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我的好朋友優(yōu)秀作文

時間:2021-07-12 13:17:43 朋友 我要投稿

我的好朋友優(yōu)秀作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我的好朋友優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

我的好朋友優(yōu)秀作文15篇

我的好朋友優(yōu)秀作文1

  我有一個非常要好的朋友,也是我的同學(xué),他的名字叫吳一鳴,他的性格非常的善良,從不罵人,從不打架等我也跟他一樣,現(xiàn)在,我就形容一下他吧!

  他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),濃郁的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下有一個只聞香氣的鼻子,鼻子的兩側(cè)有一雙敏銳的大耳朵,在十米以外能聽見聲音(大聲哦),耳朵下面當(dāng)然就是臉蛋了,他的臉蛋很白很白,很軟,臉上有一個蜜桃一樣小嘴,會說會唱,還會說好話呢!

  他是一個好脾氣,而且不打架,因為就有這件事發(fā)生過。

  有一次,我們班同學(xué)季錦濤不小心滑到了吳一鳴,吳一鳴重重地摔在了地上,大哭起來,他并沒有像其他人那樣,把自己弄哭了,就告老師,再反擊。我們把他扶起來,扶到了他的座位上,我一直安慰他,并給他講笑話,他才笑了起來。然后我問他:你煩季錦濤嗎?他說:我并沒有怪他。

  還有一次,吳一鳴被人給打了,但他并沒有還手,我問他:你為什么不還手?他說:我不會打架,就算會,也不會打!上完了一節(jié)課,打吳一鳴的人,來賠禮道歉,一直說對不起,吳一鳴說:沒事,沒事。

  這就是我的同學(xué),你們看了,是不是也想要一個這樣的同學(xué)呢?

我的好朋友優(yōu)秀作文2

  有一天,有一個小朋友來找我一玩,秦子軒說:“我能跟你一起做朋友嗎?”我說:“當(dāng)然可以呀!”然后,我就問他,我們玩什么游戲呢?他說:“玩編花籃吧!”正說著,張嘉寧也過來了,她說:“我能跟你們一起玩嗎?”我說:“可以呀!”就這樣,我們就開始玩了。我們先手拉手,然后,把腳搭在手上,接著把腳一個接一個的搭在腿上,最后,我們一邊單腳跳一邊拍手和唱歌,玩的可開心了。

  我們正玩兒著,上課鈴響了,這一節(jié)是美術(shù)課,我們趕緊跑進(jìn)教室,做好了美術(shù)課的課前準(zhǔn)備,正說著,圓圓老師就進(jìn)來了,她說:“我們今天的主題是!薄罢l畫的魚最大”然后,老師給我們開始發(fā)紙了,老師說:“同學(xué)們,我們要把魚畫大,旁邊可以填一點小魚。過了不久,我們就開始畫畫了,我畫了一條大大的魚,中等的眼睛,眼睛閃閃發(fā)光,大大的嘴巴,我覺得很可愛,我很滿意自己的作品。

  不一會兒,就到放學(xué)的時間了,同學(xué)們都走出教室,站好了隊,然后,我們就走出了教學(xué)樓外,老師說:“誰看到了自己的家長請舉手!我伸長脖子,看今天誰來接我,哦,今天是爸爸來接我,我可開心了!就在這時,老師對我說:“李姝穎你等一下秦子軒,今天他座你們家的車,你把它送回家。我回答道:OK沒問題!。我兩就手拉手開心的走了,

  自從我有了這個好朋友,我們經(jīng)常出去玩,一起吃飯,一起看書,還一起做一些有意義的事情。

我的好朋友優(yōu)秀作文3

  在漫長學(xué)習(xí)生涯中,我接觸過許多人,有誨人不倦的校長,有和藹可親的老師,有樂于助人的過路人,還有勤勤懇懇的農(nóng)民伯伯…… 其中,我的一位朋友給我留下了不可抹滅的印象。

  他,一雙柳條般的眉毛下鑲著一雙炯炯有神的眼睛,那雙流露出善良的眼神的眼睛我至今任未忘懷,強(qiáng)健的臂彎,魁梧的身材…… 我至今任未忘懷。他就是——浩。

  浩他經(jīng)常幫助別人,記得有一次,浩看見有個男孩把一個小女孩的帽子扔到一棵大樹上,那個小女孩一直在哭。浩他聽見哭聲就跑過去,那男孩見有人過來就像腳上踩了風(fēng)火輪似的,溜了。見小女孩一直在哭,浩就對小女孩說:“別急,我?guī)湍隳孟聛。”浩他說著就準(zhǔn)備爬樹。我說:“這樹不是很高嘛,你爬不上去就太丟我臉了!庇谑撬驼f:“偉,瞧好吧!彼团懒,不一會兒,砰,他就從樹上掉下來,我說:“哎,不行就別逞英雄,還是我來吧!彼蛄顺蛭艺f:“我爬定了!彼稚蠘淞恕椋值粝聛砹。一次,兩次都沒成功?赡芩X得爬樹不是良策吧,一計不成,他再生一計。他轉(zhuǎn)眼掃視后方,看到不遠(yuǎn)處有一根長竹竿,就三下五除二跑過去拿過來,把帽子取下來后,我們就走了。

  浩不僅樂于助人。而且成績一直名列前茅,他勤奮好學(xué),不懂就問。他就是一個“知不足者好學(xué),恥下問者自滿。”的人。

我的好朋友優(yōu)秀作文4

  今天,才到家,就接到了他的電話,有好幾個星期沒有接到他的電話了。

  這正是黃可打來的電話,我激動極了,跟他聊了幾句后不知不覺聊到我和他以前發(fā)生的事。

  一次數(shù)學(xué)考試,一開始我做得很快,這些題都沒難到我,我心中暗暗得意,可后面的題目可就難到我了,我指的難并不是做這道題難解出來,而是完成這題需要用到三角板,我正好沒帶,還好黃可借給了我,之后要用圓規(guī),他同樣借給了我。結(jié)果我順利完成了試卷,那幾題要用三角板、圓規(guī)的題分?jǐn)?shù)特別多,若完成不了,肯定得低分。真感謝有黃可的幫助。

  接著又聊起了一個夏日里一起去游泳的事。

  那是一個中午,黃可的爸爸開車帶我、黃可一起紅軍村游泳。一到紅軍村,我們倆都迫不及待買了票,馬上換好衣服就一起跳進(jìn)了游泳池。我們在游泳池中玩了各種游戲,我覺得最有趣的游戲是比誰能在水里堅持更久。我們倆倒數(shù)三個數(shù)后就一起潛入水里,好幾次為了贏,扮做各種好笑的動作逗他笑,讓他屏不住氣。我一會裝傻瓜,一會兒朝他吐泡泡,可有趣了。

  不管是那次考試還是游泳都令我難忘。

  我們竟不知不覺談了半個小時。

我的好朋友優(yōu)秀作文5

  咪咪是我的一只玩具小狗熊,它有一雙機(jī)靈的眼睛,一雙可愛的小手,戴著一頂圣誕帽,穿著一身漂亮的衣服,紅色夾雜著淺綠色,像一個小機(jī)靈鬼。

  咪咪是我最好的朋友,它給我的生活帶來了無限的樂趣。有一次,我遇到了一件很不愉快的事情,不停地嘆氣,肚子里好像總有一股氣不能噴出來似的,我噘起小嘴,走進(jìn)房間,躺在床上看見了正在“睡覺”的咪咪。咪咪那雙小眼睛,總是看著我,不停地對我笑,好像在對我說:“珊珊,快來跟我玩,好不好?”本來就有一肚子氣,哪有心情和你玩,我一賭氣,轉(zhuǎn)過頭來,不想看見它。可是我越不想看見它,偏偏它的形象越是在我的腦海里出現(xiàn),我總覺得有一雙眼睛在背后盯著我。最后,我實在忍不住了,轉(zhuǎn)過頭來看著它那可愛的樣子,自己也不知不覺地笑了。還有一次,我做完作業(yè),覺得很無聊,這時,我想起了咪咪。我抱著咪咪,拉著它的小手,左擺右擺地跳起了舞。我的腿僵硬地抬起來,然后,我拉著咪咪的小腳,把它的腳像我一樣擺來擺去,我做一個動作,它也做一個動作,看著它那滑稽的動作,我哈哈大笑。

  咪咪還是我的小助手。一個寧靜的夜晚,我在做奧數(shù),最后一道題我絞盡腦汁也想不出來,急得像一只熱鍋上的螞蟻。我抬起頭,看見了咪咪,咪咪睜大眼睛看著我,它坐在書桌上,兩只小手搭在桌子上,好像在對我說:“不要急,慢慢想,你一定能行。”于是,我一步一步地推理,檢查出其中的錯誤,通過幾十分鐘的努力,終于做出來了。

我的好朋友優(yōu)秀作文6

  我有一個最要好的朋友,她叫杜若曦。她胖乎乎的瞼上鑲著一雙又大又圓的大眼睛,眼睛的下面有一張能說全道的櫻桃小嘴,她每天頭頂都扎著一個長長的烏黑發(fā)亮的馬尾辮兒。

  她非常喜歡看書,有一次,我寫完了作業(yè),準(zhǔn)備去杜若曦家找杜若曦去岳屏廣場去放風(fēng)箏。剛到她家還沒進(jìn)門,就看見她端正地坐在一個小板凳上看著一本作文書。因為我看她正在看書,所以沒有打擾她。

  一個小時過去了,她突然渴了,有點想喝水,準(zhǔn)備拿杯子來喝水。她一轉(zhuǎn)過身來,就被我嚇了一跳,手上的書都掉到地上了,她看見書掉了急忙撿了起來,她拿著杯子就開始喝水,她一邊看著書一邊喝水,水都流進(jìn)了她鼻子里去了,嗆得她直咳嗽。

  她喝完水后就對我說;”我們來玩?zhèn)游戲吧,就是'不準(zhǔn)說話'這個游戲”“好啊”我回答。我說完之后,我們就沒說話了,我在玩我的手機(jī),而她在看書。

  突然,我的手機(jī)沒電了,又沒帶充電器,這時,我看見杜若曦正津津有味地看著書呢!書有那么好看嗎?我心想。我湊上去看了一會,就愛上了書。原來書里有許多我不知道的內(nèi)容!我趴在她旁邊陪著她看書,連天黑了都沒發(fā)覺呢!

  在她的影響下,我也成了小書迷。

我的好朋友優(yōu)秀作文7

  我有一位好同學(xué),自然也就是我的一位好朋友和一位情同手足的兄弟了。他今年12歲,非常的愛學(xué)習(xí)。名叫程日強(qiáng),在新城小學(xué)里讀五年級。

  他是一個活潑、愛動和聰明才智的小孩子,大約有 1.3米 身高,身材不肥也不瘦。

  他有許許多多的愛好和優(yōu)點,比如說:他喜愛讀書、看書、玩電腦等。另外別看他愛玩電腦,但是他學(xué)習(xí)起來卻非常得認(rèn)真。他的成績也非常得高,是我班上的“教授”啊!

  一天,我班語文老師來了一次小測。老師小測時,時間非常的快。我雖然抄好了題,誒呀!我竟抄了題,忘做題了!但程日強(qiáng)卻毫不緊張的做了個無人能超越得分?jǐn)?shù),他的成績使全班同學(xué)刮目相看,驚訝的同學(xué)臉上毫無表情,只聽“哇”,地一陣聲音過去了,教室里又是一片肅靜……

  我有了他這個朋友,我為我驕傲也為他這個朋友自豪。大家小測時一片狼狽不堪,可他卻輕而易舉地就把這次“大仗”〈小測〉打敗了!取得了好成績,使

  我們班的平均數(shù)提高了!

  啊!程日強(qiáng),我為你自豪!

我的好朋友優(yōu)秀作文8

  如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自內(nèi)心的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。

  它,青綠色的,像一把掃帚,似乎隨時都會出動。從此,我為它施肥、澆水,帶它去外面曬太陽,就這樣,它陪了我一個月,它——我的朋友,一位特殊的朋友!

  后來,它長大了,越來越長,我有時帶它去外面“跳舞”。

  “哎呀!你的書包和書本怎么又臟啦!”房間里傳來媽媽的訓(xùn)斥,我傷心地來到陽臺,它微微顫抖起來,仿佛在說:“小主人,別傷心,我來幫你!蔽野褧蜁灸玫疥柵_上,它伸長了脖子,說:“來呀,小主人抓住我的花枝,我?guī)湍闱謇砼K東西!

  我接過花枝,天哪!它完全長成了一把掃帚形狀。唉!不管那么多,可是,我一個不小心,它掉下來了,它流出汁水,為我“清洗”書包,然后它情不自禁地“呼呼呼”,書本已經(jīng)煥然一新,再扭頭看一下書包,連污漬也沒有了,我把它擺好,然后為它繼續(xù)澆水。

  從此,我們就平安生活。它默默無聞,聽我的傾訴!

  多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。

  它是一棵小植物苗,一位可在生活中陪伴著我的特殊朋友!

我的好朋友優(yōu)秀作文9

  媽媽給我買了一個好朋友,你也許會問好朋友怎會買,其實那是字典。

  記得有一天晚上,我正在寫作業(yè),突然,我有一個字不會認(rèn),我去找爸爸,我問爸爸:“這個字怎么認(rèn)!卑职终f:“自已想想看!薄袄习,告訴我吧!”我央求道。可爸爸堅持讓我自已想,忽然我想起這本字典,于是我急奔回房間,查了查字典,找了半天,終于找到。我興奮不已,當(dāng)我問是這樣讀吧,爸爸問:“你怎么知道了!蔽腋吲d地說:“我的好朋友告訴我的!薄昂门笥言趺催M(jìn)來的?”爸爸吃驚地問。我自豪地回答:“本來就在我家!卑职址浅s@訝,我得意地告訴爸爸:“這是字典”爸爸說我真幽默。

  這本字典還是我的朋友,我很愛護(hù)它。記得有一次,我的字典弄丟了,我大哭起來,媽媽說:“再找一找!蔽矣终伊苏,可還是沒有,后來,我終于在床底找到了字典,字典的身上滿是灰塵,我拍了拍,把字典放在了書柜上,心想:我以后再也不把你弄成這樣。淚花閃爍在眼眶里。這就是我的好朋友------字典。

我的好朋友優(yōu)秀作文10

  我有一個很好的朋友,她的名字叫蔡茵,她長得很清秀,有一頭長長的頭發(fā)你,但是她不喜歡扎辮子。她的性格很文靜,說話的時候很小聲,很溫柔。

  我和她是怎樣認(rèn)識的呢?我們很小的時候就在一起上幼兒園,住在同一個小區(qū),現(xiàn)在又上同一個小學(xué),而且 還 分到了同一個班,我們真是很有緣分。

  我們從小在一塊玩,有很多相同的興趣愛好。一起去游泳,一起去騎單車,一起去滑旱冰,一起去喂流浪貓,一起去文山湖喂魚,一起飼養(yǎng)小兔子,一起去桂廟街賣零食......總之,我們恨不得所有事情都一起去做。

  蔡茵的身上有很多很多的優(yōu)點,比如她很獨立,蔡茵從一年級開始就已經(jīng)自己乘坐校車上學(xué)了, 在放學(xué)的時候又自己過馬路,不用家長接送。而我,現(xiàn)在還經(jīng)常是爸爸媽媽開車接送。又比如她自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),蔡茵的爸爸每天工作很忙,她從來都是自己完成家庭作業(yè),很少需要爸爸督促,因為她上課很認(rèn)真聽講,所以回來后作業(yè)做得非常的快,而且非常準(zhǔn)確,效率很高,所以她經(jīng)?荚嚦煽円埠芎谩T俦热,蔡茵從小就認(rèn)識很多漢字,在幼兒園的時候就已經(jīng)能夠閱讀報紙了,又加上她學(xué)習(xí)刻苦,所以她現(xiàn)在的閱讀和寫作能力都很強(qiáng)。這三個優(yōu)點正好是我的弱點,我必須在這些方面迎頭趕上,不要落在好朋友的后面。

  我這個最好的朋友也有缺點,她吃飯的時候喜歡看電視,而且吃飯很慢,冬天的時候經(jīng)常飯菜都涼了還沒吃完,希望她趕快改正哦!

我的好朋友優(yōu)秀作文11

  我有一個同學(xué),也是我的好朋友,他叫劉和宇,今年十歲了。

  他有著一雙濃眉大眼,一個高鼻梁,一張能說會道的嘴巴,常穿著足球服,一看就是一個足球健將。

  他是一個大方的人,記得有一次,有一位同學(xué)太興奮了,到了學(xué)校門口,才發(fā)現(xiàn),自己沒戴紅領(lǐng)巾,而且馬上就遲到了,他只好忐忑不安的走進(jìn)學(xué)校。一進(jìn)教室,就像獵豹一樣四處詢問,可全班所有同學(xué)都沒有帶第二條紅領(lǐng)巾。哪位同學(xué)急得都快哭了。這時,劉和宇站了起來,把紅領(lǐng)巾給了那位同學(xué),老是聽到這件事,十分感慨:原來我們班有這么大方的同學(xué)呀!你覺得他是不是個樂于助人的人呢?

  他的足球也踢得很好,在一次比賽中,我們班落后了兩分,眼看就要結(jié)束了,“!”球進(jìn)了!劉和宇以自己的訓(xùn)練成果,一腳大射門,只聽一個人喊:“進(jìn)球了!我們贏了!”我高興極了,多虧了劉和宇,每次訓(xùn)練他都第一個來,最后一個走,怪不得他這么厲害,我由衷地佩服他!

  他也是一個樂于助人的人。在一次事故中,一位同學(xué)不小心摔倒了,還擦破了皮,劉和宇連忙把他扶起來,還對他說:“小同學(xué),男子漢流血流汗不流淚,就擦破了點兒皮,很快就會好的!蹦俏恍⊥瑢W(xué)仿佛好多了,堅強(qiáng)地站了起來,走到了醫(yī)務(wù)室,還好及時來了,否則,傷口會越來越大的。你覺得他是不是很樂于助人的人呢?

  這就是我的好朋友,一個大方的`,愛踢足球的,樂于助人的好朋友!

我的好朋友優(yōu)秀作文12

  轟!我的天空雷雨交加,我心不在焉的呆坐在座位上,手中緊握著那幾張卷子,欲哭無淚……看著卷子上鮮明的叉號,我好想躲到一個誰也不知道的角落,永遠(yuǎn)不出來。教室里都在談?wù)撝约哼@次的成績。a說:“完了完了!這次絕對會被老媽作思想教育工作的!”b說:“這次我考的不錯一定要炫耀炫耀!眂說:“我考的也不錯你怎么樣呀?”……

  他們的話就像一把無情的刀,又在我的心上狠狠劃了一刀。我不愿看到這張試卷,因為他給我?guī)Я颂嗤纯,我失落的趴在桌子上,落葉飄在我心里,風(fēng)吹寒我的心,諷刺的語言刻在我心里。淚,悄悄地從我眼里跑了出來。

  一旁的好友看見我這樣停止了談?wù),疑惑的看著我,又看了看手中的卷子。拉起我的手,就向教室外跑,手中的卷子散落一地?/p>

  他掃了一眼。似乎懂了什么,我們跑出了人群,坐在操場上的草坪上,她若有所思的看著我:“說吧你有什么事?”我強(qiáng)裝快樂的看著她說:“沒事,我能有什么事。”

  “你還裝看你眼淚都快出來了!”我無奈的看著她說:“你好會讀心!”她擺正我的身體,認(rèn)真地對我說:“遇到這么一點挫折你就承受不住了嗎?以前那個天不怕地不怕的你哪去了?你要記住時時刻刻都要微笑!闭f完她用手指努力把我的嘴角向上提,想要讓我微笑。

  “要記住時時刻刻都要微笑!蔽視,正如你所說的一樣。

  我的好朋友!

我的好朋友優(yōu)秀作文13

  他,個子不高,長得很 帥,很瘦。他在笑的時候,總是會露出兩個小酒窩,眼睛就成了一條平行線。經(jīng)過反復(fù)計算,他每天的微笑不超過十次,這能說明他是一個對生活很樂觀的人,雖然我們的友誼只有三年,但是卻是有難同當(dāng),有福同享的好伙伴。

  這個家伙不僅跟男生的關(guān)系好,女生的關(guān)系同樣也好,當(dāng)他看到別人在為一件事哭時,他總會用另類的方式來安慰別人,比如說:面帶一種陰森的微笑,蹲下身子,幫別人捶背。還有那與個人講笑話。他就用這樣的方式勸過我。當(dāng)他看見我還是捂著眼在哭時,既給我講笑話,這時的我,笑得越來越厲害,他也笑了。

  他愛學(xué)習(xí)。清早來到學(xué)校,只見他拿著語文書,在那兒一本正經(jīng)的讀著課文,上課時,他又成了一時的積極分子。放學(xué)時,他又將一些作業(yè)背回了家。因此,中午又成了他的不眠之刻。每次他過生日,總是忘不了他的朋友——楊沼。

  他又是一個可愛的家伙,每到體育課的時候,因為他的包里沒有錢。請求別人給他喝水,全班都爭著給他喝水。因為他請求別人的方式實在是太特別了!他先對別人請求,然后把嘴張開。要是別人不給他喝,他就唱起了高音:“!”并且嘴張的很大。幸好別人沒在喝水,不然,可能別人早就把水吐到他身上了。

  他就是這樣一個幽默‘可愛的人’。

我的好朋友優(yōu)秀作文14

  在二小讀書的兩個學(xué)期里,和我最要好的便是龔志勇了。他雖然成績不好,卻是我形影不離的好朋友。

  他,長得矮墩墩的,給我的第一印象—可愛。他額頭上的肉垂下來,形成一個隸書“三”字,笑起來像個小丑,濃密的頭發(fā)把他裝飾得像個二年級的小女孩。

  我剛轉(zhuǎn)來時,便對他產(chǎn)生好奇心,因為他長得矮,所以有許多同學(xué)欺負(fù)他。有一次,我看見有幾個人在欺負(fù)他,他打不過,隱約聽到他說:“搞老師說,你還打!甭曇艉喼毕駛女的,使我以為他很孤僻。

  經(jīng)過兩個學(xué)期的相處,我發(fā)現(xiàn)他并不孤僻,而且對我很熱情。有時我趴在桌上做作業(yè),他突然在我的肩膀上拍一下,露出滑稽的笑臉,說:“咦—哈哈—”就跑開了。他跑的動作很可愛,因為衣服穿得多,像個圓球,讓人情不自禁的去追他,追到了,打幾下之后,撒腿跑開;沒追上,就躲在哪個地方偷襲他。

  別看我們天天追追打打,但我們卻是有難同當(dāng),有福同享的兄弟。他有吃的,都會找我分享;有玩的,就找我和他一起玩,我也一樣。

  雖然大家都說他成績差,叫我別和他玩;雖然他長得矮,但我都不在乎,總覺得我們之間有一種不能用語言表達(dá)的友誼。

我的好朋友優(yōu)秀作文15

  看著窗外淅淅瀝瀝的下雨,媽媽嘆了口氣:“唉,又是下雨天!”我驚喜地叫道:“夏雨天?在哪里?”

  我說的夏雨天不是天氣,而是我的好朋友:夏雨天!

  夏雨天貫通中西,因為他曾經(jīng)在英國學(xué)習(xí)和生活了一年,三年級才回到武漢來。我問他:“在英國是不是經(jīng)常吃牛排?”他點了點頭!澳阏Σ幌窭贤忾L得牛高馬大的呢?”他愣住了!

  夏雨天個子不高,長著一雙炯炯有神的眼睛,大鼻子常常呼著熱氣,張著嘴巴叫我:“快來踢球啊,孟某某!”聲音在五里外都能聽見。

  剛回武漢的時候他有些內(nèi)向,不愛講話,但同學(xué)們的熱情很快感染了他。他很快跟同學(xué)們打成了一片,人也變得開朗了起來。他極其熱愛運動,每天都停不下來。

  有次他神秘兮兮告訴我英國小學(xué)生沒有作業(yè),讓我對英國多了一些向往;但他也告訴我,他們欺負(fù)外國小孩,他說中國孩子就很友善......

  夏雨天勤思考,動手能力強(qiáng)。有次上機(jī)器人課,需對機(jī)器人進(jìn)行一個復(fù)雜的編程。光是組裝就花費了我們大量的時間,接下來編程的時間所剩無幾。我急得滿頭大汗,但夏雨天很快就做完了--------他告訴我要懂得反角度旋轉(zhuǎn),不必考慮馬達(dá)的轉(zhuǎn)動。我怎么沒想到呢?夏雨天真會思考并找到解決問題的方法。

  走在淅淅瀝瀝的雨中,我看著這下雨天告訴媽媽:“沒有下雨天,哪來的大晴天?”

  每逢下雨天,我都會想到我的好朋友夏雨天!

  呵呵,我愛下雨天!

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