有關(guān)偶像的作文匯總八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的偶像的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

偶像的作文 篇1

　　我心中的偶像就是我的課外英語老師蘇霖，他長(zhǎng)得個(gè)子高高的，眼睛大大的，還有著一個(gè)高挺的鼻梁，他的嘴也大大的，所以一笑就把手放到嘴邊，以免嘴變的更大。但言歸正傳，他還長(zhǎng)得挺帥的，說起話來還挺幽默。乍看像20出頭的年輕人，其實(shí)他已經(jīng)30多了。當(dāng)同學(xué)們說出讓他驚訝的話來時(shí)，他就會(huì)夸張地?fù)P起眉毛，驚訝地說：“oh， My God”。于是“My God”便成了他的口頭禪。更有趣的是他的英文竟然可以倒著寫，你一定會(huì)問了“倒著怎么寫呀？”，其實(shí)他是要練習(xí)我們的反應(yīng)能力，讓我們大家猜他倒寫的單詞順過來念什么。

　　我在上他第一節(jié)課的那天，早早就來到了教室，靜靜地等候著這個(gè)陌生的老師，不一會(huì)兒，人都到齊了，可就差我們這位老師了，大家都開始抱怨起來。突然，老師風(fēng)塵仆仆地跑了進(jìn)來，手里還拿著吉野家的快餐，老師尷尬地說：“sorry，路上有點(diǎn)堵車，所以晚了一小會(huì)兒，呵呵，考大家一個(gè)詞，”堵車“這個(gè)詞怎么讀啊？”就這樣他巧妙地把這個(gè)尷尬的場(chǎng)面圓場(chǎng)了�！跋旅骈_始正式上課了！”，蘇老師大聲地說。

　　我們一開始都很緊張，生怕老師提問到自己，所以都繃緊了每根神經(jīng)，但是我們?cè)谔K老師的幽默帶動(dòng)下，很快氣氛就變放松了。我們很快體會(huì)到他風(fēng)趣的教學(xué)方式與美式的`發(fā)音。上課時(shí)，黑板上出現(xiàn)了一只可愛的小狗的圖片，蘇老師立刻跑上去親了一口，說：“如果你看到你的小狗瞇著三角眼，若你不親他，你還等什么？”，我們都讓他給逗笑了，并不約而同地想：“這個(gè)老師真有趣�。　�。但在娛樂的同時(shí)他還教我們一些很有用關(guān)于PET考試的重點(diǎn)題型。蘇老師讓我覺得英語課很有趣，讓我愛上了英語課，再也不抵觸英語課了。

　　這就是我的課外班英語老師，我希望我以后英語也和他一樣好。他就是我的偶像。

偶像的作文 篇2

　　有的人的偶像是名人，是科學(xué)家，是一線明星。而我的偶像是一個(gè)很普通的大男孩——王俊凱。

　　他為什么是我的偶像呢？

　　他很優(yōu)秀。他從出道開始就收獲了許許多多的人氣，他的活動(dòng)，工作仿佛永遠(yuǎn)沒有停息，每天不是在工作，就是在去工作的`路上。這導(dǎo)致他耽誤了許多的課程。時(shí)間緊迫，他只能用兩個(gè)月的時(shí)間復(fù)習(xí)高中三年的知識(shí)，但是即使這樣，他仍是考取了北京電影學(xué)院表演系，走進(jìn)了他理想的專業(yè)。他優(yōu)秀，優(yōu)秀的令人羨慕，令人喜歡。

　　他不驕傲。在他出名的時(shí)候，他仍是堅(jiān)持上學(xué)。為了不讓自己的粉絲打擾到班級(jí)的同學(xué)，他每天天不亮就去上學(xué)，在班級(jí)里他也從來不以明星的身份自居，他會(huì)打掃衛(wèi)生，他會(huì)很小心，盡量的不打擾同學(xué)，以至于他的老師在接受采訪時(shí)，也對(duì)他連連贊揚(yáng)。在北京電影學(xué)院上學(xué)時(shí)，他也很低調(diào)，希望自己做一個(gè)普通的大學(xué)生，好好的學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)成一門本領(lǐng)。

　　他很敬業(yè)。出道起來，他兢兢業(yè)業(yè)，他努力的唱歌，跳舞，表演，參加綜藝。在工作很累的時(shí)候，他從不抱怨，只是默默的堅(jiān)持。每次組合一起活動(dòng)的使候，作為隊(duì)長(zhǎng)的他總會(huì)打頭陣，給對(duì)員起到帶頭的作用。

　　他很紳士。參加綜藝的時(shí)候他總是會(huì)照顧女嘉賓，和女嘉賓合影的時(shí)候，他總是會(huì)擺正自己的手，不讓他觸碰到女嘉賓的身體。會(huì)幫女嘉賓提裙子，會(huì)扶著他們。

　　就是這樣的王俊凱，他值得所有人喜歡，也值得成為我們學(xué)習(xí)的榜樣！

偶像的作文 篇3

　　從小學(xué)到初中，每當(dāng)英語課上，我的腦海里便會(huì)閃現(xiàn)出一個(gè)別具一格的老頭。整天凌亂的頭發(fā)間點(diǎn)綴著幾根“白毛”，好似一撮兒雜草其間灑落著幾絲雪花。額頭又高又寬，好像刻滿智慧。他，便是我的課外英語老師——老吳。

　　時(shí)光追溯到公元20xx年，正值四年級(jí)的我與老吳初見，一個(gè)不足50平米的簡(jiǎn)陋小平房便是他的執(zhí)教“舞臺(tái)”。四周墻壁的大黑板上密密麻麻的英語單詞，讓人看得眼花繚亂。

　　老吳穿著一件六十年代的白襯衫，極富年代感。高高的顴骨撐起又長(zhǎng)又瘦的臉，抱著一沓大小不一的資料推門而入，聚集了同學(xué)們好奇的目光。下巴上布滿了芝麻粒似的胡茬，正宗的達(dá)茂話讓我們倍感詼諧：“大家好，我叫吳永忠，口天‘吳’，foever(永遠(yuǎn))的‘永’，中心‘忠’，可不是民間相傳的‘無影蹤’啊!”同學(xué)們頓時(shí)捧腹大笑。就這樣，在一陣笑聲中，我們認(rèn)識(shí)了吳老師。

　　吳老師不但幽默，講課時(shí)也繪聲繪色。厚厚的鏡片后那雙明亮的眼睛滴溜一轉(zhuǎn)，新奇的idea便冒了出來，這時(shí)，老吳又要在學(xué)習(xí)中與我們說笑了。有趣的諧音英語，奇特搞怪的“暗語”順口溜，至今讓我受益匪淺。

　　吳老師還很喜歡講故事，搗地鬼的故事令我們毛骨悚然;他自己年輕時(shí)的荒唐經(jīng)歷卻逗得我們前仰后合。不錯(cuò)的，吳老師常能用幽默的`語言把我們逗樂，在快樂中引領(lǐng)我們探索英語的奧秘，令我百學(xué)不厭。

　　老吳也有“致命刑罰”，足以讓同學(xué)們望而生畏。如果課上哪位同學(xué)被“瞌睡蟲”侵襲，如果你的鐵頭功還算到家，盡可以踴躍嘗試。只見老吳劍一般的兩條眉毛豎起，犀利如刀的目光直射困意上頭的同學(xué)，然后走到那位仁兄跟前攏起袖子，找準(zhǔn)方位，在他后腦勺上用力一搓，教室中便傳出嗷嗷慘叫，真是不亦慘乎，那瞌睡蟲也早被嚇得飛到爪哇國(guó)去了。

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)光如天上的流星般劃過，一晃我已六年級(jí)了，要出師畢業(yè)了。與親愛的，德高望重的老吳告別的那天，吳老師像樹枝一般干而瘦的手上托著一本珍藏已久的專攻英語的《葵花寶典》特意送給我。我接過來，心中萬分感激，覺得這本書有千斤重，因?yàn)檫@本書中承載著吳老師對(duì)我學(xué)好英語的期望與鼓勵(lì)。

　　吳老師，我心中的偶像，是我對(duì)英語萌發(fā)興趣的啟蒙者，更是我追求夢(mèng)想的奠基人!

偶像的作文 篇4

　　細(xì)細(xì)回想走過的100多天的，多少苦，多少淚，你全部挺過去了。

　　酸甜苦辣，你這樣的年紀(jì)，竟然全部嘗盡。原本，22歲的年紀(jì)，是還可以向父母撒嬌，還和同學(xué)一起玩的年紀(jì)，可是你呢？一個(gè)人，在韓國(guó)打拼，在那個(gè)演藝圈，承受著你這個(gè)年紀(jì)本不該承受的一切�？墒牵�你一句話都沒有說，全部忍了，走到了今天，擁有了那么多的粉絲，我只能說，這是你該得到的。

　　面對(duì)一切流言蜚語，我們什么都不能做，即使想罵，也得忍，粉絲行為，偶像買單！我只能告訴自己，一切，都會(huì)過去。鹿晗，你一定可以的，對(duì)不對(duì)？你還有麋鹿，還有那幫兄弟！你一定可以的`！加油！

　　他和我們一樣，都是普通人，只是他的地位，他的工作不同。他經(jīng)歷的，比我們多了太多，已經(jīng)無法用言語表達(dá)。可是，他的眼睛里，卻是數(shù)不盡的清澈，純凈，沒有一絲雜質(zhì)。

　　我們一直把有些話掛在嘴上，說要愛他一輩子，保護(hù)他，守護(hù)他�？墒�，我們?yōu)樗�分�?dān)了多少？多少~！！

　　可以想想，在機(jī)場(chǎng)，有些人開著閃光燈，拍照，你們到底知不知道，那樣多傷眼睛？你們可以自己去百度找找。！這，就是你們愛他的方式嗎？這叫愛他？哈，真的太好笑了。你們的行為，我，可以理解，見到偶像，會(huì)很激動(dòng)，可是你們有沒有想過他們？你們會(huì)不會(huì)太自私了？藝興都低頭在走，鹿晗被閃光燈嚇了一跳！還有，在機(jī)場(chǎng)，你們可不可以不要一擁而上？這樣，你們有危險(xiǎn)，他們也有危險(xiǎn)。你們就不能自覺一點(diǎn)，排好，在中間空出一點(diǎn)位置，給他們嗎？那樣，你們想想，他們會(huì)有多么感動(dòng)？會(huì)多么自豪，為自己有一群這樣善解人意，這樣體諒人的粉絲？我知道，光我一個(gè)人在這里喊口號(hào)，根本沒用，可是，都可以從一點(diǎn)一滴積累起來，親們，大家一起！為了他們，也同時(shí)為了我們自己！

　　未來，是屬于你們的！

　　的確，喜歡你這樣的明星，就好像一個(gè)小孩，想要去摘天上的星星一樣，遙不可及。但是，愛了，就是愛了，我會(huì)不顧一切。鹿鹿你給我的一切，不論是感動(dòng)，還是淚水，還是笑容，別人都給不起~你若安好，便是晴天！鹿鹿，我愛你，只要你好好的，不論要我付出什么，我都愿意。

偶像的作文 篇5

　　現(xiàn)在的偶像可真多呀!什么周杰倫潘瑋博等，真是舉不勝舉�？墒牵�我從出生到現(xiàn)在，偶像卻沒有一個(gè)是大腕明星。不信，您來聽聽。

　　三歲時(shí)的偶像：媽媽

　　崇拜原因：有錢買奶

　　蘿卜青菜，各有所愛。小時(shí)侯，我不愛吃水果蔬菜，不愛吃雞鴨魚肉，唯一的嗜好就是喝牛奶。每當(dāng)我被讒得垂涎欲滴時(shí)，就會(huì)眼巴巴地看著媽媽，還不時(shí)地向她撒嬌。媽媽經(jīng)不住我的死纏爛磨，就會(huì)毫不猶豫地拉著我去商店買牛奶。看著我喝得津津有味，媽媽欣慰地笑了.在我心中，媽媽是那么的偉大，所以，三歲時(shí)我的偶像是疼愛我的媽媽。

　　七歲時(shí)的偶像：爸爸

　　崇拜原因：知識(shí)豐富

　　七歲時(shí)，我踏入了小學(xué)的大門，在知識(shí)的'海洋里劃著一葉扁舟盡情遨游.對(duì)知識(shí)的渴望，促使我在央求爸爸每天給我講故事。爸爸爽快地答應(yīng)了。于是，爸爸每天給我講一段小故事，我雖然對(duì)他講的故事似懂非懂，卻也堅(jiān)持洗耳恭聽。當(dāng)時(shí)我孤陋寡文，因此，我感覺到爸爸的知識(shí)好豐富。所以，七歲時(shí)我的偶像是知識(shí)豐富的爸爸。

　　十歲時(shí)的偶像：爺爺

　　崇拜原因：棋藝高超

　　十歲時(shí)，我對(duì)下象棋產(chǎn)生了濃厚的興趣。不知是因?yàn)槲姨熨Y聰穎，還是因?yàn)檎J(rèn)真鉆研，還沒過幾天，老爸已經(jīng)不是我的對(duì)手。爺爺見我洋洋自得，便要和我“殺”幾盤.剛開始，我還吹噓100%贏定了.可是“人外有人，天外有天”“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”，還不到幾分鐘，爺爺便把我殺得屁滾尿流;第二局，更是“老將出馬，一個(gè)頂倆”，我又被殺得片甲不留;第三局，我竭盡全力，孤注一擲，卻還是敗在爺爺手下，這，這可真是孔老夫子搬家——盡是輸(書)呀!爺爺不僅棋藝高超，還用下棋教育了我.所以，十歲時(shí)我的偶像是爺爺。

　　我的偶像雖然不是什么明星，但是他們永遠(yuǎn)是我的偶像!你從小到大的偶像是誰，快來電話告訴我吧!

偶像的作文 篇6

　　大伙兒一定有自身欽佩的超級(jí)偶像吧，比如：歌美舞勁的蔡依琳、響聲柔美的張韻涵、情歌曲風(fēng)的張杰。但在我眼中，這位普普通通而又艱辛的工作者爸爸，才算是我心中的偶像，令我欽佩、欽佩。

　　之前的我，是個(gè)很聽話的'孩子，但如今性子越來越狂躁起來，還剛開始與爸爸媽媽犟嘴。工作忙碌的爸爸，即使在忙也會(huì)停住手頭上的工作，悉心教導(dǎo)罰我寫張反省，在屋子里做自我反思。這件事情才算以往。如今想一想，自身也挺抱歉他的，他工作那么忙，歸還他添麻煩。

　　爸爸每日到都會(huì)工作上彷徨著，他僅僅一個(gè)一般但是的工作者，卻比這些老板也要忙，每日都為這件事情這事苦惱。默默地的工作著，從來不叫一聲累，每日都忙到三更半夜才肯睡。還記得有一次，爸爸的痛疼病又犯了，我拿了一瓶藥液幫他止疼。隨后幫他捶腿、揉一揉。我出來洗了個(gè)手回家。桌子的臺(tái)燈早已會(huì)亮起來，爸爸在臺(tái)燈下艱苦奮斗，影子在臺(tái)燈的映照往下拉得較長(zhǎng)，較長(zhǎng)

　　一天，爸爸在家里已經(jīng)用餐，一打電話把他給叫離開了。夜里爸爸回家時(shí)，把即將入眠的我給吵醒了，我輕手輕腳的踩著冰冷的木地板，開啟房門一點(diǎn)點(diǎn)，想看看爸爸在干嘛，結(jié)果還不等他邁出房門，母親就早已立在了我的眼前要我唾覺，跟我說爸爸是回家拿褥子的，看廠的保安人員受傷了，廠沒有人看，爸爸就要看了。夜里在哪看廠，不回家了。看我眼中的自己的爸爸，盡管他沒有文學(xué)家的專業(yè)知識(shí)博學(xué)多才，都沒有這些大牌明星的知名度，但普普通通的他，所做的一舉一動(dòng)都要我欽佩。

　　有一個(gè)那樣平凡而偉大的爸爸，我深感自豪與引以為豪，要我覺得幸福快樂。他就是我始終的超級(jí)偶像。

偶像的作文 篇7

　　小小的眼睛，寬寬的額頭，萌萌的表情。乍一看，許多人會(huì)說她沒什么特別的呀，可我知道她的額頭上書寫著她為成功付出的努力，她的表情露出她對(duì)音樂和舞蹈的熱愛。

　　也許，她沒有蒙娜麗莎的微笑，也沒有大衛(wèi)的雄姿，沒有李白的飄逸，沒有許多明星那樣高大的形象，可我就是崇拜她——我的姐姐。

　　陽光初生的地方，綻放著你最純真的微笑。微笑漏了一些，我伸出雙手輕輕地捧著，捧著你最純真的美好。我們一起度過天真爛漫的童年，一起走向曹曹懂懂的青春。分開幾年后，我和你卻過著截然不同的生活，你擁有了你的人生目標(biāo)和夢(mèng)想，而我卻一直沉浸在連夢(mèng)想都沒有的生活中。

　　幾年后的相遇，你僅僅就比我大了兩歲，卻看起來那么成熟，你每天都在為自己的夢(mèng)想而努力，每天都參加各種補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)音樂和舞蹈，每天都過著忙忙碌碌的.生活，而我呢？

　　每次和你坐在一塊談心的時(shí)候，心里總想著為什么我不能像你那樣，我為什么做不到像你那樣。每次你都會(huì)和藹的開導(dǎo)我，你告訴我許多方法，讓我漸漸找到自己的夢(mèng)想。

　　我心目中的偶像——姐姐，你好似一個(gè)美麗的天使，總是在我最需要的時(shí)候出現(xiàn)在我的面前，幫我走出人生的低谷，開導(dǎo)我。姐姐，謝謝你。

偶像的作文 篇8

　　上世紀(jì)80年代，意大利的一座豪宅中，一個(gè)貼著魔術(shù)師真人海報(bào)的房間里，一個(gè)小男孩盯著小胳膊里抱著的生日禮物——籃球，甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　一個(gè)偌大的足球場(chǎng)，草皮很棒，一幫小孩在草地上奔著，腳下靈活的擺弄著那個(gè)足球，那姿勢(shì)仿佛是未來的球王。在球場(chǎng)的另一側(cè)，一塊水泥地，一個(gè)破木板籃球框，一個(gè)黑人男孩在場(chǎng)上和自己的影子進(jìn)行行云流水般的斗牛，他一次又一次的投籃，上籃和假動(dòng)作，仿佛與他單挑的不是他自己的影子，而是喬丹，魔術(shù)師這些籃球名宿，他的名字，就是——科比·布萊恩特。

　　這就是科比的童年，當(dāng)科比小時(shí)候在球場(chǎng)上揮汗如雨的時(shí)候，他身邊的白人同學(xué)總是說：“就你還想進(jìn)NBA？回家睡覺去吧！”大部分的籃球巨星都出自平民區(qū)，所以，有人說科比很幸運(yùn)，他不用擔(dān)心回家沒有面包吃，但是，請(qǐng)你別忘了，科比那扎實(shí)的基本功是吃出來的嗎？

　　19XX年，科比放棄參加大學(xué)，去了NBA選秀，那時(shí)，科比是絕對(duì)熱門的狀元人選。但是，他沒有得到很高的順位，那時(shí)艾佛森是一名控衛(wèi)，科比是得分后衛(wèi)，76人不需要科比，即使科比在與76人的主力斯坦德克邁惹的單挑中，把他十足的修理了一頓，可76人的管理層似乎不愿意冒這個(gè)險(xiǎn)，它們最終選擇了艾佛森。而科比，在13順位被黃蜂選取，隨后被交易到湖人，而科比沒有穿著黃蜂球衣打過一場(chǎng)球，由此可見，NBA所有球隊(duì)都不愿要一個(gè)17歲的少年來冒險(xiǎn)。湖人不一樣，由于奧尼爾要來，他們有時(shí)間來培養(yǎng)這個(gè)桀驁不馴的家伙。

　　其實(shí)，關(guān)于科比一致的贊美聲是他的籃球精神很像喬丹，一樣的'爭(zhēng)強(qiáng)好勝，不屈不撓，一樣的勤奮不倦，將籃球視為生命；他的后仰，他防守的步伐，還有他的絕殺，和喬丹如出一轍，還有不要忘了科比手中也有總冠軍戒指……

　　我喜歡科比，喜歡他的堅(jiān)強(qiáng)，喜歡他的不服輸，更喜歡他的后仰。也許你可以找出100條1000條不喜歡科比的理由，但我還是喜歡科比。

　　如今，科比是一個(gè)在聯(lián)盟里征戰(zhàn)了17年的老將了，他手中握有5個(gè)總冠軍戒指，歲月不饒人，他總有倒下的一天，但請(qǐng)你記住，科比陪伴了一代人成長(zhǎng)，或許你現(xiàn)在喜歡詹姆斯，杜蘭特這些籃球界的新星，當(dāng)請(qǐng)別忘了，那些年，科比給我們的感動(dòng)……

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