偶像的作文7篇(必備)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的偶像的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
偶像的作文 篇1
如今,擁有一個偶像仿佛已成了一件很時髦的事情——電視明星、歌手、模特……然而,我的偶像,是一位十分偉大的文學家、思想家、革命家。那便是毛澤東爺爺曾成為中華民族新文化的方向的魯迅。
魯迅這個名字,象征著中國文壇上的一個巔峰,他熠熠地閃著耀眼光芒,曾經(jīng)喚醒了無數(shù)麻木、冰冷的中國人的心。最初的我,只是經(jīng)常地聽到魯迅這個名字,心中感到無比的好奇:是怎么樣一個人才能這樣的有名,讓人們無時地不忘稱贊他呢?
到了小學,我們聽到老師講起了有關于魯迅事情,心中對于這么一個“能夠?qū)⒐P尖化為利器的神人”有了幾分的崇拜。直到后來,我讀了魯迅的《朝花夕拾》和《阿Q正傳》等書,腦海中默默浮現(xiàn)出了一幅不管深夜還是白天,都不斷的用手中的筆來挽救祖國的人,雖然并不能把意思完全弄懂,但我還是十分敬佩這個將當時社會現(xiàn)狀毫無保留得寫了出來的“勇者”。魯迅是十分厲害的,他可以把自己心中對這個時代的諸多不滿用小說、雜文表現(xiàn)出來。使得那些被他抽著痛處的人雖然恨得牙癢癢,卻也不能對他怎么樣——好生厲害!
僅僅從書本中了解到的這位偉人還不足以滿足我對他的好奇,于是我便開始對他用別的渠道來進行了解。網(wǎng)上對魯迅的的評價褒貶不一,然而還是好的偏多。我看到關于評價魯迅有這么說的':“為反對而反對的反對者”。這顯然是貶義評價了,然而我卻覺得這句話是十分有趣的,魯迅他老人家對于這件事情持反對意見了,他便要反對;他想反對了,便要做出實際行動,所以他成了一名反對者。多有意義,多有道理!
他沒有那人們心中一個革命者的完美的作風,他有著不好的毛病,但也更加讓他變得像一個平易近人的偶像。他喜甜,便自然地將男客人來訪時接待用的點心換成了落花生,雖然女客人仍然是用甜點來招待,不過還是可以體現(xiàn)出魯迅對甜食的珍惜了。
我的偶像是活活生生的印在我的心中的,關于他的事件多到數(shù)不清了。愛國、勇敢、堅強,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛“是他一生的為人準則,也是我們最該學習的。我會追隨著魯迅,守衛(wèi)著我們的祖國!
偶像的作文 篇2
老師讓我們寫一篇名為我的偶像的作文。同學們有人寫歷史人物,有人寫音樂家,也有人寫明星,我卻要寫我的爸爸。一位平凡卻偉大的父親。我的爸爸皮膚黑黑的,一張瓜子臉,長著一雙雙眼皮的大眼睛,長長的眼睫毛,高挺的鼻梁,一張能說會道的嘴巴。爸爸的性格很溫和也很老實,爸爸很少發(fā)脾氣。在別人家都是嚴父慈母,我們家恰恰相反。
爸爸同其它父親一樣為一家老小的衣食住行奔波,爸爸也是一家的'頂梁柱。爸爸是一個辛苦工作,盡心盡力為家庭操勞的人。他如天使般守護我,每當我遇到困難的時候,爸爸總是耐心地教導我,鼓勵我重新站起來,努力走出困境,去爭取勝利。爸爸雖然沒讓我的頓頓吃上大餐,但至少我餓肚子。
爸爸雖然沒讓我住進豪華別墅,但至少讓我流落街頭。爸爸雖然沒讓我整天穿一身名牌,但至少能讓我凍著。爸爸雖然沒給我花不完的零花錢,但至少不缺我零花錢。爸爸雖然沒讓我上名牌學校,到至少讓我有學上。所以,我知足了。爸爸,謝謝你,為了我,為了這個家付出這么多。
偶像的作文 篇3
我是一個冷淡的人,很多朋友這樣說,我也這樣認為.考了高分最多高興下,考砸了也就傷心會兒,明天或者下節(jié)課也就過去了.還可以不知道等口頭禪是足以令人急得暴跳如雷的.有時望著他們生氣的樣子,望著望著,自己覺得成了局外人,不理解臺上的人為何生氣,我錯了嗎?可能吧。
像我這樣的人最不能理解的是為何會有追星這種形為.一方面我覺得幼稚,另一方面我又向往這種感覺,更準確點說,是好奇了.有段時間覺得自己也是應該找個偶像了,畢竟大家向右走,自己向左走,總會疑惑是不是自己錯了,落伍了.那句走自己的路讓別人說去吧對我來說更多只能留在書面上了。
那找誰當我的偶像呢?其實也蠻簡單的.上個月一部電影感動了我,男女主角便成了我的偶像,這個月聽了一首好歌,又認為這位歌手才是我的偶像.總之換來換去.留下的只是想當初,走了的是完整的,正如它完整的走向我生活.日子一天天過,我依舊很冷淡,依舊冷淡面對一天天的喜怒哀。
應該是高三上學期吧.我去學校的書店看書.在我想看的書旁邊正好放著另一本書.是三毛的'<<撒哈拉的故事>>.關于她,在之前一定是有聽過的,只是確實不喜歡那個筆名.也不太刻意去看她的書.但當天還是隨意挑了一篇看,再后來呢,就一發(fā)不可收拾了。
當時是想買的.但確實蠻貴的,要好幾天的伙食費啊,就放棄了.但我每天中午都會抽一個小時去書店看她的書.高三的時間寶貴,但我覺得值.一想到她的名字,也就是她那個三毛的筆名,我就會頓覺舒暢,有時還會止不住地傻笑.我就是把她當作故人一樣想念著,當作老師一樣尊敬著,當作知己一樣交流著.她真實,義氣,敢愛敢恨,賦有流浪氣息.總之在她身上閃耀著我所崇拜的向往的性格與氣質(zhì)。
三毛在我眼中并不是完美的,雖我會因維護她的不完美跟他人爭得面紅耳赤.比如她的自殺,詩人會將其寫得唯美,宗教會將其歸于尋求另一種重生.但我生氣,生氣她沒有堅強的毅強;生氣她不是真勇士不敢直面慘淡的人生;生氣她不清楚一個人的生命豈止是一個人的.但我還是喜歡她,因喜歡她亦覺得其缺點不在于可惡,而在于可恕,只缺一個改正機會。
三毛的對感染了我,而她的錯也教育了我.我想這才是一個真正的偶像.偶像是什么?他們無需完美,從他們身上我們明白何條路可走,何條路不可走.而可與不可全在于你我如何判斷,其對與錯也在其間了.所以我想希特勒也是可以當偶像的。
偶像的作文 篇4
你或許聽說過“明月幾時有,把酒問青天”的詩情畫意;你或許吟誦過“人生如夢,一尊還酹江月”的豪情壯志;你或許謳歌過“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴”的平常之心;你或許悲嘆過“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的肝腸寸斷……。但你是否知道,這都是出自一人之手。
他,流芳百世的文人墨客,以清新又不適豪邁的詩風著稱于世,可謂家喻戶曉。而我,不僅喜歡他的詩,更喜歡的是他美妙的人生,曠達樂觀的人生觀。
當年的一出“烏臺詩案”轟動朝廷,耿直誠實的.性格差點把他送上斷頭臺,換做一般人,經(jīng)歷過這樣的風波,恐怕再加上萬人誹謗,早就郁郁寡歡。而他,輕描淡寫,從容自若,一句“誰怕?一蓑煙雨任平生”名垂千古。被貶期間,可以開墾黃州城東的一塊坡地,自號“東坡居士”以自勉;也可以在杭州治理西湖筑建蘇堤,造福百姓,試問在當今社會,有幾人能做到這樣?有幾人有東坡這樣曠達的人生觀?
即使最終被貶到海南雷州,他也能置辦學堂,他一生不知有多少愛好?梢詿挓挕跋傻ぁ保豢梢孕欧罘鸱ㄐ奚眇B(yǎng)性;可以游山玩水,發(fā)出“誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞”的慨嘆;亦可以嘗遍世間美食吟出“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”的千古佳句……挫折與名利,在他面前恍若浮云,他的一生即可以說轟轟烈烈,又可以說小橋流水,如清風般掠過他的名字,永遠標榜在史冊里。
子瞻,曠達樂觀,心地善良。命運無法掌控他,他卻掌控了命運。這樣的人,怎能不令人心生敬佩而又喜愛?放眼如今,我們可以向子瞻學習,止于至善,笑對人生,見賢思齊,這便足夠。
偶像的作文 篇5
偶像,是我們心中的一個太陽,照耀著我們前進;偶像,是一顆美麗的火種,燃起了我們青春的火焰,激勵著我們闊步成長;偶像,是我們心中的一個指南針……
我是一個平凡的小小少年,但我有一個不平凡的夢,然而,支撐起這個夢的,是我深藏在心底的偶像——小鹿純子。她是《排球女將》中的主角,為了走向國家排球隊主攻手的位置,她堅持不懈,吃苦耐勞的品質(zhì)常常使我淚眼模糊。
此后,我每當遇到困難與挫折,腦海里也總是浮現(xiàn)出她的身影。一次考試,我往常名列前茅的數(shù)學成績突然間大幅度下降,分數(shù)由云端墜到了山谷,摔得很疼、很疼。從來沒有遇到過這般失意的我,恍如有個晴空霹靂狠狠地打在我身上,我嚎啕大哭起來。這時,純子似乎在天際邊出現(xiàn)了,她微笑地對我說:“小小挫折吹不倒你!笨晌以谛睦锇蛋档叵耄杭冏咏憬,我的“拿手菜”丟了,我什么都沒有了。但是,純子和我好像有心靈感應似的,她應聲說道:“你不是還有眼淚嗎?一個人只要有眼淚,他就有希望!蔽衣犃耍ǜ裳蹨I,毅然站起來。忽然間,在彩虹那端,出現(xiàn)了一束紅光,光里反射出純子在球場上刻苦練習,汗水遍灑滿地的.情景。我似乎汲取到了一股強大的前進動力,不再為過去的遺憾而嘆息流淚,不再計較以往的得與失了,而是把目光轉(zhuǎn)向未來,我在心里默默的念叨著“我不能放棄,我還有未來,我還要去實現(xiàn)我的夢想,去實現(xiàn)當科學家的夢想”。就這樣,我支撐著堅定的信念,和為目標頑強的拼搏,數(shù)學成績又提上去了。
但是,漸漸地,我對自己已有的成績而感到滿足了,滋長了驕傲之心,不思進取,不知道浪費了多少個青春的日子。終于,純子又出現(xiàn)了,只見她即使做出的成績有多么斐然,也仍然埋頭苦干。我慚愧地說:“我錯了,我要繼續(xù)前進。你等著吧!”
每當我做什么事,小鹿純子總是在指引著我前進。她如一顆明星,在遠方召喚著我,鼓舞著我,使我的青春更加美好,人生變得更加成熟。
專家點評:
偶像的力量,文章的開篇開門見山提出觀點。排比的使用,增強了氣勢,更顯作者語言功力之不菲。本文描寫了偶像帶給自己的力量。文章結尾處點題,生活主題。
偶像的作文 篇6
說起偶像,以前我總是很沒興趣,現(xiàn)在只要有人問我:“你的偶像是誰?”我就會毫不猶豫地告訴他們,是我小學軍訓時我們二連的許棟教官。
許教官穿著那綠色的軍裝格外神氣,當?shù)谝淮我姷剿臅r候他就給我一個印象:非常神氣。
記得一開始來我們宿舍教我們疊被子時,許教官就十分耐心。教官一個步驟一個步驟地教我們,每教一個步驟還會抬頭問問我們會不會,當我們點頭時,他才放心地教下一步。他就這樣教著,雖然教得很慢,但我們都懂了。教完后許教官離開了,我望著他遠去的背影,心里情不自禁對他有了一種崇拜感。
自己疊方被子還是有一定難度的,不過我還是疊了起來,在疊方被子的同時,許教官那遠去的背影在我的腦子里來回晃動,他那和善可親的話語縈繞在我耳邊,此時此刻他的形象已經(jīng)在我心中深深地扎下了根。
許教官總比其他官出眾,也比其他官幽默,他的口號聲總比其它教官響亮,一聲:“跑步走!”就能把其他教官的聲音全部都蓋過。我們犯了錯誤時,他也不會責罵我們,只會笑著拍拍我們的`胸說:“聽話點,別淘氣了!彼囊谎砸恍卸荚谔岣咚谖倚哪恐械奈恢,最后結營式,他負責帶隊時特別認真。這些都決定了教官在我心目中的地位,永遠是第一位,誰都別想超過他。
許教官是多么令人佩服啊。在障礙跑時,他做的一個個示范動作,讓我們大為贊嘆,那一個個優(yōu)美姿勢更令人意想不到。許教官一個手勢一個眼神都讓我崇拜,他教會我許多許多,更讓我體會到:雖然軍人訓練時是鐵人一般,但是不訓練時是多么可愛,許教官永遠是我心中的第一,也是我唯一的偶像。
偶像的作文 篇7
在生活中,每個人都有自己的偶像,我也不例外。每個人的偶像不盡相同。我的偶像不是動畫片里虛擬的形象,也不是各電視紅人,只是一位普普通通的人,我的爸爸。他,扮裝很樸素,身穿素裝,腳穿布鞋,頭戴一頂防曬帽,粗糙的雙手,展現(xiàn)出一副樸實、普通的農(nóng)民形象。雖然這樣不受人注意,有時也會被人瞧不起,但在我眼中,爸爸卻是我的'“超級偶像”。都說“百善孝為先”,爸爸才是以實際行動證實了這句話。在我小的時候,身為醫(yī)生的爺爺卻不幸患上了老年癡呆癥,生活不能自理。因此,照顧爺爺?shù)闹厝尉吐湓诹死习值纳砩!熬貌〈睬盁o孝子”,爸爸把這句話給否定了。每天,爸爸起早貪黑,幫爺爺擦洗身子,喂爺爺吃飯,清理“排放物”,等等。爺爺生病了以后,就像是一個小孩子一樣,而爸爸則像照顧小孩一樣照顧爺爺生活中的各種事。有一次,爺爺突然癱瘓在床上,因為爺爺摔了一跤,病情變得更加嚴重了,而且還因此頭破了皮,流了血。我清晰的記得爸爸看到爺爺?shù)那樾螘r,不禁流下了眼淚,我從來沒見過爸爸流淚,而這一次是真誠的眼淚啊。也因為這件事,爸爸的照顧更加無微不至了,因為傷口需要輕輕擦洗,而且心靈受了“重擊”的爺爺,此時神志不清,他有時會大發(fā)脾氣,似乎在埋怨著這一切,所以要好好的接近他,耐心的跟爺爺說話,哄好了爺爺才有機會給他上藥。即使這樣,爸爸也從無怨言。這就是我的偶像爸爸,一個孝順,樸實的“超級英雄”,雖然這些事對你們來說很尋常,但它卻在我成長的路上啟發(fā)著我—— 一定要孝順,孝心會讓我們更快樂,也會讓我們更有資本。
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