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偶像的作文

時(shí)間:2024-06-05 10:48:01 偶像 我要投稿

偶像的作文[集合4篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的偶像的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

偶像的作文[集合4篇]

偶像的作文 篇1

  她的個(gè)子中等,留著一頭齊肩短發(fā),大大的眼睛配著一個(gè)櫻桃嘴。她的成績(jī)?cè)谖覀儼嗫墒菙?shù)一數(shù)二的呢,這么優(yōu)秀的她就是我的偶像,也是我前進(jìn)的目標(biāo)。

  要說起她的本事,那可真是數(shù)不勝數(shù),就先從她的寫作水平說起吧。她的作文水平在班級(jí)中名列前茅。每一次寫作文時(shí),她都會(huì)很專注,全身心的投入里面,她把她所聽到的、看到的、想到的全部寫得都特別精彩。有一次,老師讓她把自己的作文讀給大家聽,她的文章心理和動(dòng)作描寫都十分到位,當(dāng)她讀完自己的作文時(shí),全班同學(xué)都不禁地鼓掌點(diǎn)頭。老師甚至還說要給她這篇文章打上一個(gè)滿分成績(jī),當(dāng)時(shí)我就像她投去一個(gè)羨慕的眼光。我一直認(rèn)為,她的作文水平已經(jīng)達(dá)到了大人的水平,詞語用的恰當(dāng),運(yùn)用成語也十分巧妙。

  她它不但作文寫的好,歌喉更是棒的沒話說。

  每次音樂考試她就像自帶光環(huán)一樣,唱的最棒最精彩的'總是她。她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,同學(xué)們個(gè)個(gè)聽的如癡如醉:有的踩著節(jié)拍認(rèn)真聽;有的閉上眼睛融入音樂;有的跟著節(jié)拍搖頭晃腦……全班同學(xué)都是一副投入的樣子。

  說了這么久,你還不知道我的偶像是誰吧,她就是我們班優(yōu)秀班長(zhǎng)!

偶像的作文 篇2

  如果我是孫中山先生,我會(huì)廢除一切傷害兒童和婦女的陋習(xí),讓幸福掛滿人間,讓快樂變成兒童們喜悅的微笑,讓文明傳遍每個(gè)地方。

  孫中山先生小時(shí)候有個(gè)姐姐,他們兩個(gè)人每天一起學(xué)習(xí),一起玩耍,整天形影不離。一天,孫中山在家門口玩,忽然屋子里發(fā)出一聲尖叫,孫中山聞聲趕到,只見姐姐坐在床上,眼睛里不停的涌出淚水,心里有說不出的痛苦,媽媽則在給姐姐纏足。于是,孫中山便問媽媽:“你為什么給姐姐纏足?”媽媽說:“我也不想這樣呀!可這是老祖宗留下來的規(guī)矩。不纏足會(huì)被人家笑話的!薄靶υ捑驮趺戳恕保瑡寢尯鴾I水把他推出門外,從那以后,他再也沒有看到姐姐笑過。

  后來孫中山參加革命,當(dāng)上了大總統(tǒng),他首先廢除的就是這殘害中國(guó)婦女上千年的纏足陋習(xí)。孫中山是我國(guó)革命先行者,他一心為中華兒女著想,深受人民愛戴,也深受官軍們愛戴。軍人們打了敗仗,孫中山勸他們不要?dú)怵H;打了勝仗,孫中山讓他們不要驕傲自大。孫中山先生不但打破了很多陋習(xí),還推出了“三民主義”學(xué)說?梢钥闯觯囊簧菉^斗的一生,光輝的一生,艱苦的.一生。他為民族的解放做出了很大的貢獻(xiàn)。

  我真想象孫中山一樣,成為人民愛戴的總統(tǒng)!

偶像的作文 篇3

  偶像,是我們追逐的榜樣,他們的精神可以為我們的成長(zhǎng)提供豐厚的滋養(yǎng)。那么,誰是你的偶像?

  今天學(xué)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”,看到一篇名為“最好的偶像,就在當(dāng)下”的文章,深受感觸。我們正在經(jīng)歷的當(dāng)下,將會(huì)成為未來反復(fù)回味的歷史片段,那么當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)是否會(huì)讓我們的年輕人重新思考和建立自己的英雄觀。我想答案是肯定的

  疫情期間,我們看頭條,刷抖音,通過各種各樣的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)深切感受到了年輕人英雄觀和價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變,當(dāng)我們看到外交F4在代表中國(guó)發(fā)言視頻的那幾百萬、幾千萬的贊,當(dāng)我們看到鐘南山、李蘭娟、袁隆平、屠呦呦等為國(guó)做出重大貢獻(xiàn)的英雄們被親切地稱之為男神女神的時(shí)候;當(dāng)我們看到袁老在湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)演講,學(xué)生們歡呼尖叫上演“大型追星現(xiàn)場(chǎng)”的時(shí)候;當(dāng)我們看到“共和國(guó)勛章”頒發(fā)后,袁隆平、屠呦呦、黃旭華、于敏、孫家棟、張富清、李延年....這些閃亮的名字頻頻出現(xiàn)在社交媒體,年輕的粉絲群體將追星對(duì)象指向了他們的時(shí)候.........我們知道,他們已經(jīng)成為這個(gè)時(shí)代的“全民偶像”,宛若星辰一般散射著光輝。

  在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,各行各業(yè)的風(fēng)云人物都“近在眼前”。不久前,在疫情中講真話、金句頻出的“硬核醫(yī)生”張文宏成了“網(wǎng)紅”,不少年輕人成為張醫(yī)生的“迷妹”、“迷弟”。一位醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生說:“張文宏是我想成為的那種醫(yī)生。他的專業(yè)素養(yǎng)高,不講虛話空話,為患病者和更多的人作實(shí)際貢獻(xiàn),這是醫(yī)生職業(yè)精神最動(dòng)人的地方。”從好口碑到真崇拜,“張文宏們”成為激勵(lì)青年醫(yī)學(xué)生前行的榜樣與動(dòng)力,使醫(yī)學(xué)生重溫報(bào)考醫(yī)學(xué)專業(yè)的初衷。

  中央團(tuán)校教授吳慶評(píng)價(jià),新時(shí)代青年的偶像觀呈現(xiàn)出價(jià)值多樣和內(nèi)涵提升的雙重趨勢(shì)。20xx年9月,“共和國(guó)勛章”頒發(fā)后,袁隆平、屠呦呦、黃旭華、于敏、孫家棟、張富清、李延年......這些閃亮的名字頻頻出現(xiàn)在社交媒體,在他們身上所代表的.科學(xué)精神、奉獻(xiàn)精神與社會(huì)責(zé)任感捕獲了無數(shù)年輕的粉絲群體。這些“偶像”所代表的精神引領(lǐng)著無數(shù)科研工作者沖在一線拓荒,鑄就了祖國(guó)的今時(shí)今日,也激勵(lì)著青年人緊隨榜樣的步伐努力奮斗。這種“追星”,也是在向他們致敬!

  最后,分享給大家康德的一句名言——“這個(gè)世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星云,二是我們心中崇高的道德。

偶像的作文 篇4

  她,立三尺講臺(tái)。雨雪輪流敲打窗子聲中,她娓娓的講課聲愈顯滄桑。她時(shí)而投射出嚴(yán)厲的目光;時(shí)而慈眉善目;時(shí)而慷慨激昂;時(shí)而語重深長(zhǎng)……她用耐心和愛心滋養(yǎng)桃李千萬。

  看著院中小苗日漸長(zhǎng)大,她嘴角輕輕上揚(yáng)。

  她,伏辦公桌上。提筆,寄予愛和希望,在紙上揮灑感情,一行行振奮人心的文字在筆尖滑出。那文字,使悲觀者積極,使萎靡者奮起,勸不務(wù)正業(yè)者勤勉,喚浪子回頭。她的文字,似有魔力。 輕撩窗簾,旭日東升,陽光射進(jìn)來,暖暖的,她微微一笑。

  她,倚書架獨(dú)坐。游弋書海,抱起愛書,就地而坐,沉醉于知識(shí)世界。她對(duì)知識(shí)如饑似渴,讀書的時(shí)光,仿佛是生命的最后一天。她愛書,愛滿懷壯志的詩(shī)歌,愛行云流水般的散文,愛寓意深刻的小說,愛一波三折的戲劇……她恨不得自己有千萬只眼睛,可以同時(shí)讀好多本書;她恨不得日夜整夜不眠,讀完世上所有的書。

  撐傘,伏橋賞紅蓮,脫口而出:“俊面花傘一拱橋,垂柳靜湖萬朵嬌。”

  她,是誰?輕撩神秘面紗。呀然一驚——我?哦!夢(mèng)想中的自己。她,是我的偶像,我奮斗的目標(biāo)。 偶像,可為明星,因?yàn)樗麄冇忻利惖?容顏,亦或曼妙的歌喉;可為科學(xué)家,因?yàn)樗麄冇泄廨x的成就,亦或百折不撓的精神;可為“最美”,因?yàn)樗麄冇猩峒簽槿说那閼,亦或高尚的品質(zhì)……我獨(dú)以自己為偶像。

  以自己為偶像,向更完美的自己邁進(jìn),全力以赴,腳踏實(shí)地,持之以恒,方可使自己的人生更加精彩,使青春煥發(fā)迷人光彩。

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