【推薦】我心中偶像的作文五篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我心中偶像的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我心中偶像的作文 篇1

　　他雖然不是萬眾矚目的影視明星，但他堅持不懈在我的記憶中永不褪色。他就是18世紀(jì)后半葉以來世界最著名的德國音樂家——貝多芬。貝多芬在28歲時聽力逐漸減弱，到了45歲的時候聽力完全失聰，對一個音樂家來說比這一打擊更沉重了。雖然貝多芬的耳朵失聰了，但他堅持不懈的完成了《第二交響曲》，說明貝多芬還深愛著音樂事業(yè)。之后更多更好的音樂在他的筆下源源不斷的涌現(xiàn)。《第三交響曲》（英雄），《第五交響曲》（命運(yùn)），《第六交響曲》（田園）。還有優(yōu)美動聽，洋溢著歡樂的小提琴奏曲。貝多芬是人類藝術(shù)上最偉大的創(chuàng)始人之一。他一方面有著卓越的音樂天賦，叛逆氣質(zhì)和巨人般的堅強(qiáng)性格；另一方面他那百折不撓的意志和對社會的責(zé)任感而產(chǎn)生的崇高思想，成為他作為音樂家的特殊品質(zhì)。我崇敬他的堅強(qiáng)性格，崇敬他那堅持不懈的意志，崇敬他對社會的責(zé)任感。指導(dǎo)老師：楊燕芬

我心中偶像的作文 篇2

　　我心中的偶像是偉大的作曲家、鋼琴家——貝多芬。

　　貝多芬他知道：音樂歌頌美德、痛斥邪惡；它給我們帶來了溫暖、幸福、安慰和同情；真正的音樂家是不會為了金錢、名利而喪失人格的。貝多芬這一生從不隨波逐流，從不向任何邪惡、困難、挫折低頭。作為一名小學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)他遇到困難不低頭、堅持不懈和刻苦學(xué)習(xí)的精神。想到我平時做作業(yè)時不專心、不用心，就覺得自己簡直是浪費(fèi)時間。

　　我要向貝多芬學(xué)習(xí)，他是我學(xué)習(xí)的榜樣！

我心中偶像的作文 篇3

　　歷經(jīng)歲月的洗禮，我們走過童稚，步入青春。對于青春的我們，也開有著自己喜歡的偶像。然而，我也不例外，我也有我的偶像。

　　我的偶像是海倫·凱勒。她雖然是聾盲人，但她沒有因此額放棄生命。海倫是美國20世紀(jì)著名的聾盲女作家和演講者，她憑借著堅強(qiáng)的意志考入哈佛大學(xué)的拉德克里夫?qū)W院，成為第一個完成大學(xué)教育的聾盲人。

　　海倫·凱勒走遍美國和世界大地，她在用她的身體感受這個大自然，在感知著這個世界。海倫為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻(xiàn)在盲人福利和教育事業(yè)。贏得了世界各國人民的贊揚(yáng)，并得到許多國家的政府的嘉獎。海倫可是一個聾盲人啊，是什么讓她堅持活下去并得了如此多的成就？是她不屈的信念。

　　海倫·凱勒給我們打開了一道人生天窗，讓我們看到了一個無比徇爛的嶄新世界。一個既盲又聾又啞的孩子，成長為一個深懷愛心的，博學(xué)的，有能力幫助別人的人，這是一個多少偉大多么令人驚嘆的奇跡��！

　　海倫·凱勒，我非常欣賞她，她讓我知道了生命的真諦。

　　海倫·凱勒是一個聾盲人，她能用她的努力博得今天的輝煌。而我們這些健全人，又有幾個能和海倫相提并論呢？海倫用她的一生告訴我們，要珍惜我們現(xiàn)在的生活，珍惜現(xiàn)在的一切。

　　海倫·凱勒永遠(yuǎn)是我的偶像，我也會永遠(yuǎn)向她學(xué)習(xí)。

我心中偶像的作文 篇4

　　我的爸爸是個大懶蟲。每天早上鬧鐘在那里喊破嗓子，他還是不愿離開暖和的被窩；每天晚上一吃完飯，他又迫不及待鉆進(jìn)了最愛的被窩。媽媽要他一同收拾房間，他總是一句“我們家不是挺干凈的嘛？”加以搪塞。不過若是讓爸爸燒菜，那他可絕不會推辭，而且他燒的菜香甜可口，尤其是他那碗拿手菜――酸菜魚，可不比大酒店的一級廚師差哦！

　　我的爸爸雖說有點(diǎn)懶，但他的聰明可是我最崇拜的。他什么都會修，空調(diào)、電視、冰箱……這些家電不論怎么搗亂，都逃不出爸爸的手心，他這兒一接，那兒一焊，它們只好乖乖正常工作。媽媽告訴我，爸爸當(dāng)年學(xué)習(xí)時數(shù)理化可是全班的佼佼者呢！怪不得我在數(shù)學(xué)中遇到的任何難題爸爸都能迎刃而解。

　　爸爸的聰明還體現(xiàn)他的工作中，他什么都懂，下屬碰到的'任何問題他都能輕松解決。我這個懶爸爸，在工作中可敬業(yè)了，這不去年還被評為“優(yōu)秀經(jīng)理”呢！

　　這就是我的爸爸，我心中的偶像！

我心中偶像的作文 篇5

　　我最敬佩的人是我的堂哥。雖然我的堂哥學(xué)習(xí)不是特別好，可他非常的熱心腸。我的堂哥子彈頭，頭發(fā)尖尖的，刺刺的，像刺猬一樣，他的眼睛炯炯有神，鼻子大大的。牙齒稍微泛黃，皮膚黝黑。他不怎么高。

　　有一次，我聽說堂哥有一位同學(xué)要來我們家，我有點(diǎn)小興奮，然后又問堂哥：“那位同學(xué)高不高？胖不胖？調(diào)皮不調(diào)皮？”堂哥不耐煩了：“你不要一直纏著我好嗎？等他來了你不就知道了嗎？”我有些生氣，心想：你也不耐心點(diǎn)嗎？我又不是很嘮叨。堂哥的同學(xué)來了，他手里拿著一支筆和一本書，顯然，他是來問我哥問題的。堂哥開始給同學(xué)講題，可同學(xué)一直不會，堂哥卻很有耐心地講，我不由地心想：什么嘛，跟我說話那時一點(diǎn)也不像。講解完了，堂哥就揮手和同學(xué)告別。還有一次，我們在公園看見了一位老奶奶，老奶奶摔倒在地，手中袋子里的水果撒滿了一地，而路邊的人卻不聞不問，堂哥二話不說就跑去把水果一個一個的撿起來，放進(jìn)袋子里。又輕輕地把老奶奶扶了起來，才發(fā)現(xiàn)老奶奶腿部受傷了，他又看了看路邊的人，大喊道：“好心人哪里去了？老奶奶受傷了，誰來幫助一下�！甭愤叺娜讼仁悄樕弦汇�，然后，立刻跑來幫忙，有的打120，有的扶老奶奶，最后老奶奶被送去醫(yī)院了，我和堂哥也離去了。

　　怎么樣，你們是不是很羨慕我有一個樂于助人，熱心腸的堂哥呀？

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