小學(xué)生有關(guān)可愛(ài)的朋友的作文7篇
1可愛(ài)的朋友作文
黑色發(fā)尾略帶橘橙色的頭發(fā)，柔順而又垂直的披在肩上，左邊還別了一個(gè)白 粉色相間的蝴蝶頭飾；巴眨巴眨、相似含著水流的眼睛，眼睛中透露出誠(chéng)懇、善良、柔弱，有種特別的感情；小挺的鼻子，紅嫩的雙唇。她很瘦，又有點(diǎn)矮，但看起來(lái)卻是那么可愛(ài)，她就是我的朋友——凌靈。
有一天，她來(lái)找我去公園玩，一提起玩就有一種莫名的興奮，我激動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
差不多走了那么——長(zhǎng)的一段路，我感覺(jué)不對(duì)勁，這不是去公園的路啊？我被蒙了，此地正是——哪呢？想一想。
迷路了！哎呀！我忘記凌靈是一個(gè)路癡，真是一想到玩就什么都忘記了：“這是哪�。俊绷桁`看著周圍陌生的地方問(wèn)了一句�！拔也乓獑�(wèn)你呢？”這是哪啊？以前怎么都沒(méi)來(lái)過(guò)？于是凌靈拉起我的手就往前跑，我想她是要找出路吧！我也沒(méi)辦法，只好順從她的意思唄。
就這樣?xùn)|蹦西跑，我們遇到了一位公安叔叔，他正在巡邏：“叔叔，請(qǐng)問(wèn)xxxx公園怎么走啊？”凌靈帶著童真的聲音問(wèn)。“哦，是迷路了呀！那就從這里轉(zhuǎn)彎，直走、轉(zhuǎn)左、再轉(zhuǎn)左，然后經(jīng)過(guò)馬路，你們會(huì)看見(jiàn)一棟古式樓房，延著樓房一直走到轉(zhuǎn)彎處，轉(zhuǎn)右，在轉(zhuǎn)左就好了！”他微微一笑，凌靈都傻眼了，當(dāng)然，這對(duì)一個(gè)路癡來(lái)說(shuō)。“我來(lái)帶路就好了。”我拍拍凌靈的肩膀，她的眼睛好像告訴我“你太可靠了”！
十幾分鐘后，我們順利的來(lái)到了公園，度過(guò)了美好的一天。
2可愛(ài)的朋友作文
每個(gè)人都有許多朋友，我也不例外。但是在我的朋友當(dāng)中，有一位特別可愛(ài)。下面我就給大家介紹下我這位可愛(ài)的朋友。
圓圓的臉蛋，齊耳的短發(fā)，細(xì)細(xì)彎彎的眉毛下面忽閃著一雙寫滿問(wèn)號(hào)的大眼睛，中等身材，性格活潑而稍顯頑皮……咦，這是誰(shuí)呀？她呀，就是我最要好的朋友——夏冰心。
她很愛(ài)觀察，也肯動(dòng)腦筋，所以每次作文，她總是第一。記得一次，倪老師說(shuō)：“今天，我們請(qǐng)作文寫得好的同學(xué)到前面來(lái)，把自己的作品讀給大家聽(tīng)�！碑�(dāng)夏冰心讀到她的作品時(shí)，全班的同學(xué)都把耳朵豎了起來(lái)，生怕聽(tīng)漏了。她寫的是學(xué)做水果拼盤，寫得既生動(dòng)又有趣，同學(xué)們聽(tīng)了以后，個(gè)個(gè)饞涎欲滴，都想親口嘗一嘗。下課了，同學(xué)們都圍著夏冰心，向她請(qǐng)教寫好作文的秘訣。夏冰心呢，總是不厭其煩地滿足大家的要求。這時(shí)的夏冰心甭提有多開(kāi)心了!
夏冰心各方面都很不錯(cuò)，可就是有一樣不好--臉短，愛(ài)生氣。記得在三年級(jí)時(shí)，課上倪老師沒(méi)叫她回答問(wèn)題，她就生氣了。為這事，我已經(jīng)兩次寫信給她，讓她改掉這個(gè)壞毛病，兩封信中我都寫了這樣一句話：“大度一點(diǎn)，看開(kāi)一點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，前進(jìn)的道路會(huì)越來(lái)越寬的!”可是她看了，就是改不了，我也無(wú)可奈何，只好隨她去了。
唉，什么時(shí)候我才能見(jiàn)不到你那生氣的面容？不要忘了，在你面對(duì)困難的時(shí)候，還有我這個(gè)朋友在與你分擔(dān)呢!
這就是我可愛(ài)的朋友，希望她能夠早日改掉愛(ài)生氣的毛病，那樣的話她將會(huì)更加可愛(ài)。
3可愛(ài)的朋友作文
每當(dāng)我有了秘密，我會(huì)想在第一時(shí)間和他分享；每當(dāng)我有了煩惱，我會(huì)第一個(gè)去和他討論；每當(dāng)我遇到了瓶頸，他總會(huì)是陪我一起闖關(guān)的那一位，他，就是我的朋友；人生是一幅畫，而朋友就是其中的一種顏料，讓畫更完美。
依稀記得，我們的第一次相遇，我的朋友將他介紹給我認(rèn)識(shí)，一開(kāi)始，我認(rèn)為他是一位很可愛(ài)的女孩，有神的雙腿，開(kāi)朗的笑容……無(wú)一不讓他顯得可愛(ài)；后來(lái)我們時(shí)常在一起，談天、看書、說(shuō)笑，我們漸漸的有了絕佳的默契，只要一個(gè)眼神、一個(gè)手勢(shì)，我們就了解對(duì)方的想法；有一次美術(shù)課，老師要我們自行分組，幫同學(xué)畫畫像，在老師說(shuō)完后，我看像他的坐位，發(fā)現(xiàn)他也看著我，他對(duì)著我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我笑了；當(dāng)老師講解完后，我立刻帶著紙筆到他的座位畫畫像，在作畫的過(guò)程中雖然我們彼此都沒(méi)有畫得很好，但我們都沒(méi)有埋怨對(duì)方，而是希信他已經(jīng)用盡全力了。
人生的旅途不會(huì)永遠(yuǎn)平順；明亮的太陽(yáng)不會(huì)永遠(yuǎn)高掛在空中；海的暗礁旁不會(huì)沒(méi)有漩渦，但是我知道，當(dāng)我在走下坡時(shí)，他會(huì)拉我一把；當(dāng)我走進(jìn)未知的世界時(shí)，他會(huì)是我最好的同伴；幫我跌入深淵時(shí)，他會(huì)是那位最先把我救起的人，因?yàn)樗俏摇罢嬲呐笥选薄?/p>
我一直有句話想對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，謝謝你和我一起建立友誼�！钡沂冀K沒(méi)說(shuō)出口，因?yàn)槲蚁嘈�，就算我不說(shuō)，他也會(huì)知道我對(duì)他的感謝；友情是無(wú)形的，但他就像空氣一樣在我們身邊；就像陽(yáng)光一樣照亮我們的心房；就像顏料一樣，美化那張名為人生的畫紙，讓他更加完美。
4可愛(ài)的朋友作文
我的朋友有很多，可最可愛(ài)的朋友卻是極少數(shù)，一個(gè)是張雨薇，一個(gè)是洪偉奕，下面我就來(lái)介紹介紹我的這兩個(gè)朋友吧！
NO.1
一雙烏黑發(fā)亮的眼睛炯炯有神，一個(gè)尖尖的鼻子挺立著，一個(gè)櫻桃小嘴，一圈閃亮的長(zhǎng)睫毛鑲在眼晴周圍，圓圓的臉蛋，一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒窩，格外引人注目，這就是我的死黨——張雨薇。
有一天晚上，天公不作美，一會(huì)兒晴空萬(wàn)里，一會(huì)兒烏云密布，喏，你瞧！天又下起了瓢潑大雨，我傾聽(tīng)著風(fēng)雨的聲音，感到心驚肉跳�！鞍�，沒(méi)帶雨傘，俺怎么回去呢？我坐在凳子上喃喃自語(yǔ)道，心中的雨也隨著外面下了起來(lái)。這時(shí)，張雨薇來(lái)了，說(shuō)：“我們一起回家吧，反正是走同一條路的”我心中的雨漸漸地停了，風(fēng)也屏住了呼吸，只有外面的雨仍在“嘩嘩”地下著，我們倆撐著一把雨傘相伴走在回家路上……
NO.2
在我們班素有“牛奶”之稱的洪偉奕當(dāng)然是我的死黨了。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，濃眉大眼，一只鼻子長(zhǎng)得真標(biāo)致。而且很可愛(ài)，兩只大眼睛一眨一眨的，還十分愛(ài)講笑話，逗人開(kāi)心，十分有幽默感。
不過(guò)，惹了她也不過(guò)會(huì)好過(guò)，你可得小心了，她敢愛(ài)敢恨，這就是“豆奶”。
當(dāng)然，她的特長(zhǎng)是：唱歌、跳舞，夠有藝術(shù)細(xì)胞吧，她拉丁舞八級(jí)呢，唱歌也有七級(jí)呢，整個(gè)一小天才，沙老師，不要錯(cuò)過(guò)她這個(gè)音樂(lè)天才喲。
我的兩個(gè)朋友怎么樣，很好吧，下次你也來(lái)介紹介紹你的朋友吧！說(shuō)不定你也會(huì)喜歡我這兩個(gè)——死黨呢！
5我可愛(ài)的.朋友白白作文
今天，是個(gè)大晴天，陽(yáng)光明媚，媽媽帶著我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)。
我看見(jiàn)了一只小兔子，一下子就喜歡上它了。它的眼睛像兩顆紅寶石，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像能聽(tīng)到幾十里外的聲音，真神奇！它有個(gè)最大的特點(diǎn)是長(zhǎng)著一張三瓣嘴，與眾不同。它全身雪白，尾巴像一個(gè)小絨球。我用懇求的眼神看著媽媽，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你這么喜歡，那就買下來(lái)吧�！蔽衣冻隽碎_(kāi)心的笑容�；丶业穆飞�，我在思量著怎么給它取個(gè)名字，媽媽說(shuō)“它全身那么白，干脆叫它白白好了�！蔽乙宦�(tīng)，覺(jué)得這個(gè)主意挺不錯(cuò)，滿口答應(yīng)�；氐郊�，我趕緊找了個(gè)籠子給它住下。白白很可愛(ài)，它最喜歡吃胡蘿卜和青菜。
有一次我想逗它玩，把胡蘿卜舉在籠子口上面，故意不讓它吃到。它一看見(jiàn)就用力地往上跳，我說(shuō)：“白白呀，你努力跳啊，你最喜歡的蘿卜就在上面，難道你不想吃嗎？這可是一頓美餐哦！”白白豎起耳朵，似乎聽(tīng)懂了我的話，它的后腿使勁地往上跳，前腿用力地往前伸向籠子口，試圖想抓住胡蘿卜，結(jié)果第一次落空了。但白白一點(diǎn)也沒(méi)灰心，還是一個(gè)勁地向上跳，真有“一種不吃到胡蘿卜誓不罷休”的決心呀！功夫不負(fù)有心人，白白跳了很多次，胡蘿卜終于被它抓住了。它得意洋洋地吃著，眼睛還一直望著我，好象在說(shuō)：“瞧，你看，我厲害吧？胡蘿卜被我吃到了！”
我很喜歡白白，一有空的時(shí)候我就逗它玩。它就象我生活中的一位好朋友，給我金色的童年增添了很多快樂(lè)。
6可愛(ài)的朋友——閱讀作文
如果書籍是人類進(jìn)步的階梯，那么閱讀必定是人們走上階梯那股力量；如果書是好吃的面包，那么閱讀必定是能消化面包的胃液；如果書是打開(kāi)心靈的鑰匙，那么必定是扭動(dòng)鑰匙的那只手；如果書——是的，閱讀總時(shí)刻在我們相伴。
有時(shí)閱讀像引導(dǎo)人們進(jìn)步的一盞寶燈；有時(shí)，閱讀像可口的飯菜，給我們的知識(shí)補(bǔ)充更多的營(yíng)養(yǎng)，有時(shí)，閱讀像一匹精神煥發(fā)的駿馬，它帶著人們奔向理想的遠(yuǎn)方。還有時(shí)，閱讀也像一個(gè)有趣的朋友，會(huì)幫你解決所有的困難。
這個(gè)朋友有時(shí)給你帶來(lái)幸運(yùn)，有時(shí)給你帶來(lái)不小的災(zāi)難。
這不，我就碰上了一回幸運(yùn)。那天，當(dāng)我得知我被學(xué)校推薦去參加知識(shí)競(jìng)賽。那時(shí)，全班同學(xué)的目光都向我投來(lái)，有的投來(lái)了羨慕的目光，有的，投來(lái)了嫉妒的目光，不管怎樣，太不可思議了。老師給我?guī)妆竞窈竦臅�，讓我看。這時(shí)，閱讀這個(gè)朋友就來(lái)到了我身邊，他時(shí)時(shí)刻刻伴我身邊，它時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。我去競(jìng)賽了，試題特別多，由于我準(zhǔn)備不夠充分，當(dāng)時(shí)的心情，那是怎一個(gè)“悔”字了得，唉，誰(shuí)讓我不仔細(xì)看呢？我只好稀里糊涂就答完了整份卷子。不久，成績(jī)下來(lái)了，我知識(shí)面太窄，需要補(bǔ)充，得了三等獎(jiǎng)。由此，我更知道閱讀這個(gè)朋友的重要性。
這個(gè)朋友經(jīng)常給我知識(shí)，我打心里感謝這為無(wú)聲的朋友。不過(guò)，有時(shí)可愛(ài)的朋友也會(huì)變成可怕的朋友，有一陣子，我迷上了漫畫，這一迷不要緊，我的成績(jī)像滑滑梯一樣，越來(lái)越低，這時(shí)，老師找我談話，，終于，我經(jīng)過(guò)努力又爬上了高坡。
啊，這可愛(ài)的朋友——閱讀，我喜歡你。
7我最可愛(ài)的朋友作文
我的朋友很多，也都對(duì)我很好，但能在我身邊跳來(lái)跳去，在我身邊陪我玩耍的卻只有小狗“笨笨”�！氨勘俊比硎前咨拿溆悬c(diǎn)發(fā)黃，眼睛外圈呈黑色，小嘴黑的發(fā)亮尾巴像兔子的尾巴，顯得非�？蓯�(ài)，笨笨總是亂蹦亂跳，一刻也安靜不下來(lái)。它喜歡跑步，每天都要出去跑兩圈，笨笨跑起步來(lái)像只白色的兔子，兩只耳朵一上一下，特別滑稽。朋友不是長(zhǎng)的可愛(ài)就行的，還要在朋友傷心難過(guò)時(shí)為他分憂，安慰他別難過(guò)，“笨笨”雖不能為我分憂解愁，但在我傷心時(shí)它會(huì)想盡一切辦法來(lái)斗我笑，其中最讓我感動(dòng)的是那件事……
那是一次考試后，我考的不太好，回到家媽媽便罵了我一頓，我傷心極了趴在床上哭了起來(lái)。突然我感到什么在舔我的臉，我抬頭一看，原來(lái)是小“笨笨”我剛想對(duì)它哭訴，卻又想起“笨笨”早上吃肉吃多了，拉了肚子，怎么還來(lái)找我玩呢，我這才看出“笨笨”強(qiáng)作歡顏的小臉，我不禁又哭了出來(lái)，“笨笨”你真是我的好朋友��！
冬天，爸爸要封上窗戶，可“笨笨”身上的味道太難聞了。秋天還好一點(diǎn)，可到了冬天就不好了，媽媽要把“笨笨”送人，爸爸舉雙手贊成，我只好同意了到了送“笨笨”的日子了，我抱著“笨笨”來(lái)到了阿姨家，媽媽催促我將“笨笨”給阿姨，可我此時(shí)的心情是難過(guò)極了，我怎么舍得把養(yǎng)了一年的小狗送人呢？在媽媽的催促下我將小“笨笨”放在了阿姨的手上，我和媽媽走過(guò)了大街，但小“笨笨”卻還在叫著……
不久前，媽媽告訴我一個(gè)壞消息，因?yàn)椤氨勘俊钡难劬ο沽�，阿姨便把“笨笨”扔了，�?tīng)到這個(gè)消息我的心里仿佛受到了巨大的傷害，我在心底默默的喊著：“笨笨”，我最可愛(ài)的朋友，你現(xiàn)在在哪里……