“我有胃病,沒辦法!彼嘈χ鴵u搖頭!鞍,原來是這樣啊!蔽也唤麑λ行┩,在我眼中不能吃美食就失去了人生一大樂趣。于是我開始滔滔不絕地給他講述我吃過的所有美食。而他也露出了向往的神色。

  沒過多久,我與他成為了十分要好的朋友。學(xué)習(xí)上他有難題問我,我有困難找他,我與他共同成長,相互促進(jìn)。

  有一次,我看到幾個(gè)高年級學(xué)生在欺負(fù)同班同學(xué),“初生牛犢不怕虎”的我上前與他們理論,結(jié)果可想而知,被當(dāng)成猴子一樣耍?吹竭@一幕的他一臉焦急連忙去找老師尋求幫助,老師來了后,那些學(xué)生只好“夾著尾巴”逃走了。

  事后他教訓(xùn)我:你這個(gè)莽夫,你這樣很容易傷到自己的!我被訓(xùn)得滿臉通紅,無力反駁,但心里還是覺得暖暖的。

  后來他因病住院,之后再也沒有見過他,但是他永遠(yuǎn)是我的朋友,我最好的朋友。

我的朋友五年級寫人作文400字_小學(xué)作文5

  我的好朋友是我的同桌,名叫李軒。他有一個(gè)紅紅的,圓圓的蘋果臉,還有一雙大大的眼睛,真像兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠。還有濃濃的,長長的眉毛。李軒笑起來非常可愛,會露出兩排潔白的牙齒和兩個(gè)小酒窩。

  李軒是個(gè)樂于助人的人。有一次,我的橡皮找不到了,我的心里很著急,李軒好象看出了我的心思,就把他的橡皮用手扳成大小不同的.兩半。推推我把大的那塊給我,小的留給自己。還有,我的鉛筆全都粗了,不能寫字了。我都沒跟李軒說,李軒就主動地把鉛筆借給了我。那時(shí)我就暗暗地想,以后同學(xué)有困難,我也要主動地去幫助他。

  李軒有很多優(yōu)點(diǎn)但也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是愛幫他的媽媽做家務(wù),比如:掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾、洗碗……缺點(diǎn)是很“膽小”。記得有數(shù)學(xué)考試考好后,試卷發(fā)下來,李軒看了看試卷后,對我說:“戴馳,我這道題目不是對的嗎?”我看了看他的試卷又看了看我的試卷說:“這道題是對的呀!”原來是何老師不小心改錯(cuò)了。這時(shí)何老師就在教室里,可李軒卻不敢去說,結(jié)果這道題還是打著個(gè)大“叉叉”。

  這就是我的好朋友,一個(gè)樂于助人又“膽小”的陽光小男孩!

我的朋友五年級寫人作文400字_小學(xué)作文6

  我的朋友XXX她喜歡做手工,每天我請求她教我,她都會答應(yīng)。

  有一次我和她吵架了,我很生氣,她卻用一張紙折來折去,我不知道她在折什么。但是我覺得:明明我心里很難受,他卻還在那悠閑地折著紙。"我越想越氣,直到她來找我,她對我說:"剛才對不起,我不是故意的,這個(gè)是送給你的。"我羞紅了臉,低著頭,接過了她手中的紙,我們又和好了,哇,這是一個(gè)活靈活現(xiàn)小貓。我問他:"你可以教教我嗎?"她點(diǎn)點(diǎn)頭。她先拿出一張正方體的,再折成兩半,然后向下折出貓耳就大功告成了,我開心極了!這是我第1個(gè)收藏品。

  那天下午她又來找我,我低著頭看她的手里拿著的東西,像是發(fā)現(xiàn)新大陸似的,哇,這是一個(gè)愛心!我還沒回過神來,就聽見她說:"愿你每天都有一顆開心的`心。"我聽完后很高興。我說:"到你可真厲害,可是這次又該怎樣折呢?"她說:"跟我學(xué)"。她先拿出一張正方形的紙往中間折,然后把一個(gè)小角折出來,然后往后一折就行了,我情不自禁的跟著學(xué)了起來。

  王心蕊不愧是心靈手巧的女孩,她喜歡教我,我也喜歡跟她學(xué),我真喜歡她!

我的朋友五年級寫人作文400字_小學(xué)作文7

  我有一個(gè)好朋友,她常喜歡在頭上梳一個(gè)好看的馬尾,胖胖的臉蛋上粉紅粉紅的',樣子很可愛。也正因?yàn)樗郑允且粋(gè)資深的“吃貨”。

  有一次,我和她相約一起玩,沒走多久,她就把我拉住,一臉無力地說:“我餓了,咱們先吃東西再走吧。”于是,我們走進(jìn)一家德克士,我點(diǎn)了一杯可樂再瞧瞧她,已經(jīng)點(diǎn)了很多東西了,我拉了拉她的衣角小聲說:“少點(diǎn)一點(diǎn),免得到時(shí)候吃不完了。”她望了望手中菜單,這才戀戀不舍地坐下來。

  不一會兒,食物都已經(jīng)做好了,我拿著小票去取餐,盤子上面堆滿了吃的。我把食物端回座位上,感嘆道:“你也太能吃了,這么多東西你能吃完嗎?”她望了望我,又看了看肚子信心十足地說:“放心吧,絕對一個(gè)都不剩!边@時(shí)我的手機(jī)響了,我掏出來一看是媽媽打來,我便對她說:“我出去接電話,你先別吃等我一起。”說完,就出去了。

  等我再回來時(shí),食物剩了一小半了,大部分已經(jīng)被她消滅了。見我回來了,她連忙住嘴,拱著手面帶著歉意地說:“對不起啊,我一時(shí)間沒忍住就開吃了。不過我也給你留了一個(gè)漢堡和一袋雞米花!蔽覠o奈地?fù)u了搖頭,坐了下來。

  這就是我的吃貨朋友,我很喜歡她。

我的朋友五年級寫人作文400字_小學(xué)作文8

  他叫邵勇杰,是一個(gè)活潑開朗的小男生。他高高瘦瘦的,留著小平頭,喜歡穿藍(lán)色的衣服。彎彎的眉毛像兩個(gè)月牙似的掛在臉上,一雙炯炯有神的大眼睛下面,長著一個(gè)高挺的鼻子和一張能說會道的.小嘴巴,笑起來很陽光。我們每天放學(xué)都走同一條路回家,一來二去,我們就成了好朋友。

  記得有一次放學(xué)了,天空忽然下起了傾盆大雨,我和媽媽沒帶桑這時(shí),我們身后傳來了邵勇杰的聲音:“沈小沫,等一下,我這有!蔽一仡^看到他一路小跑把傘遞到我面前,當(dāng)時(shí)心里感到好溫暖。我和媽媽向他道謝,他氣喘吁吁地說:“下雨了,快回家吧,一會雨下大了,更不好走了,我和爺爺有雨披,不用擔(dān)心!眿寢屢舱f:“邵勇杰真是一個(gè)樂于助人的好孩子!

  他有時(shí)也很調(diào)皮,有一次我們吵架了,我不理睬他好長時(shí)間了。有一天放學(xué)的路上,他朝著我喊:“‘泡沫’生氣不理人的樣子真丑!”還對我做了一個(gè)鬼臉,把我氣得不行。我嚷嚷道:“你喊誰‘泡沫’?給別人起外號,真不文明!”他閃了閃有神的大眼睛笑著說:“喊你大名你不理我,我只能給你取個(gè)外號嘍。瞧!還真管用!蔽冶凰旱糜謿庥趾眯,握手言和了。

  我很高興能交到這樣一位樂于助人,有點(diǎn)“小聰明”的好朋友,希望我們之間的友誼一直延續(xù)下去。

我的朋友五年級寫人作文400字_小學(xué)作文9

  我的好朋友叫管怡萱,小名叫彎彎。她是個(gè)活波開朗的女生。學(xué)習(xí)成績很好,她和我從幼兒起就是好朋友。

  她個(gè)頭不高,和我差不多,瘦瘦小小的,圓圓的臉蛋,一雙葡萄一樣烏黑水靈的大眼睛,忽閃忽閃的好像會說話一樣。高高的鼻梁上架著一副黑邊眼鏡,一張能主瘵道,像紅櫻桃一樣的小嘴,一笑起來還有兩個(gè)小酒窩,可愛極了!再加上一頭烏黑順滑的頭長,看上進(jìn)心來十分清秀,可愛。

  她活波開朗,平時(shí)說話都是慢聲細(xì)語的,而且待人熱情,大家都很喜歡她。上課時(shí),總是聚精會神地聽講,學(xué)習(xí)成績在她們班名列前茅。她的字寫的`很漂亮很工整,經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。平時(shí),同學(xué)們不管忘帶了什么文具,還是誰需要幫助,只要她能幫上忙,她都會毫不猶豫地伸出援助之手,這方面我得好好向她學(xué)習(xí)!

  她的愛好有很多,唱歌、跳舞、畫畫、讀書、跑步等,其中她最喜歡跳舞。從幼兒園起到現(xiàn)在,她一直都很喜歡。每次學(xué)校表演節(jié)目,匯報(bào)演出什么的都有她,而且每次都是領(lǐng)舞。

  這就是我的好朋友,一個(gè)活潑、開朗、樂于助人的小女生。

我的朋友五年級寫人作文400字_小學(xué)作文10

  我有個(gè)朋友叫鄒吳成,簡稱鄒敏,他是個(gè)很愛學(xué)習(xí)的人。

  數(shù)學(xué)課上完以后,家作發(fā)下來了,我們都想要去踢球,我也不忘叫上我的好哥們一—一鄒敏。鄒敏非常喜歡踢球,司職后衛(wèi),可當(dāng)我去叫他的時(shí)候,他卻紋絲不動,不想去?覺得他今天有點(diǎn)反常,平時(shí)只要上體育課踢球的時(shí)候,他都是最積極的,像離弦的`箭一樣沖到操場…

  仔細(xì)一看,原來他在寫數(shù)家,都快要寫完了,我不禁大吃一驚。我站在他旁邊,他都毫無發(fā)覺,全神貫注地做作業(yè)。我又問他去不去,他說作業(yè)沒寫完,玩得心里不踏實(shí),可他下一秒又說:“走吧,等我一下。"我看他的數(shù)學(xué)試卷已經(jīng)做完了,而且字跡工整,思路清晰。可沒想到,他過了一下,又說英家還沒做完。我有點(diǎn)不耐煩了,不想再等他了,又想他應(yīng)該快要寫完了,還是等等吧,猶豫了很久……

  結(jié)果,他的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地觸動了我,我也開始埋頭做作業(yè),當(dāng)我做完的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他一直站在我身邊,我仔細(xì)的打量著他,仿佛羅丹打量著自己的作品,胖乎乎的臉蛋露出憨憨的笑容。

  他很喜歡笑,學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),玩時(shí)痛痛快快地玩。在他身上我學(xué)習(xí)到了很多的優(yōu)點(diǎn),其中最可貴的是惜時(shí)。

我的朋友五年級寫人作文400字_小學(xué)作文11

  她,長得高高瘦瘦,總是扎著一條馬尾辮,走起路來,綴著蝴蝶結(jié)的馬尾就在腦后一搖一擺,充滿活力。她有一雙水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的;鵝蛋型的臉蛋,白里泛紅。白白凈凈的臉上有一張櫻桃小嘴和那高高的鼻子,顯得十分好看。她就是我的同學(xué)叢越。

  叢越是最愛勞動的同學(xué)。每次在老師讓我們做值日的時(shí)候,她都會留下來幫助老師打掃衛(wèi)生。不僅如此,每次搬桌子、搬椅子這種重活兒完全不在話下。老師都會讓男生去搬,可她卻說沒關(guān)系,我可以搬。我有一次忍不住問她:“你每次值日都搬椅子,這是男生干的`活,你不累嗎?”她笑了笑說:“沒關(guān)系,只要教室干凈、整潔,我就很開心了!”聽了這話,我不禁為她豎起了大拇指。

  她不僅愛勞動,還樂于助人。有一次,一位二年級的小女孩,被一位六年級的大哥哥撞倒了。大哥哥沒把小女孩扶起來,就跑了。那時(shí)我和叢越正在玩,她趕忙跑上去扶起小女關(guān)切地問:“你沒事吧?”小女孩說:“我沒事,謝謝你!”叢越又問:“你是幾班的呀?”小女孩回答:“我是二班的!闭f著叢越就扶起小女孩走進(jìn)了她的班級。安頓好小女孩后,她跑回來,我對她說:“你真棒!”她笑了笑說:“幫助別人,快樂自己嘛!”

  她總是無微不至地關(guān)心同學(xué);她總是把困難留給自己,把方便留給別人;她總是謙讓的把好東西留給別人;她總是積極地幫老師打掃衛(wèi)生;她總是……我相信,這樣善良的她一定會受到很多人的喜歡。

我的朋友五年級寫人作文400字_小學(xué)作文12

  我有一個(gè)朋友,她有著一頭長長的頭發(fā),并且五官長得都很精致,是一個(gè)非常美麗的人。他不僅外貌長的美,而且心靈更美。

  記得有一次,我和她約好了一起出去玩兒,在過馬路的時(shí)候,她看到了一位老奶奶,便幫著老奶奶過馬路,她把老奶奶扶到馬路對面之后,我們便急忙跑向等車的地方,但是我們剛走到那兒,車子也剛開走。我們等了一會兒,車子終于來了,上面只有一個(gè)空位,我便讓她先坐下了,她剛坐下就看到一個(gè)孕婦,便讓孕婦先坐下了。

  我們在車上站了很長時(shí)間,終于到達(dá)目的'地了,我們來到了一個(gè)濕地公園,我們逛了一圈兒,她說:“這里好美啊,我們拍張照片吧!”

  我們拍完照片之后,在照片里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白色的東西,我們跑過去一看是一個(gè)錢包,她把錢包撿了起來之后,沒有看到上面有聯(lián)系方式,我和她便找到一個(gè)保安處放在那里了……

  我們在回家的路上,看到了一個(gè)老爺爺在打掃衛(wèi)生,她拉著我去超市買了一瓶水,又跑回來送給了老爺爺。

  像這樣的事情有很多,每次和她出去玩都能遇到類似的事情,只要是認(rèn)識她的人都會說她是一個(gè)人美心善的人。我為有這樣的一位朋友而自豪,我也要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)心地善良、樂于助人的人。

我的朋友五年級寫人作文400字_小學(xué)作文13

  我的朋友叫殷越。

  他的個(gè)子很矮,圓圓的臉上掛著兩個(gè)大眼睛,一個(gè)小小的嘴巴上鑲嵌著兩排潔白的牙齒,一對小耳朵在兩邊,我喜歡跟他玩,因?yàn)樗矚g樂于助人。

  記得又一次,我和他一起去釣魚,到了那邊,看見魚塘中有許許多多的魚兒游來游去。我和他眼睛睜得大大的,嘴巴張得大大的.,嘴角微微上揚(yáng),他指著一邊的桶,眼睛瞇成一條線,嘴角微微向上,對我說:把桶里的魚鉤和誘餌拿來。撲通!。∥业乖诹说厣,手被魚鉤劃出了一條很粗的傷痕,像個(gè)小按鈕,鮮血如流水般嘩嘩地流了出來,殷越一見,瞪大了眼睛,鼻子皺在了一起,拿著紙,雙手?jǐn)[的很快,三步并做兩步走,用力地用手拿著紙放在傷口上用力一按,想止住我的流血,可怎么也止不住我的流血,他急得眼睛緊閉,手握的很緊一直走來走去,突然他轉(zhuǎn)頭,把手放在嘴巴兩側(cè),大喊:阿姨,徐鼎灃受傷了!結(jié)果,給我包扎后,頓時(shí)我嘗到了酸酸地味道。

  真正的朋友應(yīng)該是互幫互助,這也是讓我難忘的理由。

  我和殷越的友情雖然沒有跟夏洛他們一樣,但我相信,只要我們的友情再深一些,就一定能和他們一樣的。

我的朋友五年級寫人作文400字_小學(xué)作文14

  雖然我年輕,但我已經(jīng)旅行了很多次!鮑忠中心學(xué)校幼兒園是我上學(xué)的第一站,其次是興化二十一小學(xué)、興化少年宮幼兒園、興化市新生中心小學(xué)、興化范靜學(xué)校.鄉(xiāng)村小鎮(zhèn),水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),無論我走到哪里,都有很多合作伙伴,還有無數(shù)的——余濤,王子凡,周子軒,謝玉,張旭.當(dāng)然,最重要的是給我無盡的樂趣,讓我充滿溫暖的弟弟們

  張旭,一張端莊堅(jiān)強(qiáng)的臉,年輕的黑皮膚,明亮的眼睛,非常聰明伶俐。他是我鄉(xiāng)下姑姑家的鄰居。我叫他小哥,他叫我大哥。逢年過節(jié),我們經(jīng)常在一起,我給他好吃的,他給我好玩的;他給我解謎,我教他腦筋急轉(zhuǎn)彎。和我的'鄉(xiāng)下朋友一起玩,他最聽我的話,聽我指揮,聽我調(diào)度。我們在一起的時(shí)間充滿了樂趣和陽光。我們被留在村口的操場和村后的田里。有一次,爺爺在麥田田埂邊,村后油菜花叢中,用手機(jī)留下了一張精彩的圖片——《田埂上的小伙伴》。為了未來的記憶,為了見證我們的友誼。

  伙伴就是朋友。沒有朋友的人就像生活中沒有陽光的人。記。骸芭笥芽梢允箍鞓芳颖,使悲傷減半!毕M覀冇泻芏嗷锇榕笥,有很多快樂!讓我們的生活充滿陽光和樂趣!

我的朋友五年級寫人作文400字_小學(xué)作文15

  要說起朋友,我的朋友可數(shù)不勝數(shù)。不過,我的朋友中,也有個(gè)與眾不同的,他就是——盧金直。

  要說起他這個(gè)打油詩人,只有兩個(gè)字:幽默。為什么呢?這要從那個(gè)“萬里烏云”的陰天說起。

  那天,老師讓我們來介紹自己,真巧,讓我看見了他。他不慌不忙地走上講臺,大聲說:“大家好,我是超級無敵大帥哥---盧金直!”這話剛說完,大家議論紛紛說的就是他的長相。說實(shí)話,我也不覺得這個(gè)眼睛小,耳朵大、鼻子大,眉毛粗的.小子長得帥。他介紹完后,大搖大擺地走到座位上,不一會兒,就講起個(gè)空話,被老師發(fā)現(xiàn)了,被罰唱歌,他馬上用那“獨(dú)特”的男低音唱起了:“從前家里沒有飯,我去要飯,沒有筷子沒有碗,只好吃手抓飯……”還有一次,老師說上句,讓他對下句。我們干脆在門外聽著!按睬懊髟鹿,”“我正睡得香。”“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳!薄耙恍邪樕衔魈臁!薄按昂鲙X千秋雪!薄伴T泊東吳大翻船!蔽覀冊铰犜较胄Γ詈缶挂宦曅Τ鰜砹!老師把門打開,我們便抱頭鼠竄。

  這就是他,名不虛傳的打油詩人——盧金直!

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