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偶像的作文

時間:2024-04-06 10:27:56 偶像 我要投稿

偶像的作文錦集【5篇】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的偶像的作文6篇,希望對大家有所幫助。

偶像的作文錦集【5篇】

偶像的作文 篇1

  他,是香港著名樂隊Beyond的靈魂人物,他,是香港樂壇的搖滾先驅(qū)者,他,是中國樂壇上杰出的音樂創(chuàng)作家、作曲家、作詞家、愛國主義者,他就是我的偶像——黃家駒。

  黃家駒身高1.72米,體重61.2公斤,喜愛的書是推理小說,喜歡的季節(jié)是秋季,喜歡的體育運動是球類,喜歡的動物是狗。

  黃家駒出生在中國香港的一個貧困家庭里,家駒由于小時侯家里窮,他的父母并沒有發(fā)現(xiàn)家駒的音樂才能,直至家駒17歲時,他的鄰居搬家時給他留下了一副木吉他,家駒便與這種樂器結(jié)下了不久之緣。因為家里窮,家人沒有辦法供家駒學習吉他,家駒就刻苦自學,每天放學回家的第一件時就是抱著吉他坐在窄小的床上彈,一彈就是幾個小時。家駒憑著出色的吉他技巧與弟弟低音吉他手黃家強、吉他手黃貫中、鼓手葉世榮和劉志遠五人組成了香港著名樂隊Beyond。

  家駒的音樂唱出了自己心中的夢想和社會現(xiàn)實,是自己真情的流露。正當家駒與Beyond的音樂事業(yè)蒸蒸日上的.時候,不幸的事情發(fā)生在了家駒的身上,1993年6月24日,家駒為了在日本打響B(tài)eyond的知名度,在日本東京錄制游戲節(jié)目時與主持人一起從約3米高的舞臺上墜落下去,家駒頭先著地,一直昏迷不醒,直至6月30日下午4時15分與病魔斗爭6天后與世長辭。

  雖然家駒已經(jīng)離開了人世,但我被家駒音樂不屈的精神和激蕩的音樂所陶醉,他的音樂唱出了自己的夢想,激勵著我奮發(fā)向上。當我考試失利覺得無法再學下去時,聽了家駒的《灰色軌跡》使我重新樹立了信心,因為家駒的音樂道路也和我的學習一樣,也有失利的時候,只要不放棄就一定會取得成功;聽了家駒的《光輝歲月》,使我更期待美好的明天;聽了家駒的《真的愛你》,使我懂得了要孝敬母親;聽了家駒的《大地》,使我知道了父親一生的艱辛,使我明白要孝敬父親報答父親。家駒的音樂教會了我許多人生的道理,無論是現(xiàn)在還是將來家駒的音樂將伴我一生!

  黃家駒,我的偶像,我永遠懷念你!

偶像的作文 篇2

  那么鄧麗君究竟是什么呢?雖然思想越來越開放、觀念越來越進化,但觀念不可能自己顯現(xiàn),需要努力探索才能解答。我倒覺得,如果“靡靡之音”是一個中性詞,鄧麗君確實就是“靡靡之音”,是“靡靡之音”的一個非常杰出的代表。從內(nèi)容上說,她是中國世俗生活、兩性情感的絕佳代言人,是情感小世界的極致化、深淵化表達。這柔軟纏綿的私生活小世界,從宋延綿至清,讓人沉陷、讓人深醉、讓人迷;尤其戀愛中的男女,遇之難免骨軟筋酥、癱瘓萎靡。

  而從歌藝上看,鄧麗君非常中國,是中國傳統(tǒng)小女唱法的登峰造極之人。她并不空前——上至百年前的詩詞歌藝、戲曲小調(diào),下至30年代上海的流行曲、白光、李香蘭和周璇,鄧麗君實際上是她們的傳人,其咬字唱腔,風度韻味,情感寄托,無不一脈相承。她也并不絕后——確實,鄧氏唱法太完美了,30年間一時間竟無人敢再置喙;在鄧麗君1億張唱片、1000余首歌曲的`壓力下,似鄧者死,學鄧者無新路。但我相信不出20年,必有新的傳人出來,延續(xù)鄧氏這一脈聲腔。作為中國傳統(tǒng)的主脈之一,它沒理由停止,也決不會停止。

偶像的作文 篇3

  我在我最青春的年華中遇見你,是我最大的幸福。

  曾經(jīng)聽死黨惠說過:“喜歡一個人不需要在他身邊,也許你們是兩個不同世界的人,但你只需要默默地關注他,祝他幸福,這就好了!币郧皩@句話不太重視,現(xiàn)在回想起來真的很對呢。

  親愛的茜妞,你真的很棒啊。你放棄進入中國最頂尖的舞蹈大學只身來到韓國sm公司做練習生,這需要多大的勇氣。f(x)出道,你擔任隊長,個孩子的媽。再絢爛的舞臺上光芒四射。你的努力,大家都看在眼里。銀屏上的你俏笑倩兮,私底下不知流過了多少汗水與淚水,多少的辛酸。誰都知道,作為一個中國人在韓國出道是多么的困難!段覀兘Y(jié)婚了》中,面對如何應對壓力時,你卻是一臉淡然:“不會哭,靠吃東西來緩解,還因為這樣長胖了被經(jīng)紀人罵。”看似風輕云淡,卻有多少傷痛在心中我們不得而知。

  每次見到你的笑容,內(nèi)心就暖暖的?傆X得你能給我們一種舒服的感覺。

  喜歡你一副賢妻良母的樣子,把手中的食物變成美食。再尼坤的贊美下得意洋樣的樣子,不矯柔造作。

  喜歡你在舞臺上說:“大家好,我們是f(x)!”然后鞠一個九十度的躬的認真模樣。

  喜歡你在mv中風情萬種的`樣子,一跳起舞來立刻動感十足,美麗滿分。

  你堅持不懈地努力,只為了站在喜歡的舞臺。你是多么單純地想要在sm,在韓國,在亞洲有一片立足之地,而我們也是多么單純地喜歡你。

  我喜歡叫你茜忸叫你宋茜,因為你是一個堅強的中國女孩,就連在日本,也堅持著說中文。你還在sm中用力地詮釋著夢想,而我,也會在你陌生的街頭堅定的走下去。

  我的偶像,感謝有你,讓我真正的明白了堅持與努力。加油宋茜!

偶像的作文 篇4

  人的一生是精彩、美妙的,在這段人生之路中,難免也會發(fā)生一些不幸的小插曲……而這時,就需要有一個能勉勵你,支持你的人。崇拜,為什么會崇拜因為那個人值得你去欽佩、喜歡,而這一類人,統(tǒng)稱“偶像”。

  說到偶像,可能大家可以列舉出很多的名字,但是,這些偶像,真的值得我們?nèi)J佩么我的偶像,是個很特殊的明星。

  他是個很棒的男生!他很堅強、很認真、很和藹、很愛國……19歲的他為了尋找屬于自己的舞臺,不辭辛苦..去到離家說近不近,說遠不遠的國度里……他很堅強:在剛出道時,只能帶著面具上臺表演,他對自己說:“沒關系”,雖然心里很難過,他還是忍住了;他很認真:在當練習生的時候,他拼命的練習著,一天的練習長達12小時!他認真的甚至于練習時不小心骨折了都沒感覺到;他很和藹:在他的博客上,永遠是開心的“呵呵”,對于歌迷,總是很關心的問候和擔心……他總是報喜不報憂;他很愛國:離開祖國時,他把自己和國旗照在一起;今年抗雪災活動,他匿名的捐出了兩萬元,雖然他的工資并不多;他驕傲是中國20xx年的奧運火炬手,他很高興……

  皇天不負有心人,他成功了,他的粉絲越來越多,越來越多的人關注著他!他,以微笑打動了一切!或許,大人們反對我們喜歡明星,但,這個男生,是特殊的:一個小女孩也是他的'粉絲,等她媽媽知道的時候,也嘗試去了解他,后來被他的信念和故事深深的打動了,也稱為這個男生的粉絲!

  他的魅力很大吧他一直會是我的偶像,永遠!親愛的讀者,你也去嘗試了解他吧他叫——韓庚!

偶像的作文 篇5

  我的偶像不是古代的名人,不是外國的使者,更不是現(xiàn)在的明星,而是現(xiàn)在的一名教師。

  她姓張,是我小學五年級的班主任兼語文老師。那時,我們都親切的叫她張老師。

  她肚子里蘊藏著無窮的“墨汁”。她的肚子就像無底洞,一樣,一樣,怎么也裝不完。她用妙筆寫出一篇篇文章,一段段話語極為樸素,卻讓人讀得詩意盎然。每句話,每個字,甚至每個標點都散發(fā)著獨特的清香。她寫得每篇文章都是精品,讀了讓人回味無窮。

  她是一名優(yōu)秀的教師。她博覽群書,時常為我們解決難題。我常常以為,任何問題都難不住她。她喜愛寫作,深陷其中,難以自拔,她的癡迷程度令人驚訝。她的文字帶給人樸素淡雅的感覺。她的寫作突出的風格是富有真情實感。每當文章獲獎,她都會和我們分享喜悅,還故弄玄虛的說:“哎呀,我還以為不可能獲獎呢,我覺得不是太好!蔽覀兙驮谒较赂`笑,覺得老師是高興得忘乎所以了。有的同學還小聲說“過分謙虛就是驕傲”。

  她很幽默也很平和。所以,我們很少怕她。也喜歡和她開玩笑。課堂上,我們是師生;課下,我們是朋友。有一次,她和我們分享習作心得,昨天有一個小朋友寫了首詩歌贊美老師是一棵大樹,老師笑著說“我哪是大樹呀,在過幾年我就縮水了,就會變成樹樁!蔽覀兌脊笮,想象一下那個畫面:老師越來越矮,越來越胖,最后變成一張圓形的片狀,那情景還很讓人傷感呢。

  我們都喜歡和她開玩笑。每當晚飯過后,我們在操場散步時,有的同學說“老師,你又胖了!”我順口說了句“膘肥體壯!”后來,我感覺那不是個褒義詞,頓時為自己的冒失而慚愧不已,可老師,卻從來不因為這事批評我們。她很慈祥,每天笑容滿面,都誰都笑臉相迎。

  她有時候又不講信用。記得那是升入六年級的第一天,邁進六一班教室的門口,看著熟悉的面孔陸續(xù)來到,我們談天說地,可總感覺少了點什么。少了什么呢?哦,張老師沒來,一向,她總是早早來到教室的。今天沒看到她,才覺得有點異常。只到后來進來一個新教師,我才知道我們換了班主任。可放暑假前,張老師答應開學后繼續(xù)教我們的.,現(xiàn)在,卻言而無信了。當時,說不出心情該有多么復雜,可我還是選擇了試圖去理解她。

  行文過程中,我想到了和張老師的兩次初相遇。第一次是四年級的期末,那時的情景大都淡忘了。第二次見面的情景至今記憶猶新。那也是新學期開始,同學們聚在一起,談論暑假見聞,有的在抄暑假作業(yè)……這是,從門外探進一個腦袋,對我們說“把凳子打下來。”我們不以為然,繼續(xù)閑聊。當老師第二次進來時,自我介紹道“從今天開始,我是你們的新班主任……”場面一時尷尬了!接下來,發(fā)生了什么就記不太清了。

  記敘下我的偶像二三事,眼前又浮現(xiàn)出她胖胖的身材,和藹的笑臉,我還想和她開句玩笑“老師,您又胖了!”

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