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偶像的作文7篇[經(jīng)典]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的偶像的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
偶像的作文1
我的偶像——科比·布萊恩特
我的偶像是NBA中的超級(jí)巨星、洛杉磯湖人隊(duì)當(dāng)家球星科比·布萊恩特。
他身材高大,肌肉發(fā)達(dá),雙眼炯炯有神。更令人贊嘆的是他對(duì)比賽的投入。
他總能在比賽中率領(lǐng)球隊(duì)、組織對(duì)友取得勝利。他的氣勢(shì)更是高昂!在與金州勇士隊(duì)的比賽中,科比·布萊恩特全場(chǎng)貢獻(xiàn)81分;當(dāng)他下場(chǎng)休息的時(shí)候,張開嘴巴:“!”的一聲叫了起來,接著,他將毛巾用力一扔,和隊(duì)友擊了一掌。
不僅如此,科比·布萊恩特的進(jìn)球欲望非常高。哪怕在不可能投進(jìn)的.情況下,哪怕離比賽結(jié)束還剩0、5秒。在與西亞圖超音速隊(duì)的比賽中,最后的0、5秒,科比·布萊恩特零度角三分跳投,球進(jìn)啦!!全場(chǎng)沸騰了!每個(gè)人都為科比·布萊恩特歡呼。
寫到這,我不由得想到了自己。
以前,我在每次和同學(xué)比賽時(shí),都自己投;從不傳給別人,而別人都傳給我,F(xiàn)在,我覺得打籃球就是要團(tuán)結(jié)協(xié)作,“無兄弟,不籃球”。以后,我會(huì)給他人一些機(jī)會(huì),讓他們和我一樣玩得開心、快樂!
通過籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我明白了一個(gè)道理:不管做什么事,我們大家都應(yīng)該團(tuán)結(jié)、互助。
科比·布萊恩特是我的偶像。
偶像的作文2
他既不是在舞臺(tái)閃閃發(fā)亮的明星,也不是聞名于世的科學(xué)家,他而是一名畫家岸本齊史,他在我眼中最美。
他有一頂烏黑的頭發(fā),小小的眼睛下有一個(gè)鼻子。他是一個(gè)如此平凡的人,卻創(chuàng)造了如此不平凡的作品。
他畫了《火影忍者》這部漫畫。我看完后就把他當(dāng)成我自己的目標(biāo),立志成為他那樣的畫家。更重要的是,他那顆堅(jiān)持不懈的'心。在岸本齊史,小學(xué)和初中的學(xué)習(xí)成績(jī)其實(shí)在全班排名是倒數(shù)的。但他的美術(shù)成績(jī)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了全班的其它人。在父母和老師的批評(píng)下不但沒有放棄自己的夢(mèng)想,還憑自己的努力考上了一所美術(shù)大學(xué)。
他考上了大學(xué)他也沒驕傲,更是把《海賊王》的作者尾田先生看做自己的老師,不斷向尾田先生學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)作新的作品。大學(xué)畢業(yè)后他開始向畫社不斷投稿,雖然有些作品被打回來但他也沒有放棄。后來,功夫不負(fù)有心人他投稿的《機(jī)器人》拿到了獎(jiǎng),之后他用他所拿到的錢來投入到自己的工作。他開始發(fā)布《火影忍者》這部漫畫,起初并不是很火,而且當(dāng)時(shí)只有他自己在一個(gè)小屋子有時(shí)房東也不斷敲門催房租,在那樣的情況下他用了十五年的時(shí)間完成了《火影忍者》,后來出名了后,這部漫畫也被翻拍成了動(dòng)漫。
岸本齊史,一個(gè)平凡的人卻以他那堅(jiān)持不懈,持之以恒的心。完成了《火影忍者》他就是我的偶像。
偶像的作文3
在那一幅幅相似電影一般腦海中的映像里,我想對(duì)老師說我愛老師!
特別是x老師,他是我心中的偶像老師,因?yàn)樗谠S多事情上是非常幽默的,而我也恰恰特別喜歡x老師這種幽默感,班上的大部分同學(xué)也很喜歡,因?yàn)槲覀兌己苓m應(yīng),直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),就由我來講講吧!
一次,有某位同學(xué)帶了一步玩具吉普車,而他又小瞧我,所以我很不爽,去稟報(bào)x老師,x老師用一句幽默的話語,惹得老師們“烘室大笑,”說:“你去讓某某同學(xué)帶著他的車過來給我開一下,我的偶像老師——x老師作文450字!眡老師幽默地說。你說搞笑吧!
x老師不僅是一個(gè)幽默的老師,他還是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的老師。
現(xiàn)在是秋天,容易感冒,x老師每一次做完早操之后都讓我們排隊(duì)朗誦《我的祖國(guó)》,而我每一次朗誦完之后都要出一身汗,而我有一個(gè)老是改不掉的壞習(xí)慣,就是回到教室就脫衣服,第一節(jié)課就是x老師的語文課,我剛把衣服脫了,x老師就說:“李東駿你把衣服穿上!蔽乙矡o法抵抗,只好穿上了,其實(shí)x老師的話都是對(duì)我們有好處的,最近我就把我的.壞習(xí)慣給改了。
不僅如此,x老師還非常和藹,他把他的知識(shí)都傳給了我還細(xì)心地輔導(dǎo)我的作文,他似乎把所有希望都寄托在我的身上,教我我的作文還差什么都給我好好的講解了一番。
總之而言,x老師是我心中的偶像老師!
偶像的作文4
人們都說小學(xué)生不能追星,這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)的,可我認(rèn)為那倒不一定!
最近,一支名叫“TFBOYS”的組合,因?yàn)樗麄兊牟湃A和相貌贏取了新一代孩子們關(guān)注的重點(diǎn),就這樣許許多多的小學(xué)生、初中生……不知不覺地就崇拜上了他們,也就是追星,當(dāng)是我敢肯定中的確定,這些大部分崇拜他們的,都是因?yàn)樗麄兊拈L(zhǎng)相!
就在這時(shí),一貫不追星的我卻崇拜上了“TFBOYS”,但是我和一般的粉絲卻不一樣,我崇拜他們并不在于他們的樣貌。你們也許會(huì)問為什么?我一定會(huì)毫不猶豫地回答道:因?yàn)樵谶@個(gè)組合中有三個(gè)平凡而又不平凡的孩子,堅(jiān)持不懈的”王俊凱“、樂觀向上的”王源“、沉著而又穩(wěn)重的'”易烊千璽“。在他們走向成功的之前,一次次的困難被他們一次次的努力而克服,真的使人感嘆不已!為什么他們成功了?那就是他們共有一顆堅(jiān)強(qiáng)到底、不畏困難,一顆火熱的心。∵@一點(diǎn)就是我們小學(xué)生所要學(xué)習(xí)的!你們知道嗎?我就是崇拜上了他們那一顆心哪!
我一定要向這些大哥哥們學(xué)習(xí)!在我的成長(zhǎng)道路上當(dāng)我遇到困難時(shí),我一定會(huì)勇敢下去,那就是他們的心!
偶像的作文5
我的偶像是一名鋼琴家,他的名字家喻戶曉,那就是——郎朗。
他之所以能夠成為一名專業(yè)的鋼琴家,我想,這和他生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開。他只有付出別人許多倍的努力,才會(huì)有所起色。
毫無疑問。我的理想也是一名鋼琴家。我不希望自己有舞臺(tái)上如此輝煌燦爛,我只希望自己在平常人中熠熠發(fā)光。我不希望自己一夜爆紅,只希望自己能夠一步一步堅(jiān)持到底走下去。因?yàn)橹挥羞@樣,我才能腳踏實(shí)地,鍥而不舍的追求完美的音樂。
郎朗給了我很大的啟發(fā),記得有一次《開學(xué)第一課》我才知道他的手上磨出了許多繭子,這和他的辛勤努力分不開。他給了我們動(dòng)聽悅耳的一首首曲子,借著這次習(xí)作的.機(jī)會(huì),我由衷地感謝他,希望他能夠有更多、更好的音樂。
面臨著小升初的我們,只因枯燥乏味的復(fù)習(xí)生活而感到壓力。身處武陟縣育新學(xué)校,永遠(yuǎn)不會(huì)變,可我們一定像郎朗那樣,堅(jiān)持下去,永不放棄。日后,我會(huì)執(zhí)著的追求我的“鋼琴夢(mèng)”,永不放棄,永不氣餒,一定會(huì)堅(jiān)持不懈,奮斗到底,加油!
偶像的作文6
每個(gè)人都會(huì)有自己崇拜的偶像,有的人崇拜我們偉大的毛主席,有的人崇拜振興中華的.孫中山,有的人崇拜閃耀的明星……而我崇拜的偶像是奧運(yùn)跳水冠軍全紅嬋姐姐。
小小的個(gè)子,一頭清爽的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛里閃爍著堅(jiān)毅的光芒。這就是年僅14歲的全紅嬋姐姐。
全紅嬋姐姐是東京奧運(yùn)會(huì)的跳水冠軍,她年僅14歲就進(jìn)入奧運(yùn)賽場(chǎng)。奧運(yùn)會(huì)跳水比賽時(shí),當(dāng)她站在10米跳臺(tái)上進(jìn)行第三跳的時(shí)候,我不知道有多緊張,心一下子跳到了嗓子眼,生怕她有所失誤。可當(dāng)她第三跳、第四跳、第五跳落水,居然沒有產(chǎn)生一點(diǎn)兒水花,我才放下那顆懸著的心。五跳賽完后,評(píng)委給出了最終得分。我驚呆了,全紅嬋姐姐在這五連跳中居然跳出了三個(gè)滿分動(dòng)作。
俗話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”全紅嬋姐姐付出的何止是幾年,是時(shí)時(shí)刻刻、爭(zhēng)分奪秒地訓(xùn)練,付出了多少的努力,多少的汗水!
紅嬋姐姐,你是最棒的!希望在三年后的法國(guó)巴黎奧運(yùn)會(huì)上你再現(xiàn)雄姿,拿更多的金牌,突破今年的成績(jī),為中國(guó)跳水夢(mèng)之隊(duì)爭(zhēng)光,為中國(guó)爭(zhēng)光!
偶像的作文7
決定一個(gè)人的成就,不是天分,也不是運(yùn)氣,而是堅(jiān)持和付出!是不停的做,重復(fù)的做,用心的做。
——題記
“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!睂O權(quán)只是證明這句話的最佳人選,與他的初見,則是跨越千年的《三國(guó)演義》。
少繼大業(yè)
年紀(jì)輕輕,就繼承了大業(yè),受眾人之疑。因?yàn)閷O策的事故,使本應(yīng)該輕松的他擁有了承擔(dān)江東的責(zé)任。我知道他的苦,被人疑問的感覺一點(diǎn)也不好,但你收到了孫策的遺囑,經(jīng)過萬般辛苦。并沒有人勸你,“天公重抖擻”,你卻“不拘一格降人才”。使江東平安,可謂大丈夫也。
吳蜀聯(lián)盟
你識(shí)得大局,及時(shí)與蜀國(guó)聯(lián)盟,赤壁之戰(zhàn)后以少勝多,擊退曹操,使天下一分為三,保得江東一方安寧。回想聯(lián)盟時(shí),諸葛亮以那樣的態(tài)度對(duì)一國(guó)之君的你,你卻沒有生氣,也沒有擺出一副居高臨下的.樣子,當(dāng)時(shí)我還認(rèn)為你是懦弱的,后來才明白,你的一切都是為了江東百姓,為了天下。
孫權(quán)勸學(xué)
三國(guó)后期,你成長(zhǎng)了許多,也明白了許多,周瑜死后,你明白了,文學(xué)是多么的重要,于是勸呂蒙學(xué)習(xí),你用語重心長(zhǎng)的口吻耐心勸解,誰不能看出你的愛才呢?一句“孤豈欲卿治經(jīng)為博士耶”成功勸導(dǎo)呂蒙,使得一個(gè)人才誕生。
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。你的一生,讓他人平安;你的一生,如星光般燦爛;你的一生,為歷史做了貢獻(xiàn)。雖然未曾統(tǒng)一全國(guó),但你卻教會(huì)了我許多,你就是我的偶像--孫權(quán)。
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