[優(yōu)秀]偶像的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的偶像的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

偶像的作文 篇1

　　我小時(shí)候一直都有一個(gè)偶像，那就是我的表姐，她比我年長(zhǎng)5歲，有著一頭烏黑的頭發(fā)和一雙葡萄似得眼睛，高挺的鼻子，櫻桃般的嘴巴，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，是個(gè)十分漂亮的女孩子，從小就很討長(zhǎng)輩們喜歡。當(dāng)然，我崇拜她并不是因?yàn)樗�長(zhǎng)得漂亮招人喜歡，我喜歡崇拜她的原因是她有著優(yōu)秀的成績(jī)。

　　從小我的學(xué)習(xí)成績(jī)就不怎么好，一直被家里人嫌棄，說(shuō)我不是讀書(shū)的材料，而我的表姐卻說(shuō)成績(jī)名列前茅，而且一直都是當(dāng)班長(zhǎng)的，我也想要想表姐一樣成績(jī)那么好，這樣家里人就不會(huì)老是說(shuō)我了，我暗暗發(fā)誓，一定要好好向表姐學(xué)習(xí)，把自己的成績(jī)提高起來(lái)，比表姐的學(xué)習(xí)還要好，也正是因?yàn)橛羞@樣的`想法，從那一天開(kāi)始，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題我就問(wèn)老師，同學(xué)，當(dāng)然還有那個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的表姐，他們也會(huì)很認(rèn)真的幫助我，終于在期末考試的時(shí)候我的成績(jī)由全部倒數(shù)十名上升到了班上的前十名。爸媽看到我的成績(jī)也獎(jiǎng)勵(lì)了我，希望我能夠再接再厲，我想因?yàn)檫@次的進(jìn)步讓我有了，很高的追求，我一定不會(huì)讓他們失望的。

　　每個(gè)人都應(yīng)該有自己的追求，有一個(gè)自己崇拜的對(duì)象，不僅僅是崇拜他更要超越他。

偶像的作文 篇2

　　你知道我的偶像是誰(shuí)？他就是朗朗——中國(guó)人的驕傲。

　　朗朗11歲時(shí)就在德國(guó)艾特林根國(guó)際青少年鋼琴大賽中以第一名的成績(jī)獲得杰出藝術(shù)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，13歲又在日本仙臺(tái)奪得柴可夫斯基國(guó)際鋼琴賽事青年組第一名。朗朗是當(dāng)代舉世聞名的鋼琴家。

　　在他21歲時(shí)，他收到了一個(gè)非常昂貴的生日禮物――鋼琴家李斯特的親筆信。這封信是一位收藏家用7萬(wàn)美金的小提琴換來(lái)的，送給朗朗的一份特殊的`禮物。

　　鋼琴天才朗朗在世界舞臺(tái)展示風(fēng)采，為中國(guó)人贏得了殊榮。20xx年，他摘取了首屆伯思絲坦藝術(shù)成就大獎(jiǎng)；20xx年，他與柏林愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)合作，成功地在卡內(nèi)基音樂(lè)大廳舉辦了音樂(lè)會(huì)――這是中國(guó)鋼琴家第一次在卡內(nèi)基享此殊榮。20xx年10月，應(yīng)布什邀請(qǐng)?jiān)诎讓m演奏。朗朗真是中國(guó)人的驕傲。

　　想想我自己，真是有點(diǎn)慚愧。我有時(shí)不想練琴，把鋼琴當(dāng)作了自己的“天敵”；有時(shí)為了一個(gè)音，而發(fā)脾氣；有時(shí)彈鋼琴覺(jué)得沒(méi)意思，為了度過(guò)1小時(shí)，我便瞎彈一通……難道我彈鋼琴只是為了好玩？我也有一個(gè)心愿：將來(lái)要為中國(guó)人爭(zhēng)光。從現(xiàn)在起就要學(xué)習(xí)朗朗堅(jiān)持不懈的精神，爭(zhēng)取成為中國(guó)人的驕傲！

偶像的作文 篇3

　　從你拿起粉筆的那一刻起，我就成了你的粉絲。

　　——題記

　　猶記初次見(jiàn)到你的時(shí)候，還以為你只是某個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)，因?yàn)槟愕拇_貌不驚人：黝黑的皮膚，豐腴的身材，樸素的衣著，與我想象中儀表堂堂的語(yǔ)文老師形象相差甚遠(yuǎn)。直到你一開(kāi)口，那不同尋常的清亮嗓音才一下鎮(zhèn)住了我。這絕不是一個(gè)普通婦人就能擁有的聲音，因?yàn)樗�飽含激情與熱情，直擊人的內(nèi)心深處。這一見(jiàn)，是你，讓我明白“人不可貌相，海水不可斗量”。

　　猶記一堂語(yǔ)文課，我們學(xué)習(xí)《最后一課》這篇課文。你富有激情的朗讀聲，讓我們深切地體會(huì)到文中人物對(duì)自己的母語(yǔ)、自己的祖國(guó)有著多么深沉的熱愛(ài)。當(dāng)你分析文中老師的種種愛(ài)國(guó)表現(xiàn)時(shí)，不禁潸然淚下�；蛟S是韓麥爾先生對(duì)教學(xué)的認(rèn)真觸動(dòng)了你，或許是先生對(duì)祖國(guó)、對(duì)家園的真情與留戀觸動(dòng)了你，又或許是因?yàn)樗麑?duì)母語(yǔ)的那種發(fā)自?xún)?nèi)心的珍愛(ài)使你感同身受，你忽然哽咽了。傷感、惋惜、熱愛(ài)……種種復(fù)雜的情感從你的眼神與聲音里流露出來(lái)，使我仿佛親眼看到了韓麥爾先生蒼白的臉色，注視學(xué)生時(shí)的深情，站在講臺(tái)上的端莊，與學(xué)生們離別的痛苦。剎那間，全班都籠罩在一種憂(yōu)傷的氛圍之中，大家沉默著，將那感人至深的家國(guó)情懷細(xì)細(xì)體味。我還是頭一次看到一個(gè)老師對(duì)自己的課堂如此全情投入，那堂課留給我的震撼也久久揮之不去。這一哭，是你，讓我明白了作為一名愛(ài)國(guó)者的可貴與可敬。

　　猶記第一次800米測(cè)試，你作為班主任陪我們來(lái)到操場(chǎng)。烈日炎炎，你獨(dú)自站在操場(chǎng)中央，為每一個(gè)跑過(guò)來(lái)的同學(xué)大喊加油。跑步一直是我的弱項(xiàng)，尤其是最后一圈，我的雙腿如同灌了鉛一般，每邁動(dòng)一步都像是要耗盡全身的力氣。干燥的風(fēng)奪走了口腔里的'每一點(diǎn)水份，嗓子宛如被灼燒一般，火辣辣的疼。就在我瀕臨崩潰的時(shí)候，你的聲音像是一盞明燈，為陷入絕望的我照亮了前行的路。你高呼著“擺臂！”每一聲都蘊(yùn)含著焦急與期盼。你洪亮的聲音穿透整個(gè)操場(chǎng)，沖入我的耳中，那一瞬間，我仿佛看到了你眉頭緊皺，汗珠從你的兩頰流淌下來(lái)，看見(jiàn)你內(nèi)心的緊張與焦慮。頓時(shí)，我感覺(jué)雙腿似乎被注入了無(wú)限的能量，于是我咬緊牙關(guān)，加速奔跑起來(lái)。在最后一刻我沒(méi)有辜負(fù)你的期望，拼勁全力向前沖刺，終于創(chuàng)下了自己有史以來(lái)最好紀(jì)錄。這一喊，是你，讓我明白老師對(duì)于學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)是什么樣。

　　曾幻想用驚艷的詞語(yǔ)、動(dòng)人的修辭、優(yōu)美的句子來(lái)感激對(duì)我那么重要的你，但當(dāng)我真的提起筆時(shí)，心中平靜得只剩下真摯的感動(dòng)。初中的時(shí)光實(shí)在太短，你卻已成功地用普普通通的粉筆，在我的人生之書(shū)上書(shū)寫(xiě)下精彩紛呈的一章。

偶像的作文 篇4

　　我是一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷。幽默風(fēng)趣的笑話(huà)、優(yōu)美動(dòng)人的散文、情節(jié)曲折的故事、流傳千古的名著……那一個(gè)不是我的最?lèi)?ài)呢？因此，那些滿(mǎn)腹經(jīng)綸的大作家，都成了我的“小偶像”。我的大偶像又是誰(shuí)呢？它既不是魯迅、老舍這樣的大文豪，也不是周杰倫這樣的新一代明星，他的名字叫“佚名”。

　　有一次，我向哥哥炫耀我的偶像。他聽(tīng)后，偷偷笑了兩聲說(shuō)：“你的‘偶像’真不賴(lài)！有品位！”我傻乎乎的'說(shuō)：“那當(dāng)然了，我的眼光很不錯(cuò)的！”從此以后，“佚名”在我心中的地位又上升了幾層。

　　哦！忘了介紹一下我的偶像了。愛(ài)看書(shū)的同學(xué)們一定知道，許多報(bào)紙、雜志上都有它的身影。魯迅的作品多吧？多。老舍的作品多吧？多。但和佚名比起來(lái)都是小巫見(jiàn)大巫啊！再來(lái)說(shuō)說(shuō)每個(gè)人的風(fēng)格特點(diǎn)，魯迅在于披露、諷刺舊社會(huì)的黑暗，而老舍呢，則是語(yǔ)言幽默、通俗，京味十足。“佚名”是屬于全能型的，他的文章有的歡快熱烈、有的凄涼悲慘，有的是描寫(xiě)景色的、有的是童話(huà)神話(huà)、有的是抒情散文、有的是優(yōu)雅小詩(shī)……他是樣樣精通，篇篇文章都是精品。所以，小偶像在我心目中的地位一天不如一天，而佚名的地位卻在瘋狂的上漲。

　　還有一次，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“你偶像是誰(shuí)�。俊蔽艺f(shuō)：“你先說(shuō)說(shuō)看�！彼�說(shuō)：“我的偶像是魏晨，你呢？”我心想：一點(diǎn)水平也沒(méi)有。我回答他：“我的偶像是佚名。”他向我投來(lái)了疑惑的目光：“佚名？那個(gè)佚名啊？”我也驚訝的說(shuō)：“你都不知道？就是經(jīng)常發(fā)表文章的那個(gè)佚名��！”他剛想說(shuō)什么，上課鈴響了。

　　回家后，我想：到現(xiàn)在我都不知道“佚名”是什么意思，大作家的名字總有點(diǎn)含義的吧！于是我查了字典，當(dāng)查到“佚”的時(shí)候，我驚呆了，“佚”只能組一個(gè)詞，這個(gè)詞就是“佚名”！我驚訝地看完了“佚名”這個(gè)詞的意思，居然是指“名字失傳”，就是說(shuō)不知道作者的名字。原來(lái)我所崇拜的“佚名”是千千萬(wàn)萬(wàn)人神秘的代號(hào)，而不是一個(gè)人。

　　再回想起當(dāng)時(shí)哥哥詭異的笑容，同學(xué)疑惑的眼神，還有自己癡迷的樣子……我不禁捧腹大笑，這也使我明白一個(gè)道理：不能做一個(gè)什么都不懂，只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子，否則像我一樣，鬧出那么多的笑話(huà)。

偶像的作文 篇5

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的偶像，而會(huì)對(duì)自己的偶像學(xué)習(xí)。我心中的偶像就是紅遍世界的明星“何炅”。

　　何炅是一位歌手，也是一位主持人。他對(duì)人很好，非常和藹，支持他的粉絲都很喜歡他，我也很喜歡他，所以他的人緣很好。他長(zhǎng)得很帥，好愛(ài)弄搞笑。他主持的節(jié)目我都愛(ài)看。

　　他是一個(gè)會(huì)顧嘉賓形象的明星主持人。記得一次，他主持的節(jié)目，那個(gè)嘉賓的頭發(fā)亂了，趁著鏡頭轉(zhuǎn)向別人，就暗示他說(shuō)頭發(fā)亂了。他是一個(gè)愛(ài)搞怪的明星主持人。一次節(jié)目上，他和其他男主持人穿裙子，他趁嘉賓和其他主持人不注意，就偷偷穿著白色的短裙子，從這邊溜到那邊。但還是讓女主持人發(fā)現(xiàn)了。他是一個(gè)。

　　我敬佩他的`是：他對(duì)人很和藹，因此有很多朋友和粉絲。我敬佩他的是：他很愛(ài)搞怪，很愛(ài)弄搞笑。有他在，總會(huì)逗大家樂(lè)開(kāi)懷，熱鬧非凡。我敬佩他，所以向他學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他的和藹、搞怪、搞笑、逗大家開(kāi)心。因此，我有了很多朋友，大家都喜歡和我玩。

　　自己心中的偶像是無(wú)價(jià)的，但你向他學(xué)習(xí)，你也會(huì)變得和他一樣，無(wú)價(jià)的。

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