以朋友為題目的小學(xué)生作文參考

　　朋友的作文（一）

　　在這已不知不覺已經(jīng)度過了很長一段時間了，回想起來還是挺快的。在北京度過的每一天，雖然感覺孤單，但是來到這里的學(xué)生我感覺他們的心都是善良的，我感覺也很溫馨。

　　出家在外，誰都會想家人，想朋友，想家鄉(xiāng)，更何況這是我第一次出這么遠的門。在這個陌生的城市中，也許沒有一個人是我認識的，包括這里的天，這里一切的一切。但是我會學(xué)好這里的生活方式和生活規(guī)律。即便條件在艱苦我也一定會克服，因為我心中始終記著我是來這兒學(xué)習(xí)的，我現(xiàn)在只是一名學(xué)生。

　　現(xiàn)在可以說北京就是我塑造完美自我的起點，我一定得在這兒找到屬于我自己的一席之地。在我心中我始終樹立著一面堅定的旗幟——我一定得努力。

　　朋友，在人生的道路上。我們可能會遇到各種各樣的坎坷，他可能會使得你迷失自己的方向，對社會的抱怨，對人生喪失信心……可是你應(yīng)該比我更清楚人生就是這樣，什么苦都得自己去嘗。在人生的道路上誰能一帆風順呢？

　　所以我親愛的.朋友，我相信你是最棒的，你一定能行。

　　最后再送你一句話：陽光總在風雨后，請相信有彩虹。

　　朋友的作文（二）

　　步入六年級，似乎一切都繁忙起來：在學(xué)校，課上認真聽講，巴不得把老師講得每一句話全都記在腦子里。自習(xí)課上拼命的寫作業(yè)。下課后又拼命的休息。回家后，仍然是拼命學(xué)習(xí)。

　　難道，正處于花季少年時期的我們，就只能一味的向前奔？其實，有時我們不妨停下來，也許生活不會如此枯燥！

　　停下腳步，去探索一下大自然。你會發(fā)現(xiàn)花是如此芬芳；草是如此嫩綠；雨后的空氣如此清新；風吹過草地后是如此清香……

　　停下腳步，去探索一下大自然。你會發(fā)現(xiàn)小狗是如此可愛；小貓蹭人是如此的柔和；熊貓對子女的愛的動作是如此的像人類；母鵪鶉在孩子遇到危險時，()不惜一切代價的用“調(diào)虎離山”之計，著實讓我們不由得敬佩啊……

　　停下腳步，去探索一下大自然。你會發(fā)現(xiàn)，人與人之間那份感動的情誼竟像奧運會圣火一樣激勵著苦難人的心；人與自然之間是宛如母子一般的關(guān)系；孩子們的開心一刻還是有的；你還會發(fā)現(xiàn)，世界處處都充滿歡樂。

　　朋友，不要認為我所寫的一切事情都是耽誤學(xué)習(xí)、功課、知識的。其實不然，大自然是我們最優(yōu)秀的導(dǎo)師，它會讓你學(xué)到課本上從未學(xué)過的知識，不是嗎？

　　偶爾停下來，對我們來說，不失為一件好事？

　　朋友的作文（三）

　　弟子規(guī)上有寫：“善相勸，德皆建，過不規(guī)，道兩虧”。意思是說朋友之間應(yīng)該互相找出對方的缺點，如果有錯不敢指出，兩個人在道德上就會惹人厭惡。

　　有一次，我的數(shù)學(xué)練習(xí)本用完了，需要再買一本。上學(xué)前，我?guī)Я藘蓧K錢準備在路上的小店里買一本。出了家門，我正好遇到了好朋友——程雨菲。我們打了招呼，就一起上學(xué)去了。到了小店門口，我正準備掏錢，卻沒有摸到硬幣的金屬感。于是，我把書包拿下來翻找，可是，一枚硬幣都沒看到。我抬起頭看著程雨菲：“菲兒，能借我兩塊錢？”程雨菲把頭一偏：“瑤瑤，你怎么老是忘帶東西，這次我不借你了！”看著菲兒的態(tài)度，我一陣委屈，又不是我想忘帶的，哪有這樣的朋友？

　　我一氣之下，往前跑去，不理程雨菲了。一邊跑著，我一邊生著悶氣，可，這也不完全是程雨菲的錯呀！我一忘帶東西就向她借，人家不煩才怪呢！到了校門口，我的氣完全消下去了，取而代之的是濃濃的愧疚感：一直以來，程雨菲總是在我忘帶東西時默默地幫助我，由此讓我感覺到她這么做是理所當然的！我正想著，菲兒從遠處奔來，遞給我一本新本子：“下次不許忘帶了哦！”我的眼眶漸漸發(fā)澀了起來。

　　感謝朋友，能指出我的缺點。希望我的缺點越來越少，朋友越來越多！

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