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我的偶像不是明星作文（精選21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的我的偶像不是明星作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的偶像不是明星作文 1
我的偶像即不是明星，也不是歌手，更不是作家，還不是什么有錢(qián)人，而是一個(gè)普通人，是我的媽媽。
媽媽對(duì)我有無(wú)微不至的照顧。在我生病的.時(shí)候，她會(huì)一直在我的身邊照顧我。記得有一次，我發(fā)燒了，想喝梨子湯。可是家里偏偏沒(méi)有梨子湯，想要喝，還必需要到華府城隍廟附近的菜市場(chǎng)才有。媽媽她也給我買(mǎi)。臨走的時(shí)候，媽媽留了一個(gè)手機(jī)在家，讓我有什么事情給她打電話。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽出去給我買(mǎi)了梨子，回來(lái)就給我燒湯喝。
有那么一次，我上床睡覺(jué)了，誰(shuí)知在我的枕頭上有一只蜈蚣。我原本毫不知情，我翻了一個(gè)身后，正好打到了那條蜈蚣，蜈蚣上前就咬了我一口。我的手流血了，叫來(lái)了媽媽。媽媽過(guò)來(lái)了，她開(kāi)始沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么，后來(lái)，媽媽把被子一掀，看到了什么東西。她先是一愣，然后立刻把我抱在了椅子上。那只蜈蚣爬得很快，一轉(zhuǎn)眼就爬到了床的盡頭。這時(shí)，蜈蚣停了下來(lái)，好像在和我們說(shuō)：“哼！誰(shuí)叫你碰我，活該，看我不咬你。”媽媽對(duì)它招手，對(duì)它說(shuō)：“來(lái)啊，有本事我們來(lái)較量較量�！眿寢屇枪髯觼�(lái)挑它，搗了它好幾下，它終于不動(dòng)了。媽媽看它太臟了，就拿了一張紙來(lái)，把那只蜈蚣包著扔到了廁所的馬桶里。后來(lái)，媽媽和爸爸就帶我去了奶奶家拿蜈蚣酒。誰(shuí)知奶奶家沒(méi)有蜈蚣酒，奶奶就給我抹了一種草，我們就回家了。回到家，我害怕還有蜈蚣，媽媽就和爸爸一起把床都掀了，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有蜈蚣了，我才放心的睡了。開(kāi)始，我睡著了，到了半夜，我突然醒來(lái)了。我想睡覺(jué)，可是我的手很疼，睡不著覺(jué)。媽媽知道了，就一晚上沒(méi)有睡覺(jué)，在旁邊給我講笑話，說(shuō)故事，猜謎語(yǔ)，讓我忘記手上的疼痛。早上，媽媽還很早就去給我拿蜈蚣酒。
我的考試成績(jī)不理想時(shí)，她會(huì)耐心地告訴我為什么錯(cuò)，錯(cuò)在了那里，有時(shí)，媽媽還會(huì)在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，為了讓我記住，媽媽還會(huì)再給我出一題。當(dāng)我再寫(xiě)一遍那一題時(shí)，要是再錯(cuò)，媽媽就會(huì)說(shuō)我不認(rèn)真聽(tīng)了。我犯錯(cuò)誤時(shí)，媽媽也會(huì)說(shuō)我，讓我改正缺點(diǎn)。
我的偶像就是我的媽媽。她對(duì)我關(guān)心、照顧，比那些明星、歌手、作家、有錢(qián)人對(duì)我都好。
我的偶像不是明星作文 2
每個(gè)人心中都有偶像，或許是明星或許是偉人。但我的偶像，兩樣都不沾，她就是——我的奶奶。
我的奶奶是一個(gè)勤勞的人。大冬天，天還沒(méi)有亮，我奶奶就已經(jīng)起床了，為我們一家做好早飯。當(dāng)她做早飯時(shí)，我正在被窩里做著美夢(mèng)。等我起床后，看到桌子上有白花花的粥，黃燦燦的煎蛋。當(dāng)我們?nèi)胰顺酝�，她又收拾碗筷，干起別的家務(wù)。奶奶是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。就在今年，奶奶的腰間盤(pán)突出，神經(jīng)被壓制住了，不能走路，但她依舊樂(lè)觀向上，雖然她自己一個(gè)人在家很無(wú)聊，但我一放學(xué)回家，她就親切地問(wèn)我“今天在學(xué)校怎樣？”等等一系列關(guān)心我的問(wèn)題。爸爸和叔叔攙扶著奶奶去醫(yī)院，在上樓梯時(shí)，雖然她的腿不好走，但還是一步步，堅(jiān)持地走向醫(yī)生處，醫(yī)生說(shuō)“這種病會(huì)很疼�！贝_實(shí)，常�？吹侥棠桃е齑剑檬峙拇蛑�，可她一句也沒(méi)有說(shuō)過(guò)疼。一滴淚都沒(méi)有落。奶奶還是一個(gè)熱心的人。小時(shí)候，奶奶總是煮一大鍋南瓜粥，南瓜粥是橘紅色的，還在里面加湯圓，米。湯圓是白色的，奶奶做的南瓜粥是色香味俱全，食材雖然簡(jiǎn)單，但做出來(lái)的東西卻特別好吃。
這時(shí)，奶奶變會(huì)叫我拿著一大碗粥給隔壁的鄰居。然后慢慢地就一家家送直到每戶人家都能吃到，大部分喜歡吃南瓜粥的人都是和奶奶差不都年紀(jì)的人，都稱(chēng)贊她，而我則大口吃大口的吃，吃的嘴上都是橘紅色的`印子。奶奶見(jiàn)了就哈哈大笑，把我抱起來(lái)，給我洗臉。奶奶的人緣很好，所有認(rèn)識(shí)她的人都這樣說(shuō)，不管是年紀(jì)大的人還是年紀(jì)小的。奶奶是我的偶像，她勤勞，堅(jiān)強(qiáng)，熱心，值得我學(xué)習(xí)。
我的偶像不是明星作文 3
偶像如天上的繁星，使我們?cè)谒麄兩砩衔虺鋈松恼嬷B。偶像的身上定然有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。大多人的偶像都是俊美的明星或歌星，我的偶像則是一位作家——沈石溪。
他擁有黑黑的皮膚，堅(jiān)苦卓絕的臉上有著明亮的眼睛，頭上蓋著烏黑的短發(fā)，他現(xiàn)在已經(jīng)63歲了。被譽(yù)為“中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王”。 他所寫(xiě)的所有小說(shuō)都是關(guān)于動(dòng)物的，有的還是親身經(jīng)歷的。那精彩的劇情一環(huán)扣一環(huán)，使人跟隨著故事中的動(dòng)物的腳步，一起歡樂(lè)一起傷心。 其中，《刀疤豺母》應(yīng)該是以親身經(jīng)歷來(lái)編寫(xiě)的。有好幾次沈石溪都將面臨死亡，幸運(yùn)的是傳聞中的惡豺竟懂得知恩圖報(bào)。沒(méi)想到刀疤豺母竟然擁有人一樣的智慧，甚至比人還要聰明。不但僅如此，從書(shū)中沈石溪還像我們展示了刀疤豺母的`許多優(yōu)點(diǎn)。它聰明、明事理、善解人意……同時(shí)，書(shū)也告訴了我們不能破壞生態(tài)平衡，不然所帶來(lái)的災(zāi)難是我們無(wú)法想象的。 在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們不免會(huì)有懊惱。在表情沉悶時(shí)，看著偶像寫(xiě)出的書(shū)，那些煩人的事已經(jīng)全被拋到九霄云外去了。這時(shí)，書(shū)即是我的知心伴侶，幫著我排解憂愁。
一本本的動(dòng)物小說(shuō)被我啃完。我讀到他的親身經(jīng)歷時(shí)，就非常羨慕，那種冒險(xiǎn)應(yīng)該很刺激吧! 沈石溪說(shuō)過(guò)一句話，他說(shuō)“動(dòng)物小說(shuō) 看了那么多書(shū)，我也明白了許多道理：只有誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待動(dòng)物，動(dòng)物也會(huì)真誠(chéng)待你。不但僅是對(duì)于動(dòng)物，對(duì)人也是一樣的。折射的是人類(lèi)社會(huì)。
動(dòng)物所擁有的獨(dú)特的保存方式和保存哲學(xué)，應(yīng)該引起同樣具有生物屬性的人類(lèi)思考和借鑒”。不錯(cuò)!人類(lèi)也是動(dòng)物，不外比普通動(dòng)物高級(jí)而已! 看了那么多書(shū)，我也明白了許多道理：只有誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待動(dòng)物，動(dòng)物也會(huì)真誠(chéng)待你。不但僅是對(duì)于動(dòng)物，對(duì)人也是一樣的。
我的偶像不是明星作文 4
她是19世紀(jì)美國(guó)的女作家，教育家，慈善家，社會(huì)活動(dòng)家，她在一歲半的時(shí)候一場(chǎng)重病使她雙目失明，雙耳失聰，使她與豐富多彩的世界與世隔絕。是莎莉文老師的幫助，使海倫·凱勒重新站了起來(lái)，以驚人的毅力學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)的哈弗大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。
我是在小學(xué)的時(shí)候知道的，班上的同學(xué)捐了很多書(shū)，其中就有海倫·凱勒寫(xiě)的自傳《假如給我三天光明》。那本書(shū)寫(xiě)了海倫·凱勒有三天光明要干什么，使我很感動(dòng)，翻開(kāi)她寫(xiě)的自傳《假如給我三天光明》，我的心靈之光由此被點(diǎn)燃，它讓我懂了：人不僅要有不屈不撓的奮斗精神，還要珍惜眼前擁有的一切。
海倫在人世的生命雖然短暫，但卻發(fā)出了流星般耀眼的光芒。海倫·凱勒的一生不平凡的'，有如落日般的輝煌與悲壯的美，豁達(dá)的美，氣勢(shì)磅礴的美，可歌可泣的。
當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí)，你會(huì)怎么辦?是自暴自棄，還是怨天尤人?這時(shí)，海倫·凱勒所有的堅(jiān)強(qiáng)意志就是我們要學(xué)習(xí)的偶像。
海倫·凱勒曾說(shuō)：“面對(duì)陽(yáng)光，你就看不到陰影�！币簿褪侵灰獡碛蟹e極的人生態(tài)度，你心里的陽(yáng)光就會(huì)照亮整個(gè)生命。這句話言簡(jiǎn)易賅，暗示我們?cè)诼L(zhǎng)的人生道路中，有備足信心與勇氣，勇敢的面對(duì)未來(lái)道路上一切不可預(yù)知的挑戰(zhàn)，在未來(lái)的道路上勇往直前。
這就是我的偶像。她擁有著頑強(qiáng)堅(jiān)定的意志，不管遇到生命困難都勇敢地走下去。她讓我學(xué)會(huì)了如何戰(zhàn)勝風(fēng)雨，同時(shí)，也讓我們懂得了只有努力進(jìn)去，付出了你才有收貨，無(wú)論遇到多大的困難與挫折都應(yīng)勇往直前。
我的偶像不是明星作文 5
他，不是銀幕上光鮮亮麗的明星，亦不是史書(shū)上功蓋千秋的偉人。但他是偉大的，至少在我眼里，他是我的偶像，我的超級(jí)英雄。
一張典型的國(guó)子臉，長(zhǎng)年工作中的風(fēng)吹日曬，讓他的皮膚粗糙、黝黑，也讓他的一顰一笑都帶著幾分嚴(yán)肅，它對(duì)于兒時(shí)那個(gè)不懂事的我卻是一個(gè)“噩夢(mèng)”。因?yàn)檫@張面孔，我不得不強(qiáng)迫自己咽下令人生厭的西蘭花，不得不委屈地在深夜依舊埋頭作業(yè)，不得不忍住眼淚繼續(xù)練習(xí)滑旱冰。也正因?yàn)檫@張面孔，我一點(diǎn)點(diǎn)脫離了幼稚，漸漸學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、容忍……
奇怪的是，在那嚴(yán)肅的面龐上還鑲嵌了一雙充滿活力的、會(huì)說(shuō)話的'眼睛。它好像有一種魔力，會(huì)令人很快信服他，樂(lè)意向他傾訴。
譬如那次考試，因?yàn)樽魑呐茴}，我破天荒沒(méi)考及格，名次一落千丈。一向驕傲的我自然很受挫，一回到家，“金豆豆”就決了堤。他豎起了虔誠(chéng)的耳朵，耐心聽(tīng)著我的抽抽嗒嗒，并沒(méi)有太多安慰的話，只用他那深褐色的眼睛看著我，眼神里充滿了溫暖與信任。我很快擺脫了悲傷，重樹(shù)信心，他就像一盞明燈，在黑暗的低谷照亮了我前行的路，帶給了我莫大的安慰和力量。
如今，歲月已悄然在他的眼角刻上了細(xì)細(xì)的皺紋，但這并不能掩蓋那雙褐色眼眸里折射出的攝人心魄的光芒，這是歲月贈(zèng)予他的長(zhǎng)年辛勞的勛章。
再看他的那雙手，實(shí)在算不上漂亮，關(guān)節(jié)粗大，厚實(shí)的手掌上滿是硬梆梆的老繭，拇指的指甲蓋上還有泛著烏紫的凹痕，那是修暖氣時(shí)受的傷。這雙手彈不出悠揚(yáng)的曲調(diào)，也寫(xiě)不出華麗的辭藻，但他可以撐起一個(gè)溫暖幸福的家。
這就是我的偶像，相貌平平，不善言辭，卻是我生命里永遠(yuǎn)的明燈和向?qū)�，他有著全世界最�?dòng)聽(tīng)的名字——爸爸！
我的偶像不是明星作文 6
我的偶像，不是古代人物，不是現(xiàn)代名人，不是現(xiàn)實(shí)生活中的明星，也不是各種文學(xué)影視形象，她是一名普通教師，是我一到四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師—張冬萍老師。在我的印象中，張老師平易近人，有趣幽默，樂(lè)于分享，批改作業(yè)仔細(xì)……
國(guó)慶節(jié)前的一天晚上，我和媽媽去拜訪張老師，張老師依然是一條牛仔褲，一件條紋襯衫，走起路來(lái)手臂擺動(dòng)的幅度很大，顯得十分輕松，笑起來(lái)仿佛是一朵盛開(kāi)的花兒，還是那樣的好看。我們?cè)谝患铱Х鹊曜�，看著眼前噓寒問(wèn)暖的張老師，我不禁想起了從前。
記得有一次，我和同學(xué)上完頭腦風(fēng)暴課，感到饑腸轆轆，我和屠瑜恒走得比較晚，碰上張老師下班。于是我們開(kāi)玩笑似地問(wèn)張老師：“張老師，有沒(méi)有好吃的呀？”說(shuō)完笑著準(zhǔn)備跑開(kāi)。張老師聽(tīng)到后，立刻叫住我們：“等一下，我這兒有兩塊餅干，你們拿去？”說(shuō)著便走回辦公室，拉開(kāi)抽屜，從里面翻找出兩塊餅干來(lái)。我和屠瑜恒面面相覷，感到有些驚訝，又有些不好意思去接老師的餅干，于是都害羞地說(shuō)：“算了吧�！睆埨蠋焻s大方地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，拿去吃好了�！比缓�，就把餅干塞到我們手中，我們接過(guò)餅干，齊聲向張老師道謝，張老師笑瞇瞇地和我們說(shuō)再見(jiàn)，就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我和屠瑜恒如獲珍寶，興高采烈地吃了起來(lái)，一邊吃一邊說(shuō)：“張老師的餅干真好吃��！”“是啊，我就開(kāi)個(gè)玩笑她竟然真給了我們餅干，張老師真好��！”我們的心里甜蜜蜜的，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得餓了。
回過(guò)神來(lái)，愉快的.聊天很快就結(jié)束了。媽媽對(duì)我說(shuō)：”張老師是個(gè)工作勤勉、關(guān)愛(ài)學(xué)生的好老師，下次有空再帶你來(lái)看張老師�！蔽矣昧Φ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，心里很是不舍。
如今，雖然她不再教我，可在我心中她永遠(yuǎn)是那位和藹可親、平易近人、樂(lè)于分享的張冬萍老師！
我的偶像不是明星作文 7
時(shí)尚引領(lǐng)著社會(huì)向前發(fā)展，科學(xué)人才、影視明星一直是我們學(xué)生心中的偶像，我也有喜歡的明星和歌手，但要在我心中冠以“偶像”二字，只有我的老爸！
說(shuō)起老爸，一點(diǎn)都不帥，身上只有一塊兒又大又松的腹��；唱起歌來(lái)，歌聲如魔音灌耳，令人痛不欲生。即使沒(méi)這兒沒(méi)那兒，也依然改變不了他在我心中的形象。
我的`偶像是老爸。他寬大肩膀扛著我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，他堅(jiān)硬胸膛，為我遮風(fēng)擋雨。有時(shí)我遇到困難向他求助，他卻說(shuō)總說(shuō)：“我給你教方法思路，你自己解決，俗話說(shuō)‘授人以魚(yú)不如授之以漁’�！庇袝r(shí)氣得我淚眼婆娑，但當(dāng)我用老爸的方法戰(zhàn)勝困難的時(shí)候，我不禁暗挑大拇指贊嘆老爸的方法就是好。
我的偶像是老爸。他每天早出晚歸，工作辛苦，還總是擠出休息時(shí)間和我談心，陪伴我成長(zhǎng)。我成績(jī)時(shí)好時(shí)壞，他總是耐心分析，幫我尋找原因，并時(shí)時(shí)給我打氣。
他教給我更多的是樂(lè)觀面對(duì)生活，有問(wèn)題不要慌張，相信自己，一次不行就兩次，兩次不行就三次，直至到達(dá)自己心中的驛站。
我的偶像是老爸。他不僅是一位稱(chēng)職的父親，也是一位優(yōu)秀的司機(jī)。我敬佩他那種對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，即使每天早出晚歸，他也從未抱怨過(guò)什么。也正是他的默默付出，我的生活才會(huì)過(guò)得安心，舒適。我為有一位司機(jī)老爸而自豪。
我的偶像是老爸。他不像明星，歌手那樣離我們很遙遠(yuǎn)，我們只可以通過(guò)銀幕，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解他們。我的老爸就存在在我的生活中，在我的生命里。我可以了解最本真的一面。
我的老爸，沒(méi)有那么耀眼，沒(méi)有那么多粉絲，只是一個(gè)普普通通的平凡人。但卻是他教會(huì)我走路，教會(huì)我做人，伴著我長(zhǎng)大。在我心里，他勝過(guò)任何一個(gè)明星，任何一個(gè)歌手。我的偶像永遠(yuǎn)只有老爸一個(gè)，我也會(huì)是他最忠實(shí)的粉絲。
我的偶像不是明星作文 8
談到“哥哥”這個(gè)詞便會(huì)聯(lián)想起電腦高手。大家說(shuō)起自己的哥哥，總會(huì)和電腦游戲掛上鉤，他打什么游戲很棒呀，他有些游戲又是多少多少級(jí)了呀，這都是大家崇拜的哥哥，把哥哥當(dāng)作自己偶像的原因。但我崇拜的偶像哥哥，被我崇拜的理由卻不是游戲。
我的哥哥，一米八五左右，在我眼里他是個(gè)巨人，因?yàn)樗吡�，我要仰著頭看他。我的哥哥不是成績(jī)出類(lèi)拔萃的那種，但有一次重要的考試中考進(jìn)了全年級(jí)前二十五名。哥哥他一般都在全年級(jí)八十名或七十名內(nèi)盤(pán)旋著，這一次重要的考試考進(jìn)了前二十五名，全年級(jí)有十幾個(gè)班，對(duì)他來(lái)說(shuō)能考進(jìn)前二十五名已經(jīng)是很不容易的了。我從他媽媽那聽(tīng)說(shuō)：他每天很早就去上學(xué)，上完晚自習(xí)很晚才回家，回到家后他還要讀書(shū)復(fù)習(xí)……每到休假日他都排滿了補(bǔ)習(xí)課，沒(méi)有絲毫放松的想法和理由，就這樣一直堅(jiān)持不懈地努力，終于考進(jìn)了全年級(jí)前二十五名。
這便是我崇拜哥哥的原因，他找到了自己使用的學(xué)習(xí)方法就堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)和不怕吃苦的精神讓他考出了好成績(jī)。為自己爭(zhēng)光，為家人爭(zhēng)光。
偶像并不一定就是一個(gè)出名的.明星，也不是什么嘔吐的對(duì)象……也可能是自己身邊的某些人或職業(yè)，如：我的偶像媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、清潔工、教師……我希望那些追星族們停下你們盲目追求某人的腳步吧，看一看周?chē)娜四男┲档媚銓W(xué)習(xí)與崇拜，去學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，把值得你學(xué)習(xí)的人當(dāng)作你的偶像。
做任何事情都要有堅(jiān)持不懈、不怕吃苦的上進(jìn)心，這便是我崇拜的偶像帶個(gè)我的啟示。
我的偶像不是明星作文 9
我的偶像，不是熒幕前閃閃發(fā)光的明星，也不是流傳千古的偉人，她就生活在我的身邊。她披著一頭烏黑的像瀑布一樣的長(zhǎng)發(fā)，發(fā)尾卷卷的，眼睛不大但像閃亮的小星星一般炯炯有神，嘴巴小小的，微微上揚(yáng)的嘴角掛著溫柔的微笑，讓我忍不住想要親近她。她就是我的偶像———盛教師。
我最喜歡上盛教師的語(yǔ)文課了。我們的語(yǔ)文課是有色彩的，學(xué)習(xí)春天的詞語(yǔ)時(shí)，她帶著我們?cè)趯W(xué)校里賞櫻花，粉色的'櫻花映襯著紅彤彤的笑臉;學(xué)習(xí)冬天的課文時(shí)，她帶著我們堆雪人，打雪仗，白雪皚皚的雪地里踩下小小的腳印。我們的語(yǔ)文課是有旋律的，她會(huì)和我們一起跟著音樂(lè)朗讀詩(shī)歌，感受最美的詩(shī)文。我們的語(yǔ)文課還是趣味味的，學(xué)習(xí)童話單元的時(shí)候，我們每個(gè)小朋友都扮演了童話里的主角，看著大家像模像樣的表演，她在一邊樂(lè)彎了腰。我真覺(jué)得盛教師是個(gè)神奇的魔術(shù)師，能夠把語(yǔ)文課變的那么生動(dòng)趣味。記得二年級(jí)下學(xué)期，我生水痘被隔離在家，盛教師既關(guān)心我的身體，又擔(dān)心我落下功課。她一邊囑咐媽媽讓我好好休息，一邊將自己上課的教案都給了我，還幫我把課文重點(diǎn)都標(biāo)注出來(lái)，讓我在家也能夠?qū)W習(xí)。我回學(xué)校第一天參加的單元測(cè)驗(yàn)，考了全班第一，盛教師笑瞇瞇地表?yè)P(yáng)了我，我好開(kāi)心，其實(shí)心里明白那都是盛教師的功勞呢!二年級(jí)期末，當(dāng)我們聽(tīng)說(shuō)三年級(jí)有可能要換語(yǔ)文教師的時(shí)候，班上所有同學(xué)都很不舍，我更是一個(gè)暑假都在為這事煩惱。新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，當(dāng)我們看到盛教師又神采奕奕地站在講臺(tái)上的時(shí)候，大家都高興極了!我又能夠和盛教師一起上課啦!
如果你要問(wèn)我，將來(lái)想要做什么?我必須會(huì)大聲又自豪的告訴你：長(zhǎng)大后，我想當(dāng)一名小學(xué)語(yǔ)文教師，因?yàn)槲乙蔀橄袷⒔處熞粯拥娜?
我的偶像不是明星作文 10
在這個(gè)偶像泛濫的時(shí)代，我的偶像不是娛樂(lè)明星，而是一個(gè)古人——?jiǎng)⒂礤a。是不是有些意外？
有人也許會(huì)好奇：劉禹錫？論外貌，他早已作古，沒(méi)啥好看的；論才華，怎能比得上李杜？你崇拜他什么？我只想淺笑——心態(tài)。
是的，在唐代，甚至整個(gè)封建時(shí)代，有多少人懷才不遇壯志難酬郁郁而終？劉禹錫的仕途比起別的詩(shī)人來(lái)說(shuō)，只能說(shuō)是更坎坷。他曾被貶二十三年，在平均壽命較低的古代，這近乎蹉跎了一個(gè)人的半生，但劉禹錫卻能夠在困境中自得其樂(lè)。遭受排擠，面對(duì)三次換房，最后換到破舊的小房子里，他竟能欣然寫(xiě)出“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”的句子。且身居陋室不以為陋，在大家都“悲寂寥”的`秋日，吟唱出“我言秋日勝春朝”的豪邁，實(shí)在是讓人不能不佩服于他的好心態(tài)。
在他年老被召回時(shí)，雖有感嘆時(shí)光飛逝與故人已逝的郁悶，但隨即又能自我排解，以“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”來(lái)自嘲且自勉�；氐骄┏呛�，更是能開(kāi)心地高歌：“種桃道士歸何處？前度劉郎今又來(lái)�！逼浠磉_(dá)樂(lè)觀實(shí)在是讓人崇拜不已。
在我遇到困境與不開(kāi)心時(shí)，我常常會(huì)想到劉禹錫的處世態(tài)度：笑對(duì)困境，隨遇而安�？梢哉f(shuō)，劉禹錫就是我的偶像，是我人生道路上的航標(biāo)，是他給予我力量，讓我在遇到再大困難也能笑著面對(duì)。
劉禹錫的人生達(dá)到了一種高度，一種境界，一種大師境界。處江湖之遠(yuǎn)又如何？居于陋室又如何？被貶二十三年又如何？多年之后，當(dāng)你們這些種桃道士的風(fēng)光散盡，我劉禹錫還能看盡長(zhǎng)安花，笑言：我又回來(lái)了！
這就是劉禹錫，我的偶像，一個(gè)面對(duì)困境永遠(yuǎn)微笑的大師。
我的偶像不是明星作文 11
我的偶像是我的爺爺。
爺爺去世的早，在我出生前一年就已經(jīng)去世了，不過(guò)在往后的歲月里，我從奶奶的嘴里聽(tīng)了很多有關(guān)于爺爺?shù)墓适�，爺爺就是我的偶像�?/p>
奶奶說(shuō)，爺爺不是這里的人，他是在他很小的時(shí)候跟著他的爸爸搬遷到這兒來(lái)的，后來(lái)在這里認(rèn)識(shí)了奶奶。爺爺當(dāng)初來(lái)到這個(gè)小村莊的時(shí)候，幾乎什么都沒(méi)有，只有身上的那一件破爛的衣服，后來(lái)在村里村長(zhǎng)的資助下，爺爺家才艱難的在這里落了戶。
當(dāng)時(shí)，爺爺和奶奶一個(gè)年紀(jì)，村里建了小學(xué)，可是頭一年里，由于爺爺家里沒(méi)有足夠的錢(qián)來(lái)供爺爺讀書(shū)，所以爺爺在本應(yīng)該上學(xué)的年紀(jì)沒(méi)有上學(xué)，但是在第二年的時(shí)候，爺爺來(lái)到了學(xué)校，奶奶說(shuō)，爺爺是自己掙錢(qián)來(lái)上學(xué)的，替別人家打豬草，割麥子攢來(lái)的學(xué)費(fèi)。
在后來(lái)上學(xué)的日子里，爺爺更是穩(wěn)居班上的第一名，說(shuō)到這個(gè)事的時(shí)候，我還記得奶奶還強(qiáng)調(diào)過(guò)，爺爺沒(méi)來(lái)之前，她才是班上妥妥的第一名。雖然爺爺上了學(xué)，但是，他家里很多的活兒他都沒(méi)法落下，所以爺爺只能每天一放學(xué)就急匆匆的跑回家，一直要到大半夜才能夠休息，可爺爺?shù)?學(xué)業(yè)從來(lái)沒(méi)有因?yàn)檫@些原因就落下，后來(lái)，爺爺以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了縣里的中學(xué)，再后來(lái)，爺爺又考上了我們這兒最好的高中，再然后，爺爺成為了當(dāng)時(shí)村里唯一大學(xué)生。奶奶說(shuō)，爺爺一路走過(guò)來(lái)她都陪著，只不過(guò)后來(lái)奶奶沒(méi)有考上大學(xué)。
爺爺?shù)囊簧浅錆M斗志的，大學(xué)畢業(yè)后，爺爺當(dāng)上我們這兒的縣長(zhǎng)，幫助了很多貧困的的人家，爺爺常常游走在縣里的四處，關(guān)心著每一個(gè)村落，關(guān)心縣里的每一戶人家，卻也因此勞累成疾。
爺爺就是我的偶像，奶奶說(shuō)，爺爺因病去世的那一天，來(lái)了很多吊唁的人，那一天里我們這兒都籠罩著悲傷的氣氛。
我的偶像不是明星作文 12
在我們這個(gè)無(wú)奇不有的大千世界里，無(wú)論是現(xiàn)代、古代還是我國(guó)、外國(guó)都有許許多多的名人名士，他們的身上都有值得我們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。那么，誰(shuí)是你們?cè)谌粘Ｉ钪兴绨莸呐枷衲�？我的偶像不是別人，她，就是教育我長(zhǎng)達(dá)六年漫長(zhǎng)歲月的小學(xué)班主任。她，是從七歲一直到十三歲帶我的語(yǔ)文老師；她，是給予我人生中二段慧明的恩人；她，是挾持我、引領(lǐng)我走向成功人生道路開(kāi)端的扶持者；她，就是霍邱縣教壇新星一姐。
再吵鬧的教室，再不可直視的場(chǎng)面，只要一經(jīng)她的一聲令下，教室立刻就如同被附身似的安靜了下來(lái)。靜的.嚇人，靜的就連一根針掉在地上都能夠聽(tīng)到。
身為語(yǔ)文老師的她，一直堅(jiān)持“學(xué)到老，活到老�！钡脑瓌t。必備的備課準(zhǔn)備不說(shuō)，練字也是她每天的必備工作之一。她的字體可謂是兼具王羲之與歐陽(yáng)詢(xún)的特點(diǎn)。小學(xué)教書(shū)時(shí)的她，字的韻腳、頓腳、一撇一捺無(wú)一不是百里挑一�，F(xiàn)在我的字體也是受到了她的楷書(shū)啟示所練成的。同時(shí)，也可以說(shuō)是，我現(xiàn)在的一手好字大部分功勞都得歸功于她。熱愛(ài)文學(xué)的她，喜歡與大自然“親密接觸”，喜歡去閱讀大自然這本厚重而又奧妙無(wú)窮的“書(shū)籍”。所以，旅游成為了她的業(yè)余愛(ài)好之一。北京長(zhǎng)城故宮、承德避暑山莊、西安壯觀兵馬俑、杭州明珠西湖……都曾留下過(guò)她的足跡。
霍邱教育網(wǎng)，埋藏著她的豐功偉績(jī)；同學(xué)心目中，忽現(xiàn)著她的幽默風(fēng)趣；同事的眼中，閃爍著她的教學(xué)方法；每一堂生動(dòng)的公開(kāi)課上，記載了她的成功講課；每一節(jié)有趣的活動(dòng)課上，展現(xiàn)了她獨(dú)一無(wú)二的教學(xué)創(chuàng)意。
她，就是我的小學(xué)班主任——汪老師。
我的偶像不是明星作文 13
圓圓的臉蛋，長(zhǎng)長(zhǎng)的齊劉海，炯炯有神的大眼睛，皮膚雪白雪白的。他是我們班里普通得不能再普通的一名同學(xué)，但他卻是我的偶像。
下課時(shí)，大家一窩蜂地跑出教室。有的交作業(yè)，有的聊天，有的玩�！í�(dú)他不見(jiàn)蹤影。人來(lái)人往的走廊上找不到他，鋪滿落葉的小花園里找不到他，熱鬧的操場(chǎng)上也找不到他。那個(gè)默默坐在寂靜的教室里看書(shū)寫(xiě)作業(yè)的，便是他。瞧，他正全神貫注地預(yù)習(xí)著明天要學(xué)的課文。
每天早晨，他走進(jìn)辦公室，把課文背給老師聽(tīng)，然后悄悄地回到教室，寫(xiě)起了當(dāng)天的回家作業(yè)，他就是這么厲害，老師沒(méi)有布置，他就能預(yù)測(cè)當(dāng)天的回家作業(yè)。一整天，他抓住每一分，每一秒，每一個(gè)課間，每一節(jié)自習(xí)課，奮筆疾書(shū)。語(yǔ)文的課后作業(yè)像大山一樣堆在他面前，數(shù)學(xué)老師讓他輔導(dǎo)的后進(jìn)生又像荊棘一樣出現(xiàn)在他眼前……他一步一步獨(dú)自向前走著，跨過(guò)“山川河流”，越過(guò)“沙漠沼澤”，竟然在晚托班前奇跡般地完成了所有事情，包括回家作業(yè)。同學(xué)們都問(wèn)他，你怎么做得這么快？他只是寬厚一笑，或是坐在圖書(shū)角靜靜地看書(shū)，或是專(zhuān)心輔導(dǎo)學(xué)困生了。
他就是這樣神奇，每天奇跡般地在學(xué)校就能完成所有作業(yè)，完成老師交給他的所有任務(wù)，然后回家做自己喜歡做的事情。這當(dāng)然與他堅(jiān)強(qiáng)的`自我管理能力有關(guān)，我們都禁不住游戲的誘惑，早就跑出去撒歡了。一看到難題就退縮，總想著“等回家再做吧”。唯獨(dú)他，一次又一次地戰(zhàn)勝了難題，戰(zhàn)勝了自己，獲得了更多的自由支配時(shí)間。我多么希望自己能跟著他的節(jié)奏，盡情享受自己努力而得的多余時(shí)間啊！
他，就是我的偶像，我曾經(jīng)的同桌——小飛。
我的偶像不是明星作文 14
星光點(diǎn)點(diǎn)，月朗風(fēng)清，我趴在桌子上，一抬頭，便望見(jiàn)了那張我與她的合照，這一眼，便把我拉回了小學(xué)時(shí)與她相處的時(shí)光。
她是我的老師，也是我的偶像。
我第一次感到對(duì)她的崇敬，是在一次眼保健操時(shí)。我在班里來(lái)回走動(dòng)，進(jìn)行檢查。這時(shí)，我的目光鎖定在了她的身上，她坐在講臺(tái)邊，正在改我們的作業(yè)，是那么認(rèn)真，那么專(zhuān)注。在這短短的五分鐘時(shí)間內(nèi)，她沒(méi)有選擇白白浪費(fèi)，而是珍惜利用。我想起了她的話：“做任何事都不能以沒(méi)有時(shí)間為借口，一分鐘、五分鐘都是時(shí)間，只要把零散時(shí)間抓起來(lái)利用，就可以做很多事。”是的，她總是這樣說(shuō)，我常常不相信，現(xiàn)在，老師也在用行動(dòng)來(lái)教育我們。他這種珍惜時(shí)間、說(shuō)到做到，以身作則的'品質(zhì)令我敬佩與崇敬。
記得還有一次，我考試成績(jī)很不好，放學(xué)后，同學(xué)們都陸續(xù)離開(kāi)，只有我一個(gè)人趴在桌子上。我閉著眼，可眼淚還是從眼縫里流了出來(lái)。這時(shí)，我聽(tīng)到了一陣腳步聲輕輕的來(lái)到我身邊，一抬頭，她竟然在我身旁，她從口袋里拿出一張紙，為我擦去臉上的淚水，輕聲問(wèn)“怎么了？是不是沒(méi)考好？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！皼](méi)關(guān)系的，誰(shuí)都不可能一帆風(fēng)順，總是要有些波瀾，才會(huì)走得更遠(yuǎn)”聽(tīng)了她的話后，我沒(méi)有那么難過(guò)了，與她講起了心里話。在這一刻，他仿佛不是一位老師，而是我的一位知心朋友，聽(tīng)我訴說(shuō)煩惱，幫我排優(yōu)解難。我說(shuō)著，她聽(tīng)著，神情是那么溫柔，一顰一笑都讓我感覺(jué)暖暖的。他沒(méi)有新聞中老師高高在上的架子，她是那么和藹，溫柔，她讓我感動(dòng)。
她不是耀眼的明星，不是偉大的英雄，也不是神話人物，她，卻是我永遠(yuǎn)的偶像。
我的偶像不是明星作文 15
如果你要是問(wèn)我心目中的偶像，我會(huì)脫口說(shuō)出那是我的爸爸。
他有著高高的個(gè)子，一雙小而有神的眼睛，皮膚黝黑黝黑的，還有一張大大的嘴巴，但他不善言談，性格溫順，對(duì)我特別好。他的工作是機(jī)電主管，別看他的工作不起眼，但他的能耐可大著呢，只要是經(jīng)過(guò)他的`手，別管是水的問(wèn)題還是電的問(wèn)題通通給你搞定，簡(jiǎn)直是一位“妙手回春”的大師啊，他的工作雖然平凡但在我的心中卻是那樣偉大。
曾有這樣一個(gè)件事讓我感動(dòng)，那天管理處接到電話說(shuō)二十三樓有位老奶奶不小心從自家陽(yáng)臺(tái)翻落下去，一只腳正好卡在樓下的防盜網(wǎng)上，情況非常危急，爸爸聽(tīng)了一個(gè)箭步?jīng)_了出去，直奔二十三樓，看過(guò)情況后他立刻打了119，但要等到救援隊(duì)到來(lái)還要幾分鐘。但奶奶的身體肯定吃不消，為了不造成二次傷害，他便組織隨行的保安去拿消防水帶，因?yàn)樗鼔驅(qū)拤蜷L(zhǎng)，套在老奶奶的肩部和臀部，減輕腿部的重力，并且跟她聊天分散她的注意力，等待救援隊(duì)來(lái)。事后老奶奶的家人來(lái)我家感謝爸爸，都被爸爸婉言謝絕了，他就是這樣一位做事認(rèn)真，心思縝密不圖任何回報(bào)的人，他在處理突發(fā)事件時(shí)的沉著冷靜更讓我佩服，無(wú)形中的言傳身教一直影響著我。
還有今年的臺(tái)風(fēng)“山竹”來(lái)勢(shì)洶洶，全市停工停學(xué)，可爸爸還是一級(jí)戒備的早早到了工作崗位，一去就是一天，為了公家的財(cái)產(chǎn)，他總是不遺余力地奉獻(xiàn)自己，等到晚上回到家全身已經(jīng)被汗水和雨水濕透了，臉上雖然疲憊但沒(méi)有半句怨言。這就是我的爸爸，工作中勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，面對(duì)住戶提出的問(wèn)題總能想到辦法解決，并且耐心細(xì)致，不管是手藝還是人品都得到大家的一致認(rèn)可。
我愛(ài)我的爸爸，他就像我的指路明燈照耀我的前方指引著我，讓我順利地一路前行，偶像非你莫屬——我的爸爸。
我的偶像不是明星作文 16
我的偶像是一群很普通的人，他們不像明星那么光芒萬(wàn)丈，但是卻為我們的城市默默的付出著，他們就是環(huán)衛(wèi)工人。
在喧鬧的城市中，總會(huì)有一群攝影家環(huán)衛(wèi)工默默地工作著。在我們還沉浸在自己的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，他們已經(jīng)在自己的工作崗位上開(kāi)啟了忙碌的一天。那么他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，一雙渾濁的眼睛流露出滄桑，寬大的環(huán)衛(wèi)服，顯得他們的'身材更加矮小。在烈日炎炎的夏天，陽(yáng)光火辣辣的烤著大地。環(huán)衛(wèi)工人們頂著烈日在馬路邊掃著垃圾，汽車(chē)在馬路上來(lái)回的穿梭，還是不是時(shí)不時(shí)的，按著喇叭催促他們快點(diǎn)掃。但是他們卻沒(méi)有一聲怨言，仍然辛勤的工作著，汗水從他們的額頭上流了下來(lái)，浸濕了他們的衣襟，可是他們卻不說(shuō)一聲累，默默地打掃著。
在一個(gè)冬天的傍晚，寒風(fēng)如刀子一般吹在臉上，路上來(lái)來(lái)往往，人們都急著往家趕。然而這時(shí)兩位環(huán)衛(wèi)工人出現(xiàn)在了我的眼前，在這么冷的冬天，他們卻還在自己的工作崗位上。寒風(fēng)呼呼的刮著，他們的臉頰和耳朵被吹得通紅，頭發(fā)也被風(fēng)刮的亂糟糟的，但是他們卻迎著寒風(fēng)解釋打掃，雙手被凍得發(fā)紅，卻依然拿著掃把站在馬路邊掃著垃圾，慢慢的消失在了我的眼前。不管在多冷的冬天，環(huán)衛(wèi)工人們依然堅(jiān)持著自己的工作，為的就是讓我們的城市看起來(lái)更加干凈整潔。
環(huán)衛(wèi)工人們每天晚睡早起的工作，不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，他們依然都在自己的崗位上不分晝夜的工作，那是為了讓我們城市更加美麗，有人說(shuō)環(huán)衛(wèi)工人是城市的美容師，沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)有他們?cè)趺磿?huì)有我們美麗的城市呢？
環(huán)衛(wèi)工人是我們最該尊敬的人，我們每個(gè)人都應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起一份保護(hù)環(huán)境責(zé)任。
我的偶像不是明星作文 17
每個(gè)人都有自己崇拜的偶像。也許是誨人不倦的老師；也許是當(dāng)代名人，明星，網(wǎng)紅；還也許是文學(xué)影像人物當(dāng)然，我也不例外，我也有自己崇拜的偶像。我心目中的李白是一個(gè)才華橫溢、自由豪放、追求自由、蔑視權(quán)貴的詩(shī)人。他25歲離家，游歷大半個(gè)中國(guó)。李白的詩(shī)歌今存將近1000首，他之所以能寫(xiě)出這么優(yōu)美的詩(shī)，是因?yàn)槔畎仔r(shí)候?qū)W習(xí)非�？炭�。
李白年幼不愛(ài)學(xué)習(xí)，經(jīng)常逃課。一天，他逃課出來(lái)，四處閑逛時(shí)，看見(jiàn)路邊一位年邁的老婆婆專(zhuān)注的.磨一根鐵棒。小李白好奇問(wèn)道老婆婆在干什么，老奶奶頭也不抬說(shuō)，她想把這根鐵棒磨成一根繡花針。小李白聞言，萬(wàn)分驚訝，這么粗一根鐵棒，要把它磨成繡花針，那得花多少精力��？老婆婆抬起頭來(lái)，認(rèn)真的對(duì)小李白說(shuō)道，只要功夫深，鐵棒磨成針，凡事只要持之以恒，必能成功。小李白聽(tīng)后，想到自己逃課不學(xué)習(xí)，羞愧難當(dāng)，從此發(fā)奮圖強(qiáng)，終于成為了一位偉大的詩(shī)人。從李白的故事中，我明白了凡事只要持之以恒，必能成功。
當(dāng)我讀到“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”這首詩(shī)時(shí)我仿佛看到了時(shí)光像滔滔不絕奔流不息的黃河水，時(shí)光易逝，應(yīng)該抓緊時(shí)間做自己想要做的事。李白一定是一位惜時(shí)如金的人吧，他想告訴我們趁著得意的年少時(shí)光，及時(shí)學(xué)習(xí)本領(lǐng)，不要白發(fā)如雪時(shí)空悲切。
李白的詩(shī)歌中還有許多人生哲理，只要我們?nèi)プx，就能發(fā)現(xiàn)。
李白能成為我的偶像，不僅僅是因?yàn)樗橇鞣记Ч诺脑?shī)句，還有他那鐵棒磨成針的故事讓我深有感觸。
我們每個(gè)人都有缺點(diǎn)，有缺點(diǎn)我們不怕，就怕我們不去改正。我要向我的偶像學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我的偶像不是明星作文 18
什么人，可以令你對(duì)他產(chǎn)生崇拜？什么人，可以令你對(duì)他心生向往？又是什么人，會(huì)令你想要學(xué)習(xí)他？這個(gè)神奇的人物就是偶像。
不論老少，相信每個(gè)人心目中都有一位偶像，不論是影視明星、運(yùn)動(dòng)員、時(shí)尚名人或是歷史人物，都有可能成為偶像。而我的偶像是我的外公。
我的外公從小家境清貧，無(wú)法提供他很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但他仍然很用功，總能在課業(yè)方面保持領(lǐng)先。他長(zhǎng)大后從事教師職業(yè)，希望可以教出更多能夠?yàn)閲?guó)家效力的人材。在中年時(shí)，他自己創(chuàng)業(yè)，希望能夠完成開(kāi)公司的`夢(mèng)想，靠著多年留下的人脈和聰明的頭腦，外公把公司經(jīng)營(yíng)得有聲有色。
在待人方面，外公很謙卑，對(duì)別人犯的錯(cuò)誤總是很包容，盡量不發(fā)生沖突。在我小的時(shí)候，我是個(gè)既懵懂又愛(ài)哭的小孩，常常一整夜都哭個(gè)沒(méi)完，吵得大家睡不著覺(jué)。但外公總是很耐心，常常放下公司的事務(wù)，和外婆兩人一起照顧我。那時(shí)的我，竟然以為一切都是理所當(dāng)然的，不但從來(lái)沒(méi)有跟外公、外婆道謝，還常常像只調(diào)皮的小狗，把家里弄得一團(tuán)亂，動(dòng)不動(dòng)就在沙發(fā)上涂鴉，而外公總是耐心地教育我，包容我的任性。
現(xiàn)在，我已經(jīng)小學(xué)六年級(jí)了，雖然不再如從前那樣頑皮，卻也因?yàn)閷W(xué)業(yè)忙碌，和外公相處的時(shí)間越來(lái)越少，但外公卻依然處處幫助我，課業(yè)上遇到難題時(shí)，也會(huì)幫我解答。
古人說(shuō)：“見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省�！爆F(xiàn)在，我的身邊就有一個(gè)好的模范，希望長(zhǎng)大后，我能成為一位像外公具備謙和、智慧與圓融的人，因?yàn)�，這些美德一定可以使我在人生的旅途中，走得更加順?biāo)臁?/p>
我的偶像不是明星作文 19
一提到偶像，許多人的腦海里就會(huì)想到那些流量明星，但我的偶像卻極為平凡，她是我們小區(qū)管理垃圾桶的大媽。
她常穿一件洗得快褪色了的衣服，頭發(fā)也總是亂糟糟的`，每天一早就站在垃圾桶邊的水泥地上。而我總是好奇，她為什么每天都要待在垃圾桶邊?
那天晚上，吃完飯后我下樓倒垃圾。因?yàn)槭菑N余垃圾特別臭，所以我只用一根手指勾住垃圾袋，快步向垃圾桶走去。在垃圾桶前，我憋著氣把沉甸甸的垃圾往前一扔，就去洗手了。然而，洗完手的我卻看見(jiàn)大媽走到垃圾桶旁邊，用夾子把垃圾袋夾了上來(lái)，又把垃圾倒出，再把垃圾袋扔掉到其它垃圾桶。她一邊做著一邊說(shuō)：“這垃圾分類(lèi)要讓每一個(gè)人都做到可不容易呀!”被她這么一說(shuō)，我的臉一下子就漲紅了，趕緊一路小跑回家。
第二天，我路過(guò)垃圾桶時(shí)，又發(fā)現(xiàn)她正在把別人扔在其它垃圾里的廚余垃圾一個(gè)一個(gè)地挑出來(lái)扔到廚余垃圾桶中�？吹竭@一幕，我突然想到，我連垃圾桶都不敢靠近，而她卻幾乎趴在垃圾桶上，仿佛聞不到垃圾的那臭味一般。
那一瞬間，我忽然覺(jué)得她是那么的高尚。無(wú)論寒暑，她都在崗。冬天，寒風(fēng)將她的手凍得通紅發(fā)麻;夏天，垃圾桶散發(fā)著的惡臭圍繞著她，但她依舊堅(jiān)持工作。許多路過(guò)的人都離垃圾桶遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只有她不嫌臟，不嫌累，不懼怕別人異樣的目光，只做自己。像她這樣的人，其實(shí)還有很多，是他們讓城市環(huán)境更美好。難道這樣的人不值得敬佩嗎?
她是那么普通，卻又做著人們不喜歡、工作環(huán)境差的這一份偉大工作，她就是我的偶像，是一個(gè)平凡又偉大的人。
我的偶像不是明星作文 20
我不是追星族，我不喜歡花里胡哨的明星。但我也有我的偶像，那就是我們班的班長(zhǎng)。
她高高的個(gè)子，留著長(zhǎng)發(fā)，后面留著一個(gè)辮子，她把頭發(fā)梳得整整齊齊，一絲不亂，顯得活力十足，洋溢著青春。她走起路來(lái)，昂首挺胸，一種氣質(zhì)撲面而來(lái)。
她是個(gè)安靜的女生�？煜抡n了，班上的幾個(gè)“多動(dòng)癥”的同學(xué)已經(jīng)坐不住了，老師剛宣布下課，他們就飛一般地跑出了教室，而她，還在安靜地讀著書(shū)或?qū)懼鳂I(yè)，搞笑的.事情吸引不了她的眼球，熱鬧的嬉戲誘惑不了她，吵鬧的教室也無(wú)法吸引她的注意力。上課了，當(dāng)其他同學(xué)慌忙取書(shū)時(shí)，她的桌面上早已擺好了上課要用的學(xué)習(xí)用品。
她是一個(gè)管理能力很強(qiáng)的人。每到周一中午時(shí)，老師們?nèi)ラ_(kāi)會(huì)了，可以說(shuō)是“老虎不在家，猴子稱(chēng)霸王”，一個(gè)個(gè)都活躍起來(lái)。有的和同學(xué)說(shuō)話，有的把“書(shū)”當(dāng)“武器”，和同桌打來(lái)打去……過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)她站起來(lái)，喊了一聲：“誰(shuí)還在說(shuō)話！”教室里便立刻鴉雀無(wú)聲。各個(gè)人把頭趴得老低，沒(méi)有一個(gè)人還敢說(shuō)話的，沒(méi)有一個(gè)人還敢打鬧的，都安安寧寧寫(xiě)作業(yè)或讀書(shū)去了。這是因?yàn)樗芾砟芰?qiáng)，老師才讓她當(dāng)“班長(zhǎng)”。
她的自我管理能力也很強(qiáng)。她總是把自己嚴(yán)格要求，一點(diǎn)也不松懈，所以每次語(yǔ)文老師公布的優(yōu)秀作業(yè)的名單里都有她的名字。她也時(shí)刻提醒自己好好學(xué)習(xí)，也所以她每次上英語(yǔ)課，有全班不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，她都會(huì)第一個(gè)舉起手來(lái)幫全班解答，也因此在上次月考時(shí)在全班前十名。
而這個(gè)偶像，便是我們班的優(yōu)秀學(xué)生——小宇。
我的偶像不是明星作文 21
一說(shuō)起“偶像”大家可能都會(huì)想起許多大明星，例如周杰倫、楊冪等，但是我的偶像可不是這些人，他就是大名鼎鼎的古代軍事家——諸葛亮。
諸葛亮，一個(gè)足智多謀的人，卻毅然跟隨劉備出了茅廬；諸葛亮，一個(gè)志向遠(yuǎn)大的人，和劉備一起建立蜀國(guó)；諸葛亮一個(gè)忠于職守的人，為了劉備奉獻(xiàn)了自己的一生。
諸葛亮，足智多謀，默默無(wú)聞。東漢末年，天下大亂，劉備便請(qǐng)諸葛亮出山來(lái)協(xié)助其平定天下。劉備問(wèn)他是否愿意完成這件事，諸葛亮想當(dāng)時(shí)正值戰(zhàn)亂時(shí)期，四方霸主都想當(dāng)天下主子，但是諸葛亮看劉備會(huì)是個(gè)好皇帝便答應(yīng)了。
在那飛沙走石的前線，諸葛亮顧不上生活條件的艱苦，他不僅為劉備出謀劃策，還經(jīng)常因?yàn)檐娛露賱�，身體也漸漸孱弱起來(lái)。諸葛亮一生都在謀略，其中最著名一件事便是火燒赤壁。諸葛亮先讓黃蓋去假降，然后黃蓋讓曹操把所有船都用鐵鏈連起來(lái)，可防止暈船。誰(shuí)知，這一切都是諸葛亮算計(jì)好的，知道今日還刮大風(fēng)，可以一把火把曹操軍隊(duì)燒個(gè)片甲不留。果然不出所料，大火把所有的船都點(diǎn)著了，頓時(shí)，水一上片紅光，把曹操的'軍隊(duì)打得潰不成軍。這便成了歷史上著名的火燒赤壁。
還有一次北方的蠻人孟獲來(lái)攻打諸葛亮，誰(shuí)知諸葛亮早就算好了，于是孟獲便被諸葛亮生擒住了，諸葛亮想讓孟獲服了自己，讓他不再騷擾蜀軍。為讓他心服口服，諸葛亮將孟獲抓了又放，這樣來(lái)來(lái)回回抓了七次，到最后他才服諸葛亮，于是便收了兵。
就這樣他為劉備奉獻(xiàn)了這一生。完美的詮釋了“鞠躬盡瘁，死而后已”這個(gè)詞語(yǔ)。他的智慧，無(wú)私奉獻(xiàn)打動(dòng)了我，所以他是我心中當(dāng)之無(wú)愧偶像。
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