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水是我們的好朋友作文450字(通用15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的水是我們的好朋友作文450字,歡迎大家分享。
水是我們的好朋友作文450字 1
水是我們?nèi)祟?lèi)的離不開(kāi)的好朋友。從我早上一起床開(kāi)始刷牙、洗臉,每一件事情都離不開(kāi)水的幫助。
如果地球上沒(méi)有水,人們將無(wú)法生存。如果沒(méi)有水我的身上會(huì)很臟,渾身長(zhǎng)滿(mǎn)細(xì)菌,變成一個(gè)臟娃娃;如果沒(méi)有水,海底下那些美麗的小魚(yú)會(huì)死;如果沒(méi)有水那些成群的小蝌蚪會(huì)沒(méi)有家。如果沒(méi)有水大自然的美麗風(fēng)景就會(huì)消失掉。如果沒(méi)有水……想想就感到害怕。
水是我們的好朋友,我們從小就要學(xué)會(huì)節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。節(jié)約水的方法很多,比如洗完手的水可以澆花,還可以沖馬桶,還可拖地。要從每一件小事做起。
我們要感謝我們的`好朋友,她給我們帶來(lái)了豐富多彩的生活,是她讓我們干干凈凈的生活。讓我們大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧!節(jié)約用水,讓我們的好朋友永遠(yuǎn)陪伴著我們不分離。
水是我們的好朋友作文450字 2
水是我最親密的朋友,它天天與我相伴。
刷牙、洗臉時(shí),它總是第一個(gè)出現(xiàn)。清涼、歡快地跑進(jìn)了杯子、臉盆,伸出無(wú)數(shù)只柔軟的手輕輕地?fù)崦,就像母親的手,我感到如陽(yáng)光灑在身上的溫馨。
當(dāng)我臟了的時(shí)候,水像從天而降的消防員火速趕到。奔騰的水從水管發(fā)射出來(lái),刷刷地沖掉污漬,我像被洗凈的衣服,煥然一新,而水,我最親密的朋友,在濕漉漉的發(fā)梢調(diào)皮一笑便匆匆走了。
當(dāng)我口渴時(shí),我再一次想起它。水像那久旱甘露落在我焦渴的喉嚨里,讓我忍耐不住的歡樂(lè)和興奮,水,我親密的朋友,伴著我,有節(jié)奏地跳著,從喉嚨一直到五臟六腑。
當(dāng)我熱了,我依然最先想起它。嘩嘩的冷水淌過(guò)我的身體,每個(gè)毛孔都舒展了手臂歡迎著這位親密的朋友,水是一劑妙方驅(qū)散了炎炎的'熱氣。
當(dāng)我累了,我還是會(huì)想到它。喝一口,擦一把臉,那水就像武士把散落的力量重新聚集在身體里,我立刻生龍活虎。
水是如此的慷慨無(wú)私,我們有沒(méi)有好好對(duì)待最親密的朋友呢?答案令人失望。頻頻出現(xiàn)的“節(jié)約水資源”的廣告也沒(méi)有引起大家的重視,任意浪費(fèi)水資源,揮霍水和我們的友誼隨處可見(jiàn),也許幾百年或幾千年后,水——這位最親密的朋友也將放棄人類(lèi)。
水是我們的好朋友作文450字 3
叮當(dāng),叮當(dāng),當(dāng)鐘聲敲過(guò)九下,又到了睡覺(jué)的時(shí)間,爸爸準(zhǔn)時(shí)地合上了《我愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天》這本故事書(shū)!敖裉炀椭v到這兒,聽(tīng)了故事你知道要愛(ài)護(hù)水資源了嗎?”
這時(shí),媽媽熟悉的尖叫聲從陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái),“羊羊,你是不是又故意把水籠頭打開(kāi)了,陽(yáng)臺(tái)上都是水了!辈缓,媽媽發(fā)現(xiàn)了,嚇得我趕緊躲進(jìn)了被子里。
歡歡喜喜過(guò)年啰,爸爸真好,給我買(mǎi)了那么多的煙花,有蝴蝶狀的.,有飛機(jī)狀的,各式各樣的,真好看。讓我來(lái)放煙花吧,先放個(gè)飛機(jī)狀的,啊,飛的真高啊。再放一個(gè)鉆地鼠,再來(lái)一個(gè)連珠炮,啊呀,不好了,被子著火了,怎么辦啊,對(duì),用水滅火。水,水,水,怎么沒(méi)有水了。突然,水籠頭說(shuō)話(huà)了,“你平時(shí)不愛(ài)惜水,浪費(fèi)水資源,把我肚子里的水都放光了,我也救不了你了”。火越來(lái)越大,這可怎么辦啊,爸爸救我,爸爸救我……
“羊羊,羊羊,快醒醒,你是不是做惡夢(mèng)了?”
“爸爸,我錯(cuò)了,我以后再也不玩水了,再也不浪費(fèi)水資源了!
保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園,要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,從我做起。
水是我們的好朋友作文450字 4
水,流淌了上千年,到了現(xiàn)在,變成了生命的延續(xù)。
水,在我們的印象中是溫柔的,水可以把船只送到它們想去的地方?墒,當(dāng)風(fēng)平浪靜的水面上,掀起了巨浪,那后果不可想象。正在行駛的船只被打地?fù)u搖晃晃,水只要稍稍一用力,便可以將龐大的船只掀翻,所以,水的力量,是不容小覷的。當(dāng)聲勢(shì)浩蕩的洪水襲來(lái)時(shí),高樓大廈瞬間倒下,就好比千軍萬(wàn)馬沖了過(guò)來(lái),我們卻無(wú)能為力。
巖石,在我們的心中,是堅(jiān)硬無(wú)比的,水滴,在我們的心中,是柔軟脆弱的。當(dāng)巖石和水滴在一起時(shí),人們總覺(jué)得巖石要更加強(qiáng)大一點(diǎn)。但是,我們不曾想過(guò),渺小的水,竟然能夠穿過(guò)堅(jiān)硬的'石頭,正所謂“水滴石穿——非一日之功”。當(dāng)然,嬌小的水滴只要堅(jiān)持不懈,用到自己所擁有的最大的力量,就能穿過(guò)石頭。
水,在曾經(jīng),是純凈,清澈的,從河里望,可以很清楚地看見(jiàn)水里的魚(yú)蝦和水底的沙石,來(lái)往的人們路過(guò)河邊,如果口渴了,就會(huì)毫無(wú)顧忌的用手捧起水,喝下肚子去?墒侨缃,碧綠的小河正在一步一步的遠(yuǎn)離我們,現(xiàn)在再走到河邊,也早已看不見(jiàn)魚(yú)蝦的蹤跡,望著那些臭得發(fā)黑的渾水,還會(huì)有誰(shuí)敢用手捧起再喝下去呢?
請(qǐng)不要再糟蹋水了,水是生命之源,當(dāng)我們把水糟蹋盡了,受苦的是我們。
水,是生命之源,保護(hù)生命之源,不是一個(gè)人,也不是兩個(gè)人的責(zé)任,而是我們大家的責(zé)任。請(qǐng)大家好好地保護(hù)它,不要再讓它白白流失了。
水是我們的好朋友作文450字 5
水,是什么?水是由氫氧兩種元素組成的無(wú)機(jī)物;水是生命的源泉;水是萬(wàn)物生長(zhǎng)的基本;水是……
放學(xué)回家的路上,我一邊哼著小曲一邊悠閑自在地邁著步,好不快活。路過(guò)一個(gè)工地,不經(jīng)意的一瞥,我發(fā)現(xiàn),一根水管破裂了,水不停地從破口蹦出來(lái),好似一個(gè)小噴泉。不知怎的,我鬼使神差的向著工地跑去。突然間,我剎住了腳步,心想:反正這水流走了又不關(guān)我的事,而且回家晚了肯定又被媽媽訓(xùn)一頓,再加上我穿的又是小皮鞋,弄臟了能不心疼嗎?算了算了,快走吧!于是,我加快腳步回到了家。
寫(xiě)作業(yè)時(shí),我總是心神不寧,集中不了心思,老是想著工地上的破水管。我思來(lái)想去,還是把這件事告訴了爸爸。爸爸二話(huà)不說(shuō),帶著我飛奔到工地。我先跨過(guò)泥水,把水閥關(guān)了,而爸爸自己掏腰包去買(mǎi)了一截水管,把破水管拿了下來(lái),將新水管認(rèn)真的'裝上,還檢查了一遍。我找了一塊廢棄的木板,用紅顏料寫(xiě)了一句警示語(yǔ):珍惜水資源,請(qǐng)勿踩踏水管,謝謝。我把這塊木牌立在一旁,和爸爸一起回家了;氐郊液,我倆早已成了兩只“花貓”,黑皮鞋成了黃皮鞋,濺在胸前的泥水好像一個(gè)“護(hù)水衛(wèi)士”勛章,頭上也沾了泥水。雖然成了這樣,但我和爸爸仍很高興,因?yàn),我們是“護(hù)水衛(wèi)士”!
假如沒(méi)有了水,草木都將枯萎;假如沒(méi)有了水,人類(lèi)將渴死;假如沒(méi)有了水,動(dòng)物將一種種滅絕;假如沒(méi)有了水……為了不讓地球上最后一滴水是人類(lèi)后悔的眼淚,所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起節(jié)水愛(ài)水!
水是我們的好朋友作文450字 6
星期六早上,我和往常一樣來(lái)到了東方作文學(xué)校,剛進(jìn)到教室,教師就來(lái)了。教師高興地對(duì)我們說(shuō):“今天,我要給大家變一個(gè)魔術(shù),希望同學(xué)能配合一下!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)要變魔術(shù),都高興地跳了起來(lái),恨不得馬上飛到講臺(tái)上看個(gè)明白。
只見(jiàn)教師神神秘秘的從手提包里拿出了兩個(gè)一次性杯子和一大把硬幣放在講桌上。教師先請(qǐng)一個(gè)同學(xué),在兩個(gè)杯子中各倒半杯水,又把水合在一起,剛好滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水。同學(xué)們一個(gè)個(gè)睜大眼睛盯著講臺(tái),想知道究竟會(huì)發(fā)生什么事情呢?教師故弄玄虛地說(shuō):“現(xiàn)在,魔術(shù)開(kāi)始了,我需要大家的幫助,誰(shuí)先來(lái)?”“唰。”的一聲,十幾雙手幾乎同時(shí)都舉了起來(lái),一個(gè)個(gè)躍躍欲試的樣子。老師先后叫了幾個(gè)同學(xué),讓他們把硬幣輕輕地放進(jìn)杯中,并且不能讓水流出來(lái)。同學(xué)們聽(tīng)了,便都小心翼翼地把硬幣往杯中放,生怕自己放的時(shí)候水流了出來(lái)。水漸漸高出了杯子,卻也沒(méi)有流出來(lái)。一個(gè)個(gè)硬幣放了進(jìn)去,水終于溢出來(lái)了。老師把杯中的水倒了,和同學(xué)一起數(shù)了數(shù)杯中的硬幣,一共放了40多個(gè)呢!
為什么水都比杯子高了還沒(méi)有流出來(lái)呢?原來(lái),水是有張力的,水中有很多分子,它們緊緊地抱在一起,只有重力達(dá)到一定程度時(shí),才會(huì)分開(kāi)。這節(jié)課既生動(dòng)有趣又讓我明白了一個(gè)道理。
身邊的'科學(xué)道理有很多,只要我們細(xì)心觀察、多動(dòng)腦筋,就會(huì)有意想不會(huì)的收獲。
水是我們的好朋友作文450字 7
水是瞬息萬(wàn)變的,它奔流不息,它哺育著生命,它滋潤(rùn)著大地。
如果要解釋水,那它是由氫原子和氧原子組成的,每一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子,它的分子式是H2O。純凈的水在正常狀態(tài)下是無(wú)色、無(wú)味、透明的液體。它遍布于世界各地。
當(dāng)然,也在我們的身上,近代醫(yī)學(xué)家告訴我們:在人體中有70%是水分,蔬菜中的水分有90%。人體可以幾天不吃而不至死亡,但是如果幾天不喝水,那后果將不堪設(shè)想。所以水可以說(shuō)是人類(lèi)的朋友。
但水也是有脾氣的,就是它善變,遇熱后,水會(huì)無(wú)聲無(wú)息地變成了水氣跑掉了,去哪兒了,化作云彩了在天際飄浮,有時(shí)遇到了冷空氣,它就化為了雨水,淅瀝瀝地回到地面,但如果遇到了嚴(yán)寒天氣,它就結(jié)成了雪花,悠哉悠哉地飛揚(yáng)。等太陽(yáng)出來(lái)之后,又重新蒸發(fā)了,再來(lái)一次升騰旅行,看來(lái),水在不同溫度下在不斷變化。
水的用途很廣,在我們?nèi)粘I钪,口渴了要喝水,衣服臟了要用水洗做什么事都要用到水。離開(kāi)了水,我們?nèi)祟?lèi)就不能生存。我們可以利用水來(lái)發(fā)電,使千家萬(wàn)戶(hù)都可以得到光明;水可以使農(nóng)田得到灌溉,讓莊稼,果蔬得到很好地生長(zhǎng),使農(nóng)民伯伯大豐收,我們便可以吃到可口的蔬菜了。水可以助于船的航行,有時(shí)火車(chē)要坐好幾天,但如果坐船順流而下,僅僅一天就可以抵達(dá)?傊,水的`利用可以造福千秋萬(wàn)代。
水可以維持我們的生命,我們不能離開(kāi)水源,所以我們要節(jié)約用水,要珍惜身邊的每一滴水。
水是我們的好朋友作文450字 8
大家好,我的名字是水,我還有一個(gè)名字叫H2O,有時(shí)我給人類(lèi)提供一些資源;有時(shí)給人類(lèi)帶來(lái)破壞和悲傷;有時(shí)我像一位無(wú)私奉獻(xiàn)的商人;有時(shí)我像人們渴望的一只援助之手;有時(shí)我像一個(gè)兇惡的破壞者。
你們知道嗎?人類(lèi)正在設(shè)想能不能把水變成汽車(chē)的燃料,因?yàn)槲覀兩眢w里有兩個(gè)氫和一個(gè)氧,正好符合汽車(chē)燃料的供應(yīng)。
我的用處也有很多,我可以用來(lái)發(fā)電,在有瀑布的地方就有我發(fā)電的身影,能給千家萬(wàn)戶(hù)帶來(lái)光明。有時(shí)也能給人們解渴,當(dāng)人們剛從商店回來(lái)口渴萬(wàn)分,就能喝到可口的水。沒(méi)有了我就沒(méi)有茂盛的森林和樹(shù)木,只有我才能變成水蒸汽升到天空中,然后下一場(chǎng)大雨,但是也少不了灰塵老兄的`幫助。
我雖然好處多,但我的壞處也不少。我能發(fā)出大海嘯讓一萬(wàn)多人置于死地,更能把人類(lèi)的家園弄得亂七八糟,這時(shí)人類(lèi)也應(yīng)該把我管教管教了。在印度尼西亞我就開(kāi)始大爆發(fā)了,我傷害了無(wú)數(shù)正在過(guò)節(jié)和度假人的生命和他們的家庭,看來(lái)我真得要對(duì)這些人說(shuō):“對(duì)不起。”有時(shí)我也會(huì)發(fā)洪水,奪去了農(nóng)民們辛苦種出的莊稼的生命,讓農(nóng)民們感到十分傷心。但是,這是人類(lèi)亂砍樹(shù)木、水土流失才造成的。
我雖然很兇惡,但我也有善良的一面。我既是你們的朋友,也是你們建設(shè)成果的“破壞者”。
水是我們的好朋友作文450字 9
3月23日,我們來(lái)到了同里,參觀了古鎮(zhèn)的水環(huán)境,這讓我對(duì)同里的水有了不一樣的認(rèn)識(shí)。
同里舊稱(chēng)“富土”,隨著歷史的變遷,它成了今天的同里。同里大大小小的河流有很多條,流水見(jiàn)證了多少歲月、多少的人事變遷啊。今天,我們就要品一品這同里的水。
踩著石板路,走過(guò)小石橋,我們來(lái)到了太湖水利同知署的太湖水利展示館。在這里,一幅幅畫(huà)、一件件展品向我們講述了千百年來(lái),太湖人運(yùn)用他們的聰明才智,對(duì)這片土地上的河流進(jìn)行治理的動(dòng)人篇章,也展現(xiàn)了太湖的四季之美,讓我們?yōu)橹駣^不已。古人十分重視水環(huán)境,他們依托著水,造就了美麗富饒的同里。
然而,隨著現(xiàn)代化發(fā)展的腳步,同里的水遭到了極大的破壞,曾經(jīng)清澈的流水發(fā)黑發(fā)臭,給同里的美麗蒙上了一層灰暗的陰影。幸好,人們?cè)诮?jīng)濟(jì)高速發(fā)展的喜悅下,也逐漸意識(shí)到保護(hù)水的重要性,他們開(kāi)啟了治水的新篇章。通過(guò)人們的不懈努力,近幾年,同里的水有了喜人的改變,河道變得清澈。其中,“水精靈”功不可沒(méi),別看它名字十分魔幻,但它可是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)物,它的.真名叫“超磁分離水體凈化系統(tǒng)”。它擁有強(qiáng)大的凈化功能,每天可以處理36000噸的污水,三到四天就可以使古鎮(zhèn)的水凈化一次,使同里古鎮(zhèn)的水質(zhì)越來(lái)越好。
相信在不久的將來(lái),我們身邊所有的河流都可以清澈見(jiàn)底!
水是我們的好朋友作文450字 10
青島的海十分壯觀,海面波濤洶涌,但是水下卻出奇的安靜。
這種現(xiàn)象讓我想到了老師常對(duì)我們說(shuō)的一句話(huà):“滿(mǎn)瓶不響,半瓶咣啷!边@種現(xiàn)象很常見(jiàn),在班級(jí)里,學(xué)習(xí)好的學(xué)生總是深沉不語(yǔ),而那些肚子里沒(méi)有知識(shí)的人,卻總是閑言碎語(yǔ),經(jīng)常在老師面前刷存在感,這并不是一個(gè)君子所應(yīng)該具備的品德。
屬于后者的同學(xué),總會(huì)在上課講話(huà),影響老師的上課進(jìn)度,讓老師和同學(xué)產(chǎn)生厭煩的心理。而他自己卻渾然不知,自認(rèn)為這些知識(shí)點(diǎn)都知道,沒(méi)有必要聽(tīng)講,甚至還會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的心理,最后的成績(jī)依然不盡人意,使得老師對(duì)他放棄希望。這是得不償失的雨水行為。
而那些在深層水里的同學(xué),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自律自己的言談舉止,認(rèn)真完成老師的任務(wù),積極參加各種社會(huì)活動(dòng),考上好的學(xué)校,進(jìn)入自己認(rèn)為滿(mǎn)意的行業(yè),完成幸福美滿(mǎn)的一生。這才是具備君子高尚情操的人的行為,這才是有意義的.人生。
浮躁和深沉,這看似只是一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題。并不需要去過(guò)多關(guān)注和在意。但是面對(duì)這兩種不同的人生,你又會(huì)如何去選擇呢?我認(rèn)為我應(yīng)該要像深層水去學(xué)習(xí),這是明智的選擇。
我們并不是每一個(gè)人都可能有太大的成就,但是只需要有意義的人生就足矣,這也是我會(huì)為之奮斗一生的理想和目標(biāo)。
水的品質(zhì)值得我們大家去學(xué)習(xí)和探究。
水是我們的好朋友作文450字 11
俗話(huà):人往高處走,水往低處流。它從一個(gè)側(cè)面告訴我們,水是一種液體。它小則成溪,大則成江河。它受一定的表面張力的作用,但不具有規(guī)則的形狀。它既不像冰那樣堅(jiān)硬,也不像氣那樣虛無(wú)縹渺,令人感覺(jué)不到它的存在。它是我們看得見(jiàn)、摸得著,但是抓不住的東西。
水還有什么特點(diǎn)呢?馬克思曾經(jīng)用水打過(guò)一個(gè)比方:太陽(yáng)照耀著每一滴露水,可以發(fā)出花樣無(wú)窮的顏色。從光學(xué)的角度看,有色物質(zhì)對(duì)各種頻率(即各種顏色)的光的吸收作用不同,它反射一定頻率的.光,從而顯出一定的顏色。例如:棕黑色的石油、乳白色的橡膠、淡黃色的天然樹(shù)脂。而水則恰恰是可以發(fā)出花樣無(wú)窮的顏色的物質(zhì),說(shuō)明它不具有一定的顏色。
花港觀魚(yú)是西湖的勝景之一。一群群五彩斑斕的游魚(yú)在水中自由自在地?fù)u頭擺尾,往來(lái)嬉戲,與游者相樂(lè)。人們之所以能在花港觀魚(yú),正因?yàn)樗峭该鞯摹?/p>
鼻子是人的嗅覺(jué)器官,對(duì)于正常的人來(lái)說(shuō),任何帶有氣味的物質(zhì),都可以被它所感知。鮮花盛開(kāi)的季節(jié),人們總是在花叢之中流連忘返。這不僅是由于花的顏色艷麗,還有一個(gè)重要原因就是花的氣味芳香。但是無(wú)論是誰(shuí)都不能說(shuō)他嗅到水的氣味。
有的人在讀了一篇內(nèi)容空泛的文章之后,會(huì)說(shuō):簡(jiǎn)直就像喝白開(kāi)水一樣沒(méi)味!是的,水是沒(méi)味的。酸、甜、苦、辣、咸,五味俱無(wú)。它進(jìn)入人的口腔,不會(huì)刺激人的味覺(jué)神經(jīng)。
所以在常溫常壓下純靜的水是一種無(wú)色、透明、無(wú)嗅、無(wú)味的夜體。
水是我們的好朋友作文450字 12
大家好,現(xiàn)在我是水蒸氣——我正在天空中旅行。大家或許很了解我,但我還有一次完美的旅行,你都不知道吧?
我在很小很小的時(shí)候,父母帶我去天空中旅游,因?yàn)樯厦嬖絹?lái)越熱,我們一家脫下了一件又一件衣服,最后,小的變成了水蒸氣。在上升的過(guò)程中,我做過(guò)一次飛機(jī)。我的同伴們都因?yàn)槲易^(guò)飛機(jī)而羨慕我。最開(kāi)始,因?yàn)槟懽有。桓铱拷祟?lèi)。慢慢地,我的膽子大了起來(lái),和人類(lèi)玩起了捉迷藏。
后來(lái),也不知道為什么,我越往上越冷。當(dāng)我因?yàn)榇┨嘁路鄢闪诵∷危┨亓,又從天上掉在了地面上。于是,我又開(kāi)始了地面旅行。
我和我的同伴長(zhǎng)的土壤,想去看看底下有什么?墒牵覀冋伊税胩,只看到了光滑的方磚。最后,我高貴的雨水既然和污水一起掉進(jìn)了下水道里!我用盡了全身的力氣,還是沒(méi)有逃過(guò)下水道的魔爪。我跳下去了!
此時(shí),已經(jīng)絕望了的我又一次看到了光明!我和污水一起向光明流去!唉,唉,等一下,我怎么向大海流去了?從小聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)嗎“人類(lèi)的`污水都會(huì)流向大海,所以大海很臟。”我還不信,現(xiàn)在我終于知道了。于是,我用世使出了全身的力氣努力地往上飛,往上飛……
當(dāng)我脫離“危險(xiǎn)”時(shí),我不由得想:人類(lèi)可真臟,把用去的污水排向了美麗的大海!
水是我們的好朋友作文450字 13
“冷也吃得,熱也吃得,彎也走得,直得走得,就是高處走不得!辈乱徊拢@是什么?對(duì),是水!“水往低處流”大概就是同此而來(lái)吧。盡管如此,但我們絕不能小瞧水。地球表面大約有70%的面積被水覆蓋,水的總量紙有13.6億立方公里。
水在正常狀態(tài)下是一種無(wú)色、無(wú)味的透明液體,它對(duì)人類(lèi)極其重要。人可以幾天不進(jìn)食,但絕不能幾天不喝水。因?yàn)槿梭w內(nèi)的水分紙占體重的70%,可見(jiàn)水是身體重要的組成部分。
我們的生活更是離不開(kāi)水。例如,口渴了,我們要喝水;衣服臟了,我們要用水洗;花草需要水的滋潤(rùn);莊稼離不開(kāi)水的灌溉……時(shí)下提倡的低碳生活更是少不了水的功勞。我們可以用水來(lái)發(fā)電,用水作新能源,減少環(huán)境污染。
水是人類(lèi)的財(cái)富,我們不應(yīng)該隨意費(fèi)。今年,我國(guó)西南地區(qū)持續(xù)干旱,茂盛的農(nóng)田變成了大面積鬼裂的土地,令人觸目驚心。假如失去了水,世界將變成什么樣子?土地干裂,莊稼絕收,人畜滅絕;美麗的景觀將不復(fù)存在,氣勢(shì)磅礴的黃果樹(shù)大瀑布也會(huì)干涸;人們的生活將一片混亂,到那時(shí),痛痛快快地喝一大口潔凈的'水,洗一個(gè)舒舒服服的熱水澡,穿上干干凈凈的衣服都會(huì)變成遙不可及的奢望。
水與我們的關(guān)系如此密不可分。人類(lèi)需要水,地球需要水。讓我們珍惜水資源,保護(hù)地球這個(gè)大家園。
水是我們的好朋友作文450字 14
星期天早上在家做作業(yè),遇到幾個(gè)難題,頭都不舒服。爸爸叫我耐心點(diǎn),我卻靜不下來(lái)。于是父親說(shuō):“我?guī)闳ノ壹覗|邊的河邊玩吧!”我放下作業(yè),跟著父親來(lái)到河邊。
河里的水很“沖”,很歡快。我伸出手,拿在手里。感覺(jué)很爽很舒服。我把它灑在地上,然后就消失了。真的很有趣。我和爸爸沿河逆流而上,水越來(lái)越小。當(dāng)我們到達(dá)山頂時(shí),我們只看到水從巖石上滴下來(lái)。水滴在下面的石頭上,濺起美麗的小水滴。陽(yáng)光下,滴落的水珠像媽媽帶來(lái)的項(xiàng)鏈一樣連在一起。真的很漂亮!但奇怪的是,每一串小水滴都落在后面,下面的巖石上有一些小洞,有深有淺。
我問(wèn)爸爸:“爸爸,這些坑是誰(shuí)挖的`?”"這是用小水滴挖的"爸爸趕緊說(shuō)。我說(shuō):“小水滴那么軟,怎么挖出來(lái)?”于是父親用手拿了些水,讓我伸出手。他往我手背上潑水,我頓時(shí)明白了。我說(shuō):“爸爸,我明白了!”“我明白了!”爸爸說(shuō):“小水滴雖然力量不大,但是可以堅(jiān)持不懈地往下滴,在堅(jiān)硬的石頭上滴一個(gè)洞。這就是堅(jiān)持的力量。”“如果你能堅(jiān)持練習(xí),你也能取得好成績(jī)。你可以和小水珠對(duì)比一下,看看誰(shuí)的實(shí)力最大!”“對(duì)比一下,誰(shuí)怕誰(shuí)!”
回家后,我一會(huì)兒就做完了作業(yè),又多做了一套題。爸爸說(shuō)太刺激了,他可能帶走了水滴的力量。
水是我們的好朋友作文450字 15
水是人類(lèi)生命的源泉,但在我們身邊卻有一些不珍惜大自然賜給我們的生命之水的現(xiàn)象。我曾聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)過(guò),他們小的時(shí)候,用水要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的河邊去打水,很辛苦,所以他們比較節(jié)約用水。
但是現(xiàn)在,我們用水只要一開(kāi)水龍頭,水便“嘩嘩嘩”的流個(gè)不停。而我們卻根本不在乎每一滴水,以為世界上有用之不盡的水源供給我們,所以我們都很浪費(fèi)。但我們有沒(méi)有想過(guò),如果再這樣下去的'話(huà),以后的某一天,世界將會(huì)沒(méi)有一滴水,到那時(shí)我們想喝到一杯水是多么的困難!我們有沒(méi)有有想過(guò),幾百年以后,人類(lèi)可能會(huì)因缺乏水源,而導(dǎo)致現(xiàn)在的美麗家園變成一片大漠,F(xiàn)在我們的很多地區(qū)都因沒(méi)有水資源而枯竭,而且,一些昔日歡快的魚(yú)兒都因缺乏水資源而死去。我國(guó)現(xiàn)在的魚(yú)兒已大量減少。因此,我要向世界呼吁:“救救人類(lèi),我們一起節(jié)約用水!”我們可以用洗米的水洗菜,澆花,用洗手水去沖馬桶。絕對(duì)不能再向以前那樣,白白看著水流去,而是應(yīng)該盡我們自己最大的努力去節(jié)約用水。
只要整個(gè)社會(huì)都節(jié)約用水,我相信世界的明天一定會(huì)更加美麗、繁榮。水是我們生命的源泉,水是萬(wàn)物的救星,水給我們帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了光明,帶來(lái)了希望……如今已有許多水源被污染,所以,請(qǐng)大家從現(xiàn)在開(kāi)始,節(jié)約用水。
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