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我心中的偶像作文600字集合9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我心中的偶像作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我心中的偶像作文600字 篇1
兩千五百年來,讓世世代代的中國(guó)人對(duì)他念念不忘,連外國(guó)人也非常景仰呢?沒錯(cuò),他就是中國(guó)的第一位老師———孔子是也,就讓我們一起來看看孔子精彩的一生吧!
孔子,名丘,字仲尼。仲,代表排行老二的意思;而尼,則是孔子的母親曾經(jīng)到尼丘山向神靈禱告,希望祂們能賜給她一個(gè)兒子,果然沒多久,孔子就誕生了,因此孔子的雙親把“尼”字放在名字里,以做為對(duì)尼丘山神明的感謝。
孔子一生總共教導(dǎo)過三千多位學(xué)生,相傳有七十二個(gè)學(xué)生表現(xiàn)更是杰出。孔子教學(xué)生們關(guān)于禮節(jié)、音樂、射箭、駕車、閱讀和算數(shù)六項(xiàng)才藝,連急性子的子路也會(huì)鼓瑟呢!而這就是俗稱的“六藝”。
孔子一生都非常希望能為國(guó)貢獻(xiàn)、擔(dān)任官職、替老百姓做事。在他五十一歲那年,魯定公派孔子出任中都這個(gè)地方的縣長(zhǎng),他把中都治理得井然有序,夜不閉戶,路不拾遺,于是魯定公又把他升為相當(dāng)于現(xiàn)在的省長(zhǎng)的職位,可是鄰近的齊國(guó)國(guó)君深怕魯國(guó)會(huì)越來越強(qiáng)盛、最后攻打自己,便舉行了“夾古之會(huì)”,想借機(jī)要脅魯定公,孔子深怕國(guó)君有難,便建議魯定公讓精銳部隊(duì)隨行,以防萬一。果然,齊國(guó)國(guó)君用鑼鼓這樣粗俗的迎賓表演侮辱魯定公,幸而最后靠著孔子的機(jī)智,不僅讓魯定公全身而退,還讓齊國(guó)國(guó)君不敢小看魯國(guó),自動(dòng)歸還以前強(qiáng)占的領(lǐng)土給魯國(guó)呢!
孔子不僅學(xué)識(shí)淵博,他“有教無類”、“因材施教”的教學(xué)方式,一直到現(xiàn)在仍讓人津津樂道,而被尊成為“至圣先師”,許多關(guān)于孔子與弟子相處的點(diǎn)滴,都可以在《論語》中看到,他對(duì)人事物獨(dú)到的見解,讓人忍不住要伸出大拇指,按個(gè)“贊”呢!
我心中的偶像作文600字 篇2
假如有人問我:“你心中的偶像是誰?”那么我可以鎮(zhèn)定地告訴你,我心中的偶像是:冰心、魯迅,還有郭沫若!
說起冰心,關(guān)于她所寫的散文和詩歌我看過不少。
例如:《紙船》和《遠(yuǎn)道》。她在《紙船》這首詩當(dāng)中,描述了祖國(guó)壯觀優(yōu)美的景色,抒發(fā)了濃厚的愛國(guó)情感。
《遠(yuǎn)道》描寫了家鄉(xiāng)的景色,冰心將痛苦和悲哀在詩中表達(dá)出來、最后一再抒發(fā)了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的悲哀!都偃缥沂亲骷摇愤@篇文章反映了作者一心想成為一名作家并將她的理想和當(dāng)作家的感受一一地寫了下來,后來她終于成為一名著名的這是值得我十分崇拜的。
值得我崇拜的還有魯迅。他的文章有幾篇是“五四”運(yùn)動(dòng)期間寫的,第一篇是《阿Q正傳》,描寫了一個(gè)人的真實(shí)生活也描述了當(dāng)時(shí)的社會(huì)的形象。第二篇是《秋》,描寫了作者游玩時(shí)觀察到的秋天的景色美,也詳細(xì)描述了很多游人的心情。
最突出的是《狂人日記》。文章刻畫了一下“五四”運(yùn)動(dòng)的社會(huì)非常復(fù)雜,還刻畫了一下“五四”運(yùn)動(dòng)時(shí)期那些貧苦的農(nóng)民的生活,可魯迅在“五四”期間反封建,揭露了社會(huì)殘酷的剝削。
魯迅的文章反映了有些人無家可歸,有人身上沒有一分錢、有些人做乞丐等等。魯迅詳細(xì)刻畫了那些資本家亂打、亂罵那些貧苦的人甚至活活被餓死的形象。
作者表達(dá)對(duì)舊社會(huì)的不滿、揭露了舊社會(huì)的弊病。難怪在“五四”運(yùn)動(dòng)后,有些人說:“魯迅的文章就像匕首,刺痛敵人的心臟,魯迅大無畏的革命精神深深地使我感動(dòng)著。”這話一點(diǎn)都不假。
還有郭沫若的詩也是我最喜歡欣賞的,他的詩有很多我都看過了,例如:《天上的街市》和《靜夜》。
《天上的街市》是通過描寫天上的牛郎織女自由自在生活的,表現(xiàn)出作者渴望新生活的誕生、表現(xiàn)對(duì)舊社會(huì)丑惡現(xiàn)象的厭惡。
他們都是大作家,是我心中的偶像。
我心中的偶像作文600字 篇3
偶像是什么?
“是木頭,泥土等雕塑的供迷信的人敬奉的人像!痹~典中解釋道。
而我認(rèn)為,偶像是有血有肉的,是我最崇拜的,她只是十四億星光中的渺小一顆,卻給了我生活學(xué)習(xí)上的無限動(dòng)力。
返校期間,為了避免疫情大規(guī)模傳染,每位同學(xué)都需要測(cè)量體溫,于是她便為我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)測(cè)量過去,記錄在表格上。學(xué)校要求八點(diǎn)前上交健康碼,她便將沒有上交的人的電話一個(gè)個(gè)打過去,督促他們上交。她是這么的一絲不茍。
上課時(shí),她總會(huì)講一些課外延伸的知識(shí),并總是說:“初三的內(nèi)容大部分是初二的,只要初二多拓展,將基礎(chǔ)打扎實(shí),初三就不會(huì)差!辈恢皇侵v課,她還會(huì)在課上講一些自己的小故事,并常常伴隨著一些大道理。
“我從前和奶奶住在一起,我爸是初中語文老師,我媽是個(gè)工人。”有一次,她在課上向我們?cè)V說,“我奶奶每次都把好吃的端給叔叔家吃,因?yàn)樗麄兗矣绣X,我們家窮,當(dāng)時(shí)我們心里有些難受。”說到這里她流下了眼淚,這里這是我第一次見到她哭!暗俏胰杂X得自己很幸福,我父母都很愛我。……所以你們也要相信,你們的父母也是愛你們的!敝v到這里,她的目光又堅(jiān)定起來,繼續(xù)講課。她是這么的和藹可親,又堅(jiān)強(qiáng)理智。
她只是個(gè)教英語的班主任,卻關(guān)心我們除英語外的其他方面。
回頭考,她精準(zhǔn)地說出了我們班的退步和進(jìn)步,并同時(shí)要求我們找他單獨(dú)談話。她還規(guī)定我們每天必須體育打卡。一開始我很反感這么做,為什么不能讓體育老師來管?但是當(dāng)我拍第一個(gè)視頻時(shí),發(fā)現(xiàn)自己仰臥起坐的個(gè)數(shù)從50多個(gè),掉到了40多個(gè)時(shí),我才明白老師的用心良苦。
她是那么的平凡,卻又像一顆太陽一樣懸掛在我的心上,使我溫暖,讓我崇拜。
雖然她只是一個(gè)普通的班主任。
她,是我心中的偶像——我親愛的班主任,龐秀華老師。
我心中的偶像作文600字 篇4
余暉落落,拾一縷最暖的陽光;萋萋芳華,摘一朵最美的花;漫漫人生,你給我最美的時(shí)光。
——題記
寒夜漫漫,身上的棉被卻給了我太陽般的溫暖。
我轉(zhuǎn)過頭望向外婆:“外婆,棉被好暖呀!你是把陽光塞進(jìn)被子里去了嗎?”
“是呀,我的寶貝孫女,我要把太陽都送給你!蔽曳路鹪诤谝估锟匆娔阄⑽⑸蠐P(yáng)的嘴角,放在被子里的手漸漸握緊,成了一個(gè)拳頭,心里暗暗道:“我也要把太陽送給外婆!”
時(shí)光荏苒,我將要跟隨爸爸媽媽到贛州去上學(xué)了,望著窗外的外婆,眼角掛著幾滴晶瑩的淚珠,然后緩緩從臉頰滑落。那時(shí)的我,并不明白外婆為什么要流淚,一向堅(jiān)強(qiáng)的她,為什么要哭。當(dāng)時(shí)的我心中滿是歡喜,因?yàn)槲抑,我可以去更好的地方、更漂亮的地?.....
在那個(gè)小村莊里,沒有太多的回憶停留在我腦海里,唯獨(dú)那個(gè)笑著說要為我摘太陽的人成了心底最深的牽掛。
再次回到那里,應(yīng)該是外公的葬禮......那時(shí)的我看見外婆眼眶紅紅的,卻并沒有留下一滴眼淚,這就是堅(jiān)強(qiáng)的外婆,一直都是。
葬禮過后,我走在小路上散步,走到樓底下時(shí),看見外婆正拿著一床棉被,放到了架子上,拿著撣子在被子上拍了拍,灰塵隨之飛揚(yáng)起來,在陽光下顯得無比耀眼,外婆抬起了頭,看見了我,立馬挺了挺那駝了的背,笑著道“回來啦!等你晚上睡覺的時(shí)候,我就把太陽塞進(jìn)去,這樣你晚上睡覺就不會(huì)冷了!”我愣了愣,我感覺鼻子酸酸的,那時(shí)的我,已經(jīng)不再是小時(shí)候的我,也已經(jīng)知道棉被為什么會(huì)那么溫暖了,令我震驚的是,時(shí)隔多年,外婆居然依舊記得把太陽塞進(jìn)被子里的事。
那一刻,我仿佛看見那個(gè)夜晚外婆的笑容。,一陣風(fēng)吹過,外婆的白發(fā)隨風(fēng)飛舞,額頭上也被歲月的利刃留下了痕跡,陽光下的外婆,在我心里逐漸高大起來。
我的外婆,她是只屬于我的偶像,也是那個(gè),唯一能給我太陽的偶像。
我心中的偶像作文600字 篇5
每一個(gè)人都有自己的偶像,認(rèn)為沒有誰比偶像更偉大不過了。
我的偶像是偉大的“飛人”籃球之神,他打籃球生涯無比輝煌,取得了六個(gè)總冠軍,十個(gè)賽季得分王,成為了美國(guó)最具影響力的第三大人物。
“飛人”是神龍活虎的戰(zhàn)士,在場(chǎng)上任何時(shí)間都能發(fā)起犀利的攻擊。讓敵人心驚膽寒。時(shí)不時(shí)來一次“大心臟”讓全隊(duì)享受勝利的成果,他很努力練習(xí)籃球,他每天至少練6至7小時(shí)的訓(xùn)練,還樹立nba的前輩們?yōu)榘駱印?/p>
他不像一些明星球員,只為自己的得分,不為球隊(duì)的勝利找想。只爭(zhēng)取在場(chǎng)上的時(shí)間。而“飛人”不是這樣子的。打在場(chǎng)上非常自行,第一個(gè)求投失時(shí)候,再投,再投!直到投進(jìn)為止。他也非常謙虛,當(dāng)他憑著武士般的勇氣,帶領(lǐng)球隊(duì)拿下了6連貫的輝煌。他只是在和球隊(duì)內(nèi)部慶祝,并沒有向媒體說些什么,在他退役后,他認(rèn)為自己的成績(jī),都與別人的關(guān)心和幫助有巨大的聯(lián)系。才取得了今天的成就。因此,他深受球迷的喜愛。他努力地做好自己的工作,一點(diǎn)一滴慢慢來,從來沒讓人失望過他的.成功告訴了我沒一些東西。
成功是進(jìn)過付出和努力得到的。正如一句話,“成功是百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦”這句話正好形容了飛人,他在球隊(duì)起到了重要作用,幫助球隊(duì)取得勝利,“飛人”但當(dāng)輸球時(shí),“飛人”在球館里和隊(duì)友們一起訓(xùn)練,還批評(píng)隊(duì)友在場(chǎng)上的不足,當(dāng)別人給他提建議時(shí),他總是虛心接受,遇到問題,冷靜分析,從容應(yīng)對(duì)。以樂觀的態(tài)度對(duì)待問題。
“飛人”是我的榜樣,同時(shí)也是我的偶像,我要努力像“飛人”那樣,學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)良品質(zhì),人自己也成為像他一樣優(yōu)秀的人!
我心中的偶像作文600字 篇6
《綠山墻的安妮》,一看書名,我的腦海里就出現(xiàn)這樣的畫面:一位長(zhǎng)著滿頭特別的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,小臉蛋上長(zhǎng)滿了雀斑,身體瘦小的小姑娘坐在一堵長(zhǎng)滿爬山虎的墻頭。那爬山虎的葉兒一順兒向下,微風(fēng)起時(shí),墻頭起了綠波。叫安妮的小姑娘望著遠(yuǎn)方,做著最美的夢(mèng)。
的確,它是一本受到全世界無數(shù)讀者喜愛的兒童名著。美國(guó)著名作家馬克·吐溫讀了這部小說后曾致信作者路西·莫德·蒙格瑪麗,稱贊這本書是“最甜蜜的描述兒童生活的小說”,認(rèn)為“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)與喜愛的兒童形象”。
打開書,我為妮坎坷的人生經(jīng)歷流淚。安妮是一個(gè)小孤女,生下來三個(gè)月,媽媽害熱病死了,幾個(gè)月后爸爸也死了。她被鄰居撫養(yǎng)到六歲左右,因鄰居家的酒鬼丈夫死了,無力再撫養(yǎng)她。住在河上游的另一家看中安妮照看孩子的能力,繼續(xù)收養(yǎng)了她。幾年后這一家人覺得安妮沒什么用了,又將他送進(jìn)了孤兒院,后來是馬修和他的妻子收養(yǎng)了她。
合上書,我被安妮的品質(zhì)折服。安妮是一個(gè)熱愛生活的孩子,她對(duì)大自然的一花一草、一樹一木都充滿了夢(mèng)幻般的愛。在去馬修家的路上,她把林蔭道叫成喜悅雪路,把巴里池塘叫做陽光湖水。這說明安妮很愛大自然,可以把大自然的任何東西想象成美好的。她還想象自己也許是個(gè)國(guó)王的女兒,被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影,就想到也許是另外一個(gè)被魔法困住的小姑娘。她可以把不順心的事情想象得很溫暖,借此把生活中的不如意輕松地拋開。
安妮用一顆善良純潔的童心對(duì)待親人、朋友、同學(xué)、師長(zhǎng),盡管這經(jīng)常讓她鬧出天真的笑話。不管是對(duì)學(xué)習(xí)還是對(duì)生活,安妮都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上、拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮也是個(gè)夢(mèng)想家,并靠著自己不懈的努力,她的夢(mèng)想最終全都變成了現(xiàn)實(shí)。
這個(gè)活潑可愛的小女孩感動(dòng)了我,“紅頭發(fā)的安妮”也成了我心中的偶像!
我心中的偶像作文600字 篇7
張書華,人如其名,腹有詩書氣自華。說他是七七班的學(xué)霸,那是當(dāng)之無愧的。連續(xù)好幾次占據(jù)年級(jí)第二,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)已經(jīng)成了他習(xí)以為常的事。
他的確聰明,他不光會(huì)解題,他還會(huì)出題。一次,午休的時(shí)候,大家都忙著說話,連作業(yè)都不做了,于是張書華走向講臺(tái),用粉筆在黑板上嫻熟地寫下了一道題,也不知道他從哪來的那么多題。后來問他,他說:“小學(xué)時(shí)候覺得小學(xué)數(shù)學(xué)題太簡(jiǎn)單了,就自學(xué)初中數(shù)學(xué),還自己給自己出題!边@些題,也許就是他在一點(diǎn)一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)中積累的吧。張書華出的這道題,我至今記憶猶新,那次許老師看了這道題,并聽了張書華的解題方法后,與張書華爭(zhēng)論起來,這邊說張書華的解答有問題,那邊又堅(jiān)持著自己的觀點(diǎn),并且再一次陳述解法后,許老師才心服口服。她不僅會(huì)出題,還能講題。去年的一天,數(shù)學(xué)馬老師沒有來上課,我們幾個(gè)數(shù)學(xué)課代表便充當(dāng)了數(shù)學(xué)老師的角色。一道尺規(guī)作圖題讓我來講,我拿著趙明皓的作業(yè),瞄了一眼,我就懵了,這畫的啥啊,完全看不懂,更不知道從何講起。沒辦法,只好求助大佬了,把作業(yè)遞給張書華,他看了后,略微思考了一下,就開始講題。講得好啊,比馬老師講的通俗易懂,還給了我們思考的空間。比起來,我只會(huì)解題,完全不及于他。
小學(xué)時(shí),班里的男生,唯獨(dú)我躋身班級(jí)前三,其余的也只是偶爾進(jìn)了前五后又退了出去。當(dāng)時(shí)的我,眼界實(shí)在是太小了,以為在班里名列前茅,就比誰都聰明了。直到遇到了張書華,我才知道什么叫山外有山,人外有人。比自己優(yōu)秀的人實(shí)在太多了,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)榮譽(yù)就故步自封。第一次考試,張書華失誤了,數(shù)學(xué)和我同分,可第二次,第三次,當(dāng)張書華已經(jīng)在120分駐扎下了,我卻在108,112徘徊著,終于在期末考試,我數(shù)學(xué)考了120,排名從第一次年級(jí)60多到了年級(jí)第九。如果不是張書華給我進(jìn)步的動(dòng)力,我現(xiàn)在也只是個(gè)盲目自信,故步自封而在原地踏步的人罷了。
張書華,勤奮的學(xué)生,智慧的化身,我心中的偶像。
我心中的偶像作文600字 篇8
出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。
——陸游
三國(guó)時(shí)期,豪杰并起,跨州連郡者不可勝數(shù)。一介布衣,躬耕于南陽,“茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯”。他未出茅廬便知天下三分,并為后人留下“兩表酬三顧,一對(duì)足千秋的美名”。沒錯(cuò),他就是三國(guó)時(shí)期卓越的政治家、軍事家——諸葛亮。
諸葛亮從小便才智過人,成人后更是足智多謀,深受世人愛戴,諸葛亮經(jīng)徐庶引薦,才遇上了明君帝室之胄劉備。劉備也是思賢如渴,向諸葛亮征詢對(duì)天下大事的看法。自此,諸葛亮成為劉備一生的忠臣。
諸葛亮智,帝室之胄劉備三顧茅廬,咨諸葛亮以當(dāng)世之事,諸葛亮毫不含糊,向劉備提出對(duì)天下大事的看法,可謂足智多謀。“將軍若跨有荊盞,保其巖阻,兩和諸戎,南撫夷越……則命一上將將荊州之軍以賂宛洛,百姓孰敢不草食壺漿以迎將軍者乎?”諸葛亮為劉備策劃了“成霸業(yè),興漢室”的政治藍(lán)圖,并以一系列智慧的方針輔佐劉備興復(fù)了漢室,統(tǒng)一了天下,諸葛亮的“智”,廣為世人傳頌。
諸葛亮神,他未出茅廬便知天下三分,他只不過是一介草民,在南陽親自耕種田地罷了?墒撬阒嵌嘀\,善于肩負(fù)統(tǒng)一天下大業(yè)的任務(wù),來輔佐帝王劉備爭(zhēng)得霸權(quán),統(tǒng)一天下。諸葛亮一生淡泊名利,他不奢求能夠在諸候中揚(yáng)名顯貴,只求能夠在亂世中暫且保全性命。他用他的“神”,為劉備興復(fù)漢室奠定了政治基礎(chǔ)。
諸葛亮義,劉備創(chuàng)建統(tǒng)一大業(yè)還沒有完成一半便中途去世了。后主劉禪整天玩世不恭,一點(diǎn)也不關(guān)心國(guó)家大事。諸葛亮出師表向劉禪提出忠言,以便劉禪重新繼承父親統(tǒng)一天下的大業(yè)。他鞠躬盡瘁,死而后已,時(shí)刻不忘先帝劉備對(duì)自己的恩情,決心挽回漢室傾頹的局面。他一生為劉備及后主奉獻(xiàn)自己的微薄之力,深受世人愛戴。
我心中的偶像,他淡泊名利,不揚(yáng)名顯貴;他足智多謀,不亂用心計(jì);他鞠躬盡瘁,死而后已。諸葛亮,他是我心中的偶像。
我心中的偶像作文600字 篇9
清晨,我朝學(xué)校狂奔而去,那時(shí)候天很冷,冷風(fēng)從衣領(lǐng)縫隙間跑進(jìn)我的衣服里,我打了一兩個(gè)冷顫,好冷啊,是我現(xiàn)在唯一的感覺,我只想有個(gè)熱水袋在我手中取暖,讓我不再寒冷、馬路邊,黃昏的燈在黑暗中照著,我在不知不覺中加快腳步,現(xiàn)在的我只有一個(gè)念頭,那就是去學(xué)校。
終于走到學(xué)校附近的街道,只見一位阿姨在路那邊賣燒餅,我趕忙跑過去,“一塊燒餅”,阿姨幫我把燒餅裝到塑料袋里,可我卻著急了,口袋里翻遍了,可卻沒找到一分錢,我一時(shí)不知該怎么辦了,賣燒餅的阿姨看我著急的樣子便問“怎么了?”我把燒餅又還給了阿姨,“我忘記帶錢了”,阿姨看了看我的表情,把燒餅塞到了我的手里和藹的說“拿著吧,下次把錢還給我就成了!蔽殷@訝的看著阿姨,我只是一個(gè)陌生人,她為什么這么相信我?她只是對(duì)我溫和一笑,我心里暖暖的,朝學(xué)校走去,風(fēng)依然在吹,但我卻不再那么冷了。
第二天,我去找阿姨還錢,阿姨卻沒在那里,我十分著急,手里握著一元錢,到處找,可是就是不見阿姨的蹤影、因時(shí)間不允許,我只好先去學(xué)校了?梢贿B好幾天都沒看到阿姨的身影,那一元錢一直輕輕的躺在我的口袋里。終于,在一個(gè)星期日的早上,我找到了賣燒餅的阿姨,我把錢還給她,但她卻疑惑的看著我,似乎不記得我欠1元錢這回事,于是我便把那天的事情告訴她,她對(duì)著我說了一句“你很守信用”
后來我仔細(xì)的想了想,如果她不信任我,我怎會(huì)成為她所說的守信用的人呢?
所以賣燒餅的阿姨是我心中最美的人。
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