偶像的作文[錦集4篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的偶像的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

偶像的作文 篇1

　　我的偶像有很多：蘇東坡、李白、屈原……這些文人令我著迷，令我敬佩。但如果論起對(duì)我影響最大的偶像，當(dāng)仁不讓的一定是董老師了！

　　董老師是我的作文老師，說起我對(duì)他的印象——怪才一個(gè)！董老師幽默風(fēng)趣；董老師淵博學(xué)識(shí)；董老師教學(xué)獨(dú)特！

　　以上是我對(duì)董老師的贊美與敬仰之情，表達(dá)了我對(duì)老師的感恩之心�。�

　　此前為一段即興插曲，下面進(jìn)入正題。先說董老師的幽默風(fēng)趣吧！董老師上課時(shí)特別愛開玩笑：一會(huì)兒從嘴里蹦出個(gè)新鮮的詞語、好玩的`句子，一會(huì)兒再做個(gè)滑稽的動(dòng)作，同學(xué)們的笑聲一刻也沒停過。再有就是老師不光講作文，還充當(dāng)了“勵(lì)志師”，“我棒我棒我最棒！”如此讓人驚異的口號(hào)，只有董老師說得出來了。

　　再說說董老師的學(xué)識(shí)淵博吧！上了初中之后，董老師總給我們出一些中考題，還給我們講一些見聞、故事，讓我們?cè)鲩L了不少見識(shí)！還有董老師的教學(xué)方法也很獨(dú)特。我有一篇自我感覺良好的作文想要發(fā)表，請(qǐng)董老師修改，誰知董老師一語道破我的薄弱處，卻不給我修改，老師的用心良苦，是讓我去自己感悟��！

　　董老師除了培養(yǎng)出自己的兒子外，還為祖國培育了很多優(yōu)秀的“花朵”，他們的好作品被貼在墻上，修訂在教材上，閱讀完之后，我仿佛看到一個(gè)又一個(gè)故事在我腦中掠過，身臨其境，令我受益良多！這就是我的“終極偶像”——董老師，從他身上，我不僅學(xué)習(xí)到了寫作文的方法，還學(xué)習(xí)到了做人的道理，正如那黑板上的大字：“真情做人，真情作文”！

偶像的作文 篇2

　　我有許多偶像，但我最崇敬的，是她清潔工。

　　清潔工，它雖然是個(gè)很平常的工作，但它是地球的美化師。如果沒有他們，現(xiàn)在的`地球又會(huì)是什么樣子呢？

　　每當(dāng)我去看電影時(shí)，總會(huì)看到一位老人在路旁打掃。這次的到來，卻已入秋，不知老人還在那兒嗎？突然一個(gè)身影映入了眼簾，她頭發(fā)凌亂，歲月在她臉上留下一道道皺紋，十分清瘦，穿著清潔工標(biāo)志性的外套。是她沒錯(cuò)。只見她從三輪車上，拿出掃帚，清掃地面，顯得十分吃力。秋風(fēng)吹拂吹起了片片落葉，也吹動(dòng)了老人銀白的發(fā)絲。這時(shí)，一位男子將手中的垃圾隨手往地上一扔。旁邊穿高跟鞋的一位女士吃完了食物，就食物的垃圾袋子扔在了地上。老人看著他們。無奈地?fù)u了搖頭，走過去將他們的垃圾撿起，扔進(jìn)垃圾桶里�？吹竭@一幕我的心酸酸的。我將自己還未喝的礦泉水，遞給了老人。老人頓時(shí)愣住了:“謝謝，不用，我不渴�！薄澳棠涛襾韼湍銙��！蔽夷闷鹄先说膾咧�，將落葉掃在一起，不一會(huì)兒，我就沒力氣了。老人接過掃帚，朝我笑了笑。不知為什么，眼淚似乎要涌出來�！霸僖�，奶奶�！被丶业穆飞�，那個(gè)笑容讓我終生難忘。

　　我的偶像清潔工，他們是我最崇敬的人。無論是寒冬臘月，無論是盛夏酷暑，無論是黎明黃昏，他們都堅(jiān)守自己的崗位。

偶像的作文 篇3

　　要問我的偶像，毫無疑問，是我的母上大人無疑。要問我為什么尊她為偶像，請(qǐng)待我一一道來。

　　勤勞

　　提起她的勤勞，家里的人無不豎起拇指嘖嘖贊嘆。在她的身上似乎從沒有疲憊這一說法，從早到晚，整個(gè)家中都是她忙碌的身影。她每天都任勞任怨的為我洗衣做飯，從不說一句苦。夏日炎炎，她依舊汗流浹背的.打掃房間。北風(fēng)呼嘯，雪地里還能看見她拾柴燒火的步伐。

　　手藝

　　媽媽的燒菜手藝更是一絕，甭管愛不愛吃。只要從她手里做出來，變成了讓人食指大動(dòng)的美味佳肴。君不見每次她剛端上的菜便被我與哥哥以迅雷不及掩耳之勢(shì)清掃一空。看的她直搖頭，笑罵我們猴急。誰讓她做的菜道道色香味俱全呢？

　　溫柔

　　當(dāng)然，我敬她少不了其性格原因。比之其他人不同，我有一個(gè)對(duì)我溫柔備至的好母親。她從不曾嚴(yán)厲的打罵過我，陰陽怪氣的嘲諷我。有的只是早上醒來時(shí)的溫開水，上學(xué)時(shí)的一句囑咐，加以失敗時(shí)的幾句開導(dǎo)。每天都能看見她微笑的眉眼和清朗的嗓音，尤其當(dāng)她照顧別人的時(shí)候，陽光打在她身上，襯得其越發(fā)耀眼，有那么一瞬，我覺得我見到了傳說中的安琪兒。

　　踏實(shí)肯干，勤勞勇感，溫柔和藹，美麗大方，這樣的人誰能不尊敬，崇拜，推崇為偶像？我的偶像多么棒，讓我們一起向母親道聲辛苦，她們都是當(dāng)之無愧的，理應(yīng)被稱贊的‘偶像’！

　　《游子吟》唐代.孟郊：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！�

偶像的作文 篇4

　　我有一個(gè)偶像，她就是我們的班主任張老師。

　　張老師有一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛像葡萄一樣又大又亮，嘴唇像櫻桃一樣紅，皮膚像白雪公主一樣美，配著苗條的`身材，張老師完美無缺。

　　張老師非常有學(xué)問，她看過很多很多的書，也每天帶領(lǐng)著我們一起在書的海洋里遨游，讓我們自由享受閱讀的樂趣。

　　上課時(shí)，張老師笑盈盈地走進(jìn)教室，她用動(dòng)聽的語言給我們講課，用和藹可親的目光看著每一位同學(xué)，如果哪個(gè)小朋友做小動(dòng)作了，老師會(huì)用犀利的目光盯著他看，好像在說：“上課要專心��！”

　　張老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格。她說過不讓我們照抄，那是為我們好。如果有的同學(xué)照抄了，張老師就會(huì)讓他坐在講臺(tái)上寫作業(yè)。

　　下課時(shí)，張老師會(huì)變成小朋友和我們一起高興地玩耍，總是逗得我們開懷大笑。

　　我們非常愛張老師，張老師也很愛我們，最后祝愿我們親愛的張老師青春永駐，虎虎生威，天天快樂，萬事如意!

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