最好的朋友 - 人物作文550字
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的最好的朋友 - 人物作文550字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
最好的朋友 - 人物作文550字1
在茫茫人海中能遇見(jiàn)一個(gè)志同道合，無(wú)話不聊的朋友有多不容易。我一直覺(jué)得我很幸運(yùn)，能交這么一個(gè)朋友，可以傾訴，可以談心，就如家人一般的存在。
我最好的朋友，他有著黝黑的皮膚和微胖的身材，人很聰明，也很善良。他還會(huì)很容易的去相信別人，導(dǎo)致經(jīng)常會(huì)遭受到欺騙，后來(lái)被騙的次數(shù)多了也就吸取到了教訓(xùn)，便不會(huì)再那么輕易的去相信別人了。有一次他告訴我，那時(shí)候他覺(jué)得每個(gè)人都是好人，應(yīng)該不會(huì)這么做的，所以他才會(huì)選擇去相信每個(gè)人。最后現(xiàn)實(shí)告訴他，干凈的人并不都有干凈的心。他有時(shí)也很固執(zhí)，只要他認(rèn)為對(duì)的東西就一定是對(duì)的，無(wú)論我怎么去解釋他都不會(huì)聽(tīng)，得等到現(xiàn)實(shí)擺在他眼前他才會(huì)相信，這點(diǎn)讓我很頭疼。
我們兩個(gè)從小學(xué)便一直同班，到了初二才不在一個(gè)班級(jí)。算一算，認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在已經(jīng)有12年了。小學(xué)的時(shí)候他很好玩，嘴也很會(huì)說(shuō)，經(jīng)常講出一些讓班里的人哭笑不得的話。雖然好玩，學(xué)習(xí)成績(jī)也從來(lái)沒(méi)有落下，特別是數(shù)學(xué)。就算上課不認(rèn)真聽(tīng)講，考試時(shí)也總能考高分，數(shù)學(xué)恰恰是我最弱的一科，就算我上課認(rèn)真聽(tīng)講，分?jǐn)?shù)也沒(méi)能超過(guò)他，這點(diǎn)讓我很佩服。假期的時(shí)候我們有時(shí)會(huì)一起去旅行，每次都是我先定地方，到了附近后他就會(huì)看著導(dǎo)航帶我去目的地。因?yàn)槲沂莻�(gè)路癡，有時(shí)就算看著導(dǎo)航我都會(huì)走錯(cuò)了路，所以一直都是他負(fù)責(zé)帶路。
雖然現(xiàn)在我們?cè)诓煌某鞘猩蠈W(xué)，但還是會(huì)經(jīng)常聯(lián)系，各自講述著身邊發(fā)生的各種各樣的事情，碰到了什么難題會(huì)一起商量。就算距離遠(yuǎn)了，我們還是最好的朋友。
最好的朋友 - 人物作文550字2
我有許多好朋友，但有一個(gè)朋友我和她感情很深，她就是顧芳菲。
芳菲有一張圓圓的臉，大大的眼睛一閃一閃的，仿佛兩顆小星星，高高的鼻子把她襯得十分可愛(ài)。我們總是形影不離，每天上學(xué)都一起走，她和我一樣大，現(xiàn)在上五年級(jí)。
她十分樂(lè)于助人，有一次，我們?cè)谛^(qū)后面的籃球場(chǎng)上跑著玩，正玩得高興，我踩著了一灘水，一不小心滑倒了，她正好也跑過(guò)去，就被我摔倒的身體絆倒在地，芳菲的腳抽筋了，坐在一邊揉腳，我的小腿受傷了，好多地方破皮兒了，流出了血，我拼命忍住馬上要流出的眼淚，芳菲一蹦一蹦地走了過(guò)來(lái)，我說(shuō)：“咱們回家吧!”她答應(yīng)了，把我扶了起來(lái)，我們互相攙扶著回家了，走到她家門口，我便要她回去，芳菲執(zhí)意不肯走，非要把我送回家，我拗不過(guò)她，只好同意了。
我們倆都一瘸一拐地走著，互相看看對(duì)方，都破涕為笑，芳菲把我送回了家，可她的腳疼的更厲害了，這件事讓我非常感動(dòng)。
她就是這樣一個(gè)人，心里只裝著他人，沒(méi)有光想著自己。
還有一次，我沒(méi)帶家里鑰匙，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，碰見(jiàn)了芳菲，我告訴了她，芳菲二話沒(méi)說(shuō)，就讓我去了她家，我給媽媽打過(guò)電話后便開(kāi)始做作業(yè)，芳菲在一旁幫她媽媽做家務(wù)，我想：她真懂事，可我呢，根本就不會(huì)做，更別說(shuō)幫忙了。最后，她還要留我吃飯，我同意了，我們一起玩游戲、跳繩……玩得不亦樂(lè)乎。
好朋友就是在你傷心時(shí)給你安慰;好朋友就是在你遇到困難時(shí)，給你幫助，芳菲不愧于我的好朋友，我要珍惜我們的友誼。
最好的朋友 - 人物作文550字3
不知何時(shí)，我迷上了書，書中人物的經(jīng)歷使我陶醉，讓我仿佛在與主人公一起同悲同樂(lè)。
記得媽媽和我說(shuō)，當(dāng)我在她肚子里的時(shí)候，她就經(jīng)常給我講故事，逗得我在她肚子里亂踢。
媽媽說(shuō)，在我差不多一歲半的時(shí)候，她就讓我坐在她的腿上，開(kāi)始給我講故事，我聽(tīng)的很高興。有一次，媽媽手頭上還有重要的工作要做，我就從我的小書架上隨便抽出了一本書遞給媽媽，讓媽媽講給我聽(tīng)，可媽媽哪有時(shí)間，我就哭了，哭了很久，媽媽后來(lái)實(shí)在沒(méi)辦法了，就給我講了睡前故事，把我哄睡著后才又去忙。
上幼兒園時(shí)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些字，能自己讀懂一些兒童連環(huán)畫，有時(shí)我坐在那一聲不吭的讀書，仿佛我就是一座雕像，一動(dòng)也不動(dòng)，全身心都融入到故事中。
后來(lái)我上了小學(xué)，我開(kāi)始嘗試著去讀一些名著，如《三國(guó)演義》、《西游記》，那時(shí)我讀的非常認(rèn)真，仿佛自己就是主人公，一會(huì)兒為孫悟空救出師傅唐僧而哈哈大笑，一會(huì)兒為關(guān)羽的死而悲傷落淚，時(shí)不時(shí)的還會(huì)喊出：“呂布小兒，哪里跑！”
而現(xiàn)在，隨著年級(jí)越來(lái)越高，我的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，讀書的時(shí)間也越來(lái)越少，可名人魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的”，我每天都擠出課余時(shí)間來(lái)讀些名著，如冰心的《城南舊事》，曹文軒的《草房子》、《山羊不吃天堂草》。
書是我最好的朋友，它每天都陪在我身邊，伴隨我成長(zhǎng)。
最好的朋友 - 人物作文550字4
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰邦�！庇腥藛�(wèn)“什么是朋友，何為朋友?”朋友是志同道合，互相幫助趣味相投的人。朋友又是形影不離，有情有意的。
可能不會(huì)想到一個(gè)很高的個(gè)子的人會(huì)和比她矮二十厘米的人做朋友。可這就是我們，成為了好朋友。友情是不限年齡、身高、外貌、性別的。就算是一個(gè)花季少年和一個(gè)年已花甲的老人也能成為朋友。
記得那一節(jié)課，我們上體育課玩跳皮筋。我拉著你，笑啊，跳啊，很開(kāi)心。你不小心伸腳把我跘了一蛟，褲子都跛了。就像流行的“補(bǔ)丁褲”一樣。皮跛了一大塊。鮮血一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地往外冒。我楞住了，下一秒眼淚溢滿眼眶。你急忙扶我起來(lái)去醫(yī)務(wù)室。這時(shí)我終于不再?gòu)?qiáng)忍，珍珠大的眼淚掉下來(lái)。那時(shí)什么都不懂，只知責(zé)怪：“你說(shuō)你體育課好好的玩什么跳皮筋骨，現(xiàn)在好了，皮都破了!嗚嗚嗚……”對(duì)不起，我不是故意的�！焙们优车鼗卮鸬��！皩�(duì)不起有什么用?”“我真的不是故意的。”那時(shí)還年輕不懂得寬容和自我反省。盡管不是她。卻因?yàn)槲业哪_碰到了她的腳，正好又踩中自己的鞋帶。后來(lái)我也跟她坦白道歉了，她沒(méi)有放心上，也沒(méi)有和我斷絕來(lái)往。
要畢業(yè)了，雖然說(shuō)我們只是三四年級(jí)的同學(xué)。升五六年級(jí)了還是經(jīng)常在一塊兒的。我的成績(jī)處于中等水平，她的成績(jī)卻很好。期末畢業(yè)考前還叫上我一塊兒復(fù)習(xí)�？墒菑�(fù)習(xí)時(shí)都是她給我講題目，自己卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有復(fù)習(xí)。時(shí)間都浪費(fèi)在我身上了。坐在同一學(xué)校不教室進(jìn)行畢業(yè)考。我思緒萬(wàn)千，步入初中我們還會(huì)遇見(jiàn)嗎?還能一起玩嗎?
新學(xué)校開(kāi)學(xué)，我又見(jiàn)遇見(jiàn)她。只是不再有時(shí)間去一起玩了，沒(méi)有分到一個(gè)班。偶爾見(jiàn)上一面卻沒(méi)有生分還是嘻嘻哈哈的。我們還是朋友，你是我最好的朋友。
最好的朋友 - 人物作文550字5
我想，世上沒(méi)有人會(huì)沒(méi)有朋友。就好比是世上沒(méi)有人不吃飯一樣。很多人或事物都可以成為自己的的朋友：老師、同學(xué)、父母或是書、音樂(lè)等。而我，要在這里介紹一下我的好朋友——小雅。
她是我的小學(xué)同學(xué)兼死黨。在學(xué)習(xí)上，我們倆一個(gè)“開(kāi)奔馳”一個(gè)“開(kāi)寶馬”你追我趕。當(dāng)然，也經(jīng)常會(huì)為一道題目的答案而吵得不可開(kāi)交；在私底下，我和她卻是無(wú)話不談的好朋友，大到明星緋聞小到第二天穿什么衣服。
其實(shí)，小雅雖然性格潑辣，但是人還是不錯(cuò)的。不但是老師的得力助手，而且也是同學(xué)們的“小老師”。
這個(gè)老師有兩層含義：一個(gè)是學(xué)習(xí)上的（她學(xué)習(xí)很好），還有一個(gè)則是心理上的。記得六年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，由于臨近畢業(yè)考，同學(xué)壓力很大。每次課后，總會(huì)有許多同學(xué)找她傾訴最近的煩心事，她簡(jiǎn)直成了同學(xué)們的'“煩惱傾訴垃圾桶”。但她也會(huì)耐心地聽(tīng)，在安慰他們、鼓勵(lì)他們。
有一次，我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“沒(méi)想到你這個(gè)刁蠻至極的人也會(huì)如此溫—柔—的安慰人啊，難得難得！”我故意加重的“溫柔”二字。本想看到她抓狂的樣子，沒(méi)想到她反倒笑嘻嘻地說(shuō)：“對(duì)啊，你看我是誰(shuí)啊，有什么事情是我做不到的嗎？再說(shuō)，這也是我應(yīng)該做的啊，同學(xué)之間就是叫互相關(guān)心，這樣才是同學(xué)��！不過(guò)——把我當(dāng)”煩惱傾訴垃圾桶“可以，但若是有人把我當(dāng)成”出氣筒“的話，我就……”說(shuō)著，她就握著她的拳頭在我面前晃來(lái)晃去，做出一副要與人拼命的樣子�？吹乃秦S富的表情變化，我不禁笑了出來(lái)。她奇怪的問(wèn)：“笑什么��？”“因?yàn)槟�，太可�?ài)了。
哈哈哈哈…”她裝作不屑的么樣子對(duì)我說(shuō)：“什么嘛，我一直都是這么可愛(ài)的呢，只不過(guò)你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了，真是…”說(shuō)罷，頭也不回地走了……
時(shí)間會(huì)沖淡一切，雖然我和她現(xiàn)在不在同一中學(xué)，但我相信絕對(duì)不會(huì)沖淡我和小雅之間的友誼！
最好的朋友 - 人物作文550字6
在一個(gè)夜深人靜的午夜，眼鏡、電腦、書，在小主人的臥室里吵得喋喋不休，它們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的用處最大。
小巧的眼鏡弟弟首先自吹自擂：“我的用處最大。每次看電腦、玩電腦時(shí)小主人都把我給戴上，才能看得一清二楚，而且從來(lái)都不把我亂放、亂扔，還每天都給我“洗澡”呢！洗完后就把我放在眼鏡盒里�？窗�，小主人是多么喜歡我，需要我呀！你們羨慕我吧？方方正正的電腦先生聽(tīng)了，不慌不忙地回答：“誰(shuí)羨慕你呢，沒(méi)看見(jiàn)小主人把我當(dāng)寶貝？我讓他足不出戶就領(lǐng)閱多姿多彩的世界，沒(méi)了我的陪伴，小主人就失魂落魄。只要我生病了，他第一時(shí)間就趕緊把我送往醫(yī)院治療，眼鏡弟弟我的待遇比你好吧。哈哈哈……” 電腦自信的閉上眼，一幅自我陶醉的樣子。文氣的書小姐聽(tīng)了，細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)：“我的全身都是知識(shí)，每次小主人遇到困難時(shí)，都是翻開(kāi)我尋找答案，比如有一次，小主人把我認(rèn)真的看懂、記熟，然后期中考試得了高分，你們看，我的用處就是讓小主人學(xué)好本領(lǐng)，更上一層樓�！�
它們各自介紹完了自己的優(yōu)點(diǎn)，又開(kāi)始誰(shuí)的優(yōu)點(diǎn)最大。眼鏡弟弟先說(shuō)：“小主人少不了我。”電腦先生說(shuō)：“我的用處最大 �！睍〗阋膊桓适救跽f(shuō)：“我的知識(shí)最有用�！背聊嗽S久，它們都異口同聲的說(shuō)：“我們?nèi)フ艺n桌爺爺評(píng)評(píng)理�！彼鼈�?nèi)齻�(gè)就走向課桌爺爺，把來(lái)龍去脈都說(shuō)了一遍。課桌爺爺聽(tīng)了笑咪咪地說(shuō)：“你們都有自己長(zhǎng)處，也有自己的短處，比如眼鏡戴久了，許多事干起來(lái)很麻煩，如打籃球。電腦時(shí)間玩長(zhǎng)了使人近視。書也不能漫無(wú)目的地看，要看有意義的書�！彼鼈兟�(tīng)了課桌爺爺?shù)脑�，互相看了看，理解地笑了。從此它們成了最好的朋友�?/p>
最好的朋友 - 人物作文550字7
秋天的氣候，溫暖而不失涼爽，我們一如既往地去操場(chǎng)上踢球。這是我們都情有獨(dú)鐘的運(yùn)動(dòng)。因?yàn)椴皇亲闱驁?chǎng)，只有分好組打攻防線。
對(duì)方的守門員再次站在了那個(gè)早已定好的“球門”前。我?guī)蜻M(jìn)攻，你沖到了我的面前，嚇了我一大跳。我踩到了球上，和你抱作一團(tuán)，滾在了地上。大家笑了，我和你對(duì)視了一下，也都笑了。
媽媽說(shuō)，我和你是在一起玩、一起長(zhǎng)大的，就像親兄弟一般。聽(tīng)到這話，我笑著說(shuō)：“就是嘛，不然我倆怎么這么默契呢？”
你不但是我從小到大的玩伴，還是我學(xué)習(xí)中最大的對(duì)手。你的成績(jī)很好，和我們?cè)阂粋�(gè)上初中的人一直是大家公認(rèn)的“學(xué)霸”。但大家都更看好你，因?yàn)槟氵�小，還有進(jìn)步的空間。你太厲害了，無(wú)論我怎么做，都超不過(guò)你。
期末數(shù)學(xué)考試中，我做完試卷，在細(xì)心地檢查后，我放松了�？纯茨�，還在埋頭不停地做呢。我想：“這次我一定能‘破紀(jì)錄’超過(guò)你了�！笨墒窃诳荚嚲碜影l(fā)下來(lái)后，你的成績(jī)比我想象的高出許多。我真想扒開(kāi)你的腦子看看，到底是什么構(gòu)造，竟這般厲害！
你不僅在學(xué)習(xí)上是我的對(duì)手，體育上也是。你戴著一副眼鏡，籃球卻打得很好。在一次學(xué)校舉行的籃球比賽中，你們班對(duì)我們班，你帶球想躲過(guò)我，卻被擋下。你一個(gè)假動(dòng)作向左，卻向右跑，我被騙向左邊，不禁感嘆：“厲害！”你是我最大的對(duì)手，也是我最好的朋友。
你的存在，讓我不停進(jìn)步；你的陪伴，讓我不再寂寞。
最好的朋友 - 人物作文550字8
安靜的睡在抽屜里，于世斷絕聯(lián)系，被一把小鎖封存的，是你。
你默默無(wú)言，不像其他東西活蹦亂跳。只是靜靜地等待我，用鑰匙將你輕輕開(kāi)啟，把全部心里話傾訴給你。你就是我最好的朋友——日記。
許多日子過(guò)去了，我講述“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋日風(fēng)景給你，講述“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬日奇遇給你，講述“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏日風(fēng)情給你，講述“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的春日序曲給你。你用雪白的紙頁(yè)，一行行的空白，讓我在上面涂寫，來(lái)填補(bǔ)你的寂寞之心，讓你每天過(guò)得充實(shí)，有趣。
然而，我知道你的存在有多么多么重要�？�，看我正處于“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的青春期，所以生活的變遷難免我會(huì)有些小情緒，這些事便常常塞滿了我的心扉，堵得難受，必須傾吐，吐吐更舒服，你就是我吐說(shuō)的對(duì)象。
那一天，我被媽媽誤解，為了避免母女分裂，我嘗試過(guò)當(dāng)面給她解釋，那個(gè)東西不是我拿的，但媽媽頭被繞暈，最終還是說(shuō)我拿的。我欲哭無(wú)淚。后來(lái)，想起了你，你一定會(huì)接納我的委屈，在房間里，在燈光下，我虔誠(chéng)地捧出你，在你的心里寫下一筆一墨，仿佛在于老友暢談。這一談，心里便一吐為凈了，精神上也感覺(jué)輕松了許多。
感謝你，日記，我最好的朋友，是你讓我永遠(yuǎn)記下了童年時(shí)光中的酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)。
最好的朋友 - 人物作文550字9
故人入我夢(mèng)，明我常相憶。
——題記
月光透過(guò)窗戶，輕柔地灑在鋼琴上，散發(fā)出醇厚的光輝。我將古木色的琴蓋兒輕輕地翻開(kāi)，雙手緩緩地落在黑白相間的琴鍵上，時(shí)間仿佛在這一剎那定格兒了。我長(zhǎng)吸一口氣，彈出了第一個(gè)音符，它猶如劃破天際的流星，在整個(gè)房間蕩漾，緊接著如潮水般蔓延開(kāi)來(lái)有節(jié)奏的聲響。我的手指在琴鍵上跳躍翻飛，仿佛在講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
這是我跟我最好的朋友鋼琴的對(duì)話。我喜歡在晚上彈鋼琴，喜歡將一天里所有發(fā)生的事情講給鋼琴聽(tīng)。而它回應(yīng)我的不止是永久的沉默，有時(shí)是歡脫的，有時(shí)是舒緩的，有時(shí)則是激奮人心的旋律。
每當(dāng)我彈琴的時(shí)候，藍(lán)色的天空猶如一望無(wú)際的海洋，悠遠(yuǎn)而又靜謐。彎彎的月亮在側(cè)耳傾聽(tīng)，星辰靜靜地注視著我。鋼琴像一個(gè)靈獸一樣含笑看著我。我卸下一天的重負(fù)，將全部力氣和精神都灌注在十指上。琴聲悠悠，我的耳朵被喚醒，我的眼前由黑白變成彩色，我的血脈變得通絡(luò)，我的呼吸變得清爽，我渾身有一股暖意在彌漫，霎時(shí)間我仿佛被自己彈的琴聲激活了，頭腦中播放著藍(lán)天白云，金色的樹(shù)林，綠草輕波。我心旌蕩漾，心醉神迷，感覺(jué)自己成了隱逸的仙子。
鋼琴穩(wěn)穩(wěn)地立在地上。琴聲飄蕩，窗外云兒悠悠，清風(fēng)送爽。鳥(niǎo)兒在窗前怔怔地諦聽(tīng)，窗臺(tái)上的盆栽輕輕顫動(dòng)，枝葉伸展，好像在為我伴舞。
啊，鋼琴，我最好的朋友，你最懂我！
最好的朋友 - 人物作文550字10
朋友我多的是，但要論最好的，只有一個(gè)人能稱得上。她就是————呂佳玫。
呂佳玫長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙明亮的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她熱心助人，學(xué)習(xí)努力，沒(méi)有一個(gè)人不想和她做朋友。
記得有一次數(shù)學(xué)期考，老師千叮嚀萬(wàn)囑咐，一定要記得帶直尺。可到了考試那天，我卻忘了帶直尺，我著急死了。離考試時(shí)間越來(lái)越近了，還有十分鐘，九分鐘，八分鐘，七分鐘……坐在我前面的呂佳玫，看見(jiàn)我著急的神情，關(guān)心的問(wèn)我：“李悠，你有什么心事嗎？”“我，我忘記帶直尺了！”我說(shuō)。呂佳玫聽(tīng)了后，毫不猶豫的拿出自己剛買的直尺，“咔嚓”一聲，把它折成了兩半。呂佳玫把其它的一半給我，說(shuō)：“你先用著吧！”我接過(guò)那半截直尺，心想：多么漂亮的直尺��！她不會(huì)要賠錢吧？“你，不會(huì)要我賠錢吧？”我小聲的問(wèn)呂佳玫�！安挥茫 彼卮鸬牡雇Ω纱�。
三天后，數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)了。我由于有呂佳玫給的那半截直尺用，我考得了滿分。
還有一次，老師上課時(shí)，我聽(tīng)得不太懂，課后又不敢問(wèn)老師，搞得我兩次測(cè)試都不及格。呂佳玫看在眼里急在心里，放學(xué)后把我留在教室里，幫我補(bǔ)習(xí)我不懂的功課。呂佳玫一個(gè)重點(diǎn)一個(gè)重點(diǎn)地教我，我遇到不懂的向她請(qǐng)教時(shí)，她總是不厭其煩地教我，一遍又一遍，直到我懂為止。第二天測(cè)試，由于昨天晚上呂佳玫教我教得很透徹，這次我得了滿分。
這就是我的好朋友————呂佳玫。你想認(rèn)識(shí)她嗎？
最好的朋友 - 人物作文550字11
歲月的長(zhǎng)河緩緩流淌，時(shí)光的記憶慢慢回放。不知過(guò)去了多少朝朝暮暮，你已不復(fù)存在，但無(wú)論如何，你都是我捧在手心里的珍寶。
那一年，我來(lái)到這個(gè)地方，所有的一切都是陌生的，而我顯得格格不入，像一只迷失方向的航船，迷茫不已。還好，我遇見(jiàn)了你。
盡管我對(duì)你傾訴煩惱時(shí)你不會(huì)安慰我，盡管我對(duì)你歡笑時(shí)你無(wú)動(dòng)于衷，盡管我對(duì)你講游戲規(guī)則時(shí)你毫無(wú)動(dòng)靜，但我知道，你一定也想跟我說(shuō)話，也想用語(yǔ)言安慰我，只是到這世上來(lái)，命運(yùn)注定了無(wú)法改變。
春來(lái)時(shí)，你枝頭的綠色在伸展；夏來(lái)時(shí)，你的嫩綠變成了深綠；秋來(lái)時(shí)，你的綠葉紛紛掉落；冬來(lái)時(shí)，你的枝干赤裸裸的，顯出了原本的彎彎曲曲。
我常來(lái)到你的枝干下，在季節(jié)的更替中，你沒(méi)有改變你的習(xí)慣，依舊聆聽(tīng)我的煩惱。我簡(jiǎn)直要懷疑，你的枝干是不是空心的，不然怎么有大把的空間裝我的閑話？
因?yàn)槟愕某练�(wěn)，我也逐漸沉穩(wěn)起來(lái)，不再隨便發(fā)脾氣。發(fā)現(xiàn)你的沉穩(wěn)，是在那個(gè)午后。
那一天，我很平穩(wěn)，沒(méi)有任何煩惱，只想著用心去感受，用心去交流，聽(tīng)一聽(tīng)你的聲音，內(nèi)心深處的聲音。撫摸你蒼老的面容，一股心酸的感覺(jué)油然而生。還有的同學(xué)在你身上亂刻亂畫，但你還是努力的生長(zhǎng)著，對(duì)于那些沒(méi)素質(zhì)的人，不如不理睬。
人生，不也是這樣嗎？對(duì)于那些沒(méi)素質(zhì)的人，不理不睬，努力前行是最好的方法。
雖年華流走，但你是我生命中最好的朋友，是我捧在手心里的珍寶。
最好的朋友 - 人物作文550字12
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。書籍是人類進(jìn)步的階梯，不知道從什么時(shí)候起，書已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。
幼兒園時(shí)，看的第一本書就是《白雪公主和七個(gè)小矮人》的故事。那時(shí)，在讀這本書時(shí)我仿佛走進(jìn)了一個(gè)美麗的世界，親眼看著白雪公主與后母之間的故事，感受著白雪公主的害怕與無(wú)奈。在這本書中，我們要學(xué)習(xí)白雪公主的善良和七個(gè)小矮人的聰慧。雖然這本書很幼稚，但卻給我留下了深刻影響。
小學(xué)時(shí)，看過(guò)四大名著中的《西游記》，書中的美猴王孫悟空給我留下了深刻印象。最鮮明的是美猴王有個(gè)金箍棒，他用金箍棒和壞人坐斗爭(zhēng)。他能讓金箍棒變大或變小。正是因?yàn)槁斆鞯拿篮锿醪粩喽窢?zhēng)來(lái)幫助弱者，并且從不放棄。就是因?yàn)閷O悟空的這種性格，所以給我留下了深刻印象。
初中時(shí)，我學(xué)習(xí)了魯迅先生的散文《藤野先生》，文章中回憶了作者在日本留學(xué)期間同藤野先生的交往生活片段，并且還贊揚(yáng)了藤野先生正直熱忱、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、沒(méi)有民族偏見(jiàn)的高尚品質(zhì)，在這本書中，我明白了只有讓自己變的更強(qiáng)，才不會(huì)被人踩在腳下。
哈茲利特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍蜿蜒伸入我們的心靈，詩(shī)人的詩(shī)句在我們的血流里舒緩地滑行。我們年輕時(shí)誦讀它們，年老時(shí)仍能銘記它們。我們讀到他人的遭遇，卻感到身臨其境。書籍到處可得，而且價(jià)廉物美。我們就像呼吸空氣中的氧氣一樣吸收書中的營(yíng)養(yǎng)�！�
俗話說(shuō)得好：“讀好書，好讀書�！弊x好書，讀一些有價(jià)值的書，讀那些于身心有裨益，能夠怡情悅性的書，則尤其是近乎享受的樂(lè)趣。
以文會(huì)友，以詩(shī)為侶，以書的靈氣，把自己熏染成林中佳木，花中奇葩。這樣，自會(huì)把名利看淡，金錢看輕。如果讀許許多多的書，整個(gè)生命就像那日光星輝下的胡泊一樣寧?kù)o、美麗。
最好的朋友 - 人物作文550字13
我有一個(gè)最好的朋友，快樂(lè)時(shí)，我會(huì)和她一同分享;傷心時(shí)，她會(huì)第一時(shí)間過(guò)來(lái)安慰我;生氣時(shí)，她是第一個(gè)幫我去“復(fù)仇”的……她就是我最好的朋友——吳雨軒。
要說(shuō)我和她之間的關(guān)系，那可得用上“緣分”這個(gè)詞，至于我們多么有緣分，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
一次，學(xué)校讓我們捐書去教室的圖書角。在校門口，我想看一下她捐的書是什么，她在書包里一掏掏出了兩本我很眼熟的本子。我想，在哪見(jiàn)過(guò)來(lái)著?“對(duì)了!”我對(duì)著吳雨軒說(shuō)，“這兩本書我家也有!”“真的?天哪?”吳雨軒邊笑邊說(shuō)。
我和她有緣分可不止一次。剛開(kāi)學(xué)的第一節(jié)體育課，我們拿著自己的足球飛奔到球場(chǎng)，下課回教室的途中，我和吳雨軒碰面了，我倆不約而同地看了一眼彼此手中的足球，異口同聲尖叫道：“我的天哪!”我說(shuō)：“我們的球花紋居然一樣，只是顏色不同。”吳雨軒像小雞啄米一樣點(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔艺娌桓蚁嘈�，我估計(jì)我們兩個(gè)上輩子是親姐妹，哈哈哈�！蔽腋袊@道。
還有一次，放學(xué)下了大雨，我沒(méi)帶傘，父母又忙，我只能自己回家了，可老天偏和我作對(duì)，雨越下越大。這時(shí)，一把傘擋在了我頭上，我扭頭一看，差點(diǎn)感動(dòng)哭了，“555，吳雨軒你真是‘救世主’啊!”“看你沒(méi)帶傘，與其拋下你不管，不如和你一起回家，幸好我們倆順路，我也沒(méi)人接�！薄白甙�，我真是愛(ài)死你了!”“別說(shuō)了，肉麻!”于是我和她共用一把傘一起走了回去。
有開(kāi)心當(dāng)然也有悲傷，這學(xué)期快結(jié)束時(shí)，她說(shuō)如果期末考考不到90分以上，她就必須要轉(zhuǎn)學(xué)了。聽(tīng)到這個(gè)消息，晚上睡覺(jué)時(shí)我在被窩里哭得眼睛都腫了。
老天保佑吳雨軒期末考試考好，讓我們之間的友情能夠繼續(xù)……
最好的朋友 - 人物作文550字14
我和她第一次見(jiàn)面時(shí)，她穿著一件白色體恤、黑色七分褲和一雙白色的老爹鞋。她那一頭烏黑的短發(fā)，搭配上一雙明亮的大眼睛和櫻桃小嘴，就連我這女孩子都忍不住多看幾眼。
初見(jiàn)她時(shí)，她手里抱著一大摞書，顯得很吃力。我本想好心上前幫她，豈料我一不小心把書給打翻了，書本散落了一地。她的臉?biāo)查g陰下來(lái)，我趕緊飛快地把書撿起來(lái)給她，然后撒丫子跑了。后面?zhèn)鱽?lái)她的咆哮聲：“哪來(lái)的瘋丫頭��？我招誰(shuí)惹誰(shuí)了？”于是乎，我跑得更快了。
我迅速找到公示欄，再找到我的名字，嗯，二班，然后我直奔教室。
到了教室后，我隨便找了個(gè)座位，剛坐下，抬頭一看，我去，她怎么也在這個(gè)班上？天啊，我該怎么辦？正擔(dān)心時(shí)，她正好回頭，也瞧見(jiàn)了我，然后她就徑直朝我走來(lái)。我心想：完了，這次糗大了。
“謝謝你，雖然你把我的書都打翻在地，但是我也看出來(lái)了，你只是想幫忙而已�！彼届o地對(duì)我說(shuō)到。
“呼……”真是出人意料，我長(zhǎng)舒了一口氣回應(yīng)道：“嘿嘿…是我太毛躁了，不好意思啊！”
就這樣，我們從相識(shí)到相知，慢慢變成了無(wú)話不談，親密無(wú)間的好朋友。
至今猶記得那次，我的腳磨出一個(gè)泡，她知道之后，一邊為我消毒上藥，一邊數(shù)落我：“你怎么那么傻？腳丫子磨成這樣也不說(shuō)，就不能讓人省點(diǎn)兒心嗎？唉……你痛不痛？”
“痛！”我委屈地說(shuō)。
“活該！明天早操別跑了，我?guī)湍阏?qǐng)假。一點(diǎn)兒都不讓人省心�！�
聽(tīng)著她的訓(xùn)斥，我只是嘿嘿地傻笑著。她卻因?yàn)槲易呗凡环奖悖B續(xù)照顧了我一個(gè)多星期。
她就是我最要好的朋友王鐘熳——一個(gè)外表冷酷無(wú)情，內(nèi)心卻熱情似火的女孩子。
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