有關你是我的偶像作文匯編5篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的你是我的偶像作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

你是我的偶像作文 篇1

　　人和人和想法不一樣，總有人認為像我們這個年齡的人只喜歡瘋狂的歌手作為偶像，可我不是。當然我沒有出了這個惡俗的圈子，我的偶像是一個影視演員，他很少上其它的訪談節(jié)目，沒有過分的炒作，沒有聽過他的緋聞，他就是陳道明。

　　我觀看他的第一部電視作品是《黑洞》，他在這部電視劇中扮演一個黑道老大。他沒有過多的臺詞，也許是一個眼神，一個神態(tài)，一個簡單的動作把這個角色演的如此淋漓盡致。我開始關注這個演員，后來看過陳老師演的《康熙王朝》中的康熙。從青年一直到康熙駕崩，在各個階段他的演技表現的相當有霸氣，完全就是一個王者的形象。

　　還記的那個片斷嗎？他最寵愛的小女兒藍齊兒嫁給葛爾丹，當大使來提親之時他在朝堂之上龍顏大怒，給了使都難堪，但是個人的命運必須服從于國家利益又是他們與生俱來接受的教育，他必須答應。當時他那種難以決斷的表情讓我歷歷在目，他真塑造角色尤為成功。

　　當他讓容妃把這個消息告訴藍齊兒時，藍齊兒向他哭訴心情并摔了玉兔時，我會看到康熙內心的痛苦，我每次看到這里都會感動的流淚。我沒有辦法去體會當時他的心情是怎樣的，但是可以看的出他極為痛苦，因為他知道藍齊兒要嫁給的這個人是他幾年后要盡全國之力殺掉的�？伤麤]有辦法，他不能答應藍齊爾誰也不嫁的請求。

　　最后，他自己，嚇斥走公公的幫忙后自己收拾好全部的玉兔碎片，讓最好的工匠修好。從這一段我們看到一個父親對女兒的不舍與無奈。

　　雖然，近幾年很少見到他出現在公眾場合，但是我依然記得他塑造的那些經典。我們做任何事情都一樣，只要是能夠做的足夠好又怎怕別人不知道呢？我的偶像只是用他那最精湛的演技打動觀眾，我佩服你，我最親愛的陳道明老師。

你是我的偶像作文 篇2

　　《三國演義》我相信大家再熟悉不過了，這本書將上百個歷史人物描繪地栩栩如生，有心直口快的張飛、足智多謀的諸葛亮、驍勇善戰(zhàn)的關羽、狂妄自大的曹操……其中我最喜歡的是諸葛亮，他是劉備的軍師，憑著自己的聰明才智和過人膽略為蜀國奠定了半壁江山。

　　既然是軍師，他為劉蜀提供了無數的良謀奇策，一次次使他們轉危為安，化險為夷，使劉備從弱小變成強大。大家都知道諸葛亮的一計是火燒博望坡，趙云引曹軍入林，而后兩邊火光四起，曹軍見了立馬逃走，他們互相踐踏，死者無數。這一計使諸葛亮一戰(zhàn)成名，博得了蜀軍的信任。大家更為熟悉的火燒赤壁，空城計，七擒孟獲等等都是諸葛亮的杰作，都充分地說明了他在三國中是個獨一無二的謀略家。

　　諸葛亮知識非常淵博，可謂是上知天文，下知地理。在草船借箭和巧借東風中，他用肉眼觀察天象，準確地預測三天后的天氣變化，從而實現自己的目的。

　　諸葛亮也很會雄辯，在舌戰(zhàn)群儒中，他的話語使吳國謀士個個啞口無言再也不敢發(fā)難，從而使得孫劉結盟。當然，他的膽魄更是勝人一籌，在空城計中，面對司馬懿的幾萬大軍壓境，他卻十分冷靜地彈著琴，琴聲悠揚淡定，使司馬懿聽得寒從腳起，最終竟然不戰(zhàn)自退。

　　我就是喜歡諸葛亮這些優(yōu)點，他是我一生的偶像。

你是我的偶像作文 篇3

　　我的偶像不是什么有名的人，是一個平平無奇的中國人，對別人來說是這樣。但對我來說，不是。她是我的偶像，我的天使：而且我將來一定會成為她這樣的人。

　　我的偶像也是我的英雄，經常將我從水深火熱之中救我出來。有一段時間我不好好學習，只知道玩，她注意到了，她開始跟我一樣玩，天天都在玩，剛開始沒什么，后來受不了了，就說了說她：她和我說跟我學的，我恍然大悟，開始一天天變好，克制自己，學習也慢慢變好，不再貪玩。后來，我的偶像說現在你玩也玩不出什么，你現在多吃苦，以后啊有的是時間去玩，樂子也變多了，這就是我的偶像，一個明事理的人。

　　某次期中，發(fā)了成績，那叫一個慘。我看著慘不忍睹的成績，欲哭無淚了。放了學，我忐忑不安的走在路上，路似乎比以往都要長。天昏昏沉沉，好像快要下雨了，我加快了腳步。一路上，我想該如何辯解這次成績，沒有注意腳下，被石頭給絆倒了。只擦破了點皮，沒什么大礙。在家的大門口我看見她拿著雨傘，想來接我，但忘了時間，她注意到我手上的傷，問了問怎么弄的，但她并沒有問我成績的事�；氐郊�，她立即去找藥，幫我處理傷口。吃完飯，我想把成績的事跟她說，她并沒有訓我或是說什么。只是安慰我并說，盡力就好，下次再努力努力。這就是我的偶像，天使般的溫柔。

　　我的偶像就是我的母親，一個偉大的母親。

你是我的偶像作文 篇4

　　目光穿梭在白紙黑字之間，心已跨越到多年以前。我跟著時間和歷史的腳步，來到了偶像身邊。對他的欣賞，油然而生。

　　貝多芬——你是我心中的偶像。

　　人們總以為你因失去聽覺而無法聆聽生命的旋律，以為你在悲哀、呻吟、憤怒、孤獨中度過后半生�？僧斘荫雎犇愕囊魳窌r，凝視你捉摸不透的面孔時，我看到了你的頑強、執(zhí)著和樂觀。

　　我欣賞你，欣賞你的頑強。雖然上帝使你雙耳失聰，陷入了無盡的'幽寂中，聽不見鳥鳴，聽不見泉水的潺潺聲，聽不見生活的語言。但你沒有自暴自棄，而是一鼓作氣，讓自己的生命綻放。你那艷紅如火的頭發(fā)，顯示了你是多么熱情。深邃的目光積蓄了你對生活的熱愛，對音樂創(chuàng)作的渴望。你用孜孜不倦的創(chuàng)作，帶給了人們最動聽、最美好的樂章�！对鹿馇�》、《生命交響曲》，樂曲中，我看出你心中的渴望、對美好的向往。聆聽你的交響曲，我神情嚴肅又熱血沸騰。

　　我欣賞你，欣賞你的樂觀。雖然你有時對生活表示不滿，暴露出急躁的一面。其實你的內心靜如止水，你想挽回安寧、平靜的生活，你用樂觀撫平內心的那份浮躁。

　　面對上帝給你的不幸，你波瀾不驚，可能連上帝都為之感嘆吧！你那有力的十指，奮力地敲擊出生命的交響。你把對生活的希望、對生活的熱愛全部注入一個個音符中，讓聽者仿佛走進了貝多芬的內心世界，竟沒有一絲悲傷，竟聽出了許多喜悅與向往。

　　哦，我的偶像——貝多芬！

你是我的偶像作文 篇5

　　目光穿梭于白紙黑字之間，心已跨越到數年以前，我跟著時間的步伐，歷史的腳印，來到偶像的旁邊。一股欣賞之情油然而生。

　　貝多芬——你是我心中的偶像。

　　人們總以為是一位失去生命的旋侓而不幸以為你在悲哀，呻吟，憤怒，孤獨中度過后半生�？僧斘荫雎犇愕囊魳窌r，看著你令人捉摸不透的面孔時，我看見了你的頑強，執(zhí)著，樂觀。

　　我欣賞你，欣賞你的頑強。雖然上帝使你的耳朵失聰，陷入了無邊的幽靜當中，聽不見鳥人的鳴叫聲，聽不見泉水的潺潺聲，聽不見孩子們的歡笑聲，只能活在沒有歡樂，沒有欣悅的無聲當中。但你并沒有自暴自棄，而是一鼓作氣，讓自己的生命在音樂的伴奏下燃燒，使自己的生命煥發(fā)活力。

　　我欣賞你，欣賞你的執(zhí)著。你是一位音樂熱愛者，耳朵失聰，對你來說是多大的悲哀。但你那火紅如艷的頭發(fā)，深邃的目光積蓄了你對生活的熱愛，對音樂的創(chuàng)作的渴望，對戰(zhàn)勝上帝給他帶來的不幸的信心。你那有力的十指，奮力地敲擊出對生命的交響曲。你把對生活的希望，對音樂的熱愛全心全意地注入曲子里。你堅持創(chuàng)作，堅苦頑強地帶給人們最美好，最動聽的《月光曲》。

　　我欣賞你，欣賞你的樂觀。常對生活表示不滿，暴露出急躁的一面，其實你的內心靜如止水，你想換回安寧，平靜的生活。你樂觀，平靜自己內心的種種急躁，為人們創(chuàng)作《命運交響曲》。從其中，無不可以看你對生命的渴望，對生活的美好，你內心是平靜的，樂觀使你從不孤獨，神情嚴肅卻熱血沸騰。

　　你是我心中的偶像，你對生命的頑強，執(zhí)著，樂無比的觀，無不使我對你無比的崇拜，任何突如其來的阻擋，反而使你拼命地，用全身的力量去實現你期望得到人們價值。

　　貝多芬，你是我的偶像！

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