我和好朋友作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我和好朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我和好朋友作文1
我的好朋友，不是別人，是爸爸從內(nèi)蒙古帶回來的小刺猬。
小刺猬的全身長(zhǎng)滿了鋼鐵般硬刺，眼睛小小的，不過，別看它的眼睛小，嘴可是很厲害的。媽媽把它關(guān)在竹籠子里，它卻用它的小牙齒給一點(diǎn)點(diǎn)的咬破了，幸虧我去給它喂食的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了，否則它就逃之夭夭了�，F(xiàn)在它被關(guān)在一個(gè)鐵制的籠子里，但是也不老實(shí)，整天張著小嘴啃著籠子上的鐵鋼筋。我知道它不想在里面生活，想回到大自然，但是誰讓我喜歡它呢？小刺猬，你就受點(diǎn)委屈吧！
它的名字應(yīng)該還沒有吧？不能整天的叫它小刺猬吧？于是，我就想啊想啊，有了，它愛啃，也能啃，就叫它“愛啃”吧！
“愛啃！愛啃！”自從它有了名字后，每天閑暇時(shí)我都會(huì)來到它身旁親切地叫它。開始它不怎么理會(huì)，后來，我一叫它，它就瞪著小眼睛，張著小嘴狠勁地咬著鋼筋，好像對(duì)我親熱稱呼的回應(yīng)。
看著它那可愛的樣子，就像一個(gè)頑皮的孩子，不禁對(duì)它多了一些了解。據(jù)媽媽講，小愛啃雖然身體矮小，行動(dòng)緩慢，但是它自我保護(hù)能力很強(qiáng)，一旦受外敵入侵，它會(huì)馬上將身體卷曲成球狀，將刺朝外，保護(hù)自己，而且它還會(huì)根據(jù)當(dāng)?shù)貕木畴S時(shí)改變自己。它是有益動(dòng)物，一年內(nèi)能吃掉很多害蟲。聽了有關(guān)它的故事，我越來越喜歡它了，每天我都會(huì)給它喂食，打掃衛(wèi)生，陪它玩耍，我們成了形影不離的朋友。
它好像也越來越離不開我了。昨天我沒有去看它，等今天早上見到它是時(shí)，它帶搭不惜理的，連眼睛都沒有睜開，好像很生氣的樣子。啊，小愛啃，你不要生氣了，你不能沒有我，我也不能沒有你��！雖然我們相處還不到一年，但有你的這段時(shí)間里，我學(xué)習(xí)有了勁頭，日子過得何等快樂啊！你耐心的傾聽我的故事，你默默的分擔(dān)我的痛苦。我唱歌的時(shí)候，你會(huì)手舞足蹈，我孤獨(dú)苦悶的時(shí)候，你會(huì)唉聲嘆氣。你雖然不會(huì)說話，但你在我心里卻是一個(gè)“小精靈”，一個(gè)心靈相通的好朋友。只要真心相待，以誠(chéng)相處，動(dòng)物也會(huì)成為我們的朋友。你看，我和小愛啃，不是很好的朋友嗎？
我和好朋友作文2
我和陳明從一年級(jí)起便是形影不離的好朋友，陳明憨厚，心地很善良，就是學(xué)不會(huì)責(zé)怪別人。
四年級(jí)上學(xué)期的一天，我們寫完作業(yè)，將手工課上做的小木船拿出來玩。陳明借我的小木船玩，誰知沒拿穩(wěn)，只聽“啪”的一聲，小木船掉在地上散了架。我的怒火頓時(shí)就竄了上來，氣勢(shì)洶洶地說：“你賠給我”!“對(duì)不起，我不是故意的，原諒我吧”。陳明滿臉歉意的說�！昂�!想讓我原諒你，門兒都沒有”我說完便用力推了他一下，結(jié)果陳明正好踩在散了一地的木棍上，木棍全碎了。我一把奪過他的木船狠狠地往地上砸，并用兩只腳往上一跳，黑著臉走了。
第二天我拿出一支粉筆，當(dāng)著陳明的面畫下了“三八線”。陳明哭了，哭得眼睛都腫了。此后我們似乎是陌生人，誰也不理誰。
過了一星期，我發(fā)現(xiàn)陳明一放學(xué)，抓起書包就往手工教室跑，每次我問他怎么回事，他不語�！坝惺裁戳瞬黄�，不就是老師覺得你聰明嗎?讓你參加頭腦奧林匹克競(jìng)賽唄，走后門的家伙”!我喃喃地說。陳明只是漲紅了臉支支吾吾的低咕著。一個(gè)月后的一個(gè)下午，我哼著小曲從零食店里走出來，聽見后面有人叫我，回頭一看，是陳明。陳明臉上帶著一絲紅暈，額頭上掛滿了汗水。他氣喘吁吁地說：“上次那件事……是我……不好，對(duì)……對(duì)不……起”。說完就將一個(gè)盒子塞到我的懷里扭頭跑了。我先是一愣，定了定神后打開盒蓋，不知不覺我的淚水悄然落下——盒子里放了一只嶄新的小木船。
次日，我提早來到學(xué)校，用濕布把“分界線”給擦了。陳明滿臉緊張地踏進(jìn)了教室，當(dāng)他看見消失的“界線”與微笑的我，長(zhǎng)舒了一口氣，我們又和好如初了。
那只裝滿我與陳明秘密的小木船，我把它放在書柜里如珍寶一樣愛惜它，直到現(xiàn)在。
我和好朋友作文3
一天，我們把在手工組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它給踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船高高舉過頭頂。他嚇得面如土色，連忙揮手阻攔我，說：“別，別，這是給…。”還沒等他把話說完，我便把他的砸在地上，只聽得“咔嚓”一聲，一艘精心制作的小木船變成了“四不像”。陳明再也忍不住了，眼淚像掉了線的珍珠一樣，一滴一滴地落在那艘支離破碎的小木船上。他蹲下去，小心翼翼地捧起已經(jīng)碎了架的小木船，用夾雜著哭腔的聲音說：“你，你太過分了，太，太過分了……”我聽了更是火冒三丈，指著他的鼻尖破口大罵：“我過分?我過分?你就不過分嗎?!”說著拿起我的小木船的碎片扔在他的面前，說：“我們從此一刀兩斷，各奔東西!”我丟下一句決情的話后，頭也不回地走了。
走在放學(xué)回家的路上，我再也沒有了往日的歡笑，取而代之的是一臉的落寞。我和陳明可是從小的好朋友，又住在同一個(gè)小區(qū)，以前放學(xué)可都是一起回家的哦，如今……“這件事情我是不是做得太過分了呢?”我反復(fù)地問自己。
一恍一個(gè)月過去了，這件事一直壓在我的心頭，讓我難受，寢食難安。這天陳明沒來上學(xué)，我更是失落。放學(xué)后，當(dāng)我走到家門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)我家的信箱里有一封信和一艘精致的小木船。我打開信，一行熟悉的字映入我的眼簾：你好，我的好朋友。我為上個(gè)月的事深表歉意。我現(xiàn)在要出國(guó)了，我知道你很喜歡小木船，所以一直想送你一艘的，以前的那艘因?yàn)椤谑俏矣肿隽艘凰�。希望你能記住我——你永遠(yuǎn)的好朋友陳明。
看完信，我突然覺得腦子發(fā)蒙，羞愧難當(dāng)，恨不能找個(gè)地縫好鉆進(jìn)去。
我和好朋友作文4
我們的生命中能夠擁有一個(gè)好朋友是我們的幸運(yùn)，我和好朋友之間有過很多的故事，這些成長(zhǎng)路上的故事將我和好朋友之間的友誼變得愈加牢靠了。
我和好朋友已經(jīng)相識(shí)很多年了，在這些年之間，我和好朋友簡(jiǎn)直就像是形影不離一般，去哪都能瞧見我們倆在一起的身影。我和好朋友之間有著很多共同的興趣愛好，也因?yàn)槿绱耍覀儍扇酥g總是有著仿佛說不完的話題一般。
我和好朋友都喜歡踢毽子，這是從小就保留下來的興趣愛好。等到我們長(zhǎng)大后，我們身邊的其他朋友們一聽到我們的喜好居然是踢毽子的時(shí)候，無一不感到驚奇。畢竟越長(zhǎng)大，身邊的人大都對(duì)踢毽子沒有什么大的吸引里。但是在我和好朋友之間，只要我們閑來無事，或者心情抑郁的時(shí)候，我們都會(huì)踢毽子。
我們踢毽子有著很多的花樣，有單踢，有雙踢，踢毽子的時(shí)候我們將自己所有的注意力都放在了彩色的毽子上。我和好朋友踢毽子的時(shí)候也會(huì)迎來不少人圍觀，看著我和好朋友如此流暢的踢毽子的動(dòng)作，很多人都會(huì)贊嘆。因?yàn)檫@個(gè)，我和好朋友有好幾次都被人推薦著要我們?nèi)⒓邮裁刺唠ψ哟筚悺２贿^，我和好朋友卻沒有這心思，只不過得到這么多人的認(rèn)可到也是一件讓人歡心的事。
我也一直在想，我和好朋友之間的友誼能夠持續(xù)這么多年，一方面是我和好朋友有著眾多的興趣愛好有關(guān)；另一方面也是因?yàn)槲液秃门笥阎g有著太多相似的地方。就比如，我和好朋友的性格，我們都是那種比較安靜的人，性子溫和。所有，這么多年來，我和好朋友連一次架都沒有吵過。
我身邊不少的人都很羨慕我和好朋友能有這么好的.感情。
我和好朋友作文5
我在上一年級(jí)時(shí)，有一位形影不離的好朋友——孫瀟霄。她很漂亮，臉腮緋紅，像月季花瓣。柳葉眉細(xì)而長(zhǎng)，一對(duì)明亮的大眼睛想能說話一樣閃爍著快樂的光亮，一張櫻桃小嘴，烏黑的頭發(fā)，梳著一條馬尾辮。她有一個(gè)時(shí)分清亮而幽韻的嗓子，能歌善舞，舞起來體清似鳥，唱起歌來委婉如琴。
我們兩家很近，我們常常一起溫習(xí)功課，一起上學(xué)，一起回家。
有一次我和瀟霄做作業(yè)，無意中我發(fā)現(xiàn)了她在美術(shù)小組的彩畫，便順手拿過來，仔細(xì)端詳起來，之間畫面上有一只龍頭，威風(fēng)凜凜，殺氣騰騰，畫的栩栩如生，真棒！瀟霄這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我在瞧她的畫，大概是有些害羞，便伸手來奪畫，我一時(shí)沒有反應(yīng)過來，還緊抓著畫，只聽“哧啦”一聲，畫被撕爛了。我看著扯爛的畫，非常抱歉地說：“哎呀，真對(duì)不起，我不是故意的，再賠一張不行嗎？瀟霄的臉早就陰了，她生氣的說：“說得倒容易，這時(shí)我好不容易才畫好的，你畫，還不曉得你畫的是什么！說著，瀟霄一把抓起書包頭也不回地走了。我看著她的背影氣的鼓著腮幫子說不出話來。從此，我倆誰也不理誰，也看不到我們形影不離的身影了。
不久，我校開校運(yùn)會(huì)，上午有我的項(xiàng)目，可偏巧我忘穿了網(wǎng)鞋，我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，因?yàn)闆]有合適我穿的鞋。我翻來覆去地找。哎，對(duì)了，孫瀟霄的腳和我差不多大，向她借吧。又一想，我才不呢！這是一個(gè)熟悉的臉龐出現(xiàn)在我面前，是她��？只見瀟霄輕輕地說：“喂，我和你換鞋吧�！薄昂湍銚Q鞋，除非太陽(yáng)從西邊出來�！蔽夜虉�(zhí)地說。她聽了我的話后，忙對(duì)我說：“上次是我不好，不應(yīng)該是那樣的話，你原諒我吧，還是快點(diǎn)換上鞋，好歌咱們班跑個(gè)好成績(jī)�！毕胂肷洗蔚氖�，本來是我不對(duì)，我是一個(gè)班干部，處處比別人強(qiáng)，可是論這點(diǎn)我真不如瀟霄呀！我看著她那激動(dòng)的眼睛，一句話也說不來。我跑在銀白色的跑道上，心想：“我一定要跑出成績(jī)！”因?yàn)槲移穱L到了同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛的滋味。
我和好朋友作文6
我有一個(gè)最最知心的好朋友——董鄭。
在路邊，可以看見我們共同的身影;在游樂場(chǎng)，可以看見我們的歡笑;在操場(chǎng)上，可以聽到我們的嬉鬧聲。我們一有空就到處玩耍、嬉鬧。
有一次，我和東東(一種人名)到大壩玩。在路上，我們看見了董鄭，他好像在找什么東西。我們問：“董鄭，你在弄什么呀?要不要和我們一起去玩?”
董鄭說：“當(dāng)然可以，只不過，我要把鑰匙找到�！�
聽完之后，我們投入到了找鑰匙中。
東東說：“有可能鑰匙已經(jīng)被人拿走了�！�
我接著說：“可能被人拿去了失物招領(lǐng)處了�！�
東東說：“我們附近有三個(gè)失物招領(lǐng)處，那就是說，三個(gè)失物招領(lǐng)處中，只有一家可能有�！闭f完，我們跑向最近一家失物招領(lǐng)處。
到了第一家失物招領(lǐng)處，我們跑了進(jìn)去。我們仔細(xì)地觀察每一件丟失物品。發(fā)現(xiàn)第一家沒有，董鄭很失望。
我看出了董鄭的心思，安慰到：“董鄭，別灰心，第一家沒有，第二、三家可能有�！�
董鄭聽了我說的話，又找回了自信，和我們一起奔向第二家。
我們來到了第二家失物招領(lǐng)處，就趕緊進(jìn)門尋找董鄭的鑰匙。我們一進(jìn)門，就開始了搜索。我們仔仔細(xì)細(xì)地觀察每一件丟失的物品，可是最后還是沒有看見董鄭的鑰匙。
這一次，董鄭的樣子都快哭了。我趕緊安慰：“董鄭，沒事的，第二家沒有，說不定第三家會(huì)有。還有，人們還都說事不過三。”
董鄭聽了我說的話，再次找回了自信，和我們一起奔向第三家。
我們到了第三家失物招領(lǐng)處，就緊忙到失物招領(lǐng)處找董鄭的鑰匙。我們找呀找呀終于發(fā)現(xiàn)了董鄭的鑰匙。董鄭高興的說：“謝謝你們和我一起找我的鑰匙�！�
我和東東說：“不客氣，這是我們因該做的”
說完，我們便開心的去大壩。
我和好朋友作文7
我姥姥村里，有個(gè)小男孩叫黃佩文，和我年齡相仿，個(gè)子一般高。只要我去姥姥家，我們必定在一起玩。一來二去，我們成了好朋友。
前年寒假的一天，我去姥姥家，我們一起玩電腦游戲。開始玩得很好，后來由于我倆意見不一，都搶著按鍵盤，導(dǎo)致游戲闖關(guān)失敗了。
我很生氣，沖他大吼：“搶什么搶！你看！這下得從頭開始了！搗亂鬼！”他聽了我的話，也生氣了，紅著臉對(duì)我大喊：“哼！不就是動(dòng)了一下你家的電腦！有本事別去我家玩！”“誰稀罕去你家！以后誰也別去誰家！我們絕交！”“絕交就絕交！就像誰喜歡跟你這根蘿卜玩似的�！薄澳阏f誰是蘿卜？”“我說你這根蘿卜！”“你才是蘿卜！”......
我們?cè)匠吃絻矗胍膊环l，于是商定在村外用拳頭一決勝負(fù)。
他比我弱一點(diǎn)兒，被我摔倒在地打了一頓，但我的胳膊和脖子被他抓出了幾道血痕兒。
“戰(zhàn)爭(zhēng)”過后，我們各回各家。
姥姥從外面回到家里，看見了我脖子和胳膊上的傷痕，問是怎么回事。我把事情經(jīng)過告訴了姥姥。誰知姥姥聽了我的訴說，卻批評(píng)起我來:“黃佩文是你的好朋友，到咱家和你玩玩游戲，你就為一點(diǎn)小事吵人家，還動(dòng)手跟人家打架。至于這樣嗎？你不該這么做！”
我覺得姥姥批評(píng)得對(duì)，便準(zhǔn)備去找黃佩文道歉。
正在這時(shí)有人敲門。我開門一看，竟然是黃佩文。他低下頭說：“對(duì)不起，我不該和你搶。這是你家的電腦，我一直在和你搶，導(dǎo)致游戲闖關(guān)失敗了，真是對(duì)不起�！薄澳睦锬睦�，我不該為這點(diǎn)事沖你發(fā)火，更不該和你打架。對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彛 蔽覡?zhēng)著說。我們兩人都笑了笑，手又握在了一起。旁邊的姥姥也笑了。
這件事過后，我們關(guān)系更密切了。
我和好朋友作文8
每當(dāng)我看見那對(duì)水晶小豬，我就會(huì)情不自禁地想到我的好朋友唐未。
上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，唐未和我是鄰居。因?yàn)槲覀兪峭荒昙?jí)的，所以我們經(jīng)常在一塊溫習(xí)功課。我們成了一對(duì)“學(xué)習(xí)雙俠”！一直到了五年級(jí)。
我非常清楚地記得，那是唐未的生日。早上上學(xué)時(shí)，我故意不和她一起上學(xué)，因?yàn)槲乙o她一個(gè)大驚喜。走著走著，我看到了一家精品店，我透過玻璃窗看到，那是一對(duì)漂亮的水晶小豬。我決定要買這對(duì)水晶小豬了。我敲了敲門，有人說：“請(qǐng)進(jìn)！”我走了進(jìn)去，來到了那對(duì)水晶小豬的旁邊，心想：這對(duì)水晶小豬真可愛，我和唐未就像這對(duì)水晶小豬一樣。嗯！好吧，就你啦！我對(duì)店主說了一句：“這對(duì)水晶小豬多少錢？”“十元錢，”店主說。我拿出十元錢遞給了店主，來到了學(xué)校，我小心翼翼地捧著水晶小豬飛快地跑著。生怕被唐未看見要“搜查”我的書包呢！不行，一定不能被唐未發(fā)現(xiàn)，這可是我給她的驚喜呢！一不小心說不定就變成驚嚇了。上課了，我一如既往地聽著老師滔滔不絕地講著一道道例題。下午，我看到了唐未拿著一個(gè)漂亮的籃子，那是她親手做的，我很喜歡這個(gè)籃子。我想這個(gè)籃子一定是送給我的，因?yàn)槲覀儌z不管是誰的生日都會(huì)交換禮物。
晚上，唐未邀請(qǐng)我去參加她的生日聚會(huì)。我把那對(duì)水晶小豬遞給了她，她高興地打開抽屜，把水晶小豬輕輕地放進(jìn)去，并拿出了一個(gè)存錢罐遞給我，我極不情愿地收下了存錢罐，我最想要的是漂亮的籃子呀。
回家后，我躲到房間里小聲抽泣著。媽媽進(jìn)來了，看見我在哭。她就問：“怎么了，寶貝？”我看了看媽媽的眼睛，就把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽安慰我：“沒關(guān)系，我相信唐未給你的存錢罐中一定有著更大的秘密！”星期五早上，我一來到教室。唐未就跳了出來，手上拿著我喜歡的那個(gè)籃子，說：“給你一個(gè)驚喜！”我開心地笑了，激動(dòng)得哭了!我們倆緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
那天以后，我和唐未的友誼變得更加深厚了。
我和好朋友作文9
我和陳明是非常要好的朋友。
一天課間，我和陳明把我們?cè)谑止ば〗M做的小木船拿出來玩。陳明的小木船做的不是很精致，而我的很逼真。陳明非常羨慕的看著我的小木船，說：“��！你做的小木船可真漂亮呀！能把它借我玩一會(huì)嗎？”我對(duì)陳明笑了笑，說：“那當(dāng)然可以！誰教你是我的好朋友呢！對(duì)了，你不要給我碰壞了呀！”陳明說：“放心吧，我一定會(huì)讓他完好無損的回來的！”說著，他從我手里拿走了我的小木船。
我們正玩得開心，意想不到的一幕出現(xiàn)了，陳明手中的小木船搜的掉在了地上，摔成了幾半，我大叫一聲，指責(zé)陳明，喊著：“陳明，你把我的小船摔壞了，你必須陪我一個(gè)新的！”陳明一臉無辜，向我解釋著，他小聲地說：“對(duì)不起，我不是故意的！”并撿起小木船，拿起來拼了拼，但是已經(jīng)摔壞了，再怎么拼也沒用了，我生氣地推了陳明一把，他把小木船掉在了地上，又一腳踩了上去，小木船被踩得已經(jīng)沒有了形狀，我氣得要哭了，一把奪過陳明的小木船，摔在地上，我還覺得不夠，有重重地踩了幾腳，并一腳把他的小木船踢到了一邊，他傷心的哭了。從此我便再也沒和他說過話，每次見到他，我都故意的躲開他的目光，并狠狠地說：“我沒有你這個(gè)朋友！”我們就則樣漸漸地疏遠(yuǎn)了。
在一天放學(xué)，我有躲開了他的目光，但我清清楚楚的看到，他的兜子里滿滿的，裝著很大的東西，我故意加快走路的速度，他也跟著我加速，我想甩掉他，我一扭身拐進(jìn)了一條小巷，陳明看到了，連忙跑來，從兜子里掏出了一個(gè)精致的小木船，害羞的說：“上次摔壞你的小木船真對(duì)不起，我花了好幾天給你做了一個(gè)新的。這個(gè)我就賠給你了！”我推開陳明的手，說：“該道歉的是我，我不應(yīng)該踩壞你的小木船，對(duì)不起了！”陳明使勁把小木船塞到我手里，跑開了。
這件事讓我們的友誼更深了，我們?cè)僖矝]疏遠(yuǎn)過，一直都是最好的朋友!
我和好朋友作文10
我有許多好朋友，和他們一起經(jīng)歷過很多事。而有一件事，我特別難忘，那就是和他們一起玩沖浪。
那一天，我和江銘浩、盧俊丞約定去玩沖浪。一聽到“沖浪”二字，我們就無比激動(dòng)，想馬上就去玩。到了地方，換完衣服，教練便教我們?nèi)绾巫鰟?dòng)作。
盧俊丞已經(jīng)玩過沖浪，所以教練教他高級(jí)動(dòng)作。而我和江銘浩第一次學(xué)，教練便讓我們學(xué)基礎(chǔ)。教練先讓我們站在一個(gè)類似球形的東西上，這個(gè)動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，做起來卻是異常的難。我站在上面，一會(huì)兒向前傾，一會(huì)兒向后倒，過了好一會(huì)兒才保持平衡；江銘浩也沒好到哪去，他不停地?fù)]舞雙臂，雙腿盡力保持穩(wěn)定，想要保持平衡，可根本沒有成功，還是摔下去了。我們努力地練習(xí)，過了一小會(huì)兒，我們終于能掌握平衡了。教練就教我們板上的站姿：往前時(shí)，重心移到前腳；往后時(shí)，重心就落在后腳。往左時(shí)，身體向前傾；往右時(shí)，身體向后仰。
學(xué)習(xí)完沖浪的站姿，我們就開始實(shí)戰(zhàn)了。看著盧俊丞在沖浪池里悠閑地劃過，似乎像走路般自由自在，我以為沖浪很簡(jiǎn)單。輪到我時(shí)，教練讓我抓住兩根繩子，然后踩上沖浪板。當(dāng)我踏上沖浪板、掉入池里的一瞬間，一股強(qiáng)勁的水流把我沖了上去。我怕被沖翻，站在板上任由水流沖擊。站穩(wěn)后，我咬了咬牙，鼓起勇氣開始做動(dòng)作。我按照教練的動(dòng)作往前、往后，練了十幾次，就明白該如何控制滑板了。教練讓我把那兩根繩子松掉，練習(xí)往下往上的動(dòng)作。沒了繩子，我失去了平衡，腳下不穩(wěn)，飛了出去。哇，好爽�。∥业故怯X得飛出去比沖浪還要刺激。
我反復(fù)練了幾次，終于能控板上下移動(dòng)，可我還覺得沖飛最有趣，于是我就假裝摔倒，體會(huì)這快感。我甚至覺得玩這個(gè)會(huì)上癮，我每次都盼著摔倒。盧俊丞和江銘浩閑來無事，就在我旁邊玩起了“滑梯”。那地方其實(shí)是我們沖浪池的一部分，被沖到上面的人可以順著那里滑下來。
沖浪結(jié)束了，我和朋友們玩得太快樂了。我發(fā)現(xiàn)，如果和別人分享快樂，你會(huì)更快樂。
我和好朋友作文11
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我做的摔壞了。在爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他做的小木船，扔在了地上，踩到壞為止。就因?yàn)檫@小矛盾，我們的感情急劇降溫，我們的友誼也破碎了。
一整天，我都沒和他說話，而他也沒有理睬我。我覺得十分無聊，于是就找別的同學(xué)去玩了。而當(dāng)我看到他在座位上拿出我的那壞了的小木船，狠狠地扔出了窗外，飛到了學(xué)校旁邊的一小塊荒廢的土地上。我頓時(shí)就生氣了，跑到他座位上對(duì)他大吼：“陳明，你過分了！是你先把我的小木船弄破的。”不過，令我大吃一驚的是陳明的回答，他卻這樣說：“我把你的小木船弄破了，你也把我的小木船弄破了，既然兩個(gè)小木船都破了還不如扔掉呢！”原本，在今天我就想和他和好了，但就是因?yàn)樗倪@種不負(fù)責(zé)任的回答，我決定在今天之內(nèi)不和他再講一句話。
就這樣一天過去了，我們之間的矛盾也并沒有解除，我們誰都不開心。晚上，我在床上苦苦冥思，想起了在學(xué)校陳明幫我渡過難關(guān)，解決問題，我的眼淚“嘀嗒嘀嗒”的掉了下來。我心想：明天還是和陳明道歉吧。第二天，我來到學(xué)校，我走到陳明的座位旁，把頭低下來，對(duì)陳明說：“陳明，對(duì)不起，我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該說你，因?yàn)橛颜x比任何東西都重要，我們和好吧！”陳明點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們兄弟倆熱情的擁抱在一起，從此，我們?cè)僖矝]吵過架。
我覺得真摯的友誼，不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑榈臎_突而引起矛盾。我們應(yīng)該在朋友發(fā)生一些小情緒時(shí)雪中送炭，給予安慰。
我和好朋友作文12
我和陳明是好朋友。有一天，我們放手工組做小木船出去玩，陳明不小心打破了我。在爭(zhēng)議中，陳明和它踐踏不好，我很生氣，抓住他的小木船。
你為什么打破我的木船？陳明說：我不小心得到，不是故意的。我喊：不要找借口，你看到所有的壞朋友你好嗎？然后，我把他推到地上。因?yàn)閼嵟�，突然太多的力量，我看到陳的腿受傷了，我的眼睛里有一絲血跡。
我說這不是故意的，你想怎么樣！不要煩惱好嗎？我有一些淹沒，聽這個(gè)，作為火在一般燃料。無情地把陳明的小木船扔到地上，也用腳踩在臺(tái)階上。我們是完美的！好吧，永遠(yuǎn)不要破！看著可憐的木船，我不知疲倦地，甚至感到非常不滿。我不禁想：陳明然后會(huì)發(fā)生什么？他會(huì)恨我嗎？我不能相信我的心真的對(duì)他有最真誠(chéng)的道歉。
分散在地上一個(gè)小木船部分，一個(gè)完整的木船像我和陳明的友誼與同樣的裂縫。第二天，手工老師讓我們展示他們的作品。其他學(xué)生都在忙于談?wù)撟髌�，我和陳明沒有什么，空手而歸，空虛坐著。老師馬上看到一定有問題，來找我們，小東，陳明，你的工作？我沒有什么可說的，放下頭。陳明第一次打開：昨天我不在乎小木船到破碎，所以他把我的木船踩踏。老師認(rèn)真地說：因?yàn)檫@個(gè)小東西你長(zhǎng)大了，應(yīng)該是明智的，學(xué)生之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友好，相互謙卑。因?yàn)樗且粋�(gè)好朋友，它不能那么小麻煩的小，你和好！聽了老師，我說尷尬：陳明，對(duì)不起！陳明點(diǎn)了點(diǎn)頭，看起來很傻，我們害羞的微笑。
班，我和陳明組成一條小木船。我們?cè)谝黄�，一起顏色，仍然在木雕刻上三個(gè)字友誼。幾個(gè)月后，陳明走開了，在去學(xué)校的路上趕上了他，和友誼給他，希望我們友誼可以永遠(yuǎn)！是!退后一步。
我和好朋友作文13
我以前有一位非常要好的朋友，她叫張欣瑤。我是農(nóng)村孩子，她是大城市的孩子，所以只有每年的暑假和寒假我們才能在一起玩。
欣瑤比我小一歲，是個(gè)既漂亮又善良的女孩。和她相處了四五個(gè)暑假和寒假吧，她給我的印象讓我很是難忘。
那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)；兩條一彎如月的秀眉；一對(duì)清泉般透亮的大眼睛嵌在白里泛紅的臉蛋上；再加上一只挺直、秀美的小鼻子和一張紅潤(rùn)而又單薄常常掛著恬靜微笑的小嘴，像童話故事里的白雪公主。這就是—張欣瑤。
欣瑤不僅像白雪公主一樣漂亮，還像她一樣善良。
這天，欣瑤在我家玩兒，可是我家的小狗“小白”不知怎么了，一直在院子里叫個(gè)不停。我實(shí)在忍受不了小白的“歌聲”，一氣之下，便拿起木棍做著要打它的樣子嚇唬它。欣瑤見了，以為我要打小白，喊道：“劉人瑋，你別打它啊！”我停住了手，疑惑的回頭望望欣瑤，她跑到我跟前，撅著小嘴對(duì)我說：“你干嘛打它？它也有自由啊，咱們也在不停的說話，它或許也會(huì)感到煩，可它又能怎樣��！”我這才明白她誤解了我，便笑著說：“我只想嚇唬嚇唬它，并沒有要打它的意思�！毙垃幝犃耍Σ[瞇地說：“我還以為你真的那么殘忍呢�！边@就是善良的—張欣瑤。
但是，今后的每年我們都不能見面了，因?yàn)樗职謰寢岆x婚了，她被判給爸爸，所以以后她再也不能到農(nóng)村的姥姥家來了，我們?cè)僖膊荒芤黄鹜嫠Ａ恕?/p>
我想對(duì)欣瑤說：“欣瑤，我很想念你，即使我們現(xiàn)在不能一起玩耍了，但我們依然是非常要好的好朋友。”
我和好朋友作文14
我有許許多多的朋友，但說到我最好的朋友我一下子就想到了他——圓圓的臉蛋、大大的眼睛、小小的嘴巴。他就是我最好的朋友小趙。
可是我們的友誼路并不是一帆風(fēng)順的，我倆也沒少發(fā)生矛盾，但是有一件事讓我難以忘懷。
一天中午，老師叫同學(xué)把這一次的數(shù)學(xué)考卷發(fā)了下來，我一看卷子，“耶，我一百分！”正當(dāng)我開心之余，我發(fā)現(xiàn)我鮮紅的一百分旁邊有一個(gè)黑乎乎的腳印，我想：這是誰在跟我過不去？我考了一百分就拿我的卷子出氣。對(duì)，一定是小趙，他經(jīng)�？家话俜�，這次只考了九十八分，一定心里不舒服。我趁著中午同學(xué)們都在玩，來到了小趙桌前，找出了那張九十八分的考卷，拿了一支圓珠筆在他的考卷上畫了幾筆。這還難解我心頭之恨，又在他的桌上畫了幾筆，這才解了我心頭之恨。
下課后，我發(fā)現(xiàn)小趙徑直向我走來，我心想：難道他知道是我干的了？不管了，還是“溜之大吉”吧。我剛想走，他大聲地叫住了我�！摆w楨，等一下�！蔽矣窒肫鹆酥形绲摹懊孛苄袆�(dòng)”，也許是做賊心虛，也許是我膽怯，我的心里一陣發(fā)虛�！澳恪小裁础聝�?jiǎn)幔俊彼页隽宋业臄?shù)學(xué)考卷，滿懷歉意的對(duì)我說：“對(duì)不起，這上面的腳印是我踩得，我發(fā)卷子太急沒留意腳下，我記性又不好，忘了告訴你。我來幫你把考卷上的腳印用橡皮擦掉。”突然我的臉上一陣發(fā)燙，“是我要說對(duì)不起，你的考卷和桌子是我畫花的。”“沒事，我已經(jīng)擦掉了，走我們?nèi)ゴ蚱古��！?/p>
雖然這件事過去了很久，但它將一直停留在我記憶的深處。我會(huì)倍加珍惜和小趙的友誼。
我和好朋友作文15
我和陳明是好朋友，一起上學(xué)，一起玩耍，一起放學(xué)。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，看著地上已經(jīng)斷成兩截的木船，我非常生氣，熊熊烈火在我心中燃燒�！斑@可是我花了一個(gè)多星期才做出來的，你竟然把它摔壞了，我要你賠，你賠！”我一把奪過他的小木船，把它摔在了地上，然后氣沖沖地跑了出去，淚水忍不住往外涌。
回到家，靜靜地躺在床上，望著天花板，回想起以前的一幕幕，我和他是在球場(chǎng)認(rèn)識(shí)的，到后來的慢慢變成好朋友，他有要幫助的地方我會(huì)幫著他，我有要幫忙的時(shí)候，他會(huì)奮不顧身的來幫忙。今天是我過分沖動(dòng)了，明天把小木船補(bǔ)好吧！想到這里，我笑了，做了個(gè)甜甜的夢(mèng)……
第二天，補(bǔ)好的小木船一直在抽屜里。下午的體育課，我們玩兩人三足游戲，我正好和陳明分到了一組�！拔液耙�，就邁左腿，我喊二，就邁右腿�！标惷骺戳宋乙谎�，點(diǎn)點(diǎn)頭�！耙唬�，一，二……”才走了兩步，不是陳明摔倒，就是我弄錯(cuò)了。我們兩個(gè)好像喝醉了酒，東倒西歪，搖搖晃晃。我們兩個(gè)以前的默契跑哪去了？不會(huì)是我昨天踩壞了他的小木船，他故意的吧？真正的比賽開始了，“一，二，一，二……”我心不在焉地比著，突然我們兩個(gè)摔倒在地上，從陳明的口袋里掉出了昨天的那個(gè)小木船，已經(jīng)被他修好了：“昨天是我不對(duì)，我不應(yīng)該弄壞你的小木船。”我喜出望外，“也有我的錯(cuò)�！蔽乙话牙鹚沽藗�(gè)眼色，碰了碰拳頭�！白蟆⒂摇⒆�、右！”我們倆大喊起來。很快，我們?cè)械哪趸謴?fù)了。離勝利只差一步之遙，Yes，我們贏了！我們倆高興地在空中擊了個(gè)掌。
陽(yáng)光變得明媚，風(fēng)變得清爽，我們倆的友誼天長(zhǎng)地久。
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