和朋友一起走過的日子作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的和朋友一起走過的日子作文，希望能夠幫助到大家。
和朋友一起走過的日子作文1
生活中會(huì)有歡樂、有痛苦、有笑聲、有淚水，但與朋友一起走過的日子，有朋友的陪伴，那就是快樂的。朋友，是會(huì)在你傷心的時(shí)候，默默的陪著你；朋友，是會(huì)在你高興的時(shí)候，陪你一起開心；朋友，是會(huì)在你取得成功的時(shí)候，祝賀你，但也會(huì)提醒你不要驕傲。
我和她是在六年級認(rèn)識的。那是六年級才開學(xué)的那天，那天天氣很好，我走進(jìn)教室，在幾個(gè)很熟的人旁邊坐下，和她們聊了起來。我抬了一下頭，正好看見她走進(jìn)教室，我沒太注意她，班主任讓我們每個(gè)人做自我介紹，輪到她了，她慢慢地走上講臺，看得出來她有一點(diǎn)緊張，她的自我介紹很短，說完她很快地回到自己的座位上，我記住了她。我們兩個(gè)之間并不是太熟，畢竟是同班同學(xué)，每次見面的時(shí)候笑一下就過去了。
我們的友誼開始于一場游戲。那天下午有節(jié)體育課，可體育老師不在，所以班主任就在操場上看著我們。我們在操場上玩，可實(shí)在是沒什么玩的，我們都很煩，班主人看我們都這么無聊，就組織我們玩了一個(gè)游戲，叫兩人三足。很巧，我們兩個(gè)一組，其實(shí)一開始我想，我們兩個(gè)不熟，可能配合的不會(huì)太好，可是我真的想錯(cuò)了，我們配合得很默契，很快就跑到了終點(diǎn)，我們坐在地上，看著對方，都笑了，我說：“沒想到我們第一次配合，就配合得這么默契�！彼χf：“這說明我們心有靈犀啊。"從這次游戲以后，我們的友誼迅速發(fā)展，我們開始一起吃飯，一起走，我們開始變得形影不離。
我們在一起很開心，我們可以因?yàn)橐患聝汗笮Γ灰谖覀兣赃�，總能聽見我們的笑聲�?/p>
和她在一起的日子，每天都是開心的，那些日子是快樂的，很懷念我們一起走過的日子。
和朋友一起走過的日子作文2
上初中了，想起那時(shí)與朋友一起走過的日子，忽然就感覺時(shí)間飛快流逝，就如同河水一般奔流不息。
小學(xué)時(shí)，我與朋友一起去上學(xué)，途中的野花和牛羊都能讓我們感慨萬千，因?yàn)槲覀儌z都是多愁善感的人。走在路上，望著那遠(yuǎn)處的小草，就想起“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
忙碌的星期一
星期一，名字的本意是新一周的開始，所以說我們新的開始就是很忙碌的。這一天當(dāng)中，我們倆抱著大把大把的作業(yè)，像發(fā)了瘋似的的拼命補(bǔ)趕作業(yè)，坐到放學(xué)鈴聲響起，之后的一個(gè)小時(shí)。我們倆才回家。
恐懼的星期二
星期二真是可怕是一天，讓我心驚膽戰(zhàn)，這是因?yàn)檫@一天有三節(jié)數(shù)學(xué)課。上實(shí)習(xí)課時(shí)，我們倆總是害怕老師會(huì)點(diǎn)我們名來回答問題。之后，好不容易下課了，我們終于熬過了這節(jié)數(shù)學(xué)課。
快樂的星期三
當(dāng)鳥兒的媽媽飛上枝頭，它們就知道會(huì)有豐盛的食物。我們倆也是這樣。今天，老師說過：學(xué)習(xí)成績有進(jìn)步或上了全年級前60名的同學(xué)會(huì)有一個(gè)獎(jiǎng)品。過了一會(huì)兒，老師發(fā)下獎(jiǎng)品來了。我們倆就像是吃了蜜糖一樣開心，那是因?yàn)槔蠋煱l(fā)了糖果和巧克力。我們倆都喜歡吃。
星期四——英語的世界
goodmoring隨著一陣英語聲，便可以知道，我們的`英語早讀了！我們兩個(gè)都喜歡英語，因?yàn)橛⒄Z好學(xué)有樂趣，而且還能跟外國人交流。一會(huì)兒，英語老師說：“我們要上一節(jié)公開課。”之后，我便進(jìn)入了英語的殿堂……
星期五——暢游語文海洋
我們舉行了辯論會(huì)，是關(guān)于科學(xué)的利大還是弊大。便過了一會(huì)兒，男女雙方便“開戰(zhàn)”了，我的朋友竟然這么膽大，第一個(gè)發(fā)言，博得一分。之后，便一觸即發(fā)，互相“進(jìn)攻”，事局已經(jīng)進(jìn)入白熱化。不知道為什么，我們女生大敗。我們倆也很失望。
愉快的星期六
星期六的時(shí)候，我和她一起來到他老家的那條小溪中，我們倆一起玩耍，一起嬉戲。我倆騎著自行車來到油菜田里，看著一大片的油菜花不由想想《麥田里的守望者》。我們倆又開心的玩耍起來。不過心里不知道為什么多了一道坎，那是因?yàn)槲覀冞�要完成一個(gè)任務(wù)�？墒菦]想到我們倆竟然忘記了。直到老師問我倆才恍然大悟！
我與朋友們在一起的日子還會(huì)很長很長，但這些回憶，我相信我與她永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
和朋友一起走過的日子作文3
前不久我在一本書上看到一篇作文，上面的內(nèi)容和我身邊發(fā)生的一些事情特別相似，內(nèi)容大概是作者和他的朋友在晚上熄燈后講話被寢管發(fā)現(xiàn)，然后作者站出來頂罪，被寢管拉到外面罰站，最后作者的朋友全部出來陪他一起站。看完后我淚流滿面，往事一幕幕從我腦海浮現(xiàn)。
記得那是一個(gè)非常寒冷的冬天，我們寢室里開了個(gè)六人臥談會(huì)，專門議論老師的好壞。正當(dāng)我們談得起勁時(shí)，一束強(qiáng)力的白光射了進(jìn)來，我們立刻停止了講話，但還是沒能逃脫被發(fā)現(xiàn)的命運(yùn)。于是，我站出來了，并承認(rèn)了我的錯(cuò)誤，還把她們的罪名全頂了。就著她們感謝的目光，我穿著單衣出去了，和那個(gè)作者的結(jié)局一樣，我被老師罰站了。
老師剛走，我便蹲下身，用力摩擦著雙臂，企圖得到一絲溫暖，但終是做無用之功。正當(dāng)我凍得幾乎沒有知覺時(shí)，幾個(gè)“共犯”來了，她們拿著我的棉衣替我披上，并合著我圍成一圈，為我取暖，然后陪我一起站成了一排。后來老師又來檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)了她們，但無論怎樣都無法把她們勸進(jìn)去，老師終于妥協(xié)了，讓我們一起回去睡覺。
那次我真的感動(dòng)了很久，并且自那次事情以后我們的關(guān)系也愈發(fā)親密了。但現(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)入了初三，馬上就要面臨中考，雖然也曾立誓要一起考進(jìn)同一所高中，但我們成績懸殊，這哪是那么容易的事呢？
在初中階段的學(xué)習(xí)生活中，我們一起哭過，笑過，鬧過，一起搗亂，一起受罰……回想起這些與朋友一起走過的日子，心中有酸楚和苦澀，也有幸福和溫暖。
和朋友一起走過的日子作文4
朋友，會(huì)在你最需要幫忙的時(shí)候伸出援手，做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，他或她，是你在學(xué)�；睢⑸鐣�(huì)中的依靠。在我上小學(xué)的時(shí)候，有三個(gè)從小玩到大的死黨。我們四個(gè)人曾經(jīng)組過一個(gè)組合，叫做“蛋殼四人組”，象征著我們的意志和友情都會(huì)像雞蛋殼一樣，即使有可能會(huì)有一些細(xì)微的裂痕，但并不會(huì)徹底消失，我們的關(guān)系總會(huì)愈合。
我們總會(huì)互相照應(yīng)著對方，學(xué)習(xí)的問題找這個(gè)人解答，體育的技能找那個(gè)幫忙，朋友的關(guān)系方面又會(huì)找這個(gè)。我們從一年級到四年級都在一個(gè)班，直到五年級分班那次，因?yàn)槲覀兯膫�(gè)人學(xué)習(xí)有高有低，名次有前有后，有人成績還不穩(wěn)定的關(guān)系，最后沒能在一個(gè)班級，不能共創(chuàng)這五年的紀(jì)錄，只能是兩兩一班。
但我們的友情并沒有因此而破裂。仍然是上學(xué)一起走，放學(xué)一起回，形影不離。他人看我們的友情堅(jiān)不可摧，但并不是這樣，它往往也很脆弱，每當(dāng)我們四個(gè)兩兩分幫打比賽時(shí)，總會(huì)鬧矛盾，總有一個(gè)人會(huì)生氣，甚至對我們說出要絕交這種話。我們自然很生氣，但誰都知道這只是氣話，并不會(huì)放到心里去。下體育課后，我們會(huì)仍然玩耍，和好如初。而每當(dāng)我們覺得誰最近太過分時(shí)，總會(huì)找她出來談?wù)�，放學(xué)不歸，總讓家長擔(dān)心，回家后他們看到的是我經(jīng)歷談判后留下的淚水�？此七@動(dòng)作是多么可笑，可她是我們大家為了挽回這份友情的努力，這往往是最有效的。因?yàn)槟莻�(gè)人總會(huì)為了友情而努力改變自己，使我們重新接受她。
我看得到我們共同的努力，為了其她三個(gè)人而做的改變。但也說不出來為什么會(huì)極力的想改變自己。也許這就像是動(dòng)畫片《大耳朵圖圖》中小怪說的一樣，“友誼是一種奇怪的東西”。想想來，“談判”，就是我們保存友誼的方式，改變，就是我們?yōu)楸３钟颜x的小犧牲。
就這樣，我們共同度過了五年的小學(xué)時(shí)光，這是一個(gè)奇妙的過程。其中交織著我們的笑聲、淚水，記錄著我們的分裂與和好。那一次次絕交事件，一次次“談判”過程，至今都?xì)v歷在目。
然而自從五年級畢業(yè)后，我們再也沒有像以前一樣四個(gè)人經(jīng)常見面，只是偶爾見一面，打個(gè)招呼，傾訴一下最近的遭遇，有時(shí)又會(huì)很久見不了一面。換了一個(gè)新的生活環(huán)境，或許真的不習(xí)慣。我們四個(gè)人開始兵分三路，分布在了三所中學(xué)。有兩個(gè)在辛店上學(xué)，有一個(gè)在張店讀書，還有一個(gè)在召口讀書。
雖然見不到面，但在我心里她們永遠(yuǎn)是我最要好的朋友。我會(huì)把與她們度過的每一分每一秒，當(dāng)作最美好的記憶寶冊，隨著時(shí)光一天天的流逝，慢慢回味其中的酸甜苦辣咸。
和朋友一起走過的日子作文5
回憶中的美麗不曾抹去，情到深處的一點(diǎn)感動(dòng)不曾消逝，只要友情還在，一切都會(huì)春暖花開。
——題記
還記得，初相見。吵吵嚷嚷的人群不是人喜愛的場所，只喜歡在一個(gè)安靜的地方，悠閑地坐下感受身邊的每一件事。不知是天意還是無意，機(jī)緣巧合地碰到了你。素不相識的我們坐在一塊你一言我一語地交淡起來，可以說那是我們之間一次很愉快的交談。等進(jìn)入教室才發(fā)現(xiàn)，你竟然是我的同班同學(xué)，我感到很詫異，但更多的還是欣喜。從此，我們的友誼之花綻放了。
時(shí)間不知不覺已消然流流逝了好多，即將面臨考試了，而我盼望已久的生日也恰恰在這一個(gè)星期。別人都在為考試而做準(zhǔn)備，而我卻陷落在生日沒人慶祝的煩惱中。沒想到，細(xì)心的你早已安排好了一切，送給我一個(gè)意料之外的大驚喜。當(dāng)我收到無數(shù)精美的禮物時(shí)，但最想做的事便是擁抱你。相擁時(shí)刻，我的眼淚消然落下，但它折射出的卻是我們之間的美好。自那以后，友誼之花便更加絢爛。
天空還是昨天的天空，云彩已不是昨日的云彩。不知不覺，與你一起度過了一年的時(shí)間。即將面臨畢業(yè)，學(xué)習(xí)的壓力讓我有點(diǎn)無暇顧及你的感受。忙碌的我們交流少了，往昔形影不離的我們漸行漸遠(yuǎn)。也不知那些天是怎樣度過的，只覺行有點(diǎn)無精打采，也許你發(fā)現(xiàn)了我的不愉快，便送給我一張卡片，上面只寫了一句話：我不是影子，但和你永遠(yuǎn)在在一起。那一瞬間，我的心已被你融。與你一起細(xì)細(xì)體味生命中的每分每秒，不曾讓它流逝，也不會(huì)讓它流逝。成長的道路上，有你陪伴真好。
只要友情還在，縱使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來；只要友情還在，縱使身陷茫茫沙漠，還希望的綠洲存在；只要友情還在，冬雪終會(huì)悄悄融化，春雷定將滾滾而來。
和朋友一起走過的日子作文6
每個(gè)人都會(huì)有朋友，朋友可以給你依靠，在你傷心的時(shí)候安慰你、鼓勵(lì)你；朋友可以帶給你歡笑，讓你把不高興的都暫時(shí)忘掉。
我的朋友不多，但至少還是有幾個(gè)玩的好的。有一個(gè)朋友，呃、說朋友太輕，應(yīng)該算是死黨了吧。上小學(xué)時(shí)，我和她也不算是交流的好吧，也不知怎么的，自從上七年級后我和她的友誼漸漸開始增長，到一種很奇妙的境界。
她呢，大大咧咧的，什么話要是經(jīng)過她的嘴，就讓人哭笑不得。這樣的性格是她有了很多朋友，但是我們的友誼還是獨(dú)一無二的。記得，有一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，她參加了長跑，她跑到最后累得哭了，但是她還是堅(jiān)持跑下來了。我見她哭了，我很心疼她，就一邊安慰她一邊說下一次我們不跑了�？此@樣我也很難過，就偷偷的在那抹眼淚。那天放學(xué)后，她就問我說：“是我跑得不好又不是你，你怎么還哭了，你個(gè)傻子！”我們都笑了。
她每次見了我時(shí)，第一句話就說：“哎呀，幾天不見，怎么又矮了啊，哈哈！”我每次的答復(fù)不是一記白眼，就是輕輕地踢她一腳。有一次，我的一個(gè)好朋友跟她鬧掰了，就盲目的認(rèn)為是她的錯(cuò)，也跟她鬧了起來，好幾天沒說話。這一天放學(xué)她就跟我說：“xx，你很好，你就這樣吧�！边@件事過了十幾天吧，就覺得沒有她的陪伴心里挺空的，仔細(xì)想想她也沒做錯(cuò)什么事啊，就跟她道了歉。雖然她一直說我不會(huì)原諒你的，但是心里早就沒關(guān)系了吧。
她給我寫過很感人信，幫我解過圍，幫我認(rèn)清眼前的人，她還經(jīng)常不要臉的說自己什么都會(huì)之類自戀的話。雖然我們一星期見不到幾次面，但是還會(huì)像往常一樣拿我當(dāng)最好的朋友。
和她走過的日子里，有歡笑有矛盾也有眼淚，跟她在一起會(huì)感覺很輕松，沒什么隔閡。我希望我們的友誼天長地久，永不分開！
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