實用的我心中偶像的作文10篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我心中偶像的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我心中偶像的作文 篇1

　　在眾多影星中，我最崇拜的人就是成龍了，他是我心中永遠不變的巨星。

　　成龍，人如其名，是中國電影界中一條鼎鼎大名的“龍”，他能自已出篇子，也能自己演電影，是既能“導(dǎo)”又能“演”，名副其實的“導(dǎo)演”。不僅如此，他的歌也唱得相當不錯，他不但在我國人人皆知，在國際影壇上也享有名氣。

　　只要有他的說起成龍的演技，那真是令人佩服。成龍功夫很硬，不做作。身手也很敏捷。記得看《義膽廚星》的時候，當壞人把成龍逼到卡車邊，用手*對著他時，我的手緊張的.直冒冷汗，心也提到了嗓子眼。誰知這時成龍把閘桿向下一壓，趁壞人一分神，踢掉了壞人手中的槍，反敗為勝，我緊皺的眉頭舒展開來。成影片，我是每部必看：《紅番區(qū)》、《十二生肖》、《警察故事》等等，環(huán)環(huán)緊扣，步步讓人驚心動魄。龍就是這樣，每次都能化險為夷。

　　聽了我的介紹，你喜歡這條“龍”嗎？相信他那驚險的情節(jié)，那幽默的表演，那真誠的微笑，那帥氣的動作一定會讓你也迷上他的。

我心中偶像的作文 篇2

像是誰？我會情不自禁地說：“那就是輔導(dǎo)我寫作文的任潤琴老師！”

　　她長得普普通通的，梳著精干的短發(fā)，高高的鼻梁上架著一副黑色框子的眼鏡，永遠坐在椅子上為我們講課。剛一開始，姑姑帶我去任老師那兒，我才知道任老師竟然是一位殘疾人，但她卻一臉的微笑，神情和藹慈祥。從那時起，我就非常崇拜這位身殘志堅的老師。

　　后來，我才知道任老師一歲就被小兒麻痹病奪去了行走的權(quán)利。她命運坎坷，10歲時媽媽又去世了，老師10歲時因為不能走，也沒有媽媽送她上學，于是，她傷心地每天哭，每天都拉著爸爸的'手要求上學。

　　后來，她覺得不能這樣下去了，于是，就等小伙伴放學回家就向她們請教今天學了什么，她把鄰居大姐姐以前學的課本拿來學，還用自己積攢的零花錢買了一本字典，自己開始了艱難的自學之路。之后，她每天晚上堅持學到12點才睡覺，聽廣播函授還得去小房聽，因為家里吵得聽不清楚，冬天天冷，她把手都凍了。之后，老師一直努力堅持學習。幾年之后，憑著堅韌不拔的毅力終于成功了。如今任老師辦了一個作文輔導(dǎo)班，成為了一名坐在那兒講課的特殊的老師、一位用堅強的信念鼓舞我們的老師。

　　聽任老師講作文是一種享受，我經(jīng)常被老師堅強的笑容所感動，我非常崇拜她。她雖然沒有上過一天學，但她卻用毅力書寫著美麗的人生。

　　這位老師，就像一首詩里寫著：

　　如果生命無情的關(guān)上了所有的門窗，

　　就給自己畫一扇心窗，

　　如果正經(jīng)歷著濃重的黑暗，

　　那就點亮自己的心燈，

　　用自己的信念和智慧之燈，

　　驅(qū)散眼前的黑暗，

　　照亮自己腳下的路……

　　我真高興能遇到這樣一位老師，我崇拜她頑強不屈的生命力！她值得每一個人去欽佩！

我心中偶像的作文 篇3

　　如果她是太陽，我就是一朵白云，凝視著她扎眼的光芒;如果她是玉輪，我就是一顆星星，享受著她純正的銀光;如果她是柳樹，我就是一株小草，欣賞著她那細微的的柳枝在風中飄蕩。她就是對我影響最大的一個人，我的偶像：《一起來看流星雨》女主角“楚雨蕁”的扮演者——鄭爽。大師都認為90后對偶像的崇拜是自發(fā)地謀求，我可不是。鄭爽姐姐讓我找到了本人的抱負，并有了去謀求夢想的勇氣。

　　上初中當前，我開始思考，開始迷惑，開始自問：“我的.夢想終究是什么?”我出身在一個老師世家，我的爺爺奶奶，外公和三個姑姑都是老師，我的父母做作希望我也能成為一名優(yōu)良的人民老師。我雖然感想當個老師不錯，但這究竟不是我本人的自愿。就在我看到鄭爽，喜歡鄭爽，領(lǐng)會鄭爽后，所有都改變了。她也是90后，她也只是一個18歲的小女孩，小大年歲卻可以有那么大的成績。記得她在做《眼前的故事》那期節(jié)指標時候，那本被主持人評估說“非常有90后特性”的條記本上寫道：“不斷墮淚，不斷成長，不斷磨……”的確，她自出道以來吃了很多苦，被別人評估為“盜版杉菜”，作為新人演技不是很好，做節(jié)目時不太做作……但她作為一個僅僅只有18歲的女孩，卻全挺了已往。從她的身上我找到了我的夢想，我要學傳媒!我確定了抱負，并收入了很大勤勉：學習更賣力了，練舞蹈更認真了，也在網(wǎng)上找了很多好大學的材料。我向家人頒布發(fā)表：我要考北京師范大學的傳媒系!可這個想法并沒有得到家人的承認。特別是媽媽，她認為這條路很欠好走。我也曉得我沒有先天，可凡事不嘗嘗怎樣曉得?

　　每當我學習疲倦了的時候，想起小爽姐姐，我又會奮筆疾書;每當我練舞蹈快要放棄了的時候，想起小爽姐姐，我又會打起精力舞動下去;每當我的夢想又被人澆冷水時，想起小爽姐姐，我又會鑒別地說：“我不會放棄的!”正如鄭爽的新歌《超夢鄉(xiāng)》里唱的那樣：“夢有多遠一點一點一點一點一點，勤勉奔馳希望看得，厄運快樂陪伴在你我身邊……”如果沒有鄭爽，可以就沒有我對夢想的固執(zhí);如果沒有鄭爽，可以就沒有我對學習和舞蹈專心致志地那股勁兒;如果沒有鄭爽……

我心中偶像的作文 篇4

　　人人都有自己的偶像，也許是民族英雄，也許是某個明星，也許是一位老師，而我的偶像卻是我們班的英語大王——馬勝宇。

　　馬勝宇有一雙明亮的小眼睛，他一笑起來眼睛就瞇成了一條縫。他最引人注目的就是他那一頭烏黑的頭發(fā)了。他的頭發(fā)從頭上垂到了額頭上，最主要的是，他的頭發(fā)還是斜著的，就像他的字一樣，是斜的，所以，他又有了一個稱號叫“斜字先生。”

　　現(xiàn)在，我們來說他為什么叫英語大王吧！馬勝宇原來不在這個學校上學，三年級的時候才轉(zhuǎn)過來。他一轉(zhuǎn)過來，我們班的.英語世界就被他給霸占了，每次英語默寫，他幾乎都全對，偶爾錯一兩個，從來都沒有重默過。每次吳老師在發(fā)優(yōu)惠券，都能聽到他的名字。記得上學期，他到期末結(jié)束的時候還剩下十多張優(yōu)惠券呢！他每次考試都可以保證在95分以上，并且?guī)缀趺看味既�班第一，真是太厲害了。記得有一次，馬勝宇的優(yōu)惠券突然從二十幾張變成了幾張，應(yīng)該是被某個人偷了吧，不然，在期末的那一階段，估計可以天天不用做英語家作了。

　　馬勝宇還是一個不怎么講話的人，記得在五年級的時候，班級里總是很鬧，每個人都在講話，只有他仍在安安靜靜的寫作業(yè)，幾乎一句話都不講到放學的時候，我們都還有一些作業(yè)呢！而他呢，只需要回家讀一會兒書了。

　　這就是他，一個字寫得很斜的英語大王——馬勝宇。

我心中偶像的作文 篇5

　　“流言有一千分貝，它震耳欲聾把我摧毀……”教室里又傳來了一陣悅耳的旋律。張杰紅得不得了，校園里到處溢著張杰的熱潮。我也喜歡聽張杰的歌，視他為自己的`偶像。什么關(guān)于張杰的海報、影集、照片、碟片我都有。

　　說起偶像，當然數(shù)歌壇占大部分。那些鐵桿歌迷們會為了明星的一個簽名大老遠去看演唱會，跟人擠個你死我活。他們會為自己的偶像爭執(zhí)不休，有的還會為了偶像而自殺，太可怕了。

　　歌壇明星只不過是一陣清風罷了，吹過涼爽一陣子，很快就過去了。又有哪個新的明星能使自己奪目光彩？就算有，那也是屈指可數(shù)！我認為，偶像應(yīng)該選擇實力派，也許他不時尚，外表不英俊瀟灑，但是他的才華大家有目共睹，這樣的人才是真正的偶像！

　　偶像應(yīng)該是你心中的目標，你長大了想成為他那樣的人。你喜歡他的言行，敬仰他的人格。

　　希望你的偶像不是一陣清風，過了你就會把他遺忘。

我心中偶像的作文 篇6

　　我的爸爸是一位樸實、穩(wěn)重的人，一身壯壯的身體，一張圓圓的臉，一雙淳樸的眼睛，閃著智慧的亮光。爸爸更是個正直、愛拼搏的人。他在銀行里上班，是上司的好助手，是職員們的好同事；在家里，他是爺爺、奶奶的好兒子，媽媽的`好丈夫，我的好爸爸，我們一家全都靠他這個“頂梁柱”了。

　　我的爸爸是一位電器高手，無論是電腦、電視、空調(diào)等電器，他都能夠修好。記得有一次，奶奶的電視壞了，本來打算請電工來修了，爸爸下班回來，二話沒說，立刻動起手來，不用十來分鐘電視就修好了，爸爸真棒！

　　爸爸不但是電器高手，而且還是汽車高手呢！一說到汽車，他就滔滔不絕，什么是cvvt發(fā)動機，什么是press-to-go智能一鍵啟動，什么是usduitimatestiffnessdesign高鋼度加固型車身等。他認識很多汽車品牌，比如：日產(chǎn)、雪鐵龍、凱迪拉克、豐田、本田……還有一些連我都不清楚的品牌。一有空他就會上網(wǎng)查看汽車網(wǎng)頁，收集有關(guān)汽車資料，不時把汽車信息灌輸給我，連我都給他傳染成為“汽車迷”了。

　　我的爸爸是一位工作狂，銀行的工作很多很忙，他每天早上8點左右去上班，中午也不回家吃飯，到晚上7點半才回家，還不時加班加點，爸爸真辛苦呀！

　　雖然爸爸陪我的時間不多，但他一個擁抱，一聲夸獎好像絲絲微風，時時傍我成長，暖和我的心田。爸爸，你是我心中的偶像，我為你自豪。

我心中偶像的作文 篇7

　　埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生豐碩的果實，卻并不要求什么回報。

　　你用一生教會了我如何對待世界上的每一個生命；你用死亡詮釋了中華民族無私奉獻的偉大精神。

　　葉欣——你成了我心中永遠的偶像！

　　在醫(yī)院，總是能看到你忙碌的身影：只見你匆匆的從藥房里取出一堆緩解非典型肺炎的藥，又快步走進患者的病房，一邊叮囑著藥的劑量，一邊熟練地連接好吸痰器，為患者進行吸痰。你的神色不見半點嫌棄，反而在患者痛苦的呻吟中越發(fā)溫柔，滿眼的疼惜，令人感動。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”被冷落在更衣柜里的電話，突然響起，可慌忙的葉欣又投入到下一個搶救戰(zhàn)場中，而那個葉欣媽媽打來的電話，久久沒人接。

　　在非典型肺炎極其嚴重形勢時，葉欣更加努力工作，她無微不致地關(guān)心著患者，一聲聲輕切地問候；一夜夜艱苦的照顧；一杯杯暖心的湯藥，葉欣足以讓人們難忘。

　　一次，葉欣所在的.醫(yī)院接診了一位身患非典型肺炎的患者，葉欣匆匆忙忙奔向一樓的急診科，立刻給患者治療，而同事們被葉欣聲色俱力地關(guān)在門外。

　　葉欣的溫情護理不知感動了多少絕望的患者，救死扶傷已經(jīng)化成了她人性的一部分，護理工作對葉欣而言幾乎就是一種本能的奉獻。

　　在葉欣知道自己染上的非典型肺炎時，躺在病床上的她，常對醫(yī)生嚷到：“如果有我可以在病床上完成的工作，請讓我來吧！”這種默默無聞的精神，足以讓我深受感動，令人震撼！

　　葉欣用她的生命踐行了南丁格爾的名言：“在可怕的疾病與死亡中，我看到人性神圣英勇的升華�！�

　　人只有獻身于社會才能找到那短暫而有風險的生命意義，奉獻是用愛心鑄成的彩虹，五彩繽紛。

　　葉欣，雖然您在那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中犧牲了，但您的英勇事跡永遠活在人們心中，您是我心中永遠的偶像！

我心中偶像的作文 篇8

　　歷經(jīng)歲月的洗禮，我們走過童稚，步入青春。對于青春的我們，也開有著自己喜歡的偶像。然而，我也不例外，我也有我的偶像。

　　我的偶像是海倫·凱勒。她雖然是聾盲人，但她沒有因此額放棄生命。海倫是美國20世紀著名的聾盲女作家和演講者，她憑借著堅強的意志考入哈佛大學的拉德克里夫?qū)W院，成為第一個完成大學教育的聾盲人。

　　海倫·凱勒走遍美國和世界大地，她在用她的身體感受這個大自然，在感知著這個世界。海倫為盲人學校募集資金，把自己的一生獻在盲人福利和教育事業(yè)。贏得了世界各國人民的贊揚，并得到許多國家的政府的嘉獎。海倫可是一個聾盲人啊，是什么讓她堅持活下去并得了如此多的成就？是她不屈的信念。

　　海倫·凱勒給我們打開了一道人生天窗，讓我們看到了一個無比徇爛的嶄新世界。一個既盲又聾又啞的.孩子，成長為一個深懷愛心的，博學的，有能力幫助別人的人，這是一個多少偉大多么令人驚嘆的奇跡啊！

　　海倫·凱勒，我非常欣賞她，她讓我知道了生命的真諦。

　　海倫·凱勒是一個聾盲人，她能用她的努力博得今天的輝煌。而我們這些健全人，又有幾個能和海倫相提并論呢？海倫用她的一生告訴我們，要珍惜我們現(xiàn)在的生活，珍惜現(xiàn)在的一切。

　　海倫·凱勒永遠是我的偶像，我也會永遠向她學習。

我心中偶像的作文 篇9

　　有一本很特別的書——《牛頓·1666年》，我一直十分喜歡這本書。生活中，我是一個愛觀察、勤動手，喜歡探究問題的小男孩，夢想就是當一名科學家，像牛頓一樣偉大的科學家，他就是我心中的科學偶像。

　　牛頓1643年出生在英格蘭，是世界近代科學技術(shù)史上偉大的物理學家、天文學家和數(shù)學家。1665年為了躲避瘟疫，牛頓離開劍橋大學回到闊別四年的家鄉(xiāng)，他在家鄉(xiāng)的農(nóng)莊度過寧靜的一年，然后奇跡般地站在了科學最前端。1666年，被歷史學家稱為“奇跡年”。牛頓發(fā)現(xiàn)了力學三定律：慣性定律，落體定律，作用力和反作用力定律，著有《自然哲學的數(shù)學原理》、《光學》、《二項式定理》和《微積分》，為未來人們研究作出很大貢獻。此外他還創(chuàng)造了萬有引力定律，發(fā)現(xiàn)陽光可以分解成赤橙黃綠青藍紫七色，發(fā)明了反射式望遠鏡，并研究了音速。在數(shù)學上，牛頓證明了廣義二項式定理，提出了“牛頓法”，并為冪級數(shù)的研究作出了貢獻。20xx年，牛頓被英國皇家學會推舉為“科學史上最有影響力的人”。

　　牛頓在中學時代十分喜愛讀書，對自然界中的繽紛色彩、日出日落、四季交替等自然現(xiàn)象都有十足的好奇心。平時他還喜歡記讀書筆記，喜歡別出心裁制作小工具、動手做試驗。幼年時由于生活所迫，牛頓停學回家務(wù)農(nóng)，但他從沒有放棄讀書，只要一有機會就埋頭苦讀，以至經(jīng)常忘了干活。有一次，母親讓他和傭人一起去市場熟悉做交易的生意經(jīng)，他便懇求傭人一個人上街，自己則躲在樹叢后看書。牛頓的舅父起了疑心，就跟蹤牛頓上市鎮(zhèn)去，發(fā)現(xiàn)他正在聚精會神地鉆研一個數(shù)學問題。牛頓的好學精神感動了舅父，于是舅父勸服了母親讓牛頓復(fù)學。牛頓又重新回到了學校，如饑似渴地汲取著書本上的營養(yǎng)，后來以優(yōu)異的成績考上了英國劍橋大學。

　　牛頓十分熱愛自己的科學事業(yè)。有一次，給牛頓做飯的老太太有事臨時出門，就讓牛頓自己煮雞蛋吃。等到老太太回來掀開鍋蓋一看，頓時驚呆了，原來牛頓忙于工作，把懷表當成雞蛋放進鍋里去煮了。牛頓這種廢寢忘食的精神，對科學極度的專心，而達到了忘我的境界，都讓我感到十分敬佩！

　　我也喜歡探索自然界的各種現(xiàn)象，也喜歡利用廢舊物品制作各種小發(fā)明，也喜歡閱讀各種書籍，但是我卻沒有牛頓那樣專心致志，忘我投入的鉆研精神，有時還不能自我控制，還需要爸爸媽媽的'提醒。讀了這本書以后，我對牛頓有了更多的了解，他一生為人類作出了那么多的貢獻，可以說他的人生是極富意義的！更讓我明白了，科學家不是隨便說說就可以實現(xiàn)的，是需要付出比普通人更多的努力和艱辛；牛頓的偉大發(fā)明也不是憑一時的靈感想出來的， 而是他勇于探索的結(jié)果。以后我也要向牛頓那樣勤于思考、勤奮學習、刻苦鉆研，去探索人類更多的未知世界，向自己心中的夢想出發(fā)！

我心中偶像的作文 篇10

　　余暉落落，拾一縷最暖的陽光；萋萋芳華，摘一朵最美的花；漫漫人生，你給我最美的時光。

　　——題記

　　寒夜漫漫，身上的棉被卻給了我太陽般的溫暖。

　　我轉(zhuǎn)過頭望向外婆：“外婆，棉被好暖呀！你是把陽光塞進被子里去了嗎？”

　　“是呀，我的寶貝孫女，我要把太陽都送給你。”我仿佛在黑夜里看見你微微上揚的嘴角，放在被子里的手漸漸握緊，成了一個拳頭，心里暗暗道:“我也要把太陽送給外婆！”

　　時光荏苒，我將要跟隨爸爸媽媽到贛州去上學了，望著窗外的外婆，眼角掛著幾滴晶瑩的淚珠，然后緩緩從臉頰滑落。那時的我，并不明白外婆為什么要流淚，一向堅強的她，為什么要哭。當時的我心中滿是歡喜，因為我知道，我可以去更好的地方、更漂亮的地方......

　　在那個小村莊里，沒有太多的回憶停留在我腦海里，唯獨那個笑著說要為我摘太陽的人成了心底最深的牽掛。

　　再次回到那里，應(yīng)該是外公的葬禮......那時的我看見外婆眼眶紅紅的，卻并沒有留下一滴眼淚，這就是堅強的外婆，一直都是。

　　葬禮過后，我走在小路上散步，走到樓底下時，看見外婆正拿著一床棉被，放到了架子上，拿著撣子在被子上拍了拍，灰塵隨之飛揚起來，在陽光下顯得無比耀眼，外婆抬起了頭，看見了我，立馬挺了挺那駝了的背，笑著道“回來啦！等你晚上睡覺的時候，我就把太陽塞進去，這樣你晚上睡覺就不會冷了！”我愣了愣，我感覺鼻子酸酸的，那時的`我，已經(jīng)不再是小時候的我，也已經(jīng)知道棉被為什么會那么溫暖了，令我震驚的是，時隔多年，外婆居然依舊記得把太陽塞進被子里的事。

　　那一刻，我仿佛看見那個夜晚外婆的笑容。，一陣風吹過，外婆的白發(fā)隨風飛舞，額頭上也被歲月的利刃留下了痕跡，陽光下的外婆，在我心里逐漸高大起來。

　　我的外婆，她是只屬于我的偶像，也是那個，唯一能給我太陽的偶像。

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