偶像的作文實(shí)用（5篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的偶像的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

偶像的作文 篇1

　　誰(shuí)都有偶像，我也不例外，但我的偶像卻是千變?nèi)f換。爸爸做起事情來(lái)很認(rèn)真，我就覺(jué)得爸爸就是我的偶像；胡歌演的電視很搞笑，我便覺(jué)得胡歌是我的偶像；蔡依林唱的歌我很好聽(tīng)，我又覺(jué)得蔡依林是我的偶像。

　　后來(lái)，媽媽告訴我，偶像是自己心里最敬佩的人，在自己心中，只有一個(gè)。

　　于是，我便找起自己的偶像來(lái)。經(jīng)過(guò)幾件事后，我就覺(jué)得爸爸才是我的偶像。

　　記得那次，我和爸爸在掃地。掃之前，爸爸是死活不答應(yīng)，還是我磨破了唇舌，爸爸才答應(yīng)讓我掃地，但爸爸對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐：你可不要馬虎，這一次如果讓我發(fā)現(xiàn)你有沒(méi)掃干凈的地方，那你就等著暴風(fēng)雨來(lái)臨吧。知道了知道了！我漫不經(jīng)心地說(shuō)。爸爸要我掃我的房間，我高興極了！因?yàn)榈厍蛉硕贾�道，我的房間是最干凈的。

　　開(kāi)始掃了，我左掃掃，右掃掃。過(guò)了一會(huì)兒，我就掃完了，便喊爸爸來(lái)檢查，爸爸用他那雪亮的眼睛掃視了一遍，苦口婆心的說(shuō)道：三毛，怎么這兒沒(méi)掃干凈啊。我一看，心不在焉的`說(shuō)道：這這好了好了，你也別打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了，快把這兒掃干凈吧！老爸，你不是吧，才這么點(diǎn)灰塵，算了吧！我漫不經(jīng)心地說(shuō)。這下我可遭殃了，暴風(fēng)雨已經(jīng)來(lái)臨了，爸爸的苦口婆心變成了怒目圓睜，生氣的說(shuō)：算了？如果每天都積累這么點(diǎn)灰塵，那咱們家不就早變成了垃圾堆。聽(tīng)了爸爸這番話，我慚愧的地下了頭。

　　你們看，這就是我的爸爸，我心中永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的偶像！爸爸，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！

偶像的作文 篇2

　　有人說(shuō)偶像是光，可以發(fā)光。有人說(shuō)偶像是酒，會(huì)讓人上癮。但我認(rèn)為，偶像是一種力量，推動(dòng)我前進(jìn)，引發(fā)我的沉思，促進(jìn)我的成長(zhǎng)。

　　我的偶像不是一個(gè)迷人的演員，不是一個(gè)有錢(qián)的商人，也不是一個(gè)睿智的學(xué)者。我的偶像只是一個(gè)普通人。她非常漂亮，走路漂亮，說(shuō)話漂亮，表演漂亮。我堅(jiān)信她是我的榜樣和目標(biāo)。

　　我偶然遇見(jiàn)了她，很快就認(rèn)識(shí)了她。她安靜，容易相處，很受老師的歡迎。我非常欽佩她。和她相處了很長(zhǎng)一段時(shí)間后，我逐漸愛(ài)上了她，并開(kāi)始想和她一樣完美美麗。

　　我開(kāi)始向她學(xué)習(xí)。我學(xué)會(huì)壓低聲音，慢慢地說(shuō)。我學(xué)會(huì)簡(jiǎn)化我的語(yǔ)言，用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)自己。然后是打扮。我學(xué)會(huì)了放下我過(guò)去喜歡的花哨衣服和花一樣的顏色。我學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)化我的頭飾，停止使用明亮的發(fā)夾。我向她學(xué)習(xí)，盡可能安全地做每件事。我克制自己急躁的脾氣，努力表現(xiàn)出克制，并對(duì)每個(gè)人保持微笑。

　　漸漸地，我仍然保持著穩(wěn)定的`聲音，但無(wú)法抑制我的不耐煩；我仍然穿著簡(jiǎn)單的衣服，但我無(wú)法隱藏跳躍的步伐。我仍然試著對(duì)每個(gè)人微笑，但有時(shí)我忍不住在心里哭泣。直到有一天我照鏡子，我才突然意識(shí)到我還是我。我開(kāi)始想做我自己。我找回了我的舊語(yǔ)調(diào)，換上了舊衣服，繼續(xù)高效而魯莽地行動(dòng)。

　　但是我發(fā)現(xiàn)我似乎做了一些改變。我的不耐煩開(kāi)始減退。我的衣服不再?gòu)?fù)雜。我變得安靜了。我畢竟不是她，但我自己可以做得更好。

　　偶像是一股推動(dòng)我前進(jìn)的力量，激勵(lì)我深思并促進(jìn)我的成長(zhǎng)。

偶像的作文 篇3

　　歷經(jīng)歲月的洗禮，我們走過(guò)童稚，步入青春。對(duì)于青春的我們，也開(kāi)有著自己喜歡的偶像。然而，我也不例外，我也有我的偶像。

　　在一間幽暗的小屋里，一位頭發(fā)蓬亂的老者正在談奏著動(dòng)人的樂(lè)曲。他飽經(jīng)滄桑的臉上寫(xiě)著沉浸于音樂(lè)中的快樂(lè)。他就是—貝多芬。

　　雙耳失聰，對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是何等不幸，而他就是這樣一個(gè)不幸的人。一次演出結(jié)束時(shí)，臺(tái)下掌聲一片，可他卻聽(tīng)不見(jiàn)。直到一個(gè)登臺(tái)獻(xiàn)花的女孩抱住他，他才回過(guò)神來(lái)。他說(shuō)過(guò)，一個(gè)樂(lè)隊(duì)只能演奏出他一分鐘心里所想的音樂(lè)。這不是他狂妄，而是他的內(nèi)心澎湃著對(duì)音樂(lè)的向往。

　　貝多芬性情孤傲，勇于挑戰(zhàn)權(quán)威。一次，他與歌德同行，迎面遇到一支貴族隊(duì)伍。歌德急忙脫帽致敬，而貝多芬卻不卑不亢地等著貴族們向他致敬。貝多芬對(duì)權(quán)貴的輕視更顯示他人格的高貴，不禁讓人嘆服。

　　貝多芬雖雙耳失聰，卻仍堅(jiān)持創(chuàng)作。他為藝術(shù)而獻(xiàn)身，把美妙的音符留在了后世。貝多芬在挫折中站了起來(lái)，以堅(jiān)強(qiáng)的意志，創(chuàng)作的激情，譜寫(xiě)出驚人的杰作。貝

　　多芬是一個(gè)傳奇，他用心靈感受世界，用生命譜寫(xiě)歌曲。

　　貝多芬是一個(gè)巨人，是一位英雄，生活簡(jiǎn)樸，淡泊名利。他是我的偶像，他的精神值得我學(xué)習(xí)和贊頌。

　　貝多芬的樂(lè)曲像一股清泉，滋潤(rùn)了人們的心田;貝多芬的樂(lè)曲像一只戰(zhàn)鼓，擂響了戰(zhàn)斗的聲音;貝多芬的樂(lè)曲像一把利劍，直刺邪惡的心臟。

　　貝多芬，我像對(duì)你說(shuō)：你的精神激勵(lì)著我，你的品格引領(lǐng)著我，你的音樂(lè)熏陶著我。你是歷史長(zhǎng)河中一朵巨大的浪花，你是人類(lèi)天空中一顆奪目的明星……有人說(shuō)，命運(yùn)掌握在上帝手里。你用自己不平凡的一生證明了：命運(yùn)掌握在自己手中。你用激昂的音樂(lè)詮釋了大寫(xiě)的`“人”，譜寫(xiě)了你輝煌的人生。

　　這就是我的偶像，鋼琴界偉大的貝多芬。每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，我總會(huì)在心里默默的想起我的偶像貝多芬，還記他的堅(jiān)強(qiáng)，還記的他對(duì)待挫折時(shí)的從容。他的話總是會(huì)在我孤單無(wú)助的時(shí)候，為我照亮黑暗的前途。

偶像的作文 篇4

　　下命令修筑長(zhǎng)城的秦始皇，單騎救主的趙子龍，終日飲酒作詩(shī)的李白……他們都是中國(guó)歷史上光輝的名人，是我崇拜的偶像們。

　　吞并六國(guó)下令修長(zhǎng)城的秦始皇，年紀(jì)輕輕就干掉了權(quán)傾朝野的呂不偉，二十幾歲時(shí)又知人善用，讓老將帶兵攻打六國(guó)。統(tǒng)一中國(guó)后，又下令修建世界奇觀“萬(wàn)里長(zhǎng)城”，為世界留下了巨大的文化遺產(chǎn)。秦始皇，你是我崇拜的偶像！

　　單騎救主，忠心護(hù)主的趙子龍，在當(dāng)陽(yáng)的長(zhǎng)坂坡上與曹兵對(duì)抗，七進(jìn)七出，殺了曹軍五十多名將軍，兩千余士兵，天下震撼。而最重要的是，他沖入包圍圈救劉阿斗，出來(lái)時(shí)還讓劉阿斗毫發(fā)無(wú)傷。趙將軍，你是我崇拜的偶像！

　　終日飲酒作樂(lè)的大詩(shī)人——李白，一生寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)首好詩(shī)，為中國(guó)詩(shī)詞獻(xiàn)出了巨大貢獻(xiàn)。其中的`《將進(jìn)酒》令人十分入迷，也寫(xiě)得十分精彩。李白！你是我崇拜的偶像！

　　無(wú)論是秦始皇，趙云還是李白，都為歷史做出貢獻(xiàn)，在歷史中留下不可抹去的影子，作為中國(guó)人，我們應(yīng)該引以為傲。

偶像的作文 篇5

　　來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，只為了能讓精神和現(xiàn)實(shí)更近距離地接觸那個(gè)讓你欣喜若狂的人。你敢這樣么? 帶上一個(gè)裝滿(mǎn)了歷史知識(shí)的頭腦;帶上一顆想要更貼近史實(shí)的心;帶上那些疑問(wèn)，背上行囊，說(shuō)走就走。本書(shū)作者毅然踏上自己的偶像蜀漢丞相諸葛亮生前五次北伐時(shí)曾走過(guò)的路。開(kāi)啟了一場(chǎng)文化追尋之旅。 他從成都一路行至西安。但他并不似考古那般細(xì)致勘查，也不似緬懷歷史那般悲傷沉痛。他開(kāi)開(kāi)心心，幽默風(fēng)趣，旅途氛圍輕輕松松。

　　這次朝圣之旅，他用雙腳去丈量，讓自己置身于歷史之中，只為尋找真實(shí)之感。他想象著自己正踏著偶像千年之前曾駐足的土地，聞著山林的味道，感受著仿佛從不曾變過(guò)的風(fēng)，任由歷史的悠遠(yuǎn)渾厚之感將自己包圍。正因?yàn)橛H身經(jīng)歷了這些，所以他當(dāng)初對(duì)丞相北伐的種種分析和疑問(wèn)也就隨之迎刃而解。 此次北伐之旅，不僅讓他體會(huì)了一次偶像的心路歷程，還讓他加深了對(duì)偶像的了解，讓那個(gè)在史書(shū)上被一行行冷漠描述的人變得鮮活生動(dòng)。也因?yàn)榇舜温眯校�讓他更深刻地體會(huì)到了紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行的道理就像他在書(shū)中說(shuō)的不在勉縣，不知鞠躬盡瘁、死而后已的精髓;不穿略陽(yáng)，不知蜀軍艱苦卓絕的行軍;不過(guò)鹵城，不知孔明出祁上的用心何在;不親眼考察街亭，又怎能體會(huì)馬稷決策背后的心情。 或許這就是偶像的`力量吧。他讓你有足夠的勇氣去做那些你曾經(jīng)從來(lái)不曾想象的事情，他讓你看到一個(gè)更遼闊的世界。

　　你在更加了解他和尊敬他的同時(shí)，也豐厚了自己的知識(shí)，看到了自己的不足。 由此我想，追崇一個(gè)人，對(duì)一個(gè)人的喜愛(ài)，即使你們根本不曾會(huì)面，即使你只是他生活中一個(gè)毫不起眼的存在。但是，他給你帶來(lái)了正能量，給你帶來(lái)了溫暖，你在這之中成長(zhǎng)，并讓自己變得更好。即使后來(lái)，或許你在不知不覺(jué)中就丟掉了一些東西，在往前走的路上與他的距離漸行漸遠(yuǎn)，但是再回首時(shí)也應(yīng)當(dāng)依舊對(duì)他心存感激。因?yàn)槭撬�讓你在那個(gè)年紀(jì)、那個(gè)階段里找到了精神上的寄托和依靠。他曾陪你走過(guò)那么一段路，讓你無(wú)論在多么黑的夜晚也依舊心中有一束光，讓你感覺(jué)自己其實(shí)并不孤獨(dú)。 偶像的力量能夠推動(dòng)著你前進(jìn)。來(lái)一場(chǎng)追逐他的步伐之旅，感受一下他的心路歷程，感受一下他的世界。你敢么?

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