我的一個(gè)朋友作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我的一個(gè)朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的一個(gè)朋友作文1
我有一個(gè)真正的好朋友，因?yàn)樗谖易罾щy的時(shí)候伸出了援助之手。在我不知道題怎么做的時(shí)候她耐心的講解直到我把題搞懂。
她就是“郭靜怡”。我最要好的朋友，我還親切的管她叫“毛毛”。
有一次，我媽媽玩麻將，我在毛毛家，非常想找我的媽媽。這時(shí)因?yàn)樘煸缫押诘貌灰娵櫽埃谶@時(shí)說(shuō)：“沒關(guān)系我陪你去找媽媽，反正我媽媽一定會(huì)同意的�！鳖D時(shí)，一股暖流涌上我的心田。
還有一次，我急需一塊錢，區(qū)區(qū)一塊錢而已，我實(shí)在拿不出來(lái)了，可是沒有一個(gè)人幫助我。我都說(shuō)下午一定還了，這讓我很傷心。就在這時(shí)候一個(gè)熟悉的身影向我跑來(lái)，毛毛借給了我一塊錢，下午，我準(zhǔn)備還給毛毛那一塊錢，可是毛毛說(shuō)：“我們是好朋友，幫助朋友不求回報(bào)�！鳖D時(shí)，我又被朋友的真情而感動(dòng)。
記得還有一次，毛毛約我去廣場(chǎng)玩。毛毛搶先學(xué)會(huì)了爬上廣場(chǎng)的建筑物上，可是我怎么也爬不上去，我還以為毛毛會(huì)嘲笑我，可是毛毛沒有，她還幫助我，教我爬上建筑物的技巧。
我喜歡毛毛這個(gè)朋友。
我的一個(gè)朋友作文2
朋友是什么？朋友是在我們遇到困難，伸出援助之手來(lái)幫我們的。朋友是我們生命中不可缺少的！對(duì)我們來(lái)說(shuō)朋友二字我們都很熟悉。
我的朋友，她心腸很好，瞧！她有一雙濃眉大眼，一張櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì)道。她不但幫助我還教育別人呢！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，上美術(shù)課，我在畫畫的時(shí)候，忘帶鉛筆了，問(wèn)周圍的同學(xué)借了一圈都沒有人借給我。在我失望的時(shí)候，一雙小巧玲瓏的手?jǐn)[在我面前，說(shuō)這只鉛筆給你吧！我當(dāng)時(shí)不知道該說(shuō)些什么？
“叮鈴鈴”，下課了，我跑到她面前，說(shuō)謝謝，說(shuō)著就把筆還給了她。她說(shuō)沒事，同學(xué)間互相幫助應(yīng)該的。就這樣我們成為了朋友。我們的感情也越來(lái)越深。她不但幫助過(guò)我，還耐心的教育別人：第二天她來(lái)到學(xué)校，看見有一個(gè)小朋友，吃了東西隨手就扔，她很氣氛。沖上前把垃圾撿起來(lái)，然后把那個(gè)小朋友叫住和藹可親地說(shuō)“小朋友，你不能這樣亂丟垃圾的”，你這樣的行為是不好的，你亂丟垃圾導(dǎo)致我們學(xué)校的環(huán)境被污染。你是想天天住在一個(gè)清潔的校園，還是到處有垃圾的��！小朋友聽了，很后悔！
看看吧，這就是我的朋友，希望同學(xué)們能珍惜現(xiàn)在身邊的朋友，不然，失去了就不要后悔哦！
我的一個(gè)朋友作文3
知道我的第一個(gè)朋友是誰(shuí)嗎？告訴你吧，那是一個(gè)小男孩，叫盧明軒，是我幼兒園中班時(shí)的同學(xué)。
剛開學(xué)不久的一節(jié)美術(shù)課上，我畫完畫正準(zhǔn)備去交給老師，一個(gè)小男孩走到了我的身邊。他拿起手中的`畫，指著上面三個(gè)字說(shuō)：“看一看，這三個(gè)字就是我的名字，我叫盧明軒，讓我也看一看你的名字，好嗎？”
“可以。”我說(shuō)。
我拿起自己的畫，學(xué)著他的樣子指著“陳悅”兩個(gè)字說(shuō)：“這是我的名字，我叫陳悅�！�
“我們做朋友好嗎？”盧明軒說(shuō)。
“好啊！”我開心地回答。
回到家，我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我交到了一個(gè)朋友，他叫‘盧明軒’，是個(gè)帥氣的小男孩�！�
“那你要和他好好相處呀。”媽媽說(shuō)。
“好的，我會(huì)的。”我開心地說(shuō)。
從此以后，我們就經(jīng)常在一起畫畫、做游戲，我越來(lái)越喜歡在幼兒園的生活�？墒沁@份快樂(lè)沒有持續(xù)多久，因?yàn)樗麄円峒伊�，他要轉(zhuǎn)到其他幼兒園去了。我感到很傷心。媽媽叫我別難過(guò)，說(shuō)以后一定還會(huì)交到更多的好朋友，可我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他——我在學(xué)校的第一個(gè)朋友：盧明軒。
我的一個(gè)朋友作文4
一個(gè)朋友
中午,我獨(dú)自在蕩秋千。坐在秋千上，靜靜地回憶前幾天的一件事。
最近，好朋友舒欣好像又不理我了，她也不太喜歡下樓來(lái)玩了，我已經(jīng)兩三天沒有看見她了。舒欣的性格讓人不明白，她有時(shí)跟我玩，有時(shí)候不跟。她以前下來(lái)時(shí)都會(huì)來(lái)叫我，可是現(xiàn)在，她一次也沒叫過(guò)我。我覺得很奇怪，我又沒有罵舒欣，也沒有做過(guò)對(duì)不起她的事，她為什么會(huì)不理我呢？我想和她和好。有天晚上，我遇到了舒欣，可是沒有膽量和她和好。我只好眼睜睜看著舒欣走回家去了。
突然，有人拍了一下我的肩膀，叫道：“向?yàn)]衡”，聽聲音就知道是好朋友小雅。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，果然是她。小雅一開口就講到了舒欣：“向?yàn)]衡，你知道嗎？昨天我看見舒欣了，和她玩了一下。我問(wèn)她和不和你玩，她說(shuō)和。她又叫我有空晚上約你下來(lái)，她和你和好。”我的心里一陣歡喜：我正想找她和好，想不到她先來(lái)了。我叫小雅約舒欣星期四晚上在牡丹苑見。我和小雅高高興興地聊了一會(huì)兒，然后分手了。
回家的路上，我堅(jiān)信：我和舒欣一定會(huì)和好的！
我的一個(gè)朋友作文5
時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我就要上六年級(jí)，可是我發(fā)現(xiàn)，我沒有一個(gè)真正的知心朋友。
一年級(jí)時(shí)：一開始，到了這個(gè)人生地不熟的新學(xué)校，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的，有一位叫張樂(lè)源的同學(xué)和我蠻親近，但是媽媽跟我說(shuō)張樂(lè)源很有心計(jì)，加上同學(xué)老是跟我說(shuō)張樂(lè)源這樣不好，那樣不好，于是我便主動(dòng)離開了她。
二年級(jí)時(shí)：日子平平淡淡，我一心當(dāng)班長(zhǎng)，只要有個(gè)玩伴就行。
三年級(jí)時(shí)：有兩位關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)，但以后不在同一個(gè)班級(jí)里了，關(guān)系也就不那么親密了。
四年級(jí)時(shí)：和三年級(jí)大同小異，有關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)，但以后關(guān)系也不是那么好了。
五年級(jí)時(shí)：一開始，有一個(gè)關(guān)系好的同學(xué)，但漸漸的，我和她便貌合神離了，最終我和她因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而絕交了，此后，我也沒有好朋友了，只有寂寞得熬到放假。
六年級(jí)時(shí)：這是一個(gè)未知數(shù)，我十分希望能有一個(gè)好朋友。
我的一個(gè)朋友作文6
我的一個(gè)朋友她很自大，總認(rèn)為別人碰了她就是小看她，她就在別人后面罵別人，顯示她的強(qiáng)勢(shì)，不讓人瞧不起她。所以很多人說(shuō)她是神經(jīng)病，是五醫(yī)院出來(lái)的，她聽到了，她也說(shuō)了別人是神經(jīng)。但是這樣說(shuō)也不對(duì)。至少也是同學(xué)，也有六年的感情。要畢業(yè)也會(huì)舍不得。會(huì)戀戀不舍。但是我們也發(fā)生過(guò)很多矛盾。也會(huì)常常吵架，常常發(fā)脾氣，她也會(huì)找一些陌生網(wǎng)友來(lái)整對(duì)方，但是我真的不知道為什么她要這樣做。我把我的所有秘密告訴她，她卻這樣對(duì)我這樣。
我有很多次很想跟她談?wù)�，但是我絕得這樣對(duì)自己的好朋友這樣說(shuō)也不太合適，有一次在回家的路上我也跟她提過(guò)，但是她不聽認(rèn)為自己是對(duì)的，應(yīng)該要這樣做。她不知道說(shuō)話的時(shí)候先去想想別人的感受。她做有些事情的時(shí)候也不知道別人會(huì)怎么想她。她也不知道去各方面想想別人的感受，只知道自己要做什么要說(shuō)什么就說(shuō)出來(lái)。有時(shí)候玩游戲的時(shí)候，沒事就會(huì)弄一些事情然別人發(fā)脾氣。我很希望她能改掉這些壞毛病。以后繼續(xù)當(dāng)好朋友。
我的一個(gè)朋友作文7
我有一個(gè)好朋友，讓我來(lái)介紹介紹吧！
他長(zhǎng)得很可愛。黑黑的皮膚，就像涂了一層醬油似的。一個(gè)塌鼻子就像別人拿著拖鞋給拍平的，只露出兩個(gè)小小的鼻孔。兩條彎彎的眉毛不濃不淡，看起來(lái)很舒服。頭很大，同學(xué)們給他編了一首小詩(shī)：大頭大頭，下雨不愁，人家有傘，我有大頭。他聽了，也不生氣，反而摸摸自己的腦袋嘿嘿一笑，露出一排排珍珠似的牙齒。一雙靈敏的“順風(fēng)耳”，在十里之外有任何風(fēng)吹草動(dòng)都能聽得一清二楚。
他還很誠(chéng)實(shí)。有一次，媽媽買了一個(gè)漂亮的花瓶，準(zhǔn)備把客廳裝扮的更漂亮。早上媽媽上班去了，他在家玩耍不小心把花瓶打碎了，他很害怕。中午，媽媽回家看見地上的碎片，火冒三丈，瞪著比銅鈴還大的眼睛，叉著腰，張開血盆大口說(shuō)：“這是怎么回事？”他哆哆嗦嗦的說(shuō)：“我.....我不小心把花瓶打碎了�！痹詾闀�(huì)被媽媽狠狠地揍一頓，沒想到耳邊傳來(lái)媽媽的話：“你承認(rèn)錯(cuò)誤，很誠(chéng)實(shí)，我就原諒你。”
瞧，現(xiàn)在他正對(duì)著鏡子鏡子扮鬼臉！怎么樣，大家對(duì)我介紹的朋友滿意嗎？哈哈，其實(shí)他就是我——路智翔。
我的一個(gè)朋友作文8
Hi ! My name is Mary. What’s your name? My name is Sally.大家早上好，下面我給你們介紹一個(gè)新朋友，她是我在進(jìn)校附小認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友，她就是我在階梯英語(yǔ)班的一名同學(xué)，我們是要好的朋友，上面是我們經(jīng)常在一起進(jìn)行的英文對(duì)話。剛到進(jìn)校附小的時(shí)候，有一次，我正在讀書，忽然來(lái)了一大幫女同學(xué)，說(shuō)外面有人找我，我想：會(huì)是誰(shuí)呢？到了門外，我才知道是她，我高興地問(wèn)她：“你在哪個(gè)班？”她說(shuō)：“我在三一班，以后有什么事找我�！�
現(xiàn)在回想起來(lái)，覺得挺可笑的。不過(guò)，我很感謝她，是她在我遇到困難的時(shí)候，給了我鼓勵(lì)和希望。她就是進(jìn)校附小三一班的王心卓同學(xué)，在我們階梯英語(yǔ)班，她的英文名字是Sally。