精選我心中的偶像作文300字錦集六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我心中的偶像作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我心中的偶像作文300字 篇1

　　每個人都有自己的偶像，當(dāng)然我也不例外，我的偶像就是趙一曼。

　　趙一曼一生中有許多偉大的事跡，但令我至今都難以忘懷的是趙一曼在東北同日寇作斗爭時被捕的故事。

　　那次，趙一曼的部隊(duì)被日軍圍困在珠河縣的一座山澗， 她和戰(zhàn)士們連續(xù)打退了敵人六次的進(jìn)攻，團(tuán)長讓趙一曼帶領(lǐng)部隊(duì)突圍，但，趙一曼卻要求團(tuán)長帶著大家出去，讓她來做掩護(hù)。最后，趙一曼腿部受了重傷，不幸被敵人捕獲。敵人把趙一曼帶回了營地，對她嚴(yán)刑逼供，想從她嘴里知道抗日聯(lián)軍的情況，但他們無論用怎樣的刑法，折磨趙一曼，趙一曼始終沒有透露一點(diǎn)兒抗日聯(lián)軍的情況。后來，趙一曼傷勢太過嚴(yán)重，敵人怕得不到情報,于是，把趙一曼送往哈爾濱的一家私人醫(yī)院，在恢復(fù)過程中，兩位看守被趙一曼所感化，幫助她逃跑，結(jié)果還是被發(fā)現(xiàn)了。一九三六年八月二日，敵人把趙一曼送往珠河，趙一曼在死前寫了一篇催人淚下的遺書給她的兒子。

　　讀了這篇故事，我覺得趙一曼雖然是一個女人，但是她的精神值得我們學(xué)習(xí)，愛國精神同樣可貴。我要向趙一曼學(xué)習(xí)。

我心中的`偶像作文300字 篇2

　　在三國里，我最佩服的人就是諸葛亮，因?yàn)樗�非常聰明�?/p>

　　諸葛亮是個天文學(xué)家，在草船借箭的故事里，諸葛亮知道哪天刮什么風(fēng)，哪天下雨，要是諸葛亮回到現(xiàn)在，他早就成氣象局的局長了，這樣就不需要天氣衛(wèi)星了。

　　諸葛亮是個心理學(xué)家。在空城計的故事里，諸葛亮能摸透司馬懿的心思，也能控制住自已的情緒。在城樓上悠閑的彈琴，一點(diǎn)也不慌亂。真是佩服呀！

　　在七擒孟獲的故事中，諸葛亮抓了孟獲七次。前六次孟獲都不服氣，第七次才誠心認(rèn)輸，我也佩服呀！

　　諸葛亮活著時氣死了小心眼的大英雄周瑜，周瑜臨死前說：既生瑜，何生亮！諸葛亮死后又嚇跑了司馬懿。諸葛亮死前讓人們在山頭上立起自己的雕像，司馬懿看了以為諸葛亮沒死，趕緊帶著軍隊(duì)逃走了。知道真相后感嘆自已真是不如諸葛亮啊！

　　劉備三顧茅廬才把諸葛亮請下山，諸葛亮還不想找工作呢，就被劉備請下山了。看來，只要自已有本事，好工作就會自動來找你。

　　俗話說：三個臭皮匠，頂一個諸葛亮，諸葛亮上知天文，下知地理，不愧是我的偶像呀！

我心中的偶像作文300字 篇3

　　當(dāng)你以12.91秒的成績破了奧運(yùn)會紀(jì)錄，平了世界紀(jì)錄時，我視你為為心中的偶像。我真想對您說：“劉翔，你真是太厲害了!”

　　我是數(shù)學(xué)小組長，數(shù)學(xué)成績自然比我們這組的人要好，也就因?yàn)檫@樣，一股莫名其妙的學(xué)習(xí)壓力不知不覺地來了，如果數(shù)學(xué)考得比我這組的差，那我還怎么當(dāng)數(shù)學(xué)小組長?上個學(xué)期一次數(shù)學(xué)考試，我竟只考了89分，這對自尊心很強(qiáng)的我，無疑是一個沉重的打擊�！耙院笪覀冞@組的同學(xué)還會看得起我嗎?”就在我迷茫的時候，我想起了劉翔，他是經(jīng)歷了多少困難才有今天這令人驕傲的成績，我一定不能放棄，應(yīng)該要自信的面對困難、克服困難。

　　現(xiàn)在，我只是一名普普通通的小學(xué)生，也無法感受劉翔所經(jīng)歷的困難，但劉翔那堅(jiān)強(qiáng)、有理想、有追求的精神將永遠(yuǎn)印在我的心中。而這些精神，將為我開啟成功之門。劉翔，你是我心中的偶像，我會永遠(yuǎn)支持你!

我心中的偶像作文300字 篇4

　　人人都有自己心中的偶像，我心中的偶像是我多才多藝的爺爺——傅春榮。

　　我的爺爺是個退休的教師，他教過小學(xué)的語文、數(shù)學(xué)……總之，除了電腦和英語，其他都教過，可謂樣樣精通。有一次，我去他所在的小學(xué)去玩，看見我爺爺在教別人語文課，只見，我爺爺那神奇的雙手，在黑板上指來指去，幾下就把學(xué)生們的問題解決了。下課了，我正準(zhǔn)備跟爺爺一起去玩，（學(xué)校里有娛樂設(shè)施）有一位學(xué)生不好意思地走過來笑著問：“傅老師，打擾您和您的孫女談話了，我有一道題不太懂，請您教教我，行嗎？”說完滿臉期待的看著我爺爺。爺爺和藹地說：“當(dāng)然可以了，老師如果不把學(xué)生教懂了，那么老師就沒盡老師的職責(zé)了�！闭f完便去教那位學(xué)生去了。

　　我的爺爺對民間樂器也很精通，他自學(xué)了：二胡、巴烏、笛子、葫蘆絲等。我爺爺還自學(xué)了電子琴呢！每當(dāng)爺爺給我吹奏或彈奏樂器的時候，我都會很不耐煩，但為了不掃我爺爺?shù)呐d致，便耐心的聽了起來，漸漸地，我陶醉了；《月光下的鳳尾竹》在爺爺吹的葫蘆絲中顯得更加委婉。

　　怎么樣，聽了我的介紹，你是不是也有點(diǎn)崇拜我這個多才多藝的爺爺了呢？

我心中的偶像作文300字 篇5

　　陳景潤是我的偶像，他出生于1933年5月22日，是一名大名鼎鼎的數(shù)學(xué)家，他摘取了夛皇冠的美譽(yù)—哥德巴赫猜想，對數(shù)學(xué)界有深遠(yuǎn)的影響。那么，他是如何成名的呢？

　　陳景潤是個不知疲倦的人，他絕對不會輕易放棄一分一秒的時間。當(dāng)人們剛起床時，他已經(jīng)做了很多題了，當(dāng)人們還沒上班時，他已經(jīng)在等待圖書館開門了。有一次，他在圖書館里看書太認(rèn)真了，圖書管理員吃飯去了，把他鎖里面了，可他只是笑一下，繼續(xù)繼續(xù)看書了。

　　陳景潤做事如此認(rèn)真，還抓緊時間，忙里偷閑。他在等待時，用無數(shù)的“幾分鐘”，學(xué)會了英、俄、法、德四國語言。

　　陳景潤就是這樣獲得了國家自然科學(xué)一等獎，何梁何利基金獎和華羅庚數(shù)學(xué)獎以及多種類項(xiàng)。這就是陳景潤———我心中的偶像。

我心中的偶像作文300字 篇6

　　我心中的偶像是一位修理大師——我的爸爸，他修理東西速度飛快。

　　那一天，我的自行車鏈子掉了，我很傷心，以為它再也沒法動起來了。爸爸看到我這副失魂落魄的樣子，緊張地問：“你怎么了，我的孩子？”“我的自行車鏈子掉了！”我抽噎著回答。爸爸拍拍胸前說：“小事，交給我吧！”

　　我將信將疑地抹去了眼淚，開心極了！爸爸走到自行車面前，伸出那雙靈巧的手，把鏈子一會兒往上抬，一會兒往左往右推，還不停地擺弄著腳踏板，沒五分鐘，車子竟然修好了，太不可思議了，我興奮得一蹦三尺高。當(dāng)我慢慢平靜下來，回頭再看看他的手，上面沾滿了許多灰塵，心中不禁流露出一股驕傲之情。他修的自行車又好騎又快，爸爸的“絕技”還真絕呀！

　　還有一次，我的凳子一角壞了，螺絲掉了。于是，爸爸把螺絲刀拿過來，將螺絲用螺絲刀擰上去，我試著坐了一下，還是有點(diǎn)搖搖晃晃�！拔覚z查一下！”爸爸蹲下來，彎著腰，仔細(xì)打量著凳子這一角。他發(fā)現(xiàn)，原來凳子這一角有點(diǎn)偏了。爸爸拿上錘子，用力一錘，再用手一捏，凳子這一角就好了。我坐上去一試，凳子不搖晃了，還很結(jié)實(shí)。這次爸爸的“絕技”又派上了用場。

　　羨慕不？這就是我心中的偶像，修理大師——爸爸。

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