- 我的偶像作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(必備)我的偶像作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的我的偶像作文，歡迎大家分享。
我的偶像作文 篇1
我經(jīng)常聽(tīng)別人說(shuō)，他們都很崇拜NBA的球員科比，連買(mǎi)球衣都要買(mǎi)同號(hào)的；也有人崇拜蘋(píng)果的創(chuàng)始人喬布斯，說(shuō)他是人類(lèi)的神話；還有人崇拜周杰倫，唱歌的樣子被他們模仿得惟妙惟肖。但我呢，我也喜歡這些明星，但要提起我的偶像，我還是崇拜我的哥哥。他雖然不是明星，但他就是我心目中的偶像。
哥哥比我大5歲，雖然個(gè)子不高但卻英氣風(fēng)發(fā)，少年得志。走在大街上，有很多人看來(lái)他還有回頭夸上一句：這孩子真帥！。他的發(fā)型很酷，雙目有神，鼻子直挺，兩道劍眉格外有型。有一次，我到他家玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只風(fēng)一張照片掛在墻上，我還以為是明星的海報(bào)呢！走進(jìn)一看，原來(lái)是我哥哥！難怪很多女孩都喜歡他呢！
哥哥的鋼琴?gòu)椀锰貏e好，他還考了音樂(lè)學(xué)院附中呢�，F(xiàn)在，他經(jīng)過(guò)激烈的角逐，考上了奧地利維也納音樂(lè)學(xué)院，雖然，哥哥與我們隔著千山萬(wàn)水，我也有半年多沒(méi)見(jiàn)他了，但我依然忘不了他指尖下流淌的.美妙琴聲。記得有一次除夕，吃過(guò)年飯，我和哥哥、姐姐表演鋼琴，姐姐彈得很熟練，我也作了精彩的表演，贏得了大家的掌聲，但哥哥的琴聲足以讓人震撼！只見(jiàn)他端坐在琴上，表情專注，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，我們的耳畔響起的仿佛是天籟之音，音樂(lè)聲時(shí)而急促，時(shí)而緩和，時(shí)而熱烈，時(shí)而溫柔，我仿佛被他的琴聲帶到了傳說(shuō)中的挑花島，神秘而美麗，只見(jiàn)高山流水，花團(tuán)錦簇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。此時(shí)，哥哥沉醉在自己的音樂(lè)世界里，他的臉上熠熠生輝，光彩奪目。
琴聲停止了，我不禁拍手叫好：哥哥，我太崇拜你了！你彈得真好！從那以后，我彈琴不機(jī)械化而是把自己的感受帶進(jìn)去，我的琴技大有收獲，還得了江岸區(qū)藝術(shù)小人才一等獎(jiǎng)呢！這個(gè)功勞還得歸功于哥哥對(duì)我的影響呢！哥哥不僅琴?gòu)椀煤茫�很有運(yùn)動(dòng)天賦，打球、游泳都是一把好手，練出了英俊的身材和強(qiáng)健的肌肉。他對(duì)我這個(gè)小弟弟可關(guān)照了，每次都很讓著我，從不跟我們小的爭(zhēng)什么，我覺(jué)得他是個(gè)有風(fēng)度的哥哥。
在思念中，不知道只有十幾歲的哥哥獨(dú)自一人在維也納過(guò)得怎么樣？我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)他行云流水般的琴聲，看見(jiàn)他帥氣的臉龐。哥哥，我的偶像，你在他鄉(xiāng)還好嗎？
我的偶像作文 篇2
他身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然如神仙，時(shí)常一只手徐徐撫著飄飄長(zhǎng)須，一雙炯炯有神的眼睛中似乎是深不可測(cè)的潭水，里面滿裝著的滿是他的深謀遠(yuǎn)慮。他就是我的偶像，三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)神一般存在——諸葛亮，他是我的偶像。
他永遠(yuǎn)那么沉著冷靜，即使是生與死抉擇面前也是那般臨危不懼，正因?yàn)檫@個(gè)他便成為我的偶像，歷史上著名的“空城計(jì)”正反應(yīng)了這一點(diǎn)。
遠(yuǎn)處，一個(gè)士兵急匆匆奔來(lái)找諸葛亮：“報(bào)告，司馬懿率兵攻來(lái)�！边@時(shí)候城里卻只有幾百個(gè)士兵了，幾百人對(duì)陣成千上萬(wàn)，自然是飛蛾撲火——不自量力。換是別人，肯定是已經(jīng)被嚇得魂飛魄散了�？芍T葛亮毫不畏懼，腦子一轉(zhuǎn)，便想出了個(gè)絕妙的'計(jì)策來(lái)，便是后來(lái)聞名的“空城計(jì)”。
他當(dāng)即下令，命所有士兵扮成老百姓，打開(kāi)城門(mén)“迎接”司馬懿，再留幾個(gè)打掃城門(mén)。
士兵們一個(gè)個(gè)都摸不著頭腦；諸葛亮難不成要投降了？坐以待斃嗎？不知道諸葛亮葫蘆里賣(mài)的什么藥？
半晌，魏軍在離城門(mén)幾百米的地方停了下來(lái)，為面前的景象所疑惑：幾個(gè)人悠然地打掃看城門(mén)，城墻上，諸葛亮泰然自若地焚香操琴，面帶笑意，城里一派寧?kù)o詳和的氣氛，全然沒(méi)有要打仗的火藥味兒。
魏軍全傻愣著，認(rèn)為城中必有埋伏，此時(shí)如若攻打，豈不是自投羅網(wǎng)？想著，便舉步不前，狼狽地撤退了。
蜀軍這才恍然大悟，諸葛亮正是利用了魏軍過(guò)于警惕的心理，不得不佩服他的神機(jī)妙算
世人崇拜于他的智慧，號(hào)他“臥龍”，運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外也是形容他的；但我敬佩的他的臨危不懼：就算別人想到這計(jì)策，也無(wú)法做到在面對(duì)幾十萬(wàn)大軍的情況下，還能不緊張面帶微笑地在城門(mén)上彈琴。
“三顧頻繁天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心！”這是諸葛亮一生的寫(xiě)照。正因?yàn)橐凰?jì)，力挽狂瀾，也因此進(jìn)一步加快了風(fēng)火三國(guó)的統(tǒng)一。他堪稱前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者。如此之大智大勇，我佩服于他，他是我的偶像。
我的偶像作文 篇3
“追求完美的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲，才華洋溢的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲，十八般武藝每一樣都要學(xué)，會(huì)變魔術(shù)又會(huì)耍炫……"你是我心中最完美的偶像，不論風(fēng)吹雨打，不論艱難苦澀，你都用心將我呵護(hù)。十八年來(lái)我們有過(guò)爭(zhēng)吵，有過(guò)甜蜜，看著你悄然生出的白發(fā)，忽然覺(jué)得自己原來(lái)好幸福。母親，節(jié)日快樂(lè)！
一天天長(zhǎng)大的我，看著忙碌的你，心中真的很心疼，總是想為你減輕些負(fù)擔(dān)，總是想讓你開(kāi)開(kāi)心心，可每一次，話到了嘴邊，卻都成了埋怨。我不會(huì)說(shuō)好聽(tīng)的話，學(xué)習(xí)不是很好，不能為你爭(zhēng)光，還總是讓你偷偷流淚，真的好對(duì)不起�！贝饶甘种芯�，游子身上衣“，我不是游子，你也很少為我縫補(bǔ)衣裳，但你卻一直將我呵護(hù)。從小到大，大家都說(shuō)我很幸福，即使家里條件不是多么的優(yōu)渥，但我卻從不缺少什么，各種新式玩具，我是村里第一個(gè)有的，雖然你和爸爸有時(shí)會(huì)與我在某些事情上意見(jiàn)不一，但你們會(huì)尊重我的選擇。我是一個(gè)獨(dú)生女，97年計(jì)劃生育政策還不是多么普及的時(shí)候，你們就毅然決然的決定只生我一個(gè)。從小，你們將我捧在手心，放在心尖。在很多事情上我總是固執(zhí)己見(jiàn)，有時(shí)我在想，若是換一個(gè)家庭，換一個(gè)父母，我是不是還會(huì)得到這樣的疼愛(ài)。我真的很幸福，小時(shí)候，爸爸在外工作，你獨(dú)自扛起全家的重?fù)?dān)，婆媳之間，妯娌之間，或許你將關(guān)系處理得不是非常完美，但在我看來(lái)，這就夠了。
你是我心中最完美的偶像，我想要像你一樣，做一個(gè)孝順的子女，出色的處理人與人之間的關(guān)系。當(dāng)然，在將來(lái)，我還希望自己是一個(gè)很好的老婆、很好的兒媳。都說(shuō)母親是孩子的第一任教師，而本就是老師的你，卻扛有萬(wàn)斤重?fù)?dān)。在校教書(shū)育人，在家教育孩子，你是我見(jiàn)過(guò)最和藹的.老師，數(shù)年的學(xué)校生活并未讓你失去耐性，在孩子們的面前，你總是笑面如花。我長(zhǎng)大了，高三的學(xué)校生活然我很少有時(shí)間陪你，將來(lái)，走上工作崗位的我，或許更加沒(méi)有陪你的時(shí)間。如果可以，我想陪你出去走走，看看萬(wàn)千世界。
你是我心中最完美的偶像，對(duì)于我將走過(guò)的一生，有你，我很榮幸。母親，母親節(jié)快樂(lè)！
我的偶像作文 篇4
提到偶像這個(gè)詞，有些人就會(huì)激動(dòng)、尖叫，因?yàn)樗麄兊呐枷翊蠖嗍敲餍�。我的偶像和他們不一樣，我的偶像他有著�?qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感，我十分敬佩他。他就是魯迅。
小學(xué)時(shí)，我對(duì)魯迅就有了初步的了解。步入初中后，學(xué)了幾篇他的文章，在課外書(shū)中也閱讀了不少文章，從那以后，就對(duì)他文章背后的故事越發(fā)地好奇起來(lái)。
魯迅出生在一個(gè)破落的封建家庭，由于小時(shí)候，父親飽受病痛折磨的影子深深地刻在腦海里，所以魯迅毅然決然地選擇了醫(yī)學(xué)，他以為用醫(yī)術(shù)治好像父親一樣的許許多多的病人，讓大家都有了強(qiáng)健的身體，國(guó)家就會(huì)強(qiáng)大，就不會(huì)再受外國(guó)人欺負(fù)了。
他來(lái)到日本仙臺(tái)專門(mén)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，然而在一堂課中發(fā)生的一件事徹底瓦解了魯迅學(xué)醫(yī)救人強(qiáng)國(guó)的信心。課堂上放了一個(gè)時(shí)事片子，是日本戰(zhàn)勝俄國(guó)的情形，可是其中偏偏就有中國(guó)人在里面，給俄國(guó)人做偵探，被日本兵捕獲，日本兵把這個(gè)中國(guó)人押到衙上斬首示眾，可悲的是圍觀的'竟然也是一些中國(guó)人，他們滿臉的好奇與冷漠。魯迅作為課堂上唯一在場(chǎng)的中國(guó)學(xué)生，對(duì)看到的畫(huà)面感非常痛心與氣憤！此后的一夜之間魯迅完全改變了他救國(guó)強(qiáng)人的決心，他認(rèn)為改變?nèi)说木褚戎委熒眢w的病痛更加重要。那么，怎樣才能改變中國(guó)同胞們的麻木不仁，愚昧無(wú)知的精神狀態(tài)呢？只有號(hào)召！用文字的方式號(hào)召！所以魯迅拿起手中的筆，從此，魯迅放棄了學(xué)醫(yī)，離開(kāi)了日本，回到了祖國(guó)。他用手中的筆做武器，控訴反動(dòng)黑暗，拯救愚昧無(wú)知。
我內(nèi)心強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神就這樣被魯迅背后的故事所激發(fā)。其實(shí)我們都很愛(ài)國(guó)，只是從沒(méi)想要付出過(guò)。魯迅以及很多偉人和我們都一樣有著相同的起點(diǎn)，差距只在于奮斗與付出中。愛(ài)國(guó)，事不在大小，在于一顆赤誠(chéng)的心，讓我們從身邊的小事做起，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大與美好吧！
我的偶像作文 篇5
偶像是光，照耀我的心。
那個(gè)少年，有著暖暖的笑容。眼里藏著星星，清清涼涼的薄荷嗓音，他穿著干凈的白襯衫，身上空氣般純凈的氣質(zhì)讓他顯得格外耀眼，那年那天，少年懵懂許下心愿：十年之約，誰(shuí)又陪誰(shuí)碎了流年。
雖一路上風(fēng)雨荊棘，但你卻無(wú)畏無(wú)懼。只是你在彼岸，我在此岸，天將我渡向你的船。只能看著你成長(zhǎng)，伴你笑看風(fēng)雨變遷，陪你欣賞歲月變遷，你若不離，我就不棄。
夜幕低垂，星空閃爍。這孤獨(dú)的夜，這想念的心，滿滿的都是你。我的日記，教科書(shū)的每一頁(yè)都寫(xiě)上你的名字。你是光，透過(guò)云層變暖陽(yáng)；你是水，透過(guò)雨水便是光。我愿以信仰之名，赴你十年之約，我的小太陽(yáng)，在你追逐夢(mèng)想的道路上一定很艱難吧？畢竟人間會(huì)有多少幸運(yùn)兒，輕而易舉就能抵過(guò)成功。現(xiàn)在，對(duì)于TFboys，有那么多的流言蜚語(yǔ)，那么多毫不留情的'刀子般噴薄而出的話，雖然是被隊(duì)友稱為開(kāi)心果，每天都?xì)g笑的你，也會(huì)偷偷紅了眼吧！你明明只是一個(gè)初中生，明明還只是一個(gè)孩子。我甚至敢說(shuō)你是我見(jiàn)過(guò)脾氣最好的男孩，被龐著也沒(méi)有被嬌慣，有感恩的心偶爾也會(huì)撒撒嬌，但是他絕對(duì)有責(zé)任心有擔(dān)當(dāng)。那一顰一笑一舉一動(dòng)一言一行滿滿的都是這個(gè)年紀(jì)真誠(chéng)無(wú)言的再現(xiàn)。
所以有那么一刻，我多想自己能夠?yàn)槌商焓�，展開(kāi)雙翅，用羽翼護(hù)你一路平靜。我愿用一生換你一年天真無(wú)邪！
少年，你可知，你的堅(jiān)持做的那么好。11月8日是你的生日，那一年，整個(gè)世界因你美麗的不像話。摩天輪、廣告牌、公交車(chē)、地鐵站，到處都有你的影子�！耙�?yàn)橛鲆?jiàn)你”這是你自己所寫(xiě)的歌，“自從遇見(jiàn)你，一切就注定……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我都以為這首歌是專為我寫(xiě)的。
上帝從不會(huì)虧待愛(ài)笑且又懂得感恩的人。“王源！你的小湯圓們會(huì)陪你走過(guò)十年，陪你一輩子！”我愿用一生換你十年天真無(wú)邪的樣子。
我的偶像作文 篇6
一聽(tīng)“偶像”一詞，許多人立即會(huì)想到了電視屏幕上的明星，成龍、李連杰、姚明------
而我則不一樣，我的偶像還是那個(gè)人我的爸爸。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，她認(rèn)識(shí)爸爸時(shí)，爸爸是一個(gè)小廚師。在我很小的時(shí)候，爸爸是一個(gè)電器維修人員。
再到之后，爸爸工作的地方被別的公司收購(gòu)了，爸爸就下崗了。那一天，他很沮喪，獨(dú)自一人坐在家里陽(yáng)臺(tái)的板凳上抱著頭，雙手撐在腿上不停地抽搐著。那時(shí)我還小，不懂事。我躡手躡腳地過(guò)去問(wèn)爸爸怎樣了，他過(guò)了一會(huì)，緩慢地抬起那似乎比泰山還要重的頭，蓬亂的頭發(fā)，蒼白的臉，紅腫的雙眼，好像大病了一場(chǎng)似的。他抬頭望著那湛藍(lán)得沒(méi)有一絲云彩的天空，看來(lái)跟他的心境是兩個(gè)極端。爸爸輕輕嘆了一口氣，忍著淚，苦笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)什么，爸爸有點(diǎn)不舒服”爸爸的聲音很輕，就像被那徐徐的微風(fēng)，拂走了一般------
晚上我躺在床上，聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在臥室那邊講話的`聲音，資料大概是關(guān)于爸爸工作的事。
第二天是周末，我老早就在床上被輕快的哼聲吵醒了，就起來(lái)想明白它的“發(fā)源地”，不看不明白，一看嚇一跳，那居然是爸爸，今日呀，他面色紅潤(rùn)，雄赳赳、氣昂昂，和昨日判若兩人。
爸爸洗漱、早餐完畢后，立馬埋頭看著什么書(shū)，嘴里念念有詞，手也在本子上寫(xiě)著什么。我走近一看，原先是電腦入門(mén)的書(shū)，我小聲問(wèn)一旁的媽媽，她說(shuō)如今有些公司里缺會(huì)計(jì)，爸爸聽(tīng)說(shuō)后就抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，決心做名會(huì)計(jì)。
爸爸也真用功!從早晨一向?qū)W到中午，吃完午飯后，又埋頭學(xué)習(xí)。晚上也是如此，從那以后爸爸一如既往地學(xué)習(xí)著，媽媽則幫他調(diào)理好生活和營(yíng)養(yǎng)。我很內(nèi)疚，在這種情景下居然不能幫爸爸。我只能好好學(xué)習(xí)，不讓爸媽分心。
在那期間，我想了很多，如果爸爸沒(méi)了工作，那我不是上不成學(xué)了，于是從那時(shí)起，我也用功學(xué)習(xí)，成績(jī)突飛猛進(jìn)。從全班的倒數(shù)第幾名，攀升到了班上的前幾名。
然而，慶幸的是，幾個(gè)月后，爸爸憑著自我的努力、刻苦經(jīng)過(guò)了會(huì)計(jì)考試，找到了工作，我真佩服爸爸。
如今，爸爸在家經(jīng)常幫媽媽做飯和做家務(wù)。我有問(wèn)題時(shí)，他也能流水般的順答如流，家里電器壞了，他也能修理。而在公司工作中，也常常得到上司的夸獎(jiǎng)。
你說(shuō)，我的爸爸難道不是我的偶像嗎!
我的偶像作文 篇7
在日本首都東京郊外一座不起眼的灰色小樓里，有這樣一位老先生：他是小朋友們眼中畫(huà)出了龍貓、千尋、小魔女琪琪的老爺爺，是大人們眼中一位心念和平、有良知的動(dòng)畫(huà)大師，總是將一副慈藹又純真的笑容掛在臉上，他就是日本動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演宮崎駿先生。
須發(fā)皆白，戴著黑框眼鏡的宮崎駿親切又有些可愛(ài)，再系上作畫(huà)用的圍裙，看起來(lái)既像動(dòng)畫(huà)的傳統(tǒng)手工匠人，又像動(dòng)畫(huà)里有魔法的老爺爺。他保留著一顆童心，總是有各種奇思妙想。
從孩童到古稀的老者，畫(huà)畫(huà)伴隨了宮崎駿先生的一生。
宮崎駿的童年不幸福，他自小體弱多病，母親又患肺結(jié)核病倒，漫畫(huà)，讓壓抑的宮崎駿找到了慰藉。
他步入社會(huì)，經(jīng)歷了業(yè)界功利的冷漠，被不斷拒絕、貶低和嫌棄，憑著對(duì)漫畫(huà)無(wú)限的熱愛(ài)，使他仍拿著厚厚的畫(huà)稿四處毛遂自薦。
后來(lái)，宮崎駿遇到了影響自己一生的朋友，也是工作的搭檔—高畑勛導(dǎo)演。這兩個(gè)人決定用手中的.筆去捍衛(wèi)孩子們的天真與善良，并用動(dòng)畫(huà)告訴成年人：“動(dòng)畫(huà)不只是孩子們的專屬，這個(gè)世界還有我們把你們當(dāng)小孩。”他們成立了動(dòng)畫(huà)工作室吉卜力，并且創(chuàng)作了一部又一部夢(mèng)幻又溫暖的作品，這一畫(huà)，就是幾十年。
時(shí)至今日，已經(jīng)79歲的宮崎駿先生，正在制作他的最后一部電影。早上10點(diǎn)，他依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)工作室，對(duì)自己的衣服說(shuō)一聲“早上好”再把衣服掛進(jìn)去。
在年齡和心臟病的負(fù)擔(dān)下，宮崎駿每月只能進(jìn)行極少的動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作，手中的鉛筆換成了更軟一些的，精力也大不如以前，常被焦慮折磨。
“如果真要這樣，也要死在你追求的東西上�！边@是他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話。
從《天空之城》的探險(xiǎn)刺激，到《龍貓》的童年溫馨，再到《幽靈公主》的殘酷美麗，宮崎駿先生的作品總是充滿奇特的想象，以大自然為背景，展現(xiàn)出世界中的殘酷和希望，治愈了一個(gè)又一個(gè)失去方向的人們。
我愛(ài)這樣的宮崎駿，一個(gè)懷著希望與好奇心，堅(jiān)持自己所愛(ài)，用一生在世間傳播童趣和美好的爺爺。他帶給我們的，不止漫畫(huà)。
我的偶像作文 篇8
如今，擁有一個(gè)偶像仿佛已成了一件很時(shí)髦的事情——電視明星、歌手、模特……然而，我的偶像，是一位十分偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。那便是毛澤東爺爺曾成為中華民族新文化的方向的魯迅。
魯迅這個(gè)名字，象征著中國(guó)文壇上的一個(gè)巔峰，他熠熠地閃著耀眼光芒，曾經(jīng)喚醒了無(wú)數(shù)麻木、冰冷的中國(guó)人的心。最初的我，只是經(jīng)常地聽(tīng)到魯迅這個(gè)名字，心中感到無(wú)比的好奇：是怎么樣一個(gè)人才能這樣的有名，讓人們無(wú)時(shí)地不忘稱贊他呢？
到了小學(xué)，我們聽(tīng)到老師講起了有關(guān)于魯迅事情，心中對(duì)于這么一個(gè)“能夠?qū)⒐P尖化為利器的神人”有了幾分的崇拜。直到后來(lái)，我讀了魯迅的《朝花夕拾》和《阿Q正傳》等書(shū)，腦海中默默浮現(xiàn)出了一幅不管深夜還是白天，都不斷的用手中的筆來(lái)挽救祖國(guó)的人，雖然并不能把意思完全弄懂，但我還是十分敬佩這個(gè)將當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)狀毫無(wú)保留得寫(xiě)了出來(lái)的“勇者”。魯迅是十分厲害的，他可以把自己心中對(duì)這個(gè)時(shí)代的諸多不滿用小說(shuō)、雜文表現(xiàn)出來(lái)。使得那些被他抽著痛處的人雖然恨得牙癢癢，卻也不能對(duì)他怎么樣——好生厲害！
僅僅從書(shū)本中了解到的這位偉人還不足以滿足我對(duì)他的好奇，于是我便開(kāi)始對(duì)他用別的渠道來(lái)進(jìn)行了解。網(wǎng)上對(duì)魯迅的的評(píng)價(jià)褒貶不一，然而還是好的偏多。我看到關(guān)于評(píng)價(jià)魯迅有這么說(shuō)的：“為反對(duì)而反對(duì)的反對(duì)者”。這顯然是貶義評(píng)價(jià)了，然而我卻覺(jué)得這句話是十分有趣的，魯迅他老人家對(duì)于這件事情持反對(duì)意見(jiàn)了，他便要反對(duì)；他想反對(duì)了，便要做出實(shí)際行動(dòng)，所以他成了一名反對(duì)者。多有意義，多有道理！
他沒(méi)有那人們心中一個(gè)革命者的完美的'作風(fēng)，他有著不好的毛病，但也更加讓他變得像一個(gè)平易近人的偶像。他喜甜，便自然地將男客人來(lái)訪時(shí)接待用的點(diǎn)心換成了落花生，雖然女客人仍然是用甜點(diǎn)來(lái)招待，不過(guò)還是可以體現(xiàn)出魯迅對(duì)甜食的珍惜了。
我的偶像是活活生生的印在我的心中的，關(guān)于他的事件多到數(shù)不清了。愛(ài)國(guó)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛“是他一生的為人準(zhǔn)則，也是我們最該學(xué)習(xí)的。我會(huì)追隨著魯迅，守衛(wèi)著我們的祖國(guó)！
我的偶像作文 篇9
提起偶像，想必在每一個(gè)人的內(nèi)心深處都刻著一位讓自己崇拜的偶像。而我的偶像是堅(jiān)強(qiáng)不倔的殘疾人。
在世界上，殘疾人要承受很大的壓力，他們常常受到正常人對(duì)他們的歧視。在日常生活中，他們付出的努力比正常人多好幾倍。但是面對(duì)生活的困難和艱辛，他們并沒(méi)有放棄生活，而是勇敢地面對(duì)生活，用自己僅有的力量去排除萬(wàn)難，努力地讓自己過(guò)的更加地快樂(lè)與充實(shí)。這，正是我崇拜他們的原因。也許，在他們第一次面對(duì)困難時(shí)，他們感到恐懼了，他們流淚了，但是他們沒(méi)有放棄，這就是他們永不放棄，永不服輸?shù)木瘢簿褪沁@種精神才使他們撐到了現(xiàn)在。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，讓我記憶猶新。文章中的主人公是一位失去雙臂的中年男子。因?yàn)闆](méi)有雙臂的原因，他至今尚未娶妻生子，但是他并沒(méi)有感到孤獨(dú)寂寞，并且他過(guò)的有滋有味，讓別人羨慕極了。他從小就學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字，所以練就一“腳”好看的毛筆字。他每天在家寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，也許你會(huì)覺(jué)得這很平常，但是他并不是像平常人一樣用手寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，而是用自己的嘴巴和腳，一開(kāi)始他幾次三番想放棄用嘴和腳來(lái)寫(xiě)字，因?yàn)樗ε聲?huì)受到別人的談?wù)�，他不想成為鄰居們的笑柄，他只想一個(gè)人默默地生存在世界的某一個(gè)不起眼的角落，讓別人永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)他。
但是自從他看了電視節(jié)目里的殘疾人那樣精彩絕倫的表演后，他的生命里似乎有了一盞明燈。因此他每天勤奮練字畫(huà)畫(huà)，有時(shí)間去做一些苦力活來(lái)掙點(diǎn)錢(qián)。在他的.家中，庭院里你會(huì)看見(jiàn)不少的貓和狗，這些都是他從街上撿回來(lái)的貓狗，他每天一早出去干苦力活，中午回到家給貓狗做午飯。匆匆忙忙地吃完午飯后，他又會(huì)寫(xiě)幾幅字，畫(huà)幾幅畫(huà)，拿著這些作品去各個(gè)小巷叫賣(mài)。有時(shí)候生意還不錯(cuò)，但有時(shí)候，連一幅都賣(mài)不出去。到了傍晚，他又會(huì)急匆匆地跑回家給貓狗做飯，有時(shí)家中已無(wú)食物，他就會(huì)把僅有的食物先給貓狗吃，自己餓肚子，晚飯過(guò)后，他還會(huì)和貓狗一起去散步，就這樣他們過(guò)著既充實(shí)又幸福的生活。
這就是我的偶像，雖然他失去了雙臂，但也擁有一顆無(wú)人能比的愛(ài)心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，所以，我永遠(yuǎn)崇拜他，他也永遠(yuǎn)是我的偶像。
我的偶像作文 篇10
要說(shuō)起我的偶像，非梅子涵莫屬。
梅子涵是一位兒童文學(xué)作家。他的作品獨(dú)具一格，富有特色，讓我敬佩。
梅子涵的文筆很親切。在他的代表作《兒子哥們》中，他刻畫(huà)出十分傳神的細(xì)節(jié)，主人公曹迪民可笑、天真、傻傻的形象躍然紙上。梅子涵與曹迪民并不是父子關(guān)系，只是他們的交往像父子一樣，又像哥們一樣。所以，他親切地稱曹迪民為先生。梅子涵在文中是這么解釋的：“我這么干，其實(shí)也不是為了要表示尊重他，一個(gè)小學(xué)生，即使尊重他，也不一定非要稱他先生的，不稱他先生同樣可以尊重，如果一定要稱先生才算是尊重，那么在小學(xué)里就到處都是先生了……我主要是感到叫這家伙先生挺有趣的!”
梅子涵的文筆很活潑。他很會(huì)觀察，對(duì)于在日常生活中發(fā)生的有意義的、有意思的事情，會(huì)快速記錄下來(lái)。在他的作品中，細(xì)節(jié)描寫(xiě)非常突出。例如，在《戴小橋全傳》里有這么一段：“其實(shí)爸爸的頭發(fā)根本就不是長(zhǎng)不長(zhǎng)的問(wèn)題，而是本來(lái)就沒(méi)有多少頭發(fā)……每一次在馬路上走路，只要風(fēng)一吹，爸爸就肯定要趕緊用手按住頭發(fā)，看樣子，爸爸是很害怕風(fēng)的�！�
最讓我崇拜的是梅子涵的啰嗦。說(shuō)到這兒，你們可能會(huì)很驚奇。啰嗦，不是語(yǔ)文老師嚴(yán)厲打擊的嗎?別急，梅子涵的作品出眾就出眾在這兒。他的啰嗦總讓人覺(jué)得“急”，但不會(huì)感到“煩”。他會(huì)在故事情節(jié)前啰哩啰嗦地長(zhǎng)篇大論一大通，這里面大有文章。先吊吊讀者的胃口，多啰嗦幾句，讓你越來(lái)越想知道這描寫(xiě)的`是什么�？赡阍郊�，他啰嗦的越長(zhǎng)，然后在你快被他的啰嗦弄暈時(shí)，他話鋒一轉(zhuǎn)，你馬上就被故事吸引住了。當(dāng)你讀完后，回過(guò)頭來(lái)一想，這啰嗦還挺有意思的，忍不住再讀一遍。原來(lái)，啰嗦也會(huì)變得如此有魅力。這才是他的高明之處。大家不妨看看，他的作品像不像繞口令：“我之所以認(rèn)識(shí)曹迪民，是因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)曹迪民的爸爸，曹迪民的爸爸認(rèn)識(shí)我。我認(rèn)識(shí)他的爸爸，結(jié)果我就認(rèn)識(shí)他了，他也就認(rèn)識(shí)我了。就像他的爸爸認(rèn)識(shí)我，結(jié)果我的女兒梅思繁就認(rèn)識(shí)他的爸爸了，他的爸爸也認(rèn)識(shí)我的女兒梅思繁了。他爸爸跟我是大學(xué)同學(xué)。后來(lái)畢業(yè)了，我們成了大學(xué)老師。我們成了同一所大學(xué)的老師，我們就成了同一所大學(xué)的同事�！�
梅子涵的作品這么富有特點(diǎn)，作為愛(ài)看書(shū)、愛(ài)寫(xiě)作的我，怎能不崇拜他呢!
我的偶像作文 篇11
“我不會(huì)說(shuō)我是天下第一，但我絕不承認(rèn)我是第二�！边@是一位我由衷崇拜而又盛贊的叱咤風(fēng)云人物在生前對(duì)自己所發(fā)的誓言。
他是一位擁有1/4德國(guó)血統(tǒng)的中國(guó)人，他以功夫起家，最后又以功夫完美謝幕。他就是我記憶中的風(fēng)云人物，全球著名功夫巨星——李小龍。
李小龍作為一位中國(guó)人，沒(méi)有辱滅中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的武術(shù)文化，而是將它以道館和電影的獨(dú)特形式在全球范圍內(nèi)發(fā)揚(yáng)光大，他也由此成為中國(guó)功夫史上的一位非同凡響的人物。
14歲時(shí)，李小龍就向詠春拳宗師葉問(wèn)拜師學(xué)習(xí)；18歲就獲得全香港拳擊冠軍，并且留美學(xué)習(xí)。一次，在朋友的推薦下，他參加了美國(guó)長(zhǎng)堤空手道大賽，并以驚人的'臂力完成一系列高難度動(dòng)作，單指二指俯臥撐、寸勁拳、閉目粘手等等。比賽結(jié)束后，時(shí)常有一些武術(shù)家和記者來(lái)采訪他。從那以后，他開(kāi)了一家道館，不斷收納各種膚色的學(xué)員。
歷史在變遷，武術(shù)也當(dāng)發(fā)展和進(jìn)步，推陳出新，這是恒古不變的道理。李小龍當(dāng)然也明白這個(gè)道理，他在潛心學(xué)習(xí)武術(shù)的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了中國(guó)武術(shù)存在的問(wèn)題。于是他學(xué)習(xí)全球各種不同的武術(shù)，吸其精華，棄其糟粕，將它們匯合在一起，創(chuàng)建了一個(gè)新的武學(xué)體系——截拳道，將世界武術(shù)引向了最高端。這成為世界武術(shù)向現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型的不可磨滅的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在往后的幾年里，李小龍又轉(zhuǎn)向電影事業(yè)發(fā)展。由他自導(dǎo)自演的電影《猛虎過(guò)江》創(chuàng)造全球電影票房最高記錄，開(kāi)創(chuàng)了功夫片的先河。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，在一次日常訓(xùn)練中，他不慎弄傷了脊骨神經(jīng)，導(dǎo)致他的下半身幾乎不能動(dòng)彈，以至于他在醫(yī)院足足治療了二個(gè)多月。面對(duì)病魔的挑戰(zhàn)，他毅然選擇了每天堅(jiān)持做腰部拉伸運(yùn)動(dòng)，就這樣，李小龍以驚人的毅力戰(zhàn)勝病魔，順利地走出了醫(yī)院。
雖然這位璀璨耀眼的功夫巨星已經(jīng)隕落，但是我依然崇拜他、敬重他。崇拜他高超的武術(shù)，敬重他對(duì)世界功夫和電影事業(yè)發(fā)展的推動(dòng)作用。李小龍身上所具有的中華民族自強(qiáng)不息，堅(jiān)韌不拔的優(yōu)良品質(zhì)，激勵(lì)著我面對(duì)生活中一切困難。
愿我崇拜的李小龍，在另一個(gè)世界能夠得到安寧。
我的偶像作文 篇12
默默無(wú)聞是他的性格，無(wú)私奉獻(xiàn)是他的品質(zhì)，勤奮好學(xué)是他的精神，他就是我的偶像。
有一次，老師講了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我們都沒(méi)有聽(tīng)懂，可又不敢去問(wèn)老師，感覺(jué)這樣做很丟臉。唯獨(dú)他拿著課本奔出教室，去找老師給他進(jìn)解，大約五分鐘后，他回到了教室，并用通俗的語(yǔ)言給我們講解了一遍，我們恍然大悟。使得我明白了一個(gè)道理:在困惑之時(shí)，我們應(yīng)虛心求助于他人，這樣，才能進(jìn)步。如果一味地不懂裝懂，只會(huì)適得其反。
還有一次，老師看我們紀(jì)律不好，便在黑板上出了一道奧數(shù)題，這時(shí)，班上瞬間安靜下來(lái)，仿佛連空氣都凝固了。猛然，熟悉的下課鈴聲響起，全班高呼一聲“耶”，老師沒(méi)有說(shuō)什么，只是輕嘆了一口氣，就走出教室了。由于下一節(jié)是體育課，所以同學(xué)們都一窩蜂地跑到操場(chǎng)上自由活動(dòng)去了�？伤麉s“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。他靜靜地坐在座位上，只見(jiàn)筆尖在潔白的稿紙上快速地舞動(dòng)著，緊蹙的眉頭上滲出了豆大的汗滴，表情也越來(lái)凝重。就在“山重水復(fù)疑無(wú)路”之時(shí)，“柳暗花明又一村”，他找到了此題的`突破口，隨后，他又在稿紙上進(jìn)行驗(yàn)算，最終證實(shí)了他的想法是正確的。他仰天長(zhǎng)舒了一口氣，此時(shí)，原本潔白無(wú)瑕的稿紙已經(jīng)被密密麻麻的數(shù)學(xué)符號(hào)擠得滿滿當(dāng)當(dāng)了。這時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)上課五六分鐘了，他三步并為兩步，向操場(chǎng)跑去。老師為了讓他不再遲到，便讓他做40個(gè)俯臥撐作為教訓(xùn)，并警告他下不為例。在他做俯臥撐時(shí)，同學(xué)們都笑了，而他自己也笑了，笑得是那樣自然、親切而舒暢。
偶像不僅是一面鏡子，還是一面旗幟。他昭示著做人、做事的基本態(tài)度；他激發(fā)了我們對(duì)人生道路和人生理想的思考；他能讓我們見(jiàn)賢思齊，不斷地完善自我。我的偶像雖然在學(xué)校遠(yuǎn)近聞名，但他卻從不張揚(yáng)，只是默默地將自己應(yīng)做的事盡量做到完美，他就是我的同學(xué)——張書(shū)華。
我的偶像作文 篇13
她是一朵荷花，一朵清雅而孤傲的荷花，一朵秀麗而柔弱的荷花。她秀外慧中，率性純真。她，就是我心中的偶像――林黛玉。
她是一朵荷花。她的美，不是牡丹的傾國(guó)傾城，也不是玫瑰的婀娜妖嬈，而是水中花的.高貴和優(yōu)雅，在《紅樓夢(mèng)》中，曹雪芹老先生說(shuō)她“兩灣似蹙非蹙罥煙眉，一雙似泣非泣含露目，態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病……
”頓時(shí)，我眼前仿佛便出現(xiàn)了一位體態(tài)嬌弱、舉止文雅又多愁善感的女子來(lái)。在“群芳爭(zhēng)妍”萬(wàn)紫千紅的大觀園中，容貌出眾，才華橫溢的人是隨處可見(jiàn)，卻唯有林黛玉這朵亭亭玉立的荷花，能使人感到眼前一亮，讓人驚奇。
她是一朵荷花，在炎炎夏日中，別的花兒都承受不住毒辣烈日的炙烤，唯有荷花不卑不亢靜靜佇立水間，盡情綻放，吐露芬芳。
若說(shuō)起大觀園內(nèi)吟詩(shī)作賦，林黛玉必然是其中的佼佼者。就說(shuō)書(shū)中三十八回《林瀟湘魁奪菊花詩(shī)薛蘅蕪諷和螃蟹詠》吧，黛玉、寶釵、寶玉、湘云等人在藕香榭設(shè)宴吟詩(shī)，寶釵和湘云連夜擬了十二個(gè)題目，眾人仔細(xì)看后，都說(shuō)新奇，卻怕做不出好詩(shī)來(lái)。而黛玉呢，自斟自飲了半盞酒，片言只語(yǔ)也沒(méi)有就勾下了《詠菊》《問(wèn)菊》《菊夢(mèng)》三個(gè)詩(shī)題，不過(guò)一頓飯的功夫，大家便都寫(xiě)好了各自的詩(shī)。
眾人相互傳看，彼此稱贊，最后，李紈公評(píng)說(shuō)，雖每人各有警句，但要論文采和立意，黛玉的三首詩(shī)是無(wú)人能比�！邦}目新，詩(shī)也新，立意更新”“巧的卻好，不露堆砌生硬”單單從這兩句評(píng)價(jià)中，便不難看出林黛玉的才華橫溢。
她是一朵荷花，雖生活在腐朽的封建社會(huì)，卻不世俗，不屈服。她清高孤傲、淡泊名利，不屑于榮華富貴。她就是《愛(ài)蓮說(shuō)》中描述的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”只可遠(yuǎn)觀，不可褻玩的花中君子。
我至今也未曾遇見(jiàn)過(guò)一人能有林黛玉那樣的品性，她是那樣的遙不可及，也可能正是如此，才使我對(duì)林黛玉如此欣賞，把她視作我心中的偶像，把她視作一朵荷花。
我的偶像作文 篇14
他生就一副多毛的臉龐，濃密的胡須覆蓋了兩頰，遮住了嘴唇，遮住了皺似樹(shù)皮的黝黑臉膛，一根根迎風(fēng)飄動(dòng)，頗有長(zhǎng)者風(fēng)度。因此，人們仿佛只會(huì)看到他的胡須，他的粗陋的外表，卻看不到他那顆高尚的靈魂。那么，就讓我來(lái)告訴你吧，他就是用滿面胡須，撼動(dòng)沙皇地位的列夫?托爾斯泰！
列夫?托爾斯泰這個(gè)大文豪，是19世紀(jì)末20世紀(jì)初俄國(guó)最偉大的文學(xué)家，他用犀利之筆，對(duì)俄國(guó)當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)進(jìn)行了無(wú)情的批判，被稱頌為具有“最清醒的現(xiàn)實(shí)主義”的“天才藝術(shù)家”。他出身于貴族，但卻厭惡上流社會(huì)，厭惡貴族的生活。
他平易近人，喜歡與平民做朋友。他以身作則，開(kāi)創(chuàng)子弟學(xué)校，讓窮人家的孩子也能夠讀書(shū)。他雖然是一個(gè)地主，但卻從不虐待農(nóng)奴，他簡(jiǎn)直是博愛(ài)的化身。
一次，他走在車(chē)站的站臺(tái)上，一位太太從列車(chē)上探出頭來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“老頭，幫我把包拿一下，它在候車(chē)室！”托爾斯泰急忙把包拿了過(guò)去。那位太太說(shuō)：“謝謝啦，給你！”說(shuō)著便把一枚硬幣遞給他。另一位婦人看到了，激動(dòng)地說(shuō)：“太太，您知道您付錢(qián)給了誰(shuí)嗎？偉大的列夫?托爾斯泰啊！”那位太太驚慌失措，說(shuō)：“上帝啊，您一定要寬恕我，請(qǐng)您不要計(jì)較這一枚硬幣！”托爾斯泰卻笑著說(shuō)：“怎么會(huì)，太太，這一枚硬幣是我靠自己的勞動(dòng)得來(lái)的。”
他不但平易近人，而且善于用自己的作品來(lái)傳達(dá)自己的心聲，表達(dá)他要解放勞動(dòng)人民的決心，他的全身都散發(fā)著人道主義道德精神的光輝。
托爾斯泰的作品《安娜?卡列尼娜》中的男二號(hào)列文，貴族青年，排斥上流社會(huì)以及那些貴族低俗的'品質(zhì)及其語(yǔ)言，他反倒喜歡無(wú)產(chǎn)階級(jí)勞動(dòng)人民的勤勞、樸實(shí)。他解甲歸田，回到鄉(xiāng)村，將自己的土地?zé)o償分給勞動(dòng)人民，這僅僅是第一步。他還經(jīng)常自己去幫助人們勞作。他不再是資產(chǎn)階級(jí)，而是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)。列文這個(gè)形象，就是以托爾斯泰以自己為原型塑造的人物。
托爾斯泰穿著樸素，雖是貴族，但日子過(guò)得卻一直很拮據(jù)。他的一生都在為底層的勞動(dòng)人民吶喊，為他們的自由和幸福生活戰(zhàn)斗。他待人民為至親，視腐敗貴族為仇敵。他的一生所做是傳奇，他的作品是史詩(shī)，他——列夫?托爾斯泰，就是我心中的偶像！
【我的偶像作文】相關(guān)文章：
我的偶像作文-偶像作文01-25
我崇拜的偶像作文-偶像作文01-25
我的偶像的作文05-06
我的偶像作文06-03
我的偶像作文02-19
我的偶像作文10-08
我的偶像作文10-08
我的偶像作文10-09
我的偶像作文10-09