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書—我的好朋友

時(shí)間:2021-01-28 10:50:00 朋友 我要投稿

書—我的好朋友

書—我的好朋友1

  假如書是海洋,那么我就是一條小魚,自由得在書的海洋里遨游;假如書是天空,那么我就是一只小鳥,盡情得在書的天空中飛翔:假如書是森林,那么我就是一頭小鹿,快樂(lè)得在書的森林中奔跑……我愛(ài)讀書,它已成為我生活中的一部分,我愛(ài)讀書,它是我最好的朋友。

書—我的好朋友

  談起讀書,我可是個(gè)不折不扣的讀書迷,就說(shuō)今年春天的那件事吧!

  那天風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽都出差了,讓我中午自己泡些方便面。那天上午學(xué)校發(fā)報(bào)刊,中午,我一回到家,我便如饑似渴地讀起來(lái),越讀越入迷,越讀越精彩,時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而忿忿不平……這樣一、兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,書看完了,我才發(fā)覺(jué)肚子餓了,我趕緊拿了包方便面泡了起來(lái),胃子“大哥”一個(gè)勁兒地“訓(xùn)斥”嘴巴“小弟”,怪他太無(wú)情,讓胃子挨餓。終于,方便面泡好了,我狼吞吐咽地吃了起來(lái),剛吃完,又去泡我的小書吧了……

  這樣的事數(shù)也數(shù)不完,道也道不盡。當(dāng)然,我這么愛(ài)看書,收益也不少,在家里,爸爸媽媽都說(shuō)我是“小博士”,好多連他們不知道的東西我都知道呢!“太陽(yáng)是靠什么燃燒的?每天大笑10分鐘為什么對(duì)身體有益?電影是怎么誕生的?……”這些都是我從書中看到的。每當(dāng)我滔滔不絕地把所知道的講給別人聽(tīng),看著別人由不解的眼神變?yōu)槲≈R(shí)的高興勁兒,我心里也無(wú)比自豪。

  書像知識(shí)的巨人,她心胸寬廣、知識(shí)淵博;書又是我的朋友,她無(wú)私、熱情、真誠(chéng)、有求必應(yīng);書還像一位幽默風(fēng)趣的老師,在我們開(kāi)懷大笑的那一瞬間理解難以讀懂的人生哲理。我愛(ài)讀書---這個(gè)德才兼?zhèn)涞暮门笥眩?/p>

書—我的好朋友2

  它,是我的好朋友,書是我的好朋友。

  生活中,它告訴我大千世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……;悲哀中,它告訴我要不畏挫折,勇敢向前沖;學(xué)習(xí)中,它告訴我要不斷開(kāi)拓作創(chuàng)新……。它是人類文明的階梯一書。是它,帶領(lǐng)我去探索古埃及、泥羅河的文明;是,它帶領(lǐng)我去發(fā)現(xiàn)古外套膜歷史;是它,帶領(lǐng)我去增求知、去開(kāi)發(fā)、去認(rèn)識(shí)……。

  曾經(jīng),我是一個(gè)成績(jī)極差的學(xué)生。盡管我付出很多的精力,很多的汗水,很多的耐性,但仍一無(wú)所成。是書,在這時(shí)把我從無(wú)知的黑暗中拉出,并給予我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),小學(xué)六年級(jí)作文《書是我的好朋友》。要有知識(shí),必有書。書是知識(shí)的涌泉,是甜美的甘露,是誘人的玉液……。讀書,既是享受,更是學(xué)習(xí)!從那以后,我便與書為伴。從布滿拼音識(shí)字書,到世界著名的《基督山恩仇記》、《西游記》、《四世同堂》……。我,從一個(gè)無(wú)知幼稚的頑童,成了個(gè)富有知識(shí)的小少年。

  讀書,讓我明白了善惡美丑,讓我明白了悲歡離合。讀一本好書,如同智者談心,談理想,談未來(lái)。書,會(huì)教你辨別善惡,教你弘揚(yáng)正義。讀一本好書,如品一杯好茶,余香繚繞。

  當(dāng)見(jiàn)到同學(xué)們?yōu)榱藵M足饞嘴的欲望用錢去買零食也不愿買書時(shí),我便想起了培根所說(shuō)過(guò)的一句名言:“世界上最庸俗的人是不讀書之人,最吝嗇之人是不買書之人,而最可憐的人則是與書無(wú)緣的人!惫磐駚(lái)許許多多名人志士非常喜歡看書。如,他的大半邊床都是一疊疊書卷,一讀起來(lái)便進(jìn)入忘我之境界。

  古人云:讀書,使人避惡,讀書,使人友善;讀書,使人聰慧,讀書,使人高尚與書為伴,與書為知己,是我最大的期盼。

書—我的好朋友3

  書是我好朋友,每天我在書的陪伴下,快樂(lè)的成長(zhǎng)著。我的生活中到處有書的蹤影,你瞧,書櫥里整齊地排著書,房間的床頭柜上擺著書,客廳的茶幾上躺著書 。

  每天早晨上學(xué)之前我都要讀一篇美文或者背一首唐詩(shī),睡覺(jué)之前也必須要讀半個(gè)小時(shí)的書。

  我看的第一本書是《逃家小兔》,那時(shí)我才五歲。翻開(kāi)《逃家小兔》我立刻被書中精美的插圖給深深地吸引住了,纏著媽媽一遍又一遍地給我講兔媽媽和兔寶寶感人至深的故事。

  上幼兒園了,我學(xué)會(huì)了拼音,媽媽開(kāi)始幫我買一些注音的書,有《安徒生童話》、《格林童話》《一千零一夜》等。從書中我認(rèn)識(shí)了許多新朋友:謙虛的丑小鴨、善良的白雪公主和勤勞的灰姑娘……。

  時(shí)間過(guò)得真快,我已經(jīng)上二年級(jí)了,看的書就更多啦!《父與子》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《寓言故事》、《神話故事》等都是我的最愛(ài)。

  最近,我看的書是《愛(ài)的教育》,這本書是我在一年級(jí)讀故事大賽中獲得的獎(jiǎng)勵(lì)!稅(ài)的教育》是以一個(gè)叫安利柯的小男孩在一學(xué)年十個(gè)月里記載的日記。 這本書感人的故事有很多,其中《掃煙囪的小女孩》是最讓我感動(dòng)的。 《掃煙囪的小女孩》講的是幾個(gè)女學(xué)生幫助那個(gè)掃煙囪的小女孩,小女孩辛苦掃地得來(lái)的30枚銅幣從衣袋破洞里漏出去了,女學(xué)生們努力地為她湊錢,由于不夠數(shù)量,其他放學(xué)回家的學(xué)生也紛紛加入進(jìn)來(lái),最終湊齊了30枚銅幣,幫助了那個(gè)小女孩。

  每篇的篇幅雖然都不長(zhǎng),但是都是一個(gè)感人、充滿愛(ài)的的故事。我要以他們?yōu)榘駱,學(xué)習(xí)他們的勇敢,善良,理解,寬容……

  書是我忠實(shí)的好伙伴,有它陪伴我成長(zhǎng),我會(huì)變得更加充滿陽(yáng)光,充滿樂(lè)趣,充滿智慧!

書—我的好朋友4

  人們都說(shuō),過(guò)于內(nèi)向的孩子不容易交到好朋友。的確,我這個(gè)內(nèi)向的孩子在學(xué)校里沒(méi)有交到什么朋友,但我卻從不覺(jué)得孤單,因?yàn)槲矣小皶边@個(gè)好朋友一直陪伴著我。

  在媽媽爸爸意識(shí)到我的性格內(nèi)向的那一天開(kāi)始,我們家的書,忽然又多了許多,像是來(lái)了許多友好的客人一般,使我們家變得既安靜又熱鬧了。我的爸爸媽媽也是愛(ài)看書的人,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)我的性格也很內(nèi)向的時(shí)候,他們知道他們又收獲了一個(gè)可以一起看書的同伴。爸爸媽媽告訴我,如果我有什么不開(kāi)心或者感覺(jué)孤單的時(shí)候,都可以去找一本書來(lái)閱讀,在閱讀的過(guò)程中,那些不開(kāi)心的事情,那些孤單的情緒,會(huì)隨著書本里內(nèi)容的出現(xiàn)而消失殆盡。我照著爸爸媽媽建議的去做了,還別說(shuō),真讓我不再有“沒(méi)有朋友”這個(gè)煩惱了。

  書是我的好朋友,以至于我的好朋友種類非常多,有長(zhǎng)得非?蓯(ài)的漫畫朋友,也有長(zhǎng)得一本正經(jīng)的小說(shuō)朋友,有像是有很多秘密的詩(shī)歌朋友,也有像是非常愛(ài)抒情的散文朋友,還有已經(jīng)是老奶奶老爺爺級(jí)別的古籍朋友。不過(guò)現(xiàn)在的我,更喜歡和那些可愛(ài)的漫畫朋友一起玩耍,因?yàn)樗麄儾粌H長(zhǎng)得可愛(ài),而且心地也非常的善良,會(huì)教會(huì)我許多我這個(gè)年齡段的孩子可以做的事。偶爾我會(huì)從書柜里掏出一個(gè)長(zhǎng)得一本正經(jīng)的小說(shuō)朋友來(lái)和她聊天,本來(lái)對(duì)一本正經(jīng)的相貌沒(méi)有特別大興趣的我,在與她的交流過(guò)程中,慢慢喜歡上了這一本正經(jīng)的小說(shuō)朋友,她們的內(nèi)心世界非常的豐富,我了解了之后,使我的內(nèi)心世界也變得充盈愉悅起來(lái)。

  如果不出意外的話,我這個(gè)性格內(nèi)向的孩子會(huì)永遠(yuǎn)和這些書籍朋友作伴,她們教會(huì)我這個(gè)世界是如何運(yùn)轉(zhuǎn),我教會(huì)她們友誼天長(zhǎng)地久。

書—我的好朋友5

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!睂(duì)于我來(lái)說(shuō),書像我的一位忠實(shí)朋友,時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我。

  從我懂事起到現(xiàn)在,書一直是我最好的朋友,它陪我一起成長(zhǎng),帶給我無(wú)比的快樂(lè)。小時(shí)候,媽媽給我買了很多故事書,什么《葫蘆娃》、《西游記》《大頭兒子小頭爸爸》、《貓和老鼠》……家里都有,可那時(shí)的我還小,一點(diǎn)字也不認(rèn)識(shí),倒是那些花花綠綠、五彩繽紛的圖片吸引了我,我還看得津津有味,因?yàn)槟切┊嬛尥薜膱D片實(shí)在是太好看了。

  漸漸地,我會(huì)認(rèn)一些簡(jiǎn)單的字了,又把以前那堆圖書找出來(lái),津津有味地看著,這下我更是愛(ài)不釋手了,就連我最喜歡吃的糖醋排骨也顧不上吃,我的心里也想著:這書怎么這樣好看?

  慢慢地,我的閱讀能力提高了,我開(kāi)始交更多的朋友了。開(kāi)始我看了《格林童話》、《安徒生童話》、《寓言故事》……后來(lái)我又看了《上下五千年》、《勵(lì)志故事》、《讀書故事》、《和書交朋友》……這幾本書里讓我最喜歡的、令我印象最深刻的還是《勵(lì)志故事》這本書。它里面的內(nèi)容很豐富,講的都是古人們勵(lì)志圖書的故事,使我受到很多教育。故人們讀書很努力,若不是他們的勤奮,怎么有我們今天的幸福生活呢?

  書,陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的感情。我愛(ài)書!因?yàn)闀侵R(shí)的寶庫(kù),是幻想的舞臺(tái)!是它給了我知識(shí),給了我勇氣,讓我在知識(shí)的海洋里遨游!

  讀書時(shí)我的生活變得充實(shí);讀書使我開(kāi)闊了視野;讀書使我改變了處事的態(tài)度……我不得不感嘆道:“書,你是我無(wú)聲的老師;書,你是我親密的朋友;書,你是我終生的伴侶……”在人的一生中,如果有書同行,我們將會(huì)多么的幸福啊!

  啊!書你是我最好的朋友!

書—我的好朋友6

  書,可以讓迷失方向的人找回正確的道路;書,它的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡;書,讓我們知道了祖國(guó)上下5千年;書,它不會(huì)唱歌也不會(huì)跳舞,但是它里面美妙的語(yǔ)句卻勝過(guò)用肢體表達(dá)。

  這就是書——我的好朋友的最大優(yōu)點(diǎn)!

  小的時(shí)候,當(dāng)我還不懂看書的時(shí)候,媽媽在床邊給我講格林童話。在夢(mèng)里,善良、美麗的白雪公主和我一起嬉戲,玩耍;在現(xiàn)實(shí)中《漁夫和他的妻子》告訴了我做人不可以貪心,要實(shí)實(shí)在在,幸福要自己創(chuàng)造;在淘氣的時(shí)候《石竹》告訴我要誠(chéng)實(shí),做了壞事是要受到懲罰的;在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候的《小弟弟和小姐姐》告訴我要勇敢面對(duì),不要懦弱;在對(duì)生活厭倦的時(shí)候《人魚公主》告訴我要堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活的向往是無(wú)限的;在獨(dú)自一人的時(shí)候,《小紅帽》告訴我要對(duì)事物有戒心,寧可信其有不可信其無(wú)。是書它教會(huì)我用善良、勇敢、誠(chéng)實(shí)等的優(yōu)良品質(zhì)來(lái)充實(shí)自己,做個(gè)好孩子。就是這書,我的啟蒙老師,我的好朋友。

  長(zhǎng)大了,當(dāng)我會(huì)自己理解的時(shí)候。在書海里認(rèn)真探索,把好詞句積累。當(dāng)我讀過(guò)《魯濱遜漂流記》后,我震撼了,他是那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。在孤島上他無(wú)助過(guò),和病魔對(duì)抗過(guò),失望過(guò)?墒撬是對(duì)生活充滿了自信!他在孤島上建房子、種麥子、找淡水、做家具。自?shī)首詷?lè)的生活變的充實(shí)了。他可以做到那是因?yàn)轸敒I遜深信人生是有希望的,這些風(fēng)雨、苦難只是短暫的,真正的生活就是“苦盡甘來(lái)”。這些,就是為后來(lái)的甘做鋪墊,前面的苦就更顯的后面的甘,所以他要為快樂(lè)而活!魯濱遜告訴了我生活的真理,無(wú)論怎么樣都不可以對(duì)生活感到失望,要知道處處都是有希望的!當(dāng)我學(xué)習(xí)成績(jī)落下來(lái)時(shí),當(dāng)我不敢面對(duì)父母時(shí),他成了我的后盾。書是一種吸引人卻帶給人無(wú)限的快樂(lè)的東西!就是這書,我生活的后盾,我的好朋友。

  當(dāng)然還有許多優(yōu)秀的書,它們同樣教會(huì)我生活的真理及無(wú)窮的知識(shí):《孫子兵法》會(huì)讓我們懂得怎樣用兵打仗,保家衛(wèi)國(guó),保衛(wèi)世界和平;《本草綱目》會(huì)讓我們懂得怎樣鏟除病魔,治病救人;《十萬(wàn)個(gè)為什么》會(huì)讓我們懂的大自然的奧秘......

  可是并不是所有的書都是我們的好朋友,我們要懂得分辨好壞。好的書會(huì)讓我們成為優(yōu)秀的軍事家、醫(yī)生、科學(xué)家。壞書以及不健康的書則會(huì)把我們推上歪路。所以,同學(xué)們?cè)谶x擇書的時(shí)候要分辨清楚:選擇好書,遠(yuǎn)離壞書。只有這樣,我們才會(huì)成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人材!缺乏

書—我的好朋友7

  如果有五種東西讓我選:有手提電腦、書、音樂(lè)盒和口琴,我會(huì)選書,因?yàn)闀芙o我?guī)?lái)快樂(lè),收獲知識(shí),也可以品味一些美好的東西!

  一天,媽媽問(wèn)我:“你想買書嗎?”我連忙興奮地答應(yīng):“好!”媽媽說(shuō)她先去買菜,讓我在家里等她回來(lái),順便看一看家。等了兩個(gè)小時(shí),媽媽終于回來(lái)了。我看見(jiàn)她的袋子里有三本書,我高興地說(shuō):“媽媽,袋子里的書是給我的嗎?”媽媽看著我笑,過(guò)了好一會(huì)兒才說(shuō):“當(dāng)然是!不是買給你買給誰(shuí)啊?”看著媽媽笑的樣子,我還以為不是給我買的呢!沒(méi)想到,媽媽的笑是逗我的,害得我提心吊膽了好一陣子。我很高興,拿著書就往樓上跑,跑到我的房間,急得把袋子都撕爛了。這三本書是《笑話故事》、《108個(gè)發(fā)明發(fā)現(xiàn)故事》和《英雄故事》。這三本都是我最喜歡的書,每當(dāng)我無(wú)聊時(shí),都是這三本書陪著我。每當(dāng)我哭泣的時(shí)候,看一眼《英雄故事》就會(huì)停止哭泣。每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),想起《笑話故事》就會(huì)開(kāi)心起來(lái)。這兩本書,給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),讓我自豪。

  一天早上,媽媽叫我們一起去逛街買菜。我覺(jué)得很無(wú)聊,就帶了這三本書。

  出門不久,媽媽被一件衣服吸引住了,我很開(kāi)心,因?yàn)槲医K于可以停下來(lái)看書了。漸漸地,我被書中的故事吸引住了。于是坐著在看,走著也看,站著還看。實(shí)在太好看了。里面有打仗的故事也有搞笑的,太好笑了!

  剛剛看完,媽媽就買完菜了,回家的路上,我一邊走,一邊回憶著剛才看的一些書中的情節(jié),我突然忍不住笑了,害得街上好多人莫名其妙地看著我。望著別人迷惑的眼睛,我才尷尬得臉紅了,埋著頭逃也似的跑開(kāi)了……

  我喜歡書,書是我的好朋友!

書—我的好朋友8

  在我的眼中,“書”是一個(gè)非常美好的字眼:它是夏日里的一縷清風(fēng);冬日里的一道暖陽(yáng);它是一杯醇美的香茗;更是一把通往智慧王國(guó)的階梯。但最重要的是,他還是我最好的朋友。

  回想起三年級(jí)的我,語(yǔ)文成績(jī)處于中等水平,很難進(jìn)步。父母親憂心忡忡,急的就像熱鍋上的螞蟻。盡管我也深受困擾,可是我卻不知道該如何改進(jìn)和提高,只能默默失落。

  有一天中午,我的新語(yǔ)文老師范老師突然把我叫到她的辦公室去“喝茶”。她鼓勵(lì)的話語(yǔ)直到現(xiàn)在都讓我記憶猶新:“你是一名非常有能力的學(xué)生。只要你平時(shí)多看書,多積累,語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步很快的。請(qǐng)調(diào)整好自己的心態(tài),我相信你一定會(huì)成為一匹黑馬的!狈独蠋煹囊幌挭q如春風(fēng)拂過(guò),讓我早已靜如平鏡的心重新蕩起了漣漪。那天起,我就下定決心:“一定要與書為友。”

  一旦有了堅(jiān)定的信念,我就瘋狂地迷上了“這位朋友”。雖然還達(dá)不到廢寢忘食的境界,但是我每天花最多的時(shí)間就是和他相處,形影不離。不久,如饑似渴地讀書已經(jīng)形成了我的一種習(xí)慣。如果某天沒(méi)有翻開(kāi)書本,就總會(huì)有一種失落難過(guò)的感覺(jué)。我想,也許正是因?yàn)檫@種莫名的感覺(jué)促使我一直要與書相伴,“書中自有黃金屋”,我慢慢地明白到這位智慧朋友的好處,他能讓我在知識(shí)的海洋里自由翱翔,能讓我開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)閱歷。我喜歡他,也感激他。

  通過(guò)努力學(xué)習(xí)的半年里,我的語(yǔ)文成績(jī)得到了顯著的進(jìn)步,我重拾信心,當(dāng)然最開(kāi)心的還是得到老師和父母的認(rèn)可。俗話說(shuō):“勝不驕,敗不餒”,我會(huì)再接再厲的。這都是我的摯友的功勞,要是沒(méi)有他,我也不會(huì)有今日的進(jìn)步。所以,我更加要以書為友,與他結(jié)下了深厚的友誼。

  常言道:“家,是我們最溫暖的避風(fēng)港”。誠(chéng)然,有家的人是幸福的;但是有書相伴的人生,一定會(huì)讓我們變得更加富足。因?yàn)槲艺J(rèn)為,書籍是心居住的“洋房”,他是我們精神的高級(jí)守護(hù)者;倘若沒(méi)有他,我們的心就會(huì)“獨(dú)守空房”,空空如也。因此,我會(huì)好好愛(ài)他,感謝書籍成為我的終身?yè)从选?/p>

書—我的好朋友9

  書,一直是我的“好朋友”。記得小時(shí)候,我經(jīng)常躺在媽媽懷里,聽(tīng)她講可愛(ài)的“七個(gè)小矮人”,有趣的“智斗老狐貍”,神奇的“快樂(lè)泉”,生動(dòng)的“三只小豬”……那些迷人的故事,常常讓我靜靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  上了小學(xué),我識(shí)了很多字,我就可以自己看書了,由于平時(shí)要上學(xué),還要做作業(yè),覺(jué)得看書的時(shí)間太少。一放暑假,我就一頭扎入書的海洋,在書中尋找我的快樂(lè)。整個(gè)暑假,我讀了很多好書,有從書店買的,還有在網(wǎng)絡(luò)上查的,這些書讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),也讓我開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了暑假。

  最讓我愛(ài)不釋手的是《小學(xué)生分類作文100篇》,在它的“肚子”里,裝著許許多多生動(dòng)的作文。就是這本書,教會(huì)了我很多寫作方法,讓我知道了如何在生活中選取作文素材,如何寫好作文。我還讀了一些名著,像《根鳥》,《綠山墻的安妮》、《魯濱遜漂流記》等。它們讓我感受到文學(xué)名著的精采?戳恕独卒h日記》知道了雷鋒舍己為人、助人為樂(lè)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),值得我們銘記。

  看了小學(xué)生《好詞好句一點(diǎn)通》讓我學(xué)到了許多成語(yǔ),好詞,優(yōu)美的句子,還有許多有趣的歇后語(yǔ)?戳藯罴t櫻寫的《笑貓日記》叢書,讓我捧腹大笑。我還看了湯素蘭阿姨的《笨狼系列》叢書,非常喜歡笨狼,喜歡它的`聰明、善于動(dòng)腦筋、善良、熱心!稒C(jī)器貓哆啦A夢(mèng)》是日本漫畫,它能讓我輕松一刻。還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》則讓我學(xué)到了天文地理交通化學(xué),動(dòng)物植物等各類知識(shí)。

  有這么多好書的陪伴,我的暑假過(guò)得又充實(shí),又快樂(lè)。

書—我的好朋友10

  說(shuō)起書籍,那可是我從小到大的好朋友。

  大概是受我爸爸的影響,我從小就喜歡閱讀,那時(shí)我不識(shí)字,我就天天纏著大人給我講故事聽(tīng)。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我就更喜歡閱讀了,我開(kāi)始訂閱雜志。每一本書,我都反復(fù)的看,直到把書翻爛才罷休,學(xué)校發(fā)的報(bào)紙,每次我都看的很認(rèn)真。上了四年級(jí),媽媽怕我影響學(xué)習(xí)就不讓我訂雜志,我只好省吃儉用,攢下來(lái)的錢買書,這樣買來(lái)的書,我看的更認(rèn)真了。睡覺(jué)前,我都會(huì)看一會(huì)書,漸漸的就成了一種習(xí)慣,不看書反而睡不著了。每當(dāng)我看書的時(shí)候,我的所有煩惱就會(huì)煙消云散,沉浸在書海里暢游。

  閱讀的過(guò)程就是我們穿越時(shí)空與古今中外作者交往的過(guò)程。每一本書都會(huì)引領(lǐng)你踏上一條充滿喜悅的交友之路。閱讀關(guān)系到每個(gè)人健康成長(zhǎng),促進(jìn)我們的全面發(fā)展。整個(gè)義務(wù)教育階段,每個(gè)學(xué)生的課外閱讀要400萬(wàn)字以上。閱讀還可以使人開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),增長(zhǎng)才干,充實(shí)我們的精神世界,提高我們的成績(jī)和寫作水平。

  有一次,媽媽叫我去買醬油,我走著走著忽然看見(jiàn)書店的櫥窗里擺放著《中國(guó)神話故事》,要知道,從小我就對(duì)中國(guó)的神話故事充滿了濃厚的興趣,看到這本書我立馬沖進(jìn)書店,買下了書。買醬油的事情早就被我跑到腦后了。等我興沖沖回家的時(shí)候,可想而知遭到了媽媽的一頓大罵,不過(guò)我的心里仍是美滋滋的。

  漸漸地,媽媽發(fā)現(xiàn)我真的很愛(ài)看書,時(shí)不時(shí)就會(huì)給我零錢讓我自己買書,有空地時(shí)候還會(huì)帶我去書店看書。這時(shí)候,真是我最幸福的時(shí)刻了。有了媽媽的支持,我更加愛(ài)看書了,書一直陪伴我成長(zhǎng)。

  是書,讓我開(kāi)闊了眼界。

  是書,讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。

  是書,讓我告別了孤單。

  是書,讓我走向了歡樂(lè)。

  閱讀,是我忠實(shí)的伙伴。

  閱讀,伴我們一同成長(zhǎng)。

書—我的好朋友11

  書,一直是我的好朋友。高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯。”這話一點(diǎn)兒不錯(cuò),莎士比亞也說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睍鴮(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡,因?yàn)闀粌H給我知識(shí),也給我?guī)?lái)了快樂(lè)和收獲。

  書,是人們知識(shí)的源泉。從古自今的文人墨客都對(duì)書情有獨(dú)鐘,道出了自己的讀書觀和人生觀。一位叫趙恒的皇帝曾說(shuō)過(guò):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”也有人說(shuō):“讀一本好書就是和許多高尚的人談話!辈贿^(guò)想把書讀好也不是一件容易的事。蘇軾就說(shuō)過(guò):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟!彼宰x書還要有“三更有夢(mèng)書當(dāng)枕,半山絕句當(dāng)早餐!钡木。讀書對(duì)人們來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣,在書海中遨游是一件快樂(lè)的事。冰心奶奶就說(shuō):“我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂(lè)!”我覺(jué)得書是一種人類文明傳播的工具,讀書是探索知識(shí)和真理的重要活動(dòng)。

  我從小就喜歡讀書。從注音版的童話到世界名著。書伴我走過(guò)了好多日子。讀完了注音的童話故事,我就跟小伙伴們一起講故事,談?wù)撏捴械娜宋。海底深處的小美人魚,堅(jiān)強(qiáng)的丑小鴨,白雪公主、賣火柴的小女孩兒……他們告訴我人世間的真、善、美,不斷充實(shí)著我的心靈。悄悄地我長(zhǎng)大了,學(xué)校的《自主閱讀》讓我很喜歡。就連媽媽那澀暗的《新少年》我也照讀不誤。書不知不覺(jué)的走進(jìn)了我的生活,領(lǐng)著我走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。每當(dāng)用攢下的錢買到一本好書時(shí),我都是愛(ài)不釋手。甚至院里跳皮筋時(shí)也要跳一會(huì)兒,看一會(huì)兒呢!我的小書箱的書越來(lái)越多,我對(duì)書的體會(huì)和理解也越來(lái)越多。

書—我的好朋友12

  在我的世界中,書是一個(gè)不可缺少的好朋友,是它帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游,探索其中的奧秘。

  在我書櫥里有一本《綠屋的安妮》,它對(duì)我來(lái)說(shuō)有著無(wú)比重要的意義,這本書,也就是我第一本的外國(guó)名著,是這本書帶領(lǐng)我與更多的書結(jié)識(shí)。記得我得到這本書是三年前吧,那天是我九歲的生日,姨姨為我慶祝生日時(shí),送給了我這本書,她還告訴我這本書的主要內(nèi)容是講一個(gè)孤兒——安妮雪莉被馬修與瑪麗亞兄妹領(lǐng)養(yǎng),她活潑可愛(ài),考上了皇后學(xué)院,就當(dāng)她畢業(yè)后,拿著獎(jiǎng)學(xué)金,想去雷多蒙大學(xué)深造時(shí),馬修伯伯死了,瑪麗亞的眼睛也接近失明,于是安妮放棄了她的大學(xué)夢(mèng),,在村子里當(dāng)了一名教師,留下來(lái)陪瑪麗亞。我聽(tīng)完時(shí),立刻就喜歡上了這本書,我覺(jué)得安妮真是了不起,深明大意。同時(shí)發(fā)現(xiàn)了外國(guó)名著也是那樣的好看。從此以后,我不再是只看漫畫書了,我更喜歡名著,尤其是外國(guó)名著。我不僅喜歡外國(guó)名著一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事,更喜歡里面人物的精神。像:《福爾摩斯探案故事》中福爾摩斯敏銳的觀察力,遇到危險(xiǎn)時(shí)沉著冷靜;《老人與海》中老人那堅(jiān)持到底不放棄的精神:《格列佛游記》中格列佛那敢于冒險(xiǎn)的精神。在這一本本外國(guó)小說(shuō)中,有著一個(gè)個(gè)角色分明的人物,一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄、扣人心弦的場(chǎng)景,都告訴了我們一個(gè)個(gè)做人的重要道理。令我們?cè)趦和瘯r(shí)代,就可以更早地去了解世界,了解一切我們不知道的事。

  古人云:讀書,使人聰慧,讀書,使人高尚。讀書,既是享受,更是學(xué)習(xí)!放假時(shí),我經(jīng)常與書為伴。從布滿拼音識(shí)字書,到世界名著《基督山恩仇記》……及中國(guó)名著《三國(guó)演義》……。我,從無(wú)知幼稚、識(shí)字不多到已經(jīng)能用掌握的方法閱讀大量有益的課外書籍,掌握了一定的知識(shí)。

  書,我的好朋友,你把我?guī)ьI(lǐng)到了另一個(gè)嶄新的世界。書,這位好朋友,這位好老師,給我?guī)?lái)了歡樂(lè),給我?guī)?lái)了日積月累、堆積成山的知識(shí),令我的生活有了另一個(gè)樂(lè)趣。

  ……

書—我的好朋友13

  書是知識(shí)的橋梁,是智慧的金鑰匙,是人類進(jìn)步的階梯。

  記得有一天夜晚,我悠閑地做著作業(yè),忽然屋子一片漆黑,我立刻瞪起眼睛,眉頭一根根豎起來(lái),臉上暴起了一道道青筋,像撲鼠之貓一樣盯著燈管。這可把我給難住了,怎么今晚沒(méi)電呢?唉!早知道這樣我就抓緊時(shí)間做作業(yè)了。但是現(xiàn)在急有什么用呢?我只好拿起家里剩下的最后一根蠟燭點(diǎn)燃,但這微弱的光又怎能讓我完成作業(yè)呢?淚水忍不住滑落到我的臉上,我這時(shí)才后悔不該這么遲才做作業(yè)。忽然我的目光碰到屋子的落地鏡,眼睛頓時(shí)一亮,,我想到了愛(ài)迪生救媽媽用的就是反射法使室內(nèi)一下子光亮起來(lái),才會(huì)讓醫(yī)生成功做完手術(shù)的。“謝天謝地!”我高興得自言自語(yǔ),“幸好我平時(shí)愛(ài)看書,把知識(shí)都印在腦海里,現(xiàn)在可以派上用場(chǎng)了。”我美滋滋地按愛(ài)迪生的方法把蠟燭移到鏡子前邊,通過(guò)鏡子的反射作用,屋子頓時(shí)亮堂了許多。我終于可以順利地把作業(yè)完成了。想到書給我?guī)?lái)的好處,我更投入地又看起書來(lái)。

  “怦怦怦”,媽媽回來(lái)了,當(dāng)她看到我的這一切時(shí),高興萬(wàn)分地說(shuō)“孩子,你真了不起!”“那當(dāng)然,書是我的好朋友,好老師,多讀書,會(huì)使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,提高閱讀和寫作能力,還可以陶冶情操,關(guān)鍵時(shí)刻還可以幫我們度過(guò)難關(guān)呢……哎呀!讀書的好處說(shuō)也說(shuō)不完,總之讀好書讓我們受益無(wú)窮!”我自豪地說(shuō)。

  經(jīng)過(guò)這件事后,我更深的體會(huì)到書的魅力了。,現(xiàn)在的我像一只勤勞的小蜜蜂一樣,到處采蜜——看各種書籍。我知道,不久的將來(lái),我釀的“蜜”一定是又香又甜的。

書—我的好朋友14

  我從小就愛(ài)看書,我把書當(dāng)成我生活中不可少的朋友。書一直就在我身邊,我不高興的時(shí)候它陪著我,我碰到困難的時(shí)候它一樣陪我,是我忠實(shí)的朋友。

  在我上幼兒園的時(shí)候,我看見(jiàn)爸爸媽媽天天看書,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看的書里講什么呀,能不能給我講講?”媽媽說(shuō):“我們看的是工作上的書,明天我給你買一本故事書講給你聽(tīng)好嗎?”第二天晚上媽媽來(lái)幼兒園接我回家,我馬上問(wèn)道:“媽媽,書、書!”“在家里呢!”媽媽說(shuō),我們一回到家,我在媽媽包里亂翻,終于找到我的朋友,我纏著媽媽讓其講給我聽(tīng)。從那天起,媽媽天天給我講長(zhǎng)篇故事。

  二年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)字了,媽媽給我買了童話故事、傳說(shuō)故事、小說(shuō)、詩(shī)文等。我因?yàn)閻?ài)看書,所以天天早上都讓媽媽催了又催才起床,幼兒園有幾次還遲到了。有一次,我早上起床眼睛都成“熊貓眼”了。媽媽怕我以后看書看的太晚,早上起不來(lái)便把書全放在她的房間里,到了晚上九點(diǎn)我就要對(duì)書說(shuō)再見(jiàn)了。有一次,我想了一個(gè)辦法,就是星期六她們加班時(shí),我趁機(jī)跑進(jìn)她們房間,誰(shuí)知道媽媽剛出門忘拿了工作袋子,媽媽進(jìn)入房間準(zhǔn)備拿袋子時(shí)看見(jiàn)我正在拿書,便說(shuō)“好呀好,敢“偷書”了,你明天、后天不用看書!边@一下子可慘透了,兩天不看書可難受死我了,要知道我一天不見(jiàn)這個(gè)“好朋友”我就不開(kāi)心,不開(kāi)心我就沒(méi)心思做事,就這樣過(guò)了兩天。媽媽說(shuō):“其實(shí)不是我不給你看書,是因?yàn)槟阋豢磿屯2幌聛?lái),眼睛離書本越來(lái)越近了,只要你書看半小時(shí)休息一下,我就讓你看了!蓖ㄟ^(guò)這件事,我明白看書要有度。同時(shí),媽媽跟我講:“讀書要認(rèn)真細(xì)心,要用心品味書所藏著的含義,要多問(wèn)幾個(gè)為什么,不要不懂裝懂,這樣才能更好理解書中的意思!爆F(xiàn)在我讀四年級(jí)了,我看的書越來(lái)越多,越來(lái)越廣泛,還讀起四大名著。

  書是我的好朋友,在我困難的時(shí)候幫助我,為我提供資料,讓我渡過(guò)難關(guān)。書真是我的良師益友啊!

書—我的好朋友15

  如果你問(wèn)我:“你最好的朋友是誰(shuí)?”我就會(huì)毫不猶豫地說(shuō)“是書!”書不僅是我的好朋友,還是我的好幫手、好老師,我非常喜歡他。

  書是我最好的朋友,他能給我?guī)?lái)樂(lè)趣。當(dāng)我快樂(lè)時(shí),他能讓我更快活,如同一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小神仙;當(dāng)我憂郁、難過(guò)時(shí),他能讓我放下一切包袱,放開(kāi)心靈遨游在書的海洋里,變得心曠神怡、自由自在、快樂(lè)無(wú)比……他不會(huì)沖我發(fā)火,也不會(huì)埋怨我,更不會(huì)和我鬧矛盾,是一位忠誠(chéng)的朋友,也是我的傾訴對(duì)象。當(dāng)我看漫畫書時(shí),書里面的搞笑故事便能讓我笑得前仰后合,狂笑不止;當(dāng)我童話故事時(shí),我便會(huì)被跌宕起伏的故事情節(jié)所打動(dòng),仿佛真的進(jìn)入了童話世界,與故事主角們一起探險(xiǎn)。

  書,給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。書是我的好幫手,他能把幫我解決很多事情。有一次,老師布置了一篇作文讓我們帶回家寫,可我不知道該寫什么好,急得抓耳撓腮。忽然我想到了書,便馬上來(lái)到書柜前,取下一本厚厚的作文書,翻開(kāi)看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我從一篇作文中得到靈感,寫了一篇出色的文章。還有一次,我在一個(gè)地方看見(jiàn)一道題目,要求填幾個(gè)含有意思相反的字的成語(yǔ)。這道題目比

  較難,但是,我在一本名叫“趣味漢語(yǔ)詞典”的書中找出了十幾個(gè)這樣的成語(yǔ),輕輕松松地解決了問(wèn)題。書,幫我解決了難題。書是我的好老師,他讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。什么歷史書、地理書、化學(xué)書、物理書、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等,都是我喜愛(ài)的好老師,他們能讓我知道很多有用的知識(shí)。每次我考媽媽幾個(gè)問(wèn)題時(shí),媽媽總是不知道,這時(shí),我會(huì)一邊暗暗得意,一邊說(shuō):“媽媽,告訴你吧,是……這都不知道,媽媽,你平時(shí)該多讀點(diǎn)書呀!”每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)有一種成就感。

  我喜歡我的好朋友、好幫手、好老師——書。

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