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實(shí)用的我心中的偶像作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我心中的偶像作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的偶像作文 篇1
今年，我的媽媽給我訂了課堂內(nèi)外－創(chuàng)新作文。我高興得一蹦三尺高，我連忙拿起書(shū)認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。這時(shí)，我看到了你的文章還看到了你的資料。我看到你得了那么多精華，這時(shí)你就成了我心中的偶像。這個(gè)時(shí)候，我決定上“創(chuàng)網(wǎng)”開(kāi)始我的夢(mèng)幻之路。
我和你可真是有緣��！我這個(gè)大菜鳥(niǎo)在看文章的時(shí)候，第一篇又是你的文章，而且還是精華。所以這使我又有了一個(gè)新的目標(biāo)，就是朝你的成績(jī)沖刺。
所以我便對(duì)作文有了興趣，從一個(gè)星期一篇，改成了一個(gè)星期兩篇。我一直盼望著能得一篇精華，可是到目前為止我連一篇也沒(méi)有。我爸爸媽媽也希望提高我的作文成績(jī)，所以想叫“創(chuàng)網(wǎng)”的灰灰狼教教我�？墒俏也欢趺磁宰魑乃竭�是一樣。
我非常希望我能和你聯(lián)系“豬豬的下午茶”，我想你告訴我你寫(xiě)作文的秘訣。教教我寫(xiě)法，讓我的作文水平提高上去�？墒且恢甭�(lián)系不上你，所以我只能一直看著你的資料，真希望你能和我聯(lián)系，我能夠成為你的好朋友。
我心中的偶像作文 篇2
我的爸爸是個(gè)大懶蟲(chóng)。每天早上鬧鐘在那里喊破嗓子，他還是不愿離開(kāi)暖和的被窩；每天晚上一吃完飯，他又迫不及待鉆進(jìn)了最?lèi)?ài)的被窩。媽媽要他一同收拾房間，他總是一句“我們家不是挺干凈的嘛？”加以搪塞。不過(guò)若是讓爸爸燒菜，那他可絕不會(huì)推辭，而且他燒的菜香甜可口，尤其是他那碗拿手菜――酸菜魚(yú)，可不比大酒店的一級(jí)廚師差哦！
我的爸爸雖說(shuō)有點(diǎn)懶，但他的聰明可是我最崇拜的。他什么都會(huì)修，空調(diào)、電視、冰箱……這些家電不論怎么搗亂，都逃不出爸爸的手心，他這兒一接，那兒一焊，它們只好乖乖正常工作。媽媽告訴我，爸爸當(dāng)年學(xué)習(xí)時(shí)數(shù)理化可是全班的佼佼者呢！怪不得我在數(shù)學(xué)中遇到的任何難題爸爸都能迎刃而解。
爸爸的聰明還體現(xiàn)他的工作中，他什么都懂，下屬碰到的任何問(wèn)題他都能輕松解決。我這個(gè)懶爸爸，在工作中可敬業(yè)了，這不去年還被評(píng)為“優(yōu)秀經(jīng)理”呢！
這就是我的爸爸，我心中的偶像！
我心中的偶像作文 篇3
她是一朵荷花，一朵清雅而孤傲的荷花，一朵秀麗而柔弱的荷花。她秀外慧中，率性純真。她，就是我心中的偶像――林黛玉。
她是一朵荷花。她的美，不是牡丹的傾國(guó)傾城，也不是玫瑰的婀娜妖嬈，而是水中花的高貴和優(yōu)雅，在《紅樓夢(mèng)》中，曹雪芹老先生說(shuō)她“兩灣似蹙非蹙罥煙眉，一雙似泣非泣含露目，態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病……
”頓時(shí)，我眼前仿佛便出現(xiàn)了一位體態(tài)嬌弱、舉止文雅又多愁善感的女子來(lái)。在“群芳爭(zhēng)妍”萬(wàn)紫千紅的大觀園中，容貌出眾，才華橫溢的人是隨處可見(jiàn)，卻唯有林黛玉這朵亭亭玉立的荷花，能使人感到眼前一亮，讓人驚奇。
她是一朵荷花，在炎炎夏日中，別的花兒都承受不住毒辣烈日的炙烤，唯有荷花不卑不亢靜靜佇立水間，盡情綻放，吐露芬芳。
若說(shuō)起大觀園內(nèi)吟詩(shī)作賦，林黛玉必然是其中的佼佼者。就說(shuō)書(shū)中三十八回《林瀟湘魁奪菊花詩(shī)薛蘅蕪諷和螃蟹詠》吧，黛玉、寶釵、寶玉、湘云等人在藕香榭設(shè)宴吟詩(shī)，寶釵和湘云連夜擬了十二個(gè)題目，眾人仔細(xì)看后，都說(shuō)新奇，卻怕做不出好詩(shī)來(lái)。而黛玉呢，自斟自飲了半盞酒，片言只語(yǔ)也沒(méi)有就勾下了《詠菊》《問(wèn)菊》《菊夢(mèng)》三個(gè)詩(shī)題，不過(guò)一頓飯的功夫，大家便都寫(xiě)好了各自的詩(shī)。
眾人相互傳看，彼此稱(chēng)贊，最后，李紈公評(píng)說(shuō)，雖每人各有警句，但要論文采和立意，黛玉的三首詩(shī)是無(wú)人能比。“題目新，詩(shī)也新，立意更新”“巧的卻好，不露堆砌生硬”單單從這兩句評(píng)價(jià)中，便不難看出林黛玉的才華橫溢。
她是一朵荷花，雖生活在腐朽的封建社會(huì)，卻不世俗，不屈服。她清高孤傲、淡泊名利，不屑于榮華富貴。她就是《愛(ài)蓮說(shuō)》中描述的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”只可遠(yuǎn)觀，不可褻玩的花中君子。
我至今也未曾遇見(jiàn)過(guò)一人能有林黛玉那樣的品性，她是那樣的遙不可及，也可能正是如此，才使我對(duì)林黛玉如此欣賞，把她視作我心中的偶像，把她視作一朵荷花。
我心中的偶像作文 篇4
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
——題記
生活中縱然有許多讓你刻骨銘心的事，或大或小，卻仍歷歷在目。
“上課！”一聲令下，全體同學(xué)站起來(lái)，深深鞠躬，那老師也鞠了一躬，就是這一鞠躬，在我腦海中揮之不去。
這老師是誰(shuí)？
為何這老師能與眾不同地回敬？
難道這一次次回敬只有我一個(gè)人看到？
他是為我們代數(shù)學(xué)課的潘老師。
潘老師嚴(yán)厲？這是不可否認(rèn)的。潘老師是很?chē)?yán)厲。但是，也不能否認(rèn)他很?chē)?yán)謹(jǐn)，這是一個(gè)合格數(shù)學(xué)老師必須具備的能力。
也許，大多數(shù)人都只看到了潘老師的嚴(yán)厲，卻沒(méi)注意到這一個(gè)小小的回敬。
這是對(duì)學(xué)生有多么的尊重與愛(ài)護(hù)呀！
同學(xué)們卻因?yàn)樗膰?yán)厲而稱(chēng)他為“潘老爺子”。
雖然潘老師很?chē)?yán)厲，但也很?chē)?yán)謹(jǐn)，每次為我們講題，不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)，把過(guò)程都講得十分詳細(xì)，每次都要把知識(shí)點(diǎn)寫(xiě)到黑板上才足矣。當(dāng)我要抄時(shí)，不經(jīng)意間，看到潘老師頭發(fā)并不茂盛的頭上有幾縷白絲，并不惹眼地鑲嵌在里面，像是枯樹(shù)中的幾朵梨花，若隱若現(xiàn)。
人上了年紀(jì)嘛，都是這樣。可是，僅僅是因?yàn)檫@個(gè)嗎？
不是，咱們來(lái)看看，潘老師不僅每天要上好幾節(jié)課，而且還要批改兩個(gè)班，將近一百四十個(gè)人的作業(yè)，不僅如此，還要備課。頭發(fā)不白，算怪事。
潘老師就是這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，如荒原野草，一歲枯榮，卻百歲如初。
那一次次的回敬，還在繼續(xù)……
我心中的偶像作文 篇5
我的偶像是鹿晗，鹿晗之所以是我的偶像，并不是因?yàn)槁龟蠋洑獾耐獗恚且驗(yàn)槁龟仙砩夏欠N不放棄，堅(jiān)持不懈的精神。
鹿晗，20xx年去韓國(guó)留學(xué)，在韓國(guó)SM公司當(dāng)練習(xí)生，一當(dāng)就是三年。在這三年中，鹿晗不知受了多少苦，吃了多少罪。當(dāng)別人都在睡夢(mèng)中時(shí)，只有鹿晗自己還在奮斗，努力練習(xí)舞蹈，希望可以給愛(ài)鹿晗的粉絲，和鹿晗愛(ài)的粉絲呈現(xiàn)出最好的自己。所有的酸甜苦辣，鹿晗都是自己承受，在練習(xí)時(shí)，鹿晗不知因?yàn)榫毼枋軅硕嗌俅�，卻永遠(yuǎn)在粉絲面前微笑，盡管鹿晗已經(jīng)那么努力，卻還是有許多黑粉罵鹿晗。鹿晗自己一人來(lái)到韓國(guó)，所有的苦，所有的痛，都要鹿晗自己承受，承受著這個(gè)年齡本不該承受的一切，可是，你什么都沒(méi)說(shuō)，自己一個(gè)人都忍了，直到今天，你自己一人已經(jīng)擁有了自己的應(yīng)援團(tuán)，有了幾億的粉絲，我只想說(shuō)，這些都是你應(yīng)得的，是你這么多年努力的回報(bào)。
看到偶像在臺(tái)上放聲歌唱，華麗的表演，我相信每個(gè)人都會(huì)有種羨慕感，鹿晗們每次都穿著漂亮的衣服，看起來(lái)很幸福，這是鹿晗們?cè)摰玫模@是鹿晗們勞動(dòng)的回報(bào)，要知道，當(dāng)明星，是很讓人羨慕的，受人追捧，崇拜�？墒怯钟卸嗌偃苏嬲靼�，在鹿晗們光鮮靚麗的背后隱藏著多少汗水淚水。每一次表演，曾有過(guò)多少次排練，一個(gè)動(dòng)作，曾有過(guò)多少次錯(cuò)誤，多少次的磨練，終于有了現(xiàn)在的成就，鹿晗們需要面對(duì)粉絲的質(zhì)疑，媒體的八卦，隨時(shí)都要注意自己的形象，這樣看來(lái)，好像我們的生活更加快樂(lè)，因?yàn)槲覀冏杂�。但那是鹿晗們的�?mèng)想，鹿晗們朝著夢(mèng)想不斷奮進(jìn)，跌倒，爬起，跌倒，再爬起，反反復(fù)復(fù)，終于沒(méi)有讓夢(mèng)想落空。
面對(duì)那么多的流言蜚語(yǔ)，我們作為粉絲，卻什么都不能做，只能默默的看著鹿晗被羞辱，黑粉的行為，永遠(yuǎn)都要鹿晗自己承受。不過(guò)，我相信，一切都會(huì)過(guò)去的，因?yàn)�，鹿晗還有這么多的粉絲，還有鹿晗的兄弟，還有鹿晗的麋鹿們支持鹿晗。鹿晗，加油，你行的，我相信你。
我心中的偶像作文 篇6
對(duì)正處于十三四歲的學(xué)生來(lái)說(shuō)，誰(shuí)沒(méi)有自己心中的偶像。我也不例外，我也有我心中的明星——李煒。
李煒這個(gè)名字，相信很多人都聽(tīng)過(guò)，他是今年的“快樂(lè)男聲”選手。他長(zhǎng)得很有特點(diǎn)：臉龐精致，非常帥氣，酷似韓國(guó)偶像，嘴里常常會(huì)說(shuō)出意想不到的妙語(yǔ)。他的頭發(fā)黑亮黑亮的，衣著時(shí)尚，但為人很低調(diào)，看起來(lái)更像一個(gè)可愛(ài)的大男孩，常被人稱(chēng)作是“緊張小王子”。他還是一個(gè)有著成熟唱功的男孩，被大眾親切地稱(chēng)為“實(shí)力派”。在他身上，有很多令我佩服的地方。
有些明星，粉絲出了什么事都不關(guān)心，可李煒卻非常關(guān)心自己的粉絲。這就是他與其他明星不同的地方，也是他的`過(guò)人之處。
我印象最深的就是他的“不讀書(shū)，不加油”這句話。因?yàn)橛泻芏嗑S他命（李煒的粉絲）都是學(xué)生，而比賽時(shí)間又正好碰上中考和高考，所以有些粉絲不讀書(shū)而為他加油。但是，李煒寧愿失去這些粉絲的加油，也不愿意讓他們?yōu)榱私o自己加油而荒廢學(xué)業(yè)。
比賽期間需要投票，需要粉絲的支持，評(píng)審會(huì)根據(jù)票數(shù)來(lái)決定選手們的得分，于是很多粉絲整天都在網(wǎng)上給他投票，有的連夜不睡，也要給他投票。他聽(tīng)說(shuō)后，趕緊對(duì)粉絲們說(shuō)：“投票不是最重要的，重要的是自己的身體，自己的健康，希望大家注意自己的身體，不要太拼命了。”
有這樣好的偶像，我們?cè)跄懿桓袆?dòng)呢？
此外，李煒還經(jīng)常有令人意想不到的妙語(yǔ)�！拔覜](méi)有你帥，沒(méi)有你唱的好，我總潮過(guò)你吧~”他的潮男風(fēng)范更顯他的自信�！半m然我不太會(huì)說(shuō)話，但是我要說(shuō)的話，會(huì)在我的歌聲中娓娓道來(lái)”
“劉海比較重要”“其實(shí)帽子是個(gè)很偉大的發(fā)明”“這是hong格”“現(xiàn)在誰(shuí)還那么落伍寫(xiě)情書(shū)，現(xiàn)在直接表白了哈，對(duì)不對(duì)？”這些看起來(lái)像謙虛的話語(yǔ)，卻處處突顯出他對(duì)自己能力的自信。
“低調(diào)做人，高調(diào)唱歌”——這是他的座右銘，我希望他能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，在音樂(lè)的道路上越走越遠(yuǎn)，越走越穩(wěn)。
從此，我的座右銘也更新了，“不讀書(shū)，不加油”我一定會(huì)給李煒加油，所以我一定要好好讀書(shū)
最后，我總結(jié)了一句話，“不讀書(shū)，不加油”，只要我讀書(shū)了，努力讀書(shū)了，成績(jī)?cè)礁撸佑偷牧庠酱�，我一定要為李煒加油，所以我一定要好好讀書(shū)。讓維他命為李煒而存在！也希望大家多多支持李煒，支持李煒的《一見(jiàn)鐘情》《殘缺》。
我心中的偶像作文 篇7
像是誰(shuí)？我會(huì)情不自禁地說(shuō)：“那就是輔導(dǎo)我寫(xiě)作文的任潤(rùn)琴老師！”
她長(zhǎng)得普普通通的，梳著精干的短發(fā)，高高的鼻梁上架著一副黑色框子的眼鏡，永遠(yuǎn)坐在椅子上為我們講課。剛一開(kāi)始，姑姑帶我去任老師那兒，我才知道任老師竟然是一位殘疾人，但她卻一臉的微笑，神情和藹慈祥。從那時(shí)起，我就非常崇拜這位身殘志堅(jiān)的老師。
后來(lái)，我才知道任老師一歲就被小兒麻痹病奪去了行走的權(quán)利。她命運(yùn)坎坷，10歲時(shí)媽媽又去世了，老師10歲時(shí)因?yàn)椴荒茏�，也沒(méi)有媽媽送她上學(xué)，于是，她傷心地每天哭，每天都拉著爸爸的手要求上學(xué)。
后來(lái)，她覺(jué)得不能這樣下去了，于是，就等小伙伴放學(xué)回家就向她們請(qǐng)教今天學(xué)了什么，她把鄰居大姐姐以前學(xué)的課本拿來(lái)學(xué)，還用自己積攢的零花錢(qián)買(mǎi)了一本字典，自己開(kāi)始了艱難的自學(xué)之路。之后，她每天晚上堅(jiān)持學(xué)到12點(diǎn)才睡覺(jué)，聽(tīng)廣播函授還得去小房聽(tīng)，因?yàn)榧依锍车寐?tīng)不清楚，冬天天冷，她把手都凍了。之后，老師一直努力堅(jiān)持學(xué)習(xí)。幾年之后，憑著堅(jiān)韌不拔的毅力終于成功了。如今任老師辦了一個(gè)作文輔導(dǎo)班，成為了一名坐在那兒講課的特殊的老師、一位用堅(jiān)強(qiáng)的信念鼓舞我們的老師。
聽(tīng)任老師講作文是一種享受，我經(jīng)常被老師堅(jiān)強(qiáng)的笑容所感動(dòng)，我非常崇拜她。她雖然沒(méi)有上過(guò)一天學(xué)，但她卻用毅力書(shū)寫(xiě)著美麗的人生。
這位老師，就像一首詩(shī)里寫(xiě)著：
如果生命無(wú)情的關(guān)上了所有的門(mén)窗，
就給自己畫(huà)一扇心窗，
如果正經(jīng)歷著濃重的黑暗，
那就點(diǎn)亮自己的心燈，
用自己的信念和智慧之燈，
驅(qū)散眼前的黑暗，
照亮自己腳下的路……
我真高興能遇到這樣一位老師，我崇拜她頑強(qiáng)不屈的生命力！她值得每一個(gè)人去欽佩！
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