我的學霸朋友中學作文（精選40篇）
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我的學霸朋友中學作文（精選40篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的學霸朋友中學作文 篇1
烏黑明亮的頭發(fā)顯得特有精神，光滑細嫩的鼻子似乎散發(fā)著光，他的特點是帥。黑色的鋼筆是他的標配，他是我的朋友。
我的朋友學習很好，學習態(tài)度認真，他所有的學科都能得到98分以上的好成績。所以他被同學們稱為學霸。有一次考試，題目很難，很多同學都被難住了，只見他從容地拿起黑色鋼筆，不慌不忙的答起題來，紅撲撲的小臉，怪可愛的，眼睛也瞇成了一條縫，頭微微的擺動著。這些題對他來說似乎太小兒科了。十五分鐘過去了，他做完了，非常認真地檢查起來。他用筆指著每一道題，用草稿紙擋著答案，重新做一遍。最后他考了100分。
太陽高照，下課了，同學們都去外面玩了。
上課時，老師宣布考試，他一本正經，手握著拳頭堅定的說：“這次我一定要考一百分！”開始考試了，我看見他飛快的答題。筆尖和紙的摩擦聲一片，三十分鐘過去了，他正在檢查。后來他高興地說：“這次肯定是100分！"試卷發(fā)了下來，他看見了那鮮紅的100分，又蹦又跳，圍著試卷跑了三圈，才把試卷平整地放在書桌上。
我一定要向他我的學霸朋友學習，并且超過他！
我的學霸朋友中學作文 篇2
我有很多朋友，麻東清是我眾多朋友之一。她有一頭烏黑的濃發(fā)，一對小船似的眉毛，下面鑲嵌著一雙炯炯有神有神的眼睛，高鼻梁，櫻桃小嘴，一雙圓圓的耳朵，像我愛吃的薯片，她中等個子。她是我們的“學霸”，我好嫉妒她那聰明的腦子呀。
記得有一次，一道數(shù)學題難住了我，我左思右想抓耳撓腮，怎么也想不出來。麻東清看見我這么焦急，走過來問我：“怎么了，遇到難題了？要我?guī)兔�？”我不好意思地說：“對，你給我講講吧�！彼J真地、耐心地給我講解。聽了她的方法，我頓時感覺這題還蠻簡單的。她不愧是“學霸”。
雖然她是“學霸”，但是她跑步不怎么快，以此，發(fā)生了下面的這件事。
星期三的體育課上，我們舉行了跑步比賽。男生女生各分一組，輪到女生跑了，老師一聲令下，“預備，開始”。男生們喊到：“加油！加油！”到達終點時，麻東清排在了后面。她頓時傷心地哭了起來。我們大伙跑過去異口同聲地說：“別哭了，這只是一次小測試而已�！�
這就是我的學霸朋友。尺有所短，寸有所長，學霸也是有缺點的。
我的學霸朋友中學作文 篇3
“年年戰(zhàn)骨埋荒外”的下一句是什么？
“塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意�！睂Σ粚�？
作為學霸的吳涵清對答如流。
從六年級到初一這段做同學的時間里，我對她佩服至極。她一直鉆研學習，有如在探索地球。她仰之彌高，鉆之彌堅，從不留下學習中的一點兒疑惑，她想吃盡、消化盡我們所有的學科。
她目光炯炯，穩(wěn)健的走好每一小步，實現(xiàn)每個目標。從六年級起，她一直是班中第一名，升入初中后，她從第二名又努力到了第一名。
她在學習時目不窺園，足不下樓，兀兀窮年。她幾乎不玩手機，就算看，也只是查閱資料而已。她的書桌擺放整齊，從不曾零亂。
她夜間很晚才入睡，為了學習，她惜寸陰、分陰。只有深宵燈火是她的伴侶，在她看來沒有什么比學習還快樂的事了。
她每次都是第一名，當別人在贊嘆、夸獎她的時刻，她已經開始學習新的內容、新的知識了。對待學習她潛心貫注，心會神凝，自然也成了家長口中“別人家的孩子”，但她從不驕傲，她簡樸，誠實，只是踏實的走好自己的每一步。
她，是說的巨人，更是行的榜樣。
我的學霸朋友中學作文 篇4
他是一個帥氣的男生，個頭中等，皮膚偏黑，一頭烏黑光亮的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，好似兩顆黑寶石，高挺的鼻子的下面有一張櫻桃小嘴，別看他嘴巴小，他可能說了。每次下課，他就打開了話匣子，嘰里呱啦說個不停，聽得我耳朵都起繭子了。
他是一個聰明的男孩。同學們都叫他“學霸”。記得有一次，數(shù)學老師出了一道奧數(shù)題，我們一看就傻眼了，有的直接放棄，有的焦頭爛額，有的……看著我們的樣子，數(shù)學老師說：“可以和別的同學一起討論�！蔽衣犃�，趕緊向“學霸”發(fā)出了“求救信號”，“學霸”不愧是“學霸”，一會兒就解出來了，還告訴了我解題過程呢。這時，數(shù)學老師問大家：“討論出來了嗎？”同學們聽了紛紛搖頭，只有“學霸”舉起了手臂。聽完他的講解，同學們都向他投去了敬佩的目光，我也不例外。
他還是一個膽大的男孩。記得有一次，我們班上不知從哪飛進來一只蜜蜂，全班同學都嚇得哇哇大叫起來。只有他拿起幾張餐巾紙，把蜜蜂抓住，面不改色地將它扔進了垃圾桶里。
聽了我的介紹，你知道他是誰了嗎？沒錯，他就是我們班的“學霸”——鞏晨熙。
我的學霸朋友中學作文 篇5
我和朋友是在冬日里的一個清晨認識的。我背著書包默默地走在上學的路上，晨跑的朋友從我身后經過，穿著黑色的運動服，跑起來時帶著風的聲音。她的腳邊還跟著一只哈士奇，撒著丫子狂歡。這畫面和諧得讓我忍不住笑出聲來，卻引得朋友回過頭來。我這才看清她的眉眼，在彌漫著白霧的晨曦里淡得好像要化成朝露。朋友漾開的笑容像是天上的太陽，讓我感到溫暖無比。
直到在學校圖書館遇見，我直夸她長得好看精致，還她說我這個人挺可愛的。我們特意留下了對方的聯(lián)系方式。慢慢相處，才知道她居然是學霸中的學霸，已經開始學習初中的課程。我隔著圖書館透明又干凈的玻璃，看著外面周身沐浴在陽光里，仰著頭將學校告示仔仔細細貼好的她，才終于發(fā)現(xiàn)，原來她是遙不可及的富士山，而我甘愿成為她腳下潺潺的雪水。
我想要和她一起考到市里最好的初中，卻還是只敢將想法藏在肚子里，我害怕告訴她后，我萬一再沒有考上最好的初中，那就太尷尬了。她愛干凈，一天洗三遍頭，即使我們的成績相距甚遠，我也會努力成為她最優(yōu)秀的朋友。
我的學霸朋友中學作文 篇6
她是我的好朋友，也是我的同學，兩道濃眉下長著一雙炯炯有神的眼睛，一張粉紅色的櫻桃小嘴，說起話來，柔聲細語，十分可愛。她勤奮好學，愛好廣泛，尤其對民族樂器—古箏非常癡迷，今天我就來介紹一下吧。
別看她長得文文弱弱的，平時不怎么說話，但是一提到古箏，她就會眉飛色舞，每次學校開展文娛活動，都少不了她的身影。去年學校舉行器樂演奏比賽，她通過自己的精彩表演，取得了優(yōu)異的成績，我真替她感到高興。
她對待任何事情都非常認真，在學習上，非�？炭�，每次遇到難題總是會“打破砂鍋問到底”，直到把題目弄懂才肯罷休，我每次遇到難題，想她請教時，她能仔細耐心地講解，我真為有這么個好朋友感到高興。
“成績的取得不是天上掉下來的，必須要通過自己的勤奮去爭取。”這是她常常掛在嘴邊的話，是的，世界上哪有什么天才？俗話說，“天才出于勤奮”，所有成績、榮譽的取得，都需要我們通過不斷地練習、堅持不懈的努力才能獲得成功，在她身上我學到了“勤能補拙是良訓”的道理。說了這么多，你們一定想知道她叫什么，那我就自豪地告訴你們，她就是我的摯友—孟勤敏。
我的學霸朋友中學作文 篇7
一雙說大不大說小也不小的眼睛高挺的鼻梁上架著一副眼鏡不大的嘴巴卻可以一口咬掉半個蘋果圓圓的鵝蛋臉，擁有著一顆聰慧的頭腦和一個學霸心。你知道這個人是誰嗎?她就是人盡皆知的好學生――邵xx。
說起邵xx，你可別看她下課玩的有多瘋只要一上課她就像開啟了學霸模式一樣，要多文靜有多文靜。況且她的認真程度讓學習成績比她好的人都望塵莫及因為無論怎么樣，她的語文書上總是記滿了筆記，還細心的用便利貼分類；無論怎么樣，她的課文總是背的比我熟練；無論怎么樣，她都是那么認真，萬無一失。
一般人這么好我肯定會羨慕嫉妒恨但是邵xx卻不一樣因為她性格很不錯所以我不但沒有羨慕嫉妒恨還和她成為了朋友。
記得有一次科學老師讓我們做長方體框架，我做得很爛，看上去很容易塌掉，邵xx見了，打算幫我做一個。她先將框架拆掉，用線重新繞過，然后十分耐心地將框架一個個地放整齊，繞在一起還用單面膠再鞏固幾圈雖然做出來的東西不怎么美觀也不怎么穩(wěn)固但是應付一下綽綽有余。科學老師改好分數(shù)之后邵xx把她的拿出來炫耀，把書放在框架上，說不會倒，我特別淡定的拍了一下框架，說這不就倒了。沒想到倒是倒了但是木棒也不堪重負斷了，這個框架基本上是毀了邵xx也不生氣因為她脾氣好但是她看高韓梓也拿出來炫耀，就悄悄下了“毒手”，心情看起來好多了高韓梓卻郁悶了。
這就是邵xx，一個沒心沒肺的學霸你有對她的學霸品質豎起過大拇指嗎？
我的學霸朋友中學作文 篇8
她長著一張鵝蛋臉，眉清目秀，讓人感覺有一種文質彬彬的感覺，鼻梁挺挺的，個子高高的。她熱愛學習，熱于助人，所以她的學習名列前茅，取得了好多成就。她就是我們班的舒xx。
舒xx是同學們的好幫手，好助手，她的語文作文與數(shù)學更是好，同學提出問題或哪里不會，她都能面帶微笑，照答不誤。所以班級里的同學也樂意投她班長的一票。
她樂于助人，每當有同學被題目難住，或者其他的問題，只要去問她，舒xx就會向你伸出援助之手，細心地，一步一個腳印的把你不會的題目教會，直到你會。一次，有一道數(shù)學題就難倒了我，無論怎么做都不對，在我快要絕望的時候。突然想到了舒xx，我便立馬跑到舒xx面前，急忙忙地說：“舒xx，打擾一下，請問這題怎么做？”舒xx不慌不忙地指著我不會的題目向我分析著：“這道題目應該是這樣……”不一會，我便懂了這道題目。
舒xx的作文也非常的好。以前在寫每天一句話的時候，我們只寫一小段，她寫了一大段，并且描寫的非常生動，摘抄也非常的好，賞析和感悟寫的通順。在老師讓我們寫作文時，同學們至少要改個三五次，舒xx卻能一次過掉，就這樣日積月累，她的作文水平越來越好。老師給她的作文成績打了優(yōu)秀。盡管如此，舒xx還是堅持寫作。舒xx在區(qū)里、市里得過一等獎。她這種熱愛學習，著迷學習的可貴精神值得我們學習。
這就是我們班的舒xx。如果你在我們班里，肯定會被舒xx的成績震驚到。
我的學霸朋友中學作文 篇9
我的朋友有很多，和我玩的最好的是我班的學霸。她有著大大的眼睛，高高的個子，配上一副粉色的眼鏡，喜歡他花格子的衣裳，乍一看，就像一個老學究。她的名字叫:王雪亮！
要知道，這年頭，但學霸可不是件容易的事！而她，幾乎能忽略這一點。每次考試她都能在年級排名第一。她的記錄整個年級從未有人打破。同學們做不來的題目都問她，連老師有時都問他一些問題。
臨近期末考試的時候，我們個個都埋頭看書，查資料，好在期末考試考個好成績，而她卻坐在那里看小說，看的不亦樂乎。我走上去對她說:“亮亮，都快期末考試了你怎么還有心情看小說？”她的回答是:“小暖，考試不能過于緊張，放松心態(tài)，放松自己。這樣才能考出好成績！”我點了點頭，就走開了。
在成績單發(fā)下來的時候，我看到她考了全年級第一！而我考了個不理想的分數(shù)！他走到我面前對我說:“一次沒考好還有下一次，只要你努力，就能考出好成績�！蔽尹c了點頭。他向老師要了我的卷子。拿到我家來，對我說:“我來幫你重新復習一下考過的內容�！蔽艺f:“好！”他認認真真的幫我復習。我不懂的重新講解一遍給我聽。我覺得她是如此的偉大。聽完他的講解之后，我明白了我錯的原因。
她不僅學習好，琴學書畫還樣樣精通。有一次我到她家去玩，看到她正在彈鋼琴，她沒有發(fā)現(xiàn)我已經進來了。我此時也忘了我正在她家。猶如我正在高山上，聆聽大自然的聲音！那聲音太美妙了！
這就是我的朋友！一個萬能的朋友！
我的學霸朋友中學作文 篇10
她，我的學霸朋友。她是學霸中的學霸！
她學習的時候超級專注！有一次我們在戲劇班里，我們兩個要搭一場戲。老規(guī)矩：先握個手，抱一下，然后比賽背臺詞。抱完后，我們各自在角落里背臺詞。她是滿滿的一頁臺詞，我比她少了幾句，我樂滋滋的！但是她可不慌，淡定地笑了笑。周圍的同學呢，有的在猜拳，有的在講故事，有的在奔跑。我開始有點分心，四處亂看，東瞄瞄、西瞟瞟。我心想：明天才開始表演，不著急。于是我打算過去看看她，給她搗點小亂。
她盤腿坐在地上，手捂著耳朵，嘴里碎碎念，她一挑眉，像是背到了好笑的臺詞，咧開嘴笑了笑。她睜眼看，閉眼背，睜眼看，閉眼背……我在她身邊跳來跳去，說個不停，“嗯�！彼皇沁@樣回答我�！疤珜Ｐ牧税桑 蔽倚睦锇蛋蹬宸�。
她寫作文的時候也特別認真。每次她寫作文，我都只能聽見“沙沙，沙沙”聲。她坐的很端正，她說過：“寫作文不坐好，脊椎骨會長歪的！”所以她自己的坐姿是頂呱呱的。有時她也會抬起頭：“哎，你覺得我這句子寫的怎么樣，設計的不錯吧？”我當然是順著她的意思：“那是肯定的啦！”有時候她會皺起眉毛；有時候會嘴角上揚。寫作文都'寫'出了各種情緒！
雖然“人無完人”，但她在我心中已經就是一個很完美的學霸了！
我的學霸朋友中學作文 篇11
在你的童年一定有許多好朋友吧，這些朋友可能很勇猛，可能很膽小，而我的這位朋友，他非常聰明天真，他就是我們的班長。
有一次班上在考試，個別同學總是在老師不注意時傳起了小抄，班長看到這局面，二話不說，直接點出了犯罪兇手。怎么樣，我的這位班長嚴格吧，但正因為有了這位嚴格班長，才有了同學們端正的學習態(tài)度。
班長經常和同學們講：要想學習好，就要先喜歡上學習�？伤灿袔状危驗樘矚g學習，而出丑。
元旦到了班級決定舉辦一個元旦派對，同學們盡情地在舞臺上表演，可班長似乎并不感興趣，她只是靜靜的在觀眾席上看書。過了一會兒，她覺得這里太吵了，到外面去了。節(jié)目都快結束了，班長還沒回來，此時的班長正在書海里遨游呢，可他卻忘了自己的另一個身份主持人。一場沒有致辭的活動，就這樣結束了。
這樣一個熱愛學習的班長竟然還有鮮為人知的一面。
有一次我來找班長玩，剛進門就看見在茶幾上《蠟筆小新》和《多啦A夢》的書，原來班長是這樣天真的一個人啊，我終于抓到了班長的一個把柄啦，有個腳步聲逐漸逼近，我一看原來是班長來了，他揉了揉眼睛，看上去是剛睡醒的樣子，原來班長也是個小懶蟲啊。
每個人其實都不一樣，各有所長，各有所短，我們要取人之長，補己之短，班長就是這樣一個很好的例子，我們要學習班長的學習精神來補充自己的不足。
我的學霸朋友中學作文 篇12
我的朋友是個學霸，每次考試都能考出來個非常好的成績。他留著小平頭，個子不高，臉又圓又大，好像一只小豬。他平時大大咧咧的，從不和別人斤斤計較，但有時很愛發(fā)脾氣。他也很愛玩游戲，而且玩得可好了，絲毫不影響他的學習。
記得有一次，他剛寫完作業(yè)準備休息了，我走上前去遞給他一張紙，上面是一道奧數(shù)題。我說：“這道題我不會做，你給我講講唄！”我心想：這回你肯定做不出來了，哈哈！他很快就識別出了我的詭計，但還是做了起來，一開始他做得順風順水，可到了最后一問，他絞盡腦汁想了半天，還是沒解出答案，看他一臉焦急的樣子，我說：“做不出來就別做了，你能做出這么多已經很棒了！”他不死心，還在埋頭苦做著題。終于，功夫不負有心人，他做出來了，果然，學霸就是學霸，不僅能把題做出來，還有知難而進的勇氣，我從心底里佩服他。
事后他學習更抓緊，做的題更多了，每次做題時都要瞪大眼睛仔細讀題，遇到難題時皺起眉頭，手握著筆“刷刷刷”地在紙上驗算，當解出題目的答案時，他總會嘴角上揚，微微一笑。我問他為什么抓緊學習了，他開玩笑似地說：“多做題能漲知識，不然你下一次出一道更難的題，那我可做不出來咯！
這就是我的讓人佩服的學霸朋友。
我的學霸朋友中學作文 篇13
我的好朋友是我們班的“學霸”，他今年10歲，胖乎乎的，圓圓的頭像個皮球，肚子也是圓鼓鼓的。每次看見他，都是笑瞇瞇的，活像個彌勒佛。他的性格很樂觀，每次就算挨了老師的罵，也總是笑瞇瞇的。
他的愛好是看書，在學�？�，在家里看，每天要看兩三個小時的書。在我們班級里，他是看書時間最長的記錄保持者。他給我們說，他小的時候就喜歡看書，有一次在家里看書入了迷，竟然在褲子里“上了個廁所”，但是他自己竟然沒有察覺到。不一會兒，他媽媽聞到了“異味”，看到他坐的地方是濕的，才明白怎么回事，趕緊讓他換褲子。
還有一次，他在家看書，等過了一會兒，他媽媽做好了飯菜喊他吃飯，他居然直接沒有聽見。他媽媽第二次叫他，他還是沒有聽見，媽媽為了不打擾他看書，就自己先去吃了。等他媽媽吃完飯再去喊他，他還是無動于衷，最后只有等他看完了書，才自己出來吃飯。
另一次，有一個老師“客串”到我們班級來給我們講關于茶葉的課，老師提問有哪些茶的種類呢？我們都說不上來，只有他一個人站起來列舉了紅茶、綠茶、烏龍茶等，還分別說明了各種茶的區(qū)別，聽得全班同學目瞪口呆。下課時，老師還特意強調，讓我們多看書，這樣才能像他一樣博學。
我的學霸朋友，我要向你學習！
我的學霸朋友中學作文 篇14
每個人在成長過程中都會結交一些知心朋友，雖然相處的時間可能都不長，但那段開心的時光一定會成為大家最美好的回憶。在我的美好回憶里，就有這樣一位朋友和一段開心的時光。
那是二年級的暑假，為了迎接三年級的英語學習，媽媽特意把我送到了英語培訓中心。進了這個陌生的環(huán)境，我的興致并不高，于是隨便找了個位子，拿起課本隨意翻著。直到培訓班的人都到齊了，老師喊了聲“上課”，我才放下書聽起課來。課上了好一會兒，我不經意側身，才發(fā)現(xiàn)旁邊坐了位其貌不揚的小姑娘。
就是這位其貌不揚的小姑娘，在之后的幾節(jié)課里讓我刮目相看——她簡直是一個“學霸”！老師課上新教的知識，她下了課閉著眼就能說出來！不少同學下課后都去向她請教，我也不例外。一開始我還挺不好意思的，沒想到她又熱情又大方，一下子讓我放松了下來。就這樣，她成了我的小老師，也成了我的好朋友。
一天放學后，她邀請我到她家玩，我興致勃勃地去了。她很熱情地招待了我，還拉我到書房，讓我瞧瞧她玩的電腦游戲。我有些不以為然，心想：女孩子的游戲不要太簡單哦，還是看我來大顯身手吧！不料，游戲一打開，我就傻眼了——好家伙，這游戲是全英文的！我連蒙帶猜也不知道怎么玩，但嘴上還硬撐：“切，這么簡單的游戲，還是自己玩吧！”沒想到她一眼看穿了我，“哈哈，還裝，一看就知道你全看不懂吧！”“呵呵！”我尷尬地撓了撓頭，不好意思地笑了。
盡管那個暑假過后，我們就沒有再見面，但我們有約定，我們約好六年級暑假再聯(lián)系。我努力學習，提高自己的成績，也期待著再一睹“學霸”的風采。
我的學霸朋友中學作文 篇15
我們班有一位內外兼修的汾小達人——成績優(yōu)異、能歌善舞的吳博文。她長著一頭烏黑的頭發(fā)，有一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴總是笑成小船樣。
她是個名副其實的學霸。每次，她的試卷總是讓我羨慕不已，上面從來都不會出現(xiàn)“良好”的字眼兒，都是一個個大大的令人眼紅的“優(yōu)秀”。她能取得如此優(yōu)異的成績，不僅是她在課堂上認真聽講，課后估計也花了不少功夫學習呢！
有一次，不知是試卷太難，還是我們發(fā)揮失常，全班同學大多考得不怎么樣，我也慘得一塌糊涂。班里只有幾個人優(yōu)秀。而吳博文就是那幾個中的一個。我想，這一定離不開她平時的努力。
吳博文不僅學習成績優(yōu)異，而且能歌善舞。記得在我們讀五年級時，袁子喻同學開了個人鋼琴演奏會，她要演奏柴可夫斯基的《四小天鵝》，就請吳博文等三名同學來伴舞。吳博文舞姿優(yōu)美，每個動作都很到位，就如同一只小天鵝在湖里自由自在地遨游。美妙的琴聲加上優(yōu)美的舞蹈，這讓我們聽得入了迷，看得也入了迷。更厲害的是，每年的六一兒童節(jié)，吳博文都會為我們表演拉丁舞、倫巴、恰恰、牛仔……各種各樣的舞蹈，只有你不知道的，沒有她不會跳的。
說起舞蹈，我就慚愧。我也學過拉丁舞，可只堅持了3年。第一年我覺得跳舞挺有趣的，第二年就有點不耐煩了，第三年實在是受不了了，最終我就放棄了。而吳博文，她整整學習了5年，途中她肯定遇到了不少困難，但都沒能將她打到。她一而再，再而三地練習。終于，她靠著那堅持不懈的精神，學會了這些優(yōu)美的舞蹈。
這就是我佩服的學霸朋友、吳江日報小記者——吳博文。
我的學霸朋友中學作文 篇16
在這個明媚的暑假里，我認識了一個朋友。她可厲害啦，是個名副其實的“學霸”！
一次上課，老師詳細的講解完所有例題，然后讓我們獨自完成接下來的練習。我奮筆疾書，信心滿滿：“今天的題目挺簡單的嘛！”然而，寫到最后一題時，我傻眼了：“天吶！那么多的字，那么復雜的圖形，要我怎么寫嘛！”我焦躁地盯著題目看了半天，也沒理出頭緒。無奈之下，我將求助的目光投向了一旁的同桌�！案陕�?不要用那種眼神看著我，好不好？”她全身哆嗦了一下。我可憐巴巴地看著她：“就一題，就一題嘛，好不好好不好……”她敵不過我的“死纏爛打”，只好“舉手投降”：“行了行了，別在那兒膩歪了，快過來看著！”我樂顛樂顛地靠了過去，仔細聽她講解。
半晌過后，我依然“丈二和尚——摸不著頭腦”，云里霧里地問：“所以說，這道題到底該怎么解？”她兩眼一翻，擺出一副“我真是服了你”的樣子，無奈的說：“我說你怎么就那么笨的呢？”我連聲抗議：“什么呀！明明是你太聰明了，OK?”她嘆了一口氣，有氣無力的說：“好吧，我再講一遍。呆瓜，仔細聽啊�！闭f著，還毫不留情的對著我的腦門兒就敲了一下。然后，她耐心地、仔細地又為我講解了第二遍，還幫我把所有疑問都一一解答�？粗粎捚錈┑哪樱路鹩袖南髁鬟^我的心田，在這炎炎夏日送來了一抹清涼。功夫不負有心人，在我們的共同努力下，終于解決了困難。你看，世上無難事，只怕有心人。
在數(shù)學期中考試中，她也乍露鋒芒。試卷上的最后幾道應用題，我百思不得其解。正當我在內心“狂吼”時，她卻輕而易舉的做了出來，而且全對！對此，真想仰天高呼：“學霸，學霸，把你的智慧分點兒給我吧！”
聽了我的介紹，你是不是也迫不及待的想認識這位令我佩服得“五體投地”的“超級學霸”呢？
我的學霸朋友中學作文 篇17
她，一張?zhí)卮蟮哪槪卮蟮难劬�，特小的鼻子下面長著一張?zhí)卮蟮淖�，嘴里長著兩顆特大的門牙，戴著一副特大的玫瑰金眼鏡，矮矮瘦瘦的身子下長著一對出奇小的腳，她就是我們班有名的“不學成材”老秦兒。
她喜歡上課，更喜歡下課。在她眼中，上課不過是不能把紙放到桌子上折而已，其它的與下課沒有什么區(qū)別。
那次上英語課，她把老趙的同步解析拿來抄，混過了英語老師的“火眼金睛”后，她就開始折紙，老師講什么她好像都沒聽，悄悄地吃了一塊糖，一副滿不在乎的樣子。“同學們，下課了！”老師的話音剛落，老秦兒就沖出教室，說：“老趙，廁所見！”說完一溜煙兒似的走了。
老秦兒就天天這樣不聽課，別人都數(shù)著還有幾天考試，就她數(shù)著還有幾天放假，直接把考試跳過去了，她一點也不著急，仿佛考試和她沒有關系似的，終于，考試了。
一進考場，我就緊張的喘不過氣來，剛坐下，監(jiān)考老師就說：“還有兩分鐘考試�！保瑢W們都趕緊背題，反復的做深呼吸，老秦兒卻是一副與世隔絕的樣子，像品茶一樣喝著水杯里媽媽早上新榨的橙汁，“現(xiàn)在發(fā)卷，寫好班級姓名學號，認真答題，不互相對答案�！�，我拿到了卷，手心都出汗了，不停地深呼吸，“開始答題�！�
交完卷，老秦兒伸了個懶腰，打了個哈欠，喝口橙汁，懶懶散散的走出了教室。走廊里，同學們都在議論最后一道題的答案，有說得40的，有說的71.5的，有說12的，老秦兒說得102，別人都不信，都說老秦兒的是錯的，不可能超過80，超過80的都錯了，老秦不屑的瞟了他們一眼，“切！”轉身就走了。結果那道題真的102，我們都白白送走了五分。
老秦兒不僅“不學成材”，而且畫畫也是我們班數(shù)一數(shù)二的。
那次學校的宏畫評比，老師要求每人畫一幅關于“中秋”的手抄報，每班要選好的上交五幅，讓我們好好畫，一個禮拜過去了，學校要公布每班的宏畫評比成績，“獲得一等獎的是：五年一班秦琪”。
我的學霸朋友中學作文 篇18
我的學霸同學叫朱佳佳，她能說會道，嘴巴似乎永遠在一張一合，吐出一串串響亮的文字。她時常邊說邊笑，露出一口參差不齊的白牙齒。
她的成績特別好。記得有一次，老師讓我們做數(shù)學試卷，那試卷太難了，我們都冥思苦想起來，有人下意識地轉動手中的筆，發(fā)出令人煩躁的聲音。而她呢，嘴巴微抿，眼睛專注地盯著試卷，手快速寫著。沒過幾天試卷批好了，老師宣布她得了第一名！那一刻，她的雙腳有節(jié)奏地拍打地面，雙拳捶著大腿，搖頭晃腦地大叫：“耶！耶！”那樣子，好像在開個人演唱會！
她不但成績好，還擅長扔紙飛機。一次，老師讓我扔紙飛機比賽，開始折紙飛機了，她拿出一張紙對角折齊，壓平，再對角折齊，一壓一折一翻，一個紙飛機就做好了。開始比賽了，她拿出第一架，瞇著眼睛瞄準目標，手捏紙飛機的中部，牙齒輕咬嘴唇，看上去有一點緊張�？茖W老師一聲令下，“飛！”她的胳膊用力往前一甩，紙飛機迅速飛了出去�！澳愕昧宋宸郑 崩蠋煶Q起了大拇哥�！鞍パ�，我還以為得不到滿分呢！”她的手不停地抹著胸口，長舒了一口氣。
第二架飛機開始比賽了，她充滿了必勝的信心�；蛟S因為上次得了第一，她不像先前那樣緊張了。她把紙飛機舉起來，眼睛微瞇，背微微向前傾斜，臉上掛著一絲笑意。命令一下，她的紙飛機輕松地飛了起來，在空中劃過美麗的弧線，快接近地標了，飛機在空中打了一個旋，慢慢向上飛進了靶標。旁邊的人都歡呼起來。毫無疑問，她又得了高分，同學們都用羨慕的眼光看著她。她舉著手中的飛機，得意洋洋地向大家炫耀：“我的這架飛機好處多，第一飛得快，第二飛得準，第三所受阻力小……”滔滔不絕，她的嘴巴又合不攏了！
這就是我的學霸同學朱佳佳，一個多才多藝的小才女！
我的學霸朋友中學作文 篇19
她，明明是個女生，卻愛留短發(fā)，斜劉海到眉毛那兒。兩條濃密的眉毛像柳葉一樣，雙眼皮下是一雙水汪汪的大眼睛。鼻梁不是很挺，一張像櫻桃似的嘴，笑起來，微微泛紅的臉頰上便出現(xiàn)了兩個淺淺的酒窩。這個人就是我的學霸同桌——黃靜芝。
別看黃靜芝平時都是嬉皮笑臉的，看起來像個不專心學習，愛玩的人，實際上她是個學霸，成績好，字漂亮，作業(yè)的完成率，準確率都很高，愛畫畫，體育也非常的好！
記得有一次，我和黃靜芝在一起寫家庭作業(yè)，數(shù)學有一道題我想了很久，一頁草稿紙都被我用完了也沒有想起來，四周被擦得干干凈凈的白色瓷磚映出了我的窘相，突如其來的雨更是打斷了我最后一點思路。最后我不得已去請教了黃靜芝，她思考了一會兒，在稿紙上列了幾道算式，隨后她便解開了這道題目，為我講解了思路。
在學校的美術課上，老師給出的題目比較難，我畫一筆擦一筆，弄了大半天紙都快破了，在看看身旁黃靜芝，一開始瞄了幾眼老師的參考圖后便一直盯著自己的畫紙，專心畫自己的，一條線一口氣到底，手絲毫不抖，像用尺子畫的一樣，只見她這兒一筆，那兒一筆，一會兒，一副完美符合題目的畫就誕生了！
黃靜芝的成績雖好，但她一點也不驕傲，對人很好，從不亂發(fā)脾氣，亂打人，還非常細心，樂于助人。
還有一次，是在數(shù)學考試的時候，我寫著寫著，突然筆沒油了�！霸懔�！這會兒不能走出座位借，而且這個時候借跟作弊一樣，這下全完了”我想著。突然，一只滿筆油的信筆丟了過來，“快寫吧”我聽見黃靜芝輕聲說，于是我就飛快的寫了起來�？纪暝�，我問她是怎么知道我筆沒油了，她說我聽見你在那兒念什么“完了完了，沒油了”，我就大發(fā)慈悲借你一支唄，‘謝啦。’
這個樂觀向上，樂于助人的人就是我的好朋友兼我的學霸同桌——黃靜芝。
我的學霸朋友中學作文 篇20
我的同桌是個學霸，他的名字在學校無人不知，無人不曉。他，就是蔣濟帆。
別看他個子不高，腦袋卻長得特別大，就像一個微型圖書館，這就是傳說中的聰明人的腦袋吧。他頭發(fā)根根直豎著，眉毛有時向上翹，有時呈川字形，儼然是一副老師的模樣。他的眼睛圓圓大大的，似乎就是為了看題目而長，那黑色的眼球，閃爍著渴望智慧的光芒。
他知識淵博，口中說出來的，不管是題目還是道理，都頭頭是道，讓人佩服得五體投地。每當考試時，很多同學緊張得直冒冷汗，而蔣濟帆卻開心地叫著：耶，寶寶最喜歡考試了。這就是學霸的心態(tài)呀!每次考試，不管語文、數(shù)學，還是英語、科學，他常常拿第一。在奧數(shù)上，更是無人能敵希望杯、華杯、中環(huán)杯各種數(shù)學競賽，一等獎的名單上總有他的名字。更令人驚呆的是，讀六年級的他考的竟然是初一的杯賽，真是讓我們望而生畏。
一個學霸的煉成，離不開勤奮的學習。學校里的作業(yè)他能很快做完，然后就拿出自己的奧數(shù)本開始做。有一天，我看到他一如既往地拿出了奧數(shù)本。大約做了兩三題之后，似乎遇到了難題，忽然停下筆來。他死死地盯著題目看了好一會兒，突然靈機一動，抓起旁邊的草稿紙就算了起來。終于做對了!他長舒一口氣，開始做下一題。
蔣濟帆還特別愛鉆研。有一次數(shù)學課上，老師和同學們在討論包裝茶葉的題目，在一個固定體積的紙箱里，最多可以裝幾盒茶葉?有的同學認為是五盒，有的同學認為是六盒。上課時大家都在討論，一到下課就停了，只在那邊玩，看書，或做作業(yè)。只有蔣濟帆拿出數(shù)學學具袋中的小正方體，模擬茶葉盒，開始研究這道題。經過無數(shù)次拼裝，他終于得出最后的結論是七盒!大家都覺得這個結果有些不可思議，紛紛跑到他桌前去看。他高高興興地為我們展示他的拼法和其中的奧秘，使所有人都明白了這道題。
這就是我的學霸同桌。他令我們班的男生們羨慕嫉妒恨;讓我們班的女生們敬仰佩服!好一個傳奇人物，好一個學霸蔣濟帆!
我的學霸朋友中學作文 篇21
她――是一位挺漂亮的女孩； 她――是一位樂于助人的好同學； 她――是老師的幫手，同學們的榜樣、伙伴； 她――是我的好朋友――鄭寒予。
她有一雙看似不太大的眼睛，晶瑩的眼球上，仿佛閃爍著星星的光芒，在眼眶里轉動，使她的眼睛熠熠生輝。她的嘴唇有一些干裂，從遠處看，她的嘴唇就像剛成熟的櫻桃似的，紅紅的、亮亮的；從近處看，她的嘴唇有一點兒往上翹，笑起來十分天真可愛。她那標致的五官長在一張不大不小的瓜子臉上，顯得十分漂亮。她比較喜歡穿綠色的衣服，下身總穿一條緊身的牛仔褲，看著十分有精神。她那在同齡女生中算高挑的個子，襯托出她的苗條。她烏黑的長發(fā)，垂吊在頭上，一直到腰部，走起路來一擺一擺的，顯得十分可愛。 她不僅長的漂亮，還是我們班上數(shù)一數(shù)二的學霸。
還記得大概是開學后的第三個禮拜四，下午的班會課，老師第一個叫到她的名字，讓她把作業(yè)拿到投影儀展示。全班同學都熱烈鼓掌。只見她一面天真的歡笑，拿著自己的家作本，蹦蹦跳跳的走了上去�？粗钦麧崱⒚烙^的書寫，看著那一個個大紅鉤，我真是羨慕極了。她給我們簡單地講過自己做作業(yè)的過程后，又歡喜地走下去了。 下課后，我走到鄭寒予身旁，對她說:“鄭寒予，我可真羨慕你，不僅人長得漂亮，成績也好。”她淡淡一笑，說:“你的成績也不差��！”我對她微微一笑。 一單元考試成績公布后，老師讓上了90分的上前領取獎章，而鄭寒予，就排在了我前面。我好奇的問她:“鄭寒予，你考了多少分？”她咧嘴一笑，說:“96.5”“哇噻！”我一臉羨慕地說，“好羨慕你啊，考這么高。”“你考了多少？”她好奇地問我。我回答說:“93.5”“哈哈。”
我知道，在不久的將來，我們就要離開老師、同學和母校了。所以，我們現(xiàn)在要珍惜這段美好的時光，努力向我的學霸伙伴鄭寒予看齊，讓我們的友誼地久天長。
我的學霸朋友中學作文 篇22
“老爸，這題怎么寫��？”我拿著“天書”—數(shù)學書，連蹦帶跳地蹦到我爸身邊。我不怕他不會，因為我家這位學霸可是我的學習好幫手！
“雅雅呀，你天天問我，以后到了中考高考，還能把我裝在你口袋里？”正在電腦前忙著的爸爸眼睛離開了屏幕，看著我。由于離得近，我不禁仔細觀察了一下我的老爸：雖然他長得不像唐伯虎那么英俊瀟灑，但是文采和智商可一點也不輸給他。
“嘻嘻，快點教教我吧！”我撓撓頭，厚臉皮地笑著。爸爸沒回答我，低下頭掃了一眼題目。隨即抬起頭來，輕輕拍了一下我的頭，說：“這你都不會！我的基因白遺傳給你啦！”我摸摸頭，假裝生氣，嘟起嘴：“我智商本來就不高，被你這么一打，變成笨豬了！”“！”爸爸笑出聲來。“不和你玩了，說正經的！”爸爸指著題目，一字一句地說：“如果用方程解的話，可以設它為x，然后……再……最后……”老爸說得眉飛色舞。看我半天沒反應，他不禁抬起頭，弱弱地問：“懂了嗎？”“唔”我撓了撓頭，這是我的暗語，表示我不懂�！斑�不懂呀！看來我說得不夠明白�！卑职謸u了搖頭，動筆在草稿紙上寫了起來，一邊寫一邊說：“你先寫作業(yè)去，待會給你�！蔽疫�以為爸爸要給我答案，高高興興地跑回去了。
“雅雅，好了！”過了一會兒，爸爸在客廳喊我�！斑@么快就好了�！蔽亿s緊跑過去，滿心歡喜地接過草稿本一看，頓時傻眼了，原來爸爸給我的不是這道題的答案，而是密密麻麻的解題思路�！斑@些是解題過程，我把它像作文一樣有條理地寫下來了。你按照我的思路去做，不但學會了這種題目的解題方法，還完成了一篇閱讀理解，可謂一舉兩得呀！”爸爸一邊點著電腦鼠標，一邊淡定地說，根本沒有在意旁邊陰著臉的我。
我簡直要崩潰了，不禁喊道：“天吶！我為什么會有這樣一個學霸老爸！命苦呀！”還沒等我發(fā)泄完，老爸把“天書”扔了過來說：“再吵！再吵罰抄十遍！”沒辦法，只能乖乖地去做，誰叫我的老爸是學霸呢！
我的學霸朋友中學作文 篇23
暑假的一天，媽媽帶我去新華書店看書。我很喜歡陽光姐姐——伍美珍，每次都會在她的作品前停留很久。一本名叫《我是學霸我怕誰》的書瞬間吸引了我的注意力，獨特的書名，有趣的內容使我對它印象深刻。
這本書的主人公是一個叫江冰蟾的“學霸”。在家長眼里，江冰蟾和方樂天屬于兩種完全不同類型的孩子。江冰蟾自控力超凡，自主學習能力強。而方樂天卻恰恰相反，對于他來說玩樂才是重中之重。于是家長們靈機一動，讓妹妹江冰蟾去做方樂天的“小老師”。江冰蟾應付完讓人頭疼的哥哥后，又要去應付月考，忙的一個頭兩個大。機緣巧合下，他結識了文藝學霸小羽毛，快樂學霸侯小強，心靈手巧的留守兒童慶慶，他們給江冰蟾忙碌枯燥的學習生活帶來了不一樣的風景，而江冰蟾也從中找到了屬于她自己的快樂秘笈。
讀完這本書后，我對于學習有了些不一樣的看法。我們學習時應該像江冰蟾一樣，如果遇到不明白的題目，一定不能得過且過，要學會移樽就教。明白在學習生活中，不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?如果別人向我們請教問題的時候，我們更不能驕傲，要虛心耐心的為別人解答，要明白驕傲使人落后，虛心使人進步的道理。同時，我們也應該向全能學霸小羽毛學習，明白這個世界從不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在寫作文時不去找現(xiàn)成的范文，而是留心作文觀察周圍的世界，那樣你會獲得更多的收獲。當你看到別人寫的美文時，要先觀察別人的寫作手法及語言技巧，挑選其中的好詞、好句、好段進行總結記錄，然后靈活的運用于自己的作文之中。只有多閱讀多總結多積累我們才能寫出屬于自己的好文章。然后黃宇航那種助人為樂且不求回報的'品質也是值得我們學習的。明白給人玫瑰，手有余香，積極主動幫助有困難的同學，用自己力所能及的方式奉獻我們的愛心也能夠給我們的生活添加不一樣的色彩。
我的學霸朋友中學作文 篇24
在生活中，只要我們留心觀察，用心體會，就會發(fā)現(xiàn)一些非常有價值的東西，當然了，我也會留心觀察身邊人的言行。通過觀察，我發(fā)現(xiàn)了一個秘密學霸的秘密。
記得是在我四年級的時候，那時我們班的一位本不起眼的同學，在這學期成績突飛猛進，成了班上一位名副其實的學霸，這讓我們班的同學都非常驚訝，又羨慕敬佩她。她平常和我們一樣，一下課就跑出去瘋玩，看上去也不是很認真，可她每次考試，分數(shù)都是名列前茅，不管語文、數(shù)學，連英語都是，從未下過前三名。
我們幾個同學就去向她取經，問她為什么能考得這么好，有什么好的方法，傳授傳授給我們�？伤偸切ξ鼗卮鹞覀儯簺]有什么好方法，其實我和你們一樣，我在家里也這樣玩耍，可能是因為我現(xiàn)在運氣開始好轉了，所以才會稍微進步了一點點！可能其她幾位同學都相信她說了，而我不信也沒再問下去。我只想去她家一探究竟，所以，便以去學霸家寫作業(yè)的名義換取了一次去她家里的機會。
她的家里很普通，與我想象中的完全不同，她的父母也不像電視劇那些學霸父母那樣戴著一副眼鏡在看書。
當我進到她的房間的時候，也不覺得有什么特別，可我坐在她的書桌前的時候，我感覺我的腳好像踢到了什么，我拉出來一看，是一個較大的藍色箱子。我好奇地打開看了看，我愣住了，里面裝著各種各樣的練習冊，在箱子的最底部，我還發(fā)現(xiàn)了一個便簽條，上面工工整整地寫著一句話：臺上一分鐘，臺下十年工，如果你覺得自己不夠優(yōu)秀，那就努力地去尋找最優(yōu)秀的自己吧！因為該吃的苦，早晚要吃的！我看完后，內心被深深觸動，心想：她這么努力，怪不得進步這么快！我明白了，一份耕耘，一份收獲，成功背后的艱辛，只有成功者知道。
我發(fā)現(xiàn)了學霸的秘學，我要以學霸為榜樣，為自己的理想而努力奮斗。
我的學霸朋友中學作文 篇25
體育課后是英語課，沸騰的教室好不容易靜下來，一顆顆躁動的心慢慢褪去體育課的激動與歡騰。每當這時，教室的后門都會晃進一個姍姍來遲的熟悉身影，他滿頭大汗，蓬頭垢面，手抱籃球，鬼鬼祟祟……
這個身影就是我的同桌，總愛在體育課的下一節(jié)課遲到的“調皮鬼”。六年以來，同桌常常就“三八線”問題，不經意間即發(fā)大戰(zhàn)。在六年的時光里，我早已習慣同桌的搗蛋、“狡猾”、愛開玩笑……
同桌的名字叫“中國”，因為同桌曾在自我介紹時，說自己的英文名是“China”，所以同學都叫他中國。同桌長得虎頭虎腦，大家可別被他的外貌騙了，他才不是什么懵懂無知的小朋友，而是聰明，甚至有點兒“奸詐”的小霸王。同桌笑起來非常有喜感，五官皺巴巴地擰作一團，嘴里發(fā)出“嗝嗝嗝”的響聲，他一笑，全班同學都忍俊不禁了。最讓人印象深刻的還是，他衣服里散發(fā)出的沁人心脾的薄荷洗衣液的味道，很是好聞。
同桌有點自我“膨脹”，嘴里總掛著一句“給朕拿來……”記得有一次數(shù)學課，老師讓他說說想法，他竟硬生生地從牙縫里冒出“朕覺得……”，聽得同學們目瞪口呆，老師賞他戒尺的撫摸作為獎勵。經歷了這次遭遇，他的嘴邊依舊掛著“朕”，讓人聽了覺得又好氣又好笑。
同桌是個段子手，一天到晚，總是金句頻出，讓人笑掉大牙。他很愛探索別人內心的想法，比如什么“她心里一定萬馬奔騰”，什么“他心里一定在打著防御”……總能逗得大家笑個不停。
除了這些，我還非常佩服他的聰明才智，以及做事持之以恒的態(tài)度。每當在老師提出難題，同學們都還在冥思苦想時，他總是能第一個提出金點子。同學紛紛向他投來佩服的目光時，他掩飾不住內心的小驕傲，大門牙也忍不住跑出來在教室閃亮亮相。要是有問題想不出來，他總會想到下課，猶如雕像般，坐在那兒紋絲不動。
歲月不居，時節(jié)如流，六年時光轉瞬即逝，我一定還能記得這個調皮、聰明的同桌。
我的學霸朋友中學作文 篇26
我們班有個小王同學，他是個數(shù)學學霸。
有一次老師把小王調在了我的旁邊，他變成了我的同桌。當我聽到這個消息時，心里一慌：完了完了，學霸在我旁邊，我既不敢跟他聊天又不敢偷看答案，怎么辦？可是，他已經把桌子移到我旁邊了，我就主動跟他打招呼：“嗨，你這么聰明，就當我?guī)煾蛋桑 睕]想到，他點點頭同意了。嘿，這學霸，原來不難相處。于是乎，我常常拿著題請教他，他也毫不吝嗇地教我解題方法。
有一次數(shù)學考試，我竟然瞎貓撞上死耗子，考了滿分！但是，我的小王師傅考得比我差！正當我想看他錯在哪里時，他突然說：“現(xiàn)在你成績好，你當我?guī)煾蛋�！�?/p>
“我當你師傅？”我簡直不敢相信自己的耳朵。我竟然收了學霸當徒弟！從那以后小王不會的題都來問我，他不會的，我當然更加不會。只能要么提前問爸爸解題思路，或者讓他好好聽老師的講解�？蛇@還沒完，我的乖徒兒又找了許多課外的題，讓我教他。啊呀，我真是一個頭兩個大，只好提前預習，或者向老師或爸爸求助。不過，我發(fā)現(xiàn)我的基礎知識也漸漸扎實，教他的同時也在教我自己，成績比以往提升了許多。我像在喝葡萄酒，雖然初嘗有點苦澀，但又在苦澀中找到了甘甜的滋味。
直到后來，我無意間發(fā)現(xiàn)了小王是在騙我，所有的題他全會，而且他的解題思路比我高了無數(shù)級！我明白了我的乖徒兒在暗中教我呢！
學霸，就是學霸！
我的學霸朋友中學作文 篇27
夏日，熾熱的太陽在碧空如洗的天空中發(fā)出強大的力量。樹上的知了嗡嗡鳴叫�？諝庵新沃鵁岬淖阚E，使人不得聲聲叫熱。班級里有三分之二的人拿著小風扇散熱，其余的同學手拿書一邊扇一邊聽課。唯獨她獨一無二。烏黑的頭發(fā)里夾著一絲白發(fā)，額頭時不時流出黃豆般的汗水，打濕了校服。但她只是用手輕輕地擦了一下汗水，擦完后繼續(xù)專心致志的聽課。
這位同學就是我們班的遠近聞名的學霸 朱樂怡。
從我轉學以來，她的英語和數(shù)學的成績都是遙遙領先 排名從來都不下于前五名。沒有努力，哪會有成功呢！朱樂怡媽媽說，她寫完作業(yè)并沒有像我們撒腿就跑去玩。而是在做關于主科的練習題，做完后還復習1 10冊的英語單詞，更讓人驚訝的是她每天還得背默20個單詞。
這20個單詞雖然是之前學過的，但學過了那么久必定也會忘，也就是說每天等于再背陌生的20個單詞哦！而且還要熟。噢不！我想常人是不可能做到的。但她做到了！讓我不禁想起句話 寶劍鋒從磨利出，梅花香出苦寒來。
朱樂怡雖然是學霸，但是也不會瞧不起我們這些 學渣 。
記得上個學期末，我因家有事不能來拿獎狀和寒假作業(yè)，我請她幫忙時，她二話沒說就答應了這事。而且還說到做到了。
這就是學霸 我們可愛的樂毛。
我的學霸朋友中學作文 篇28
我在班上有一個助人為樂的好朋友，她叫凌毓敏。
她有著一雙水靈靈的大眼睛，比較挺拔的鼻梁，還扎著麻花辮。
記得有一次，我們學習了一個比較難掌握的知識——“長方體與正方體的表面積”。一節(jié)課下來，我還是沒聽明白。在做數(shù)學作業(yè)的時候，我碰到了一道不會解答的數(shù)學題。我只好去請教班上公認的學霸——凌毓敏。那時她恰好也在做數(shù)學作業(yè)，她一聽說我有不懂的題，連忙放下筆，拿起一支鉛筆，在我的作業(yè)本上東指指，西畫畫，把主要的條件和問題都畫了下來，一邊畫還一邊說：“這里有個5dm，單位不統(tǒng)一，應該把他化成50cm我們第一步先求花圃的上面的面積�！彼挛覜]聽懂，抬起頭來問：“聽懂了嗎?”我自信地點了點頭，他見我懂了，松了一口氣，緊張的表情也松弛了許多。她接著說：“好啦!這個花圃上面的面積求出來后再算它左面的面積�！蹦且惶�，剛下完雨，天氣十分悶熱，她又身著長褲長袖，豆大的汗珠從她腦門上冒出來了。他用袖子擦了擦汗，繼續(xù)認真地給我講題。“…… ……好啦!上、左、前三個面的面積都求出來啦!再用它們的和乘以2就行了!”終于講完了，她大大地松了一口氣，最后用袖子再擦了一次汗。
看吧!這就是我的好朋友，助人為樂的——凌毓敏。
我的學霸朋友中學作文 篇29
在我的補習班上有一個學霸——朱子顏，作文寫得那叫一個好。她又高又瘦，一個大腦袋仿佛裝了很多作文知識，兩條長而細的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛好像能看穿一切，一個小小的鼻子下有一個不大不小的饞嘴。
別看她長得文靜，其實啊，她可豪放了，沒有一丁點學霸的淡定。但她上課可認真了，挺直身板，瞇著眼睛，生怕錯過一個細節(jié)。
要說她的最愛，還是垃圾食品——辣條。她可以為了辣條不惜一切，包括她的形象，就像那一次一樣。
那天，我?guī)硪话睏l，準備和同學一起分享。我抽了一根給朱子顏，開始她還說：“太辣了，我只吃一根�！笨墒呛髞�，當我一拿出辣條時，她就會跑到我身邊，默默吃著辣條，額�！乙埠軣o奈，只能等她吃好了才能收回我可憐的辣條。可是沒過幾分鐘她又來了，但這次我早有準備，只見我吮了吮手指頭，再用手拿出一根辣條“友好”地遞給她，朱子顏只好無奈地走了。但畢竟她是辣條大王，沒過多久，同學們就看到了一個看似淑女的女孩追著一個手拿辣條的女孩滿教室跑的情形。那便是我和朱子顏，我一邊跑一邊喊：“你是一個淑女，矜持一點�！笨伤�是不屈不撓，我只好屈服了。
看，這就是辣條大王——朱子顏，一個為了辣條放棄形象的學霸！
我的學霸朋友中學作文 篇30
我有一個“學霸”表弟，他今年二年級，跟我在一個學校，這個“學霸”可不一般，不僅學習好懂得多，還多才多藝，我可羨慕他了。
最引人注意的就是他的額頭了，比一般人都要高，每次看到他我都會笑他是“大頭兒子”，表弟非但不生氣，還摸著自己的額頭說：“這可是智慧的象征！”那表情別提有多驕傲了。表弟年紀小小，卻戴著一副一百多度的近視眼鏡，我覺得是因為他太愛讀書了，別人在看電視的時候，他在讀書；別人在玩游戲的時候，他在讀書；我們坐車去玩的時候，他在讀書；甚至吃飯的時候，他還捧著書看，真是名副其實的“小書迷”。不過，正是因為他讀書很多，才會懂得這么多的知識，假期我們去西安看兵馬俑，他在旁邊說的頭頭是道，我都聽入迷了！
表弟不僅學習好，還會彈鋼琴，他鋼琴彈得特別好，今年都要考四級了。其實學鋼琴的過程很枯燥，但表弟從一年級開始一直堅持學習，每天雷打不動的練習，這一點我特別佩服他！他還特別喜歡旅游，而且很獨立，從幼兒園大班開始就參加各種夏令營、冬令營。假期我們一起去西安旅游，沒有父母的陪同，只有幾個老師帶著我們，晚上，別的小朋友因為想家哭的時候，表弟不但不哭還在一旁幫著老師安慰那些小朋友，他可真勇敢！
這就是我最最熟悉的人，我的“學霸”表弟！
我的學霸朋友中學作文 篇31
我最崇拜的人是我的學霸同桌——馬景文。
她留著烏黑的短頭發(fā)，水靈靈的大眼睛，還有一張能說會道的小嘴。她笑起來特別好看，像一朵燦爛的太陽花，對!她就是一個陽光燦爛的人。
有一次我問她作文獲獎的秘訣，為什么會寫得那么好?她笑著說：“我每天都堅持寫日記，堅持朗讀，還積累好詞好句�！彼偻硪惨匆粫偎X，只有多看課外書，才會記住很多的好詞好句，因為她經常看書，寫作文就把學過的知識運用進去了。每次作文課，老師都稱贊她的作文，原因是用詞優(yōu)美，語言表達能力強……
在自由活動課的時候，我經常看到她在教室里寫作業(yè)，在那兒聚精會神地寫著，字寫得十分工整。更難得的是，她居然能在吵鬧聲中靜心地學習，沒有被打擾到。
她還多才多藝，樣樣精通。比如，她手工捏泥人做得栩栩如生，我看著看著十分驚奇贊嘆，怎么能做得這么好?
馬景文全身都是優(yōu)點。最大的優(yōu)點就是學習成績好，因為每次考試成績在班里總是名列前茅。記得期中考試，她數(shù)學考了一百分，英語考了一百分，語文考了九十九點五分。我們班主任就說：“有錯別字，被扣了零點五分，可惜啊。下次繼續(xù)努力吧!”我聽了真是佩服得五體投地。
她就是我最敬佩的一個人，是我們學習的榜樣，也是我的好朋友。
我的學霸朋友中學作文 篇32
昨天，我遇到了一道非常非常難的英語題，我絞盡腦汁也只能看著時光一點一點流走，并無動于衷。所以我決定第二天問一問我的哥哥，我的哥哥是一個學霸，他的名字叫王淳。
第二天早上我去媽媽的美甲店寫作業(yè)，再請教一下王淳哥哥我的難題，哥哥是媽媽同事的兒子，也經常在店里寫作業(yè)，我等了半天只看到小姨來了，可是并沒有見到哥哥，小姨告訴我，王淳在同學家，他的同學因為不好好寫作業(yè)，同學媽媽希望王淳去帶動一下他的同學。哦哦哦，我懂得，“近朱者赤近墨者黑”嗎!同學媽媽一定希望他的孩子也像哥哥一樣愛學習。我只能一邊寫作業(yè)一邊等哥哥了。中午的時候哥哥回來了，他今天穿著一件藍色的T恤，牛仔褲，一頭清爽的毛寸，拎著書包，渾身散發(fā)著一股學霸的氣息。他一過來，我就把題塞給他，他只看了一眼就滔滔不絕的給我講起來，我聽的連連點頭的，原來如此，真是讓我茅塞頓開啊!之后我倆就繼續(xù)投入到寫作業(yè)的日常中。哥哥寫作業(yè)超級快，我和他根本就不是一個檔次的，我寫一首詩，他就可以寫完一大篇漢字;我背下5個英語句子，他能背完一篇英語課文。他寫作業(yè)的時候很認真，很投入，就像進入了一種真空環(huán)境中，不會受到任何外界因素影響。反正就是特別特別的厲害，學霸的世界，太神奇了。
我們只有假期會在一起寫作業(yè)，他的學霸形象深深的印在我的腦海里，非常完美，經常能影響我一下。
我的學霸朋友中學作文 篇33
有一次周測，前面好像很簡單，做到后面我開始有點崩潰，我想，要是我是一個學霸，一定幾分鐘就做完了。
有一次，我在學校做作業(yè)，做著做著，我看見了一道很難做的數(shù)學題，我坐在座位上，想了好久，絞盡腦汁的想，我在草稿紙上又畫了圖，亂寫了幾個算式，我心想：好難��！怎么也算不出答案。我又湊過同桌那邊，問：“同桌，你知道這道題怎么做嗎？”“我也在想��！”他大聲的吼道。我又去問了我的好朋友小李子，小李子說：“這樣做，先把23和96相加……”小李子講了這么多，我卻還是沒有聽懂。這時對面那位在班里出了名的千年老學霸老吳走了過來，頓時，我仿佛看到了希望，我對老吳說：“老吳，這道題怎么做��？”老吳看了一眼，馬上對我說：“這道題��！簡單啦！先算出總路程，然后……”老吳講的頭頭是道，他講了這么多，我全都聽懂了，學霸不愧是學霸，就用了那短短的幾秒鐘，就想出來了，而我用了10分鐘才完成的，而且是在學霸的幫助下完成的，做學霸的感覺真好，真爽，我也好想做學霸啊！
想當學霸不是這么簡單的，看似學霸學習好是天生的，并不是這樣，每個人生來都是聰明的，沒有區(qū)別，但為什么有的學生成績這么好，有些很差，是因為我們看不見學霸們的默默付出著，當我們在玩時，他們就在奮筆疾書，他們每次成績這么好，他們是留下過汗水的，正如我們所說的，一分耕耘一分收獲，只有你努力了，你才會得到收獲。
看來想做學霸，還是要勤奮一點的。
我的學霸朋友中學作文 篇34
所謂強弩之末，就是一把強弓在力量快竭盡的時候。我以前的成績或多或少都可以達到95分以上，可在上一學期，能到90分以上就算好的了。
小學低年級的我，是處在一種瞎混的狀態(tài)，可每次還能考95分以上。也不知是什么東西的力量推動著我，讓我向前一直走，直到有一回一不小心考了100分以后，就慢慢往下面沉了。
我在中年級還有一回考了99分，因作文扣了一分，沒有考100分，到后面一直委屈了好長時間，被媽媽揍了一頓。
還有一回是參加了大隊部的會議，回來遲了，沒有來得及寫完卷子，就上個廁所時間，組長就把卷紙收了，考得很不好。
自從上了五年級，我的成績開始慢慢往下降。有一次，我因為粗心大意，沒有把卷紙做完，月考沒有考好，回家鬼鬼祟祟準備把卷紙銷毀掉，被老媽看見了，銷毀失敗，誰知老媽竟然沒有像小時候那樣打我罵我。
第二天早上，我在不知不覺中起床了，媽媽看見我醒了，語重心長地對我說：“你知道盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人這句話嗎？”我自豪地說：“當然知道！”可是，一霎那間，我忽然如醍醐灌頂一般，完全睜開了惺忪的睡眼，成績本就應該一直向上走，我為什么會后退呢？
我明白了這個道理以后，開始變得勤奮踏實起來，成績又開始繼續(xù)上升，再次成為班里的學霸。
我的學霸朋友中學作文 篇35
一年一度的中高考成績出來了，在千萬學子中脫穎而出的四名“學霸”，呈現(xiàn)在我們眼前：海門中學文科狀元馮詩琦425分，通州中學理科狀元張奕436分，通州中學狀元周篁434.5分，啟秀中學狀元羅爾卓732分。
我發(fā)現(xiàn)這四個學霸都有一個特點——自覺，就像馮詩琦，在高中三年從來不補課，其他的三位學霸的成績也不是拼命補課補出來的，而是自己認真聽講，自主學習學出
說到他們的自覺，就想到我的不自覺：直到老師要檢查作業(yè)才肯動筆，能拖拉多長時間就拖拉多長時間，20分鐘就能寫完的作業(yè)，我要拖到一個小時才能寫完，有時還能拖到兩個小時。
我不僅拖拉，不自覺，還有一個最大的問題，就是三分鐘熱度，就像我背的金句有很多張，但每張只有前幾首背得熟，因為我開始背新的一張金句，就立志要把它全部背完，可是，越往后背就越不認真，到了最后，就干脆不背了，班里的同學都叫我“夏立志”，只會立志，不實現(xiàn)。有時候，我還會買一些樂高，剛開始，玩得挺認真，可玩到一半就不想玩了，就想買新的，媽媽覺得我太愛花錢了，就叫我“吞金獸”。
我離中考也只有五年了，如果我不改掉這三個毛病，那我頭上這個學霸的稱號就不會長久的，所以我要盡快改掉它們，所有偷過的懶，都會變成打臉的巴掌。
我的學霸朋友中學作文 篇36
他，有一個聰明的大腦，一個帥氣的發(fā)型，炯炯有神的眼睛里總是閃著智慧的光芒。他是誰?他就是我的同桌徐鳴宇。我們還送給他一個響當當?shù)姆Q號——學霸。下面就讓我這個同桌來給大家講講他的故事吧!
之所以他為會被大家稱為學霸，那是因為自一年級入學到現(xiàn)在，無論是大考還是小考、期中考還是期末考，他不是滿分就是第一名。特別是在三年級的全市期末統(tǒng)考中，他以語數(shù)英三門功課全滿分的成績而聞名于全校，成為了名副其實的學霸。記得有一次班級語文測驗，發(fā)考卷的時候老師才發(fā)現(xiàn)竟然少了一張試卷，這就意味著會有一個人不能參加考試，正當大家不知所措時，老師毫不猶豫地收走了他的試卷，理由是：你不用考了，反正都是滿分。當時的我可真是羨慕、嫉妒當然沒有恨啦!你可別認為這個學霸是個書呆子，只會讀書。無論是比課外知識還是課內知識，他都是響當當?shù)腘O·1。正因為他的知識豐富，所以在我班舉行的“一戰(zhàn)到底”知識競賽中大展身手，過五關斬六將，突破重圍，成為了知識競賽的總冠軍。
這就是我的學霸同桌，我的小伙伴們都說我的運氣好，能與為人和善、學習頂呱呱的學霸做同桌。但他們不知道的是，和學霸做同桌的我可是壓力山大啊!但媽媽說有壓力是好事，可以把壓力轉換為讓自己努力學習的動力。所以為了把我和他之間的距離縮短到最小，我一直努力學習，因為我知道只要自己稍一松懈，就會被他遠遠拋在后頭。所以我現(xiàn)在的口號是：打敗學霸，我就是第一!
我的學霸朋友中學作文 篇37
新學期開始了，聽說我們班要換班主任了，是學校出名的“學霸”班主任，不知道她會不會很嚴肅，或者布置很多作業(yè)。
一大早，我來到教室，發(fā)現(xiàn)教室一片喧鬧，同學們都在討論新來的班主任，我心里忐忑不安。
突然，教室安靜了下來。一位身材微胖的女老師走了進來，她的眼睛大大的，臉圓圓的，頭發(fā)很短，穿著一件彩色連衣裙，她的聲音很好聽，但表情很嚴肅。
課上，老師點名批評了《暑假作業(yè)》完成得不好的同學，并要求拿回家重寫，還特別強調要把字寫工整，我很不幸也成為其中一員。
好不容易等到下課了，我和幾個好朋友正你追我趕地玩游戲。忽然，我撞上了一個人，原來是我們的“學霸”班主任，她一把將我拎進辦公室，我的歡樂時光就這樣被她搶走了，嗚嗚……
放學時，我向媽媽抱怨，這個老師好不近人情，太霸道了。媽媽聽后，笑了笑說：“你是不是到處亂跑了？是不是跑得滿頭大汗？這樣很容易生病，而且學校里那么多人，你這樣橫沖直撞是不是很危險？”我聽了默默低下了頭。媽媽接著說：“而且，老師對你們要求嚴格，要你們把字寫好，受益的是你們�！�
原來“學霸”班主任有一顆媽媽的心，像媽媽一樣溫暖。
老師，我想悄悄對您說：“我愛您，我的‘學霸’班主任�！�
我的學霸朋友中學作文 篇38
“來，來，來！同學們，你們知道“學霸”坐在自己的周圍有多爽嗎？”下面就由我給你們介紹我周圍的“學霸們”。
數(shù)學“學霸”
我的同桌是個無情、冷酷的數(shù)學“學霸”，他的數(shù)學可以說比歐幾里德還牛！還記得全級奧數(shù)比賽的時候，他一點也不緊張，坐在座位上瀟灑地轉著筆，嘴里不停地說：“哎呀，你們別慌，不就是一個奧數(shù)比賽嗎？看把你們急的，哎！”時間過得很快，監(jiān)考老師一下子就來到了考場并發(fā)了試卷，只見他輕松地拿起筆刷刷地做完了兩面，我還在座位上愣著如何做第一大題的第一節(jié)填空題呢，哎，不得不露出敬佩的目光。最終他也不出所料“撈”了個特等獎，而我只“撈”了個三等獎。
語文“學霸”
我的前桌是個語文“學霸”，她的詞匯量非常豐富了，猶如浩浩蕩蕩的大海。而且她隨便說個詞，你都要去百度搜搜。因此我總是聽不懂她的話，甚至有時候我覺得她說的是“天書”。
英語“學霸”
“bussin……”這是誰的聲音��？喔，原來是我的后桌英語“學霸”，她的英語說得老溜老溜了，猶如一個外國人。每次英語考試準能拿個一百分，英語老師對她也是期待滿滿，像我這種英語渣渣對她的成績真是充滿了向往。
我周圍的“學霸們”，把你們的優(yōu)秀也分我一點吧！畢竟你們的智商太高了，分點給我也無所謂，求求你們吧！
我的學霸朋友中學作文 篇39
五年級上冊期末大考，我很緊張，因為試卷的題目越來越難。
成績出來后，雖然總分是全班第二名，但是與第一名差距0。5分，我的語文和第一名差距3分，幸虧數(shù)學的分數(shù)補回來。語文試卷上有個錯別字，如果寫對，就和第一名的馬銘佑打成平手。還有，閱讀題扣了6。5分，但我這次小心翼翼了許多，所以還是能考上90分以上。
語文，早已成為我的缺點。每次語文考試后，我都會提心吊膽，生怕考不上90分，被同學取笑，被父母批評，被家人貶低。如果我語文學好的話，我也不用提心吊膽地看成績了。
閱讀題和習作就是我語文能力差的原因。閱讀題是排在首位。我就是很少看課外書，所以閱讀能力非常差。習作也是沒多積累好詞佳句，寫出來的東西沒那么生動。別人能用一個詞表達的東西，我卻要用一句啰嗦的話來表達�，F(xiàn)在，媽媽每天堅持要求我做兩篇閱讀題。還報名了歐陽老師的作文班。讓我知道作文世界五彩斑斕，我還在家看作文書，吸取別人的寫作技巧。爸爸還讓我看《小故事大道理》，讓我做閱讀題的時候，更加容易明白了閱讀題的道理，讓我大顯身手。現(xiàn)在我的閱讀題和作文有一些進步。第三單元測試中我閱讀題扣了3.5分作文只扣了1分。這進步是我的努力得來的。
我要好好學習語文，爭取成為真正的學霸。
我的學霸朋友中學作文 篇40
這次數(shù)學期末考試，我考砸了。媽媽為了提高我的數(shù)學成績，給我報了個數(shù)學班。我心里想：“我本來特別討厭數(shù)學，又要上數(shù)學課。不過為了我的數(shù)學成績，我拼了！”
媽媽看到我愁眉苦臉的樣子，神秘的說：“這個班里面有你認識的同學喲！”我心想，誰呀，也這么倒霉，也要上痛苦的數(shù)學班�！安粫菞钪呛�？”我破口而出，可媽媽說：“寶貝，恭喜你，回答錯誤，答案是你上了課就知道了”。
那到底是誰呀？為了一探究竟，我一大早就來到了學校，那時學校還沒有開門。過了幾分鐘，開門了，我風一樣的跑進了教室，把書包放到了課桌上靜靜的等待我那位神秘同學的到來，隨著同學們都陸陸續(xù)續(xù)的來到教室，唯獨不見認識的同學，難道是媽媽為了讓我上學專門騙我的嗎？我不信，繼續(xù)等待，正當我掀開書本準備上課的時候，一個熟悉的身影向我慢慢靠近，我睜大眼睛一看，簡直不敢相信是我心目中的學霸---孫宇赫�！班�，孫宇赫”，我趕忙向他打招呼，太意外了……
上課我有一些小問題不懂的，都問孫宇赫。不過，作業(yè)我比他寫的好，他就學習我，我看他上課專心聽講，可我上課老是走神，下課后我就問他，上課專心聽講的秘訣是什么，他給我說全身心的投入就行了，我下半節(jié)課一試，真的哎！
快樂的時光總是很短暫，又到了下課說再見的時候了。我們兩個依依不舍得告別，期待下次上課再見！
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