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偶像的作文

時(shí)間:2023-05-09 08:21:23 偶像 我要投稿

關(guān)于偶像的作文錦集七篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的偶像的作文8篇,歡迎大家分享。

關(guān)于偶像的作文錦集七篇

偶像的作文 篇1

  我最敬佩的人是海倫凱勒,他一生在不斷的奮斗著,即使他聽(tīng)不到聽(tīng)不見(jiàn)、看不見(jiàn)她依然覺(jué)得世界非常美好,他學(xué)會(huì)寫(xiě)字,學(xué)會(huì)讀書(shū),學(xué)會(huì)說(shuō)會(huì),甚至接受大學(xué)的教育,他積極的把握住每一個(gè)機(jī)會(huì),更在自己有能力后,幫助許多盲人,這就是我會(huì)敬佩他的原因。

  海倫凱勒從小長(zhǎng)在幸福的家庭,但在他周歲時(shí)生了一場(chǎng)大病,醫(yī)生說(shuō):“你得了急性腦沖血,那是一種醫(yī)生都無(wú)法挽救的疾病!睆拇怂僖猜(tīng)不到,也看不見(jiàn),他的世界里沒(méi)有聲音,只有黑暗,因?yàn)樯眢w的殘缺,海倫凱勒不能像其他的孩子一樣,正常的成長(zhǎng),有時(shí)她遇到不順心的事,就會(huì)嚎啕大哭,直到自己疲倦為止。這些舉動(dòng)使她父母非常擔(dān)心,經(jīng)過(guò)商量后,父母決定讓他提早教育,于是他請(qǐng)了一位家庭老師來(lái)交他如何讀書(shū),那位老師就是“蘇力文老師!

  他的老師在他手上寫(xiě)“洋娃娃”這三個(gè)字,他當(dāng)時(shí)并不知道就是在拼字,他只是對(duì)這種手指游戲產(chǎn)生了興趣,并依樣畫(huà)葫蘆的模仿老師寫(xiě)字,后來(lái)的`日子里,在這種方法下,蘇力文老師交他學(xué)會(huì)更多的字,老師還告訴他每一個(gè)字代表每一個(gè)事物。

  從此海倫的見(jiàn)識(shí)不斷增加,認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多,接下來(lái)他學(xué)習(xí)用手指摸著書(shū)本凸出來(lái)的文字,很快的他學(xué)會(huì)如何用文字表達(dá)自己的一思。他長(zhǎng)大后,盡自己一切的能力去幫助所有的盲人他還到世界各地去演講,只要他演講過(guò)的地方就會(huì)興建起盲人學(xué)校,雖然海倫凱勒生活在一個(gè)黑暗與寂靜的世界,但他卻說(shuō):“我在這個(gè)世界太快樂(lè)了,因?yàn)槲矣泻芏鄵磹?ài)的的朋友何事物。

  我的感想是:在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們一定會(huì)遇到挫折,在面臨困難時(shí),不要輕易半途而廢,人生中的每一場(chǎng)挑戰(zhàn),都值得我們?nèi)σ愿,即使在失敗中,也學(xué)習(xí)到很多經(jīng)驗(yàn),成功一定是屬于堅(jiān)持到底的人,我們一定堅(jiān)持理想,奮斗到底,最后才會(huì)柳暗花明喔!

偶像的作文 篇2

  偶像,是我們心中的一個(gè)太陽(yáng),照耀著我們不斷前進(jìn);偶像,是一顆美麗的火種;燃起了我們青春的火焰;偶像,是我們心中的`一個(gè)指南針,為我們指引前進(jìn)的方向。我也有一個(gè)偶像——蘇武。

  面對(duì)匈奴的利劍,他巍然不動(dòng);面對(duì)誘人的利益,他痛斥叛臣。蘇武,在死亡面前毫無(wú)畏懼,在地窖中艱難生存。在北風(fēng)呼嘯的北海持節(jié)牧羊,與苦難同行,有誰(shuí)能忍饑挨餓數(shù)十載?有誰(shuí)能忍受孤獨(dú)寂寞十多年?只有他:蘇武。他始終堅(jiān)守著自己的愛(ài)國(guó)信念,與匈奴戰(zhàn)斗到底。

  悠悠十九年,蘇武將“寧為玉碎,不為瓦全”詮釋的徹徹底底。終于有了回國(guó)的那一刻,蘇武高抬頭顱,留下了激動(dòng)的淚水。蘇武,沒(méi)有司馬相如文章寫(xiě)得華美,也沒(méi)有李廣馳騁沙場(chǎng)的英勇,但他卻默默地信守對(duì)祖國(guó)的諾言,堅(jiān)守氣節(jié),這足以使他萬(wàn)古流芳……

  孔曰:“成仁”,孟曰:“取義”“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”蘇武用他的英雄氣節(jié)譜寫(xiě)成一曲正氣之歌。蘇武的故事催我淚下,蘇武的氣節(jié)催我?jiàn)^進(jìn)!

偶像的作文 篇3

  偶像,是每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣,是人生路上追逐的目標(biāo)。他可能是當(dāng)紅歌星,也可能是現(xiàn)在名人,亦或是影視新星,而我的偶像,也許獨(dú)具一格。

  我的偶像是古代的四大美人,也許很多人只知道她們“沉魚(yú)落雁,閉月羞花”的美貌,但不知道她們“巾幗不讓須眉”的事跡。

  我佩服西施為越滅吳,甘于挺身而出的勇氣。她為了自己國(guó)家的興盛衰亡,毅然決然的作為越國(guó)的禮品送給吳王,潛入敵人的內(nèi)部,讓他們敗在越國(guó)的`手下。戰(zhàn)鼓擂響,我似能看到西施那抹鮮紅似火的衣襟,在空中放肆飄揚(yáng)。

  我欣賞王昭君和親出塞的決心。她面對(duì)深宮內(nèi)的種種陷害,仍然淡然如水,愿意為守護(hù)國(guó)土的一方平安,堅(jiān)定為國(guó)出塞和親。大雪紛飛,王昭君一襲鮮艷的嫁衣,坐在軟轎里拂動(dòng)琵琶,彈出響徹云霄的曲子,纏繞在高聳圍墻上。

  我喜歡貂蟬為國(guó)拼搏的熱血。獻(xiàn)出自己的未來(lái),董卓暴政,百姓苦不堪言,為了幫養(yǎng)父解憂(yōu),她利用智慧與美貌,挑撥董卓與呂布的父子關(guān)系,讓董卓慘死于自己養(yǎng)子的劍下。劍從鞘出,貂蟬身輕如燕,灑下一腔熱血。

  我還震驚楊玉環(huán)在馬嵬坡上的甘于奉獻(xiàn)。破舊的殘樓下是刀光劍影,她不惜結(jié)束自己的生命,換大唐的光榮前景。身著襦裙,瀟灑地一轉(zhuǎn)身,她從始至終都不害怕。

  她們用穿越時(shí)空的信念,教會(huì)我來(lái)自靈魂的奉獻(xiàn)和力量,她們用穿越時(shí)空的行動(dòng),教會(huì)我女子的為國(guó)擔(dān)當(dāng)。

偶像的作文 篇4

  挽指千年,絲絲琴弦,奏出那夜風(fēng)的寂寥,在心中泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪。——題記

  再次臨于這片竹林,風(fēng)兒輕輕吹過(guò),竹葉交織在一起發(fā)出沙沙的聲響,鳥(niǎo)兒的嬉戲聲是那么的美好,陽(yáng)光映射出的竹影更是為此時(shí)的景象增添了幾許神秘;腥婚g,我邁著緩慢的步伐朝林中走去。不知走了多久,身邊的景象早已轉(zhuǎn)變,望著那陌生的.景象,心中不免有些恐懼。隨即,一段優(yōu)柔的琴曲落入耳簾。琴音中,好似有些莫名的情愫,而我,卻聽(tīng)不出那份情。我尋覓著那琴音,不久,便出現(xiàn)了一棟小屋,走近屋落,便發(fā)現(xiàn)一位撫琴之人坐于青石上,他那指落間的交錯(cuò),琴音間的束織,一同構(gòu)成了一幅平凡而又獨(dú)特的美景。仿佛我的到來(lái),并沒(méi)有引起他的注意,而我也沉醉于那琴音中,這一醉,便是千年……

  千年之間,歷盡了太多了滄桑;千年之中,包含了太多悲歡,離愁,但更多的是那淡淡的回憶與那數(shù)不盡的……千年之際,轉(zhuǎn)眼逝去。

  夢(mèng)初醒,撫琴人緩緩落指。老人緩緩站起,我與他對(duì)視著,卻沒(méi)有言語(yǔ),此時(shí),無(wú)聲卻似有聲。我終于耐不住寂寞:前輩,您¨¨¨隨即,一個(gè)溫和的聲音響起:呵呵,幾年了,終于有人來(lái)看我了。我笑了笑,并沒(méi)有多言¨¨¨

  老人帶我來(lái)到另一片竹林,在這漫無(wú)天際的林中,我卻感到一絲恐懼。此時(shí),老人的淡然自若讓我產(chǎn)生了一絲仰慕之情。這片竹林不遠(yuǎn)處,便能依稀看見(jiàn)那一泓清泉,陽(yáng)光與那泉水朝暉夕陰,凸顯一片美景,不知什么時(shí)候,老人已坐于岸邊的青石上,我尋著他的目光,眼中的那份柔情,對(duì)象竟是那古琴,這令我有些不解¨¨¨樂(lè)聲想起,他那飄迷的氣質(zhì),忘卻紅塵,更是忘記了自我。時(shí)空一轉(zhuǎn),我已來(lái)到了那盤(pán)龍古殿。令我奇怪的是,琴聲卻沒(méi)有消散,當(dāng)我望到那白衣男子時(shí),便釋然了。帝王臨于那龍椅上,正饒有興致的看著下方的舞女,那舞曲的曼妙,卻給人高處不勝寒的感覺(jué),三分凄涼,七分醉人。也許這些舞女只是被迫進(jìn)入皇宮的吧。望著帝王那虛假的笑容,不免感嘆道:自古君王多無(wú)趣呵¨¨¨

  時(shí)空瞬轉(zhuǎn)

  一股涼風(fēng)襲來(lái),令我打了個(gè)寒顫。此刻夜已深,夜晚的美麗卻不永恒。夜寂,人卻未寂,老人依舊彈奏著,仿佛他已融入了琴音一般,琴音中有那寂寥的星空,落葉極致的美麗。多么灑脫,裝飾著銀光點(diǎn)點(diǎn)的星空。

  忽然,一片竹葉追隨著琴音,飄向了遠(yuǎn)方¨¨¨

  一落葉,一枯葉,落紅離弦去,弦落撫清心!笥

偶像的作文 篇5

  開(kāi)始認(rèn)識(shí)他,是被那獨(dú)樹(shù)一幟的嗓音在嘈雜的人山人海中喚醒。別人說(shuō),偶像就是自己心中另一個(gè)自己。

  《紅玫瑰》“得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng),被偏愛(ài)的都有恃無(wú)恐”道出了真情,人性的本質(zhì)與渴望,使人不斷迷失自己。我們所要堅(jiān)持的就是堅(jiān)定自己的方向,然后不斷向上,在追名逐利的時(shí)候多放開(kāi)自己的靈魂?吹恍┠惚緹o(wú)力追求的東西,放開(kāi)自己,卻并非失去信念。人常說(shuō):努力不一定成功,但不努力一定不會(huì)真正的成功。舞臺(tái)上的陳奕迅,如同一個(gè)歌頌者,又如同一個(gè)嬉戲于海邊的.孩童。臺(tái)上的他把浮夸發(fā)揮得淋漓盡致,而生活中從來(lái)只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的他搞怪熱情的他。一件簡(jiǎn)單短褂,一條牛仔褲,一雙運(yùn)動(dòng)鞋,一頭濃密的小卷發(fā)下一張成熟而不蒼老的臉上,總是充滿(mǎn)陽(yáng)光,成熟不失可愛(ài)。

  矯揉造作,從不曾與他沾邊。一曲《夢(mèng)想天空分外藍(lán)》激勵(lì)我:“只要用心就能看見(jiàn),從白云看到不變藍(lán)天,從風(fēng)雨尋回夢(mèng)的起點(diǎn),海闊天空的顏色就像夢(mèng)想那么耀眼!笔前。瑝(mèng)想會(huì)為我們的生命增添不朽的陽(yáng)光色彩,而追求夢(mèng)想的腳步不斷行進(jìn),才能不斷追夢(mèng)。不論考試失利還是成功,不論出身高貴還是貧窮,不論美麗還是丑陋,只要有一顆不斷前進(jìn)的心,我們都是最美的陳奕迅。

  簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,才是他的代名詞,樂(lè)觀開(kāi)朗才是他的終點(diǎn),雖身為一代歌王,但行事極為低調(diào)。作品不斷給聽(tīng)眾溫暖與心靈的洗禮。

  繼張國(guó)榮之后,陳奕迅對(duì)所有歌曲獎(jiǎng)項(xiàng)包攬無(wú)遺。這與他個(gè)人能力有關(guān),但他說(shuō):“這一切的成功,還要感謝所有為我作曲的老師,廣大的歌迷和各位工作人員。謝謝他們一直以來(lái)的支持,人生中你不知道會(huì)遇到什么,但感恩一定很重要。”是啊,一個(gè)人,即使不斷追逐,不斷努力,擁有愛(ài)迪生的智慧,若沒(méi)有了起碼的感恩,終將不會(huì)成功。

  陳奕迅,在我的生活中充當(dāng)一個(gè)不可缺少的角色。成為我心中的標(biāo)桿。我心中另一個(gè)我,搞怪熱情,在生活中總會(huì)增添幾分歡笑,簡(jiǎn)單平凡、懂得感恩,讓我們先成人,而后成名。

  列夫托爾斯泰曾說(shuō):“正確的道路是這樣:吸取你的前輩的所作的一切,然后再往前走。”陳奕迅不斷激勵(lì)著我,在困難面前牢記“路一直都在”,在失敗面前牢記“誰(shuí)都心酸過(guò)”,在驕傲面前銘記簡(jiǎn)單平實(shí)。我告訴陳奕迅,我將成為下一個(gè)“女陳奕迅”,像你一樣的樂(lè)觀不斷進(jìn)步,像你一樣的熱情不斷奮進(jìn),用三年光陰拼一個(gè)與你一同進(jìn)步的明天。我愛(ài)陳奕迅,堅(jiān)定無(wú)疑。

  陳奕迅,一個(gè)時(shí)代的標(biāo)桿和精神人物,一個(gè)我心中的自己,與我同奮斗,逐未來(lái)。

偶像的作文 篇6

  歷史的長(zhǎng)河滾滾,沖走了多少風(fēng)流人物。王侯將相,歸于塵土,朝代更迭,付之東流。唯有其千秋功名為后人銘記,卓著戰(zhàn)功被眾生樂(lè)道,他就是大漢帝國(guó)的擎天白玉柱、架海紫金梁,他是“大漠第一將軍”衛(wèi)青。

  衛(wèi)青的出身極其卑微,在當(dāng)時(shí)的社會(huì)可謂賤如塵土,他是個(gè)私生子,生父只給他安排一個(gè)放羊的活計(jì)。家里主子也可以隨意對(duì)他鞭笞辱罵,他從小受盡人間疾苦。

  隨后,他隨母親到了公主府上做奴仆,有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)一些文化知識(shí),也歷練了一些為人處世的經(jīng)驗(yàn),身為皇親國(guó)戚的家奴,他心中不愿寄人籬下,將深遠(yuǎn)志向和偉大抱負(fù)深埋心底。

  后來(lái),衛(wèi)青的同母姐姐衛(wèi)子夫進(jìn)宮做了妃子,他終于才有機(jī)會(huì)嶄露頭角。盡管靠的是姐姐的關(guān)系,在封建時(shí)代刻謂一人得道雞犬升天,但終究瑕不掩瑜,國(guó)家危難時(shí)刻,大英雄的本色很快顯現(xiàn)出來(lái)。

  一次,匈奴大舉南犯,衛(wèi)青受命抗擊,一番浴血奮戰(zhàn),他直搗龍城,大勝歸來(lái),從此,開(kāi)始了他的一生戎馬生涯。后來(lái),衛(wèi)青再度披掛出征,他不像以前那樣只會(huì)拼殺勇而無(wú)謀,而是運(yùn)籌帷幄,注重戰(zhàn)略謀劃。他率領(lǐng)大軍,采用“迂回側(cè)擊”的戰(zhàn)術(shù),對(duì)匈奴形成包圍,徹底取得勝利,使得河套地區(qū)完全歸大漢控制。

  就在匈奴懈怠的片刻,衛(wèi)青再次顯示出過(guò)人的`軍事才能,他馬不停蹄率大軍突襲匈奴,一舉成功,匈奴可汗倉(cāng)皇而逃。漢武帝接到捷報(bào)喜出望外,加封衛(wèi)青時(shí),他卻很謙虛,說(shuō)這都是將士們拼死奮戰(zhàn)的功勞。

  再后來(lái),衛(wèi)青深入大漠,直插匈奴腹地,塵土滾滾,黃沙漫天,惡劣氣候沒(méi)能阻止他抗擊匈奴的宏志。“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,經(jīng)過(guò)數(shù)次追擊,直至將匈奴徹底擊垮臣服。

  衛(wèi)青為國(guó)效力,出生入死,浴血奮戰(zhàn),在一次次困境和戰(zhàn)爭(zhēng)中磨練自己,為國(guó)家付出了巨大貢獻(xiàn)。他去世后,漢武帝命人為他筑陵墓以彰其功。

  歷史長(zhǎng)河,繁星璀璨。衛(wèi)青作為我國(guó)歷史上眾多名人中的一個(gè),他的智慧和功勛一直為后人流傳。他永遠(yuǎn)是我心目中的偉大偶像!

偶像的作文 篇7

  上星期三,在茶館喝茶時(shí),心臟病突然發(fā)作,被急送進(jìn)了醫(yī)院。我得知這個(gè)消息時(shí),震驚了,心仿佛顫動(dòng)了一下,腦中一片空白。隨即,我便想到了平時(shí)對(duì)我的種種關(guān)心與愛(ài)護(hù)。在我的心里,是最疼愛(ài)我的人,也是在我的心靈深處占有重要地位的人。小的時(shí)候,經(jīng)常坐在小院的涼椅上,抱著我,給我講他小時(shí)候的'故事,講累了,便饒有興趣地拔胡子。的胡子是用一只銀綠色的小夾子拔的,他拔下來(lái)一根就送給我,我望著那些黑黑白白的胡子,笑了,并把它們小心翼翼地收進(jìn)我的寶貝匣子里……

  可如今,我在家中,卻在醫(yī)院里,雖然醫(yī)院離我家不遠(yuǎn),但我總覺(jué)得我和相距千里,心里十分難受。可我的作業(yè)太多,沒(méi)時(shí)間去看,但看不見(jiàn),我心里就堵得慌,別提多難受了。怎么辦呢?“只好等嘍!”另一個(gè)我出現(xiàn)了。“哎……”我嘆了口氣。

  等啊等,終于等到了星期五。我一路狂奔地回到了家,把書(shū)包一扔就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)灰呃!”媽媽回過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“好了,貝爾,走吧!”于是我們快步走了出去。到了病房門(mén)口,我的心怦怦直跳,馬上就能見(jiàn)到朝思暮想的了,我能不高興嗎?打開(kāi)門(mén),我躡手躡腳地走到了床邊,輕輕呼喊:“,我來(lái)了!”正在望著窗外默默出神的先是一驚,接著眼睛里放射出驚喜的光芒,拍拍旁邊睡著的奶奶,說(shuō):“貝爾來(lái)了!”然后關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“貝爾,快過(guò)來(lái),坐在我身邊,我們說(shuō)說(shuō)話(huà)!庇谑,我走過(guò)去握住了的手,歡快地訴說(shuō)著這兩天學(xué)校里發(fā)生的趣事……聊著聊著,我發(fā)現(xiàn)那蒼白的臉上,增添了幾分歡喜和安心。這時(shí),奶奶指著放在床旁的監(jiān)護(hù)儀器對(duì)我說(shuō):“看,貝爾來(lái)了,心情就好了,心率也開(kāi)始正常了。”一看,燦爛地笑了,說(shuō):“你真是我的福星,應(yīng)該早點(diǎn)叫你來(lái)了!你們看,貝爾一來(lái)我就開(kāi)心了,貝爾不在,難怪我就不開(kāi)心了!蔽覀円宦(tīng),都笑了起來(lái),“哈哈,呵哈,呵呵……”一陣歡快地笑聲頓時(shí)充滿(mǎn)了整個(gè)病房……

  事后,我一天隔一天地去看,的病也因此好了起來(lái)。其實(shí),人世間心靈是相通的!如果你最重要的人也把你視為是他最珍愛(ài)的,那么,你們分別時(shí)一定會(huì)感到心在痛,那怕只相隔短短的幾百米,就像我和!難受時(shí),我會(huì)感到難受,而歡笑時(shí),我也會(huì)覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè),我甚至覺(jué)得的笑比黃金更值錢(qián)、更無(wú)價(jià)……

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