我的好朋友五百字作文

　　我最熟悉的人是誰(shuí)呢？那當(dāng)然要屬我的好朋友潘亦格了。

　　他是一位愛(ài)讀書(shū)的小男孩。每次一拿起書(shū)，他那黑溜溜的眼珠就專心致志地盯著那本書(shū)，手撐著頭，一刻也沒(méi)有離開(kāi)，邊看書(shū)，還邊用他那櫻桃小嘴念叨著什么。無(wú)論在安靜的教室，熱鬧的操場(chǎng)，或是在圖書(shū)館，你都能看到他雙手捧著一本書(shū)正在津津有味地看著！他常常會(huì)被書(shū)中的人物和故事所吸引，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而傷心流淚，忘記了時(shí)間，忘記了地點(diǎn)。在他的`書(shū)柜里堆滿了小山似的書(shū)，有《海底兩萬(wàn)里》、《詹姆斯與大仙桃》……這些書(shū)可都是他的寶貝。無(wú)論走到哪里，他都是書(shū)不離身，你說(shuō)他是不是一位“小書(shū)蟲(chóng)�！�

　　他還是一位下圍棋的高手。有一次我和他下圍棋，只見(jiàn)他手撐著頭，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤(pán)，皺褶眉頭，好像在心想：對(duì)手下這一步要干什么呢？會(huì)不會(huì)是一個(gè)陷阱？我要用什么方法對(duì)抗他呢？過(guò)了一會(huì)兒，他胸有成竹地會(huì)心一笑，兩指夾著棋子，輕輕地放在了棋盤(pán)上，下出了關(guān)鍵的一招棋。就這樣，潘亦格憑著他的沉著冷靜的心態(tài)，兩下就把我打敗了，我心想：我要好好練習(xí)，爭(zhēng)取下次下過(guò)他。

　　潘亦格還有很多有優(yōu)點(diǎn)，我和他要互相學(xué)習(xí)，互相陪伴，找出對(duì)方的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，共同努力，共同成長(zhǎng)。

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