學生作文:難忘的朋友
是我永遠難忘的一天,難忘的朋友。那是我奧數(shù)班最要好的朋友陳加林和我們分別的日子。他隨爸爸、媽媽的工作調(diào)動去了南方。我們分別時雖然沒有見上一面,但他那熟悉的音容笑貌,已經(jīng)永遠銘刻在我的記憶里。 陳加林的學習非常好,而且樂于助人。他是我們班的學習尖子,平時學習非常努力,老師在課堂上提出的問題,他總能很快地回答出來,而且解題時總會有一些我們意想不到的方法。他非常喜歡幫助別人。
班里的幾個差生經(jīng)過他的幫助,學習上都有了很大的.進步。他幫助同學們解答難題從不厭煩。他說:“這樣既幫助了別人,也充實了自己,‘溫故而知新’,這不是一舉兩得的事嗎?”他的為人,深得同學們的敬佩。 陳加林之所以能和我成為好朋友,不但來自于我對他的敬佩,也來自于他對我無私的幫助。有一次,我患了重感冒,由于打吊針沒去上學。他知道后,便來到我家,把老師當天講的內(nèi)容給我一五一十的講了一遍,還把他的理解和一些獨特的解題方法告訴了我。聽了他的講解,我居然趴在病床上把老師當天布置的作業(yè)全部做了出來,而且感到了從來沒有過的輕松。就這件事,陳加林居然成了我心目中的“英雄”,自然他也就成了我的知心朋友》。
我的這位朋友,不但學習好,愛助人,而且腦子反應快,遇事沉著冷靜,簡直就像個‘小大人’似的。有天晚上上完奧數(shù)課,我和他一起回家。當時已是晚上9點多,天下著鵝毛大雪,到處一片雪白。我和他小心翼翼地手拉著手,艱難的在雪地里前進。當我們拐進一條小胡同時,他忽然小聲對我說:“你看,在我們身后,鬼鬼祟祟地跟著一個人!蔽遗ゎ^一看,嚇得差點摔倒。他說:“不要慌,看來這家伙肯定是沖我們倆來的。我們既不能跑,也不能喊,就裝著若無其事的樣子。”看著他沉著冷靜的樣子,我也壯起了膽子。我說:“我們唱首歌吧!薄昂!” “幾度風雨幾度春秋,風霜雪雨搏急流,歷盡苦難癡心不改,少年壯志不言愁┄┄”我們嘹亮的歌聲在雪地里回蕩,不知不覺就走出了胡同口。我們來到一個金碧輝煌的酒店門前,發(fā)現(xiàn)那人還在緊緊地跟在我們后面。我們沒有立即向酒店的保安求助,而是領著那個家伙圍著酒店兜了一個大圈子。當那個家伙忽然感到“目標”消失,正在酒店門前左顧右盼時,早已有兩個保安站在了他的面前。經(jīng)過盤問,原來那家伙是個吸毒犯,正在尋找“目標”下手,不料還沒來得及,就落在了保安的手里。原來當我們領著這家伙圍著酒店兜圈子時,機靈的陳加林趁機把這事告訴了酒店保安,緊接著就出現(xiàn)了眼前的一幕。從此以后,陳加林在我心目中的“英雄”形象更加高大,我們由此也成了遠近聞名“患難與共”的親兄弟。 假期的奧數(shù)班已經(jīng)開學好幾天了,陳加林怎么還沒來?忽然有一天,他打電話來,說他已經(jīng)隨爸爸、媽媽搬家到南方的一個城市去了。聽完電話,我哭得泣不成聲,怎么這么好的朋友說走就走了呢?電話那邊,陳加林也在哭,說他實在是不想離開我們。
我們互相安慰,說有一天我們總會再見面的。說不定我們未來還會成為某所全國著名大學的同學。 這是我永遠難忘的日子。記住這一天,我會永遠記住我的朋友陳加林。我們都期待著能夠再次見面!
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