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我心中偶像的作文

時間:2023-04-19 09:46:55 偶像 我要投稿

精選我心中偶像的作文合集8篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的我心中偶像的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選我心中偶像的作文合集8篇

我心中偶像的作文 篇1

  每一個人都有自己的偶像,有的是高級首領,有的是光彩照人的明星藝人,有的是身纏萬貫的富豪……但是我的偶像卻是忍辱負重的司馬遷。

  司馬遷出生在黃河邊。小時候,經常聽著父老鄉(xiāng)親講人民英雄的故事。長大后,到處游蕩,四處結交好友,收集了許多歷史資料。他的父親是掌管歷史的官員,而且他正在寫一部史書。臨終時,父親對他說:“我死后,朝廷一定要你繼任我的官位。你一定要寫完這部史書!彼抉R遷慎重地點了點頭,把父親的話永記于心了。

  司馬遷從此便開始認真寫書,但是在他專心致志地寫著史書的時候,一場飛來橫禍降到他的頭上——《李陵事件》。他入獄受了酷刑,他悲憤交加,幾次想血濺墻頭,了此殘生。但是他轉念又想:不行,我一定要活下去,寫完這部史書,讓人們知道這段歷史。于是,他把各種恥辱全都埋在了心里,重新攤開平而整潔的竹簡,寫下了一行行工整的.隸字。

  就這樣,13年后,一本著名的著作——《史記》誕生了。后來,它被魯迅稱為:史家之絕唱,無韻之離騷。可見,魯迅對《史記》的稱贊是非常之大的。

  司馬遷的品質是值得我們學習的:為了自己的目標,忍辱負重,勇往直前。這也正如同他自己說過的名言:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。向司馬遷這樣的人,是重于泰山的,他是我們所有人的偶像。

我心中偶像的作文 篇2

  人人都有心中的偶像。有的人崇拜運動員杜倫多·派特利,有的人崇拜科學家諾貝爾,還有的崇拜抗日女英雄趙一曼……而我心中的偶像是劉伯承。

  在一次戰(zhàn)斗中,劉伯承的眼睛受傷了。他來到了一家德國人開的診所里做眼科手術。醫(yī)生沃克正做著準備工作,這時護士跑來告訴他:病人拒絕使用麻醉劑。他走進手術室,對劉伯承說:“年輕人,在這要聽醫(yī)生的。”

  可是劉伯承平靜地回答:“先生,眼睛離大腦太近,我擔心施行麻醉會影響神經。而我以后需要一個清醒大腦!”

  沃克醫(yī)生被怔住了:“試試看吧。”

  在手術臺上,一向鎮(zhèn)定的'沃克醫(yī)生卻滿頭大汗,雙手還有些顫抖。

  劉伯承一聲不哼。臉色蒼白,手臂上青筋暴起,嶄新的白墊單居然被他抓破了。

  手術做完了,劉伯承勉強一笑,說:“我一直在數你的刀數。一共七十二刀。”

  沃克醫(yī)生驚呆了,失聲嚷道:“啊!你是一個真正的男子漢,一塊會說話的鋼板!”

  就是因為他那么勇敢、堅強,后來成為了赫赫有名的將軍。

我心中偶像的作文 篇3

  他曾連續(xù)參加過兩屆“新概念作文大賽”,并且蟬聯(lián)一等獎;他曾提筆揮袖寫下許多小說;他曾拍過一部被熱捧的電影——《小時代》。他是青春作家的代表,他是我們這些花季雨季里的偶像,他是郭敬明。

  我欣賞他的文采。他的小說中總是帶點憂傷的色彩,這和他的性格十分相似,他有軟弱的一面,憂傷的情緒,從而小說中會有這種色調。我是他的書迷,小學開始就對他的書愛不釋手,他總是詩化小說語言,讀起來有濃濃詩意。詩意加憂傷,令我們仿佛在一個安靜的湖泊岸邊櫻花凋謝之中,我們的情緒會隨著情節(jié)的波動而波動,我們的思想會隨著情節(jié)的悠遠而悠遠。在他的筆下,我們能清晰地感覺到文中人物的感情變化,這就是最簡單的生活感情,就像是真的在現(xiàn)實生活中一樣。他從不在文中描寫那些虛偽的,渾濁的氣氛,字跡間是一股芳香,淡淡的憂傷,純凈的風格。我們之所以喜歡他的小說,便是因為文中沒有那種氣氛,對于我們這些青春少年少女,那些純凈的,美好的`是我們心靈的期盼。

  我欣賞他的勇氣。他從不因為身高的原因被別人取笑而絕望,相反的,這激勵著他要奮發(fā)向前,要拿出實力讓他們信服。面對那些非議,他剛加冷靜,也更加釋然。他的內心不是很強大,早在幾年前,他的身高其實對他也是個困惑,他會很在意。時間和成功會寬容一切,他漸漸地便不是很在意了,雖然這是一個取笑點,但對于這些沒有道理的取笑,沒有實力的取笑,何必去在意呢?面對他的身高,他從不怪父母,這并不是父母的錯,這是上帝的安排,人是有得有失的。他有那份孝心,有那份面對非議的勇氣,這令我深深欽佩。

  現(xiàn)在的他不僅是一位作家,不僅是一位商人,還是一位導演。他其實沒有必要去當導演,他可以在拍電影的時間內寫下更多的小說,甚至可以去放松旅游一下。但他不是那樣的,他親自去指導,他告訴演員小說人物的感情該如何演繹,由于他的親自指導,《小時代》的電影也是被人熱捧,票房近五億。∷f,電影不可能會被每個人喜歡,但他覺得自己已經盡力了。

  他的文采,勇氣,親自指導的精神對于我來說都十分令我佩服,他并不需要再去忙碌,可他選擇忙碌。他的文采足夠他過一輩子,可他還是……我的偶像,就是喜歡忙碌。他說過,我們都是小小的星辰,小小的。但努力著,總有一天會發(fā)光發(fā)亮。

我心中偶像的作文 篇4

  我的偶像是諸葛亮。諸葛亮是歷赫赫有名的人物。他有無窮的智慧,他的一生打過很多仗,火燒赤壁,草船借箭,借東風,現(xiàn)在形容諸葛亮聰明的.成語,如三個臭皮匠頂一個諸葛亮。把料事如神者比作諸葛亮,把事后清楚的人叫做事后諸葛亮。

  啊,我也是事后諸葛亮,每次作業(yè)或考試,老師批改出來的錯字我就發(fā)現(xiàn)自己錯了,但是在沒有批改之前,我總覺得自己是對的。現(xiàn)在我要把事后的諸葛亮變成真正的諸葛亮,就需要好好學習,所以我把諸葛亮作為我心中的偶像。

我心中偶像的作文 篇5

  每個人的生活里,都會有不一樣的經歷。在這漫長的歲月當中,你會和很多人相識,也會聽說很多人的故事。

  也許與他整日生活在一片屋檐下,也許只有一面之緣,但是你如果把內心追求的理想投入行動,總會有先賢給你指路,有知己為你照明,而在這默默的鼓舞與奮斗的過程中,不知不覺,就會有個萬分敬仰和崇拜的人,那就是給予你力量的偶像

  我的`偶像只與他有幾年的相識,或許說是我童年的依靠。他就是我家隔壁的哥哥,可以說是童年生活與他一起度過,他很了不起,就像我的父母一樣,教會了我很多有用的東西,正是因為他比我早來世上幾年,他比我早幾年進入學堂。

  踏入學堂,他發(fā)現(xiàn)了知識的博大精深與無窮奧秘,媽媽對我說:“他對學習的熱愛猶如老鼠愛大米!庇谑撬蛷U寢忘食,這天在知識的海洋里遨游,這也成就了他拔尖的成績,他越學越有興致,越學越有信心,越學越有堅定的信念,越學越有崇高的理想。他的斗志加上才華,在小學和初中奠定了非常好的基礎,考上了紹一中。在那里他感受到了自己的渺小,跟他一樣優(yōu)秀的人都數不過來,名次瞬間從前十位拉到了二十幾位。

  但是他永不放棄他把無窮的力量放在心中,轉化為在學業(yè)上驚天地,泣鬼神的動力。從那以后,他每天研究題目很晚,他的媽媽說她都睡著了醒來還看到他在努力奮斗。他成功了,他硬是將汗水與靈魂交融,把從前的那棵小樹苗澆灌成如今的蒼天大樹,他如此的精神怎能不讓人敬佩,讓我敬仰。

  他自己明白他該把握哪些,該面對哪些,這不僅僅是精神的體現(xiàn),是智慧的傳達,是耕耘與收獲的模范,更是一種奮斗的詮釋。我敬佩他,雖然他的生活艱辛,路途坎坷,命運給了他數次的失敗,他卻把握住了唯一的機遇也成就一片綠蔭。

我心中偶像的作文 篇6

  誰說偶像一定要擁有閃耀的光環(huán),擁有令人羨慕的顏值,擁有千金萬銀?我的偶像偏偏不是這樣。

  他是我的偶像,也是我的父親。他是十足的全能神,他當之無愧。

  我的偶像——廚神。

  天還未亮,雞還未鳴,霧還未散,日還未出。他早已悄悄起身,踮著腳,輕聲的操弄著廚具,生怕驚動我們。廚房的一縷縷香氣將我從床上勾起,饑腸轆轆的我匆匆趕到客廳,哇塞!人間佳肴啊!母親也面露陶醉二字。這下可把父親得意的!凹澥俊钡母赣H這時總會邊模仿西歐國家的聚餐方式,邊向我們姐弟使眼色,我們異口同聲的會心答道:“好—紳—士—哦!”低調父親答道:“哪里,哪里。”“你爸就吃這一方面專業(yè)!”母親忍笑答道。

  我的偶像——學霸。

  “上通天文,下曉地理。”這便是形容我爸那“淵博”的知識的。作業(yè)哪里不會找老爸。明明只問他一個二元一次方程,他卻能給你講到代數,三元一次方程,菲爾茨獎,諾貝爾……這些八竿子打不著的東西卻能被他一本正經地講得井井有條。僅僅是一道簡單的題目,他卻能給你滔滔不絕的講起,直至他口干舌燥。哎,只可惜他不是教師。多么優(yōu)秀的園丁,卻不去培養(yǎng)祖國未來的花朵。這國家也是損失慘重。

  我的偶像——衛(wèi)士。

  曾幾何時,這個身負艱重責任的男人倒下過?曾幾何時,這個鋼鐵般的'男人倒下過?未曾,這個男人未曾倒下過。在那艱苦歲月,正是有了他的拼搏,這個人幸福美滿的家才不會倒下。他是孩子們的父親,是母親的丈夫,是整個家的支柱。

  然而,如今他老了。是的,他是像鋼鐵般堅強,但終究敵不過歲月,歲月在無情地將他瓦解掉,但以他那倔強的性格,他是多么要面子啊!硬是強裝出一副盛氣凌人的模樣。但我知道他正慢慢老去……

  他是我的偶像,我要成為他,將來接替他的責任,成為一家的希望。

  就像現(xiàn)在他照顧我們一樣……

我心中偶像的作文 篇7

  很多人心中都有偶像,有的是歌唱明星,有的是電視明星,有的是作家明星……而我的偶像卻是一個普通人——我的語文老師。

  她有烏黑的頭發(fā),一雙碧藍的眼睛炯炯有神,還戴著一個黑色的眼鏡,身高一米七五,穿著一身樸素的衣服。就是這樣一個人把我的語文成績提高了。

  她上課時不僅會講課內知識,還會講課外知識,還會告訴我們一些道理或教我們如何做人。我還喜歡聽她朗讀,她的朗讀水平很高,普通話也很標準,還可以將我們帶入書中,如同身臨其境。

  她還樂于助人。有一天我們班的同學看到李文哲同學高燒39。6度,語文老師立刻打電話給他家里,他家里說很忙,要過兩個小時才能來,語文老師急了,把他帶到最近的醫(yī)院打針吃藥,連覺都沒睡,一直守在他旁邊,他家長來了連忙向語文老師道謝,還給了語文老師一些錢,語文老師說:“不用了,這是我應該做的.!闭f完就走了,他的家長感激萬分,但是也不知道怎么感謝好。

  她就是我的偶像,我崇拜她,也喜歡她。

我心中偶像的作文 篇8

  我心中的偶像不是萬眾矚目的歌手和明星,也不是書本里偉大的人物,而是生活在我身邊的一位普通人,名叫鄒勝。

  他是一個個子高高的,在我眼里是一個帥氣的男孩。每次見到他,我都會親熱地叫一聲“鄒勝叔叔”,這時,他總是對我笑笑,說:“亨龍好哇”。此時的我開心至極。他雖然讀書時沒有優(yōu)秀的成績,但有一手漂亮的字和畫,人也很大方。媽媽經常對我說:“亨龍呀,你看人家鄒勝叔叔,成績不是非常優(yōu)秀,但他有自己的興趣和特長呀,他一個月就能賺一萬多元錢呢!”“哇,真厲害!”我夸到。由此我便很崇拜鄒勝叔叔。

  有一次,我去他家想向他學習書法,他二話不說,放下手中的事情,很耐心地教我,還夸我聰明好學。其實他收了很多學生,但他對我說:“亨龍,我招了三百多個學生,但我最喜歡你!庇谑牵汩_始教我書法了。有一次,他握著我的手給我寫一個“例”字,邊寫邊說:“你看這個字要把這一橫寫長,這一豎要寫短……”我總是聚精會神地聽他說,而且總是認真地寫,他每次看到我寫的字,都會贊不絕口地說:“真棒!太棒了!”之類的話。我心里甜滋滋地。我心里暗下決心,要像他一樣能學會畫,并樂于助人。

  他不僅會寫字畫畫,還會變魔術呢!我最喜歡看他變魔術。在我眼里他就是當今的劉謙。∥铱吹剿兊母鞣N各樣的魔術,都會做出一些驚訝的`表情,于此同時,我也學了一點點魔術,有機會就向我的同伴們炫耀,但總被同伴們看穿,我就會帶著他們到鄒勝叔叔那,看他表演,此時,我的同伴們都目瞪口呆了。而我更加崇拜他了,這就是我的偶像。

  他雖然是我的偶像,但是他并沒有做出大事情。我要向他學習,長大后像他一樣能干,這就是我崇拜他的原因。

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