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【精華】我心中的偶像作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我心中的偶像作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的偶像作文 篇1
有一本很特別的書(shū)——《牛頓·1666年》,我一直十分喜歡這本書(shū)。生活中,我是一個(gè)愛(ài)觀察、勤動(dòng)手,喜歡探究問(wèn)題的小男孩,夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家,像牛頓一樣偉大的科學(xué)家,他就是我心中的科學(xué)偶像。
牛頓1643年出生在英格蘭,是世界近代科學(xué)技術(shù)史上偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家和數(shù)學(xué)家。1665年為了躲避瘟疫,牛頓離開(kāi)劍橋大學(xué)回到闊別四年的家鄉(xiāng),他在家鄉(xiāng)的農(nóng)莊度過(guò)寧?kù)o的一年,然后奇跡般地站在了科學(xué)最前端。1666年,被歷史學(xué)家稱為“奇跡年”。牛頓發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定律:慣性定律,落體定律,作用力和反作用力定律,著有《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》、《光學(xué)》、《二項(xiàng)式定理》和《微積分》,為未來(lái)人們研究作出很大貢獻(xiàn)。此外他還創(chuàng)造了萬(wàn)有引力定律,發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光可以分解成赤橙黃綠青藍(lán)紫七色,發(fā)明了反射式望遠(yuǎn)鏡,并研究了音速。在數(shù)學(xué)上,牛頓證明了廣義二項(xiàng)式定理,提出了“牛頓法”,并為冪級(jí)數(shù)的研究作出了貢獻(xiàn)。20xx年,牛頓被英國(guó)皇家學(xué)會(huì)推舉為“科學(xué)史上最有影響力的人”。
牛頓在中學(xué)時(shí)代十分喜愛(ài)讀書(shū),對(duì)自然界中的繽紛色彩、日出日落、四季交替等自然現(xiàn)象都有十足的好奇心。平時(shí)他還喜歡記讀書(shū)筆記,喜歡別出心裁制作小工具、動(dòng)手做試驗(yàn)。幼年時(shí)由于生活所迫,牛頓停學(xué)回家務(wù)農(nóng),但他從沒(méi)有放棄讀書(shū),只要一有機(jī)會(huì)就埋頭苦讀,以至經(jīng)常忘了干活。有一次,母親讓他和傭人一起去市場(chǎng)熟悉做交易的生意經(jīng),他便懇求傭人一個(gè)人上街,自己則躲在樹(shù)叢后看書(shū)。牛頓的舅父起了疑心,就跟蹤牛頓上市鎮(zhèn)去,發(fā)現(xiàn)他正在聚精會(huì)神地鉆研一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題。牛頓的好學(xué)精神感動(dòng)了舅父,于是舅父勸服了母親讓牛頓復(fù)學(xué)。牛頓又重新回到了學(xué)校,如饑似渴地汲取著書(shū)本上的營(yíng)養(yǎng),后來(lái)以優(yōu)異的成績(jī)考上了英國(guó)劍橋大學(xué)。
牛頓十分熱愛(ài)自己的科學(xué)事業(yè)。有一次,給牛頓做飯的老太太有事臨時(shí)出門,就讓牛頓自己煮雞蛋吃。等到老太太回來(lái)掀開(kāi)鍋蓋一看,頓時(shí)驚呆了,原來(lái)牛頓忙于工作,把懷表當(dāng)成雞蛋放進(jìn)鍋里去煮了。牛頓這種廢寢忘食的精神,對(duì)科學(xué)極度的專心,而達(dá)到了忘我的境界,都讓我感到十分敬佩!
我也喜歡探索自然界的各種現(xiàn)象,也喜歡利用廢舊物品制作各種小發(fā)明,也喜歡閱讀各種書(shū)籍,但是我卻沒(méi)有牛頓那樣專心致志,忘我投入的鉆研精神,有時(shí)還不能自我控制,還需要爸爸媽媽的提醒。讀了這本書(shū)以后,我對(duì)牛頓有了更多的了解,他一生為人類作出了那么多的貢獻(xiàn),可以說(shuō)他的人生是極富意義的!更讓我明白了,科學(xué)家不是隨便說(shuō)說(shuō)就可以實(shí)現(xiàn)的,是需要付出比普通人更多的努力和艱辛;牛頓的偉大發(fā)明也不是憑一時(shí)的靈感想出來(lái)的, 而是他勇于探索的結(jié)果。以后我也要向牛頓那樣勤于思考、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,去探索人類更多的未知世界,向自己心中的夢(mèng)想出發(fā)!
我心中的偶像作文 篇2
我心中的偶像是———林俊杰。他是一位著名的歌星,我喜歡他的聲音、他的面貌和他的臉上的一對(duì)小酒窩。
林俊杰是新加坡人,祖籍福建。從小他就對(duì)音樂(lè)有著獨(dú)特的見(jiàn)解,從15歲就開(kāi)始練功了,他不是知名音樂(lè)學(xué)校學(xué)生, 他用自己的方式完成了自己的夢(mèng)。 JJ15歲開(kāi)始寫(xiě)歌, 他省下吃飯的錢,買了簡(jiǎn)單的`錄音器材,自己在家創(chuàng)作錄音。制成卡帶 AB面都有, 完完整整, 每一首歌都要一次唱完。 他把麥克風(fēng)架在鋼琴上面,按下錄音鍵之后,趕快跑回鋼琴前就定位,中間有唱錯(cuò),就要從頭來(lái)一次。并且,他還每個(gè)月都重錄一次之前錄好的歌。 因?yàn)椋?他還要更好。然后,把專輯送給朋友聽(tīng)。 然后,因?yàn)橥嬉魳?lè)可以不吃飯 他的胃總是在痛, JJ笑著說(shuō) 他已經(jīng)痛習(xí)慣了 只要有音樂(lè)玩 沒(méi)有什麼更重要的了。真讓人感動(dòng)!他的個(gè)人專輯《樂(lè)行者》深受廣大粉絲的喜愛(ài),當(dāng)然也包括我。他的這張專輯得到新加坡達(dá)人金獎(jiǎng)。20xx年他的第二張專輯《江南》出世,正是這張專輯讓林俊杰被給多的人認(rèn)可,也讓我更喜歡他了。經(jīng)過(guò)不懈的努力他的第三張專輯《編號(hào)89757》也受到粉絲歡迎,銷量超過(guò)一百萬(wàn)張。他的新專輯《學(xué)不會(huì)》更是火爆,我都聽(tīng)迷了。
林俊杰激發(fā)了我唱歌的熱情,他的努力也讓我佩服,我要努力向林俊杰學(xué)習(xí),通過(guò)不懈的努力來(lái)完成我的夢(mèng)想。
我心中的偶像作文 篇3
每個(gè)人都有自己的偶像;蚴菚r(shí)尚當(dāng)紅的明星,或是為世界作出了巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家,或是救死扶傷的醫(yī)生……而我心中的偶像,就是我的爸爸。
我的爸爸,有一雙總是帶著輕松笑意的眼睛,粗粗的眉毛,平時(shí)工作的時(shí)候是一本正經(jīng),但是在看到我們姐弟倆的時(shí)候,總是會(huì)夸張的挑起眉毛向我們問(wèn)好。
小時(shí)候,爸爸工作總是很忙,每天回家都很晚,我很少能見(jiàn)到他。但是,每到周末,爸爸都會(huì)很早回家,帶我們一家去看電影,買好多好吃的,還會(huì)問(wèn)我學(xué)校里的事情。周末不用再去奶奶家,可以在家里吃飯。飯有時(shí)是媽媽做,有時(shí)是爸爸做。然后我們會(huì)一起的討論哪道菜最好吃,哪道菜最有營(yíng)養(yǎng),商量由誰(shuí)來(lái)洗碗。但每次輪到我洗碗的時(shí)候,爸爸總是會(huì)幫我。
媽媽偶爾會(huì)出差,那時(shí)就要爸爸負(fù)責(zé)帶著我。爸爸不太擅長(zhǎng)帶小朋友,給我扎的辮子歪歪扭扭,害我上幼兒園被其他小朋友嘲笑。睡前還拉著我看恐怖片,把我嚇得到處亂竄。爸爸晚上睡覺(jué)打呼嚕,我就捏他的鼻子把他叫醒,但他從來(lái)不發(fā)脾氣,只是迷迷糊糊看我一眼,用大手蒙上我的眼睛,讓我快睡覺(jué)。爸爸的手掌好寬大好溫暖,有曬過(guò)太陽(yáng)的味道。
爸爸很喜歡看書(shū),也很喜歡看電影。我們一起討論文學(xué),從王爾德到毛姆,茨維塔耶娃到海德格爾。非常清晰的記得爸爸講起那些電影眉飛色舞的樣子,好像自己跟那些奇妙的主人公也一同經(jīng)歷那些有趣的事。我們?cè)谖淖种刑S,抓住那些千百年始終不變的東西。在爸爸的影響下,我也喜歡上了看書(shū),也有了一點(diǎn)像爸爸一樣的沉穩(wěn)從容。如果我有一點(diǎn)文學(xué)上的天賦,那都是爸爸給的。謝謝您,我最最親愛(ài)的爸爸。
有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得其實(shí)爸爸年齡也沒(méi)有那么大,他只是一個(gè)還對(duì)世界懷揣好奇心的大男孩而已。有一次爸爸帶我騎單車回家,我坐在他的身后,拽住他的衣角,風(fēng)呼呼地吹過(guò)我的耳畔,我們一起大笑,在車流中穿行。一瞬間突然想到《美麗人生》里的那個(gè)父親,不論如何,人生是美麗的。
爸爸是我的標(biāo)桿,一直站在我身前指引我,教我那些人們傳頌千百年的美德,如何理性思考,控制情緒。我也會(huì)好好成長(zhǎng),成為一個(gè)像他一樣的人,不懼歲月綿長(zhǎng)。
我心中的偶像作文 篇4
我心中的美景作文500字 我心中的美景有許許多多,就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清,有歡快的,也有悲傷地的。但最亮的那一顆,就是母親對(duì)我的愛(ài),我都用眼睛拍下了那一幅幅美景,今天,我就講給你們聽(tīng)。
有一天夜里,我肚子突然痛了起來(lái),我便叫道:“媽媽。。,我肚子疼”,我媽媽二話不說(shuō),立馬下床那醫(yī)藥箱,然后又拿溫度計(jì)給我量體溫,那時(shí),媽媽摸著我的頭微笑著說(shuō):“沒(méi)事的!蔽艺f(shuō):“哦!痹谀且凰查g,我看了媽媽一眼,并把那一幅美景用眼睛拍了下來(lái)。第二天早上,我起床后好多了,忽然看見(jiàn)媽媽的黑眼圈,我明白了,媽媽在我的床邊守了一夜,我看媽媽已經(jīng)累得不行了,但還是勉強(qiáng)的對(duì)我說(shuō)了一句:“好多了吧?”在那一瞬間,我又把這一幅美景用眼睛拍了下來(lái)。
在隨后的日子里,我會(huì)常常留意媽媽,并用眼睛把那一幅幅美景都拍下來(lái)。 每天早晨,我都會(huì)把我媽媽掃地時(shí)的美景拍下來(lái)。
每天傍晚,我都會(huì)把我媽媽輔導(dǎo)我功課時(shí)的美景拍下來(lái)。
一日三餐,我都會(huì)把我媽媽做飯時(shí)的美景拍下來(lái)。
平常生病,我都會(huì)把我媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)話時(shí)的美景拍下來(lái)。
母親為我們做的每一件事都是一幅美景。
母親為我們做的每一個(gè)動(dòng)作都是一幅美景,我們要珍惜這一幅幅美景。
這便是我心中的中的美景,我要細(xì)細(xì)品味這一幅幅美景,也會(huì)好好的珍惜這一幅幅美景。
我心中的偶像作文 篇5
都說(shuō)偶像是一個(gè)人心靈的寫(xiě)照,偶像大多都離我們遙不可及,像電影明星,歌星,只能用來(lái)仰慕 或崇拜。而我的偶像近在身邊,我天天都能和他見(jiàn)面,我對(duì)他或許是一種崇拜,他給我激勵(lì),我最敬重他鍥而不舍的精神。他便是我們班級(jí)的“傳奇”,數(shù)學(xué)鬼才,班級(jí)第一 ——張書(shū)華。
張書(shū)華是何許人也?想必在整個(gè)年級(jí)都是聞名遐邇的。在這之前關(guān)于寫(xiě)他的文章有許多,可我卻一篇都未貢獻(xiàn)過(guò),今天寫(xiě)他,主要是來(lái)自內(nèi)心真實(shí)的仰慕,懷著崇敬的心情來(lái)寫(xiě)的。文字粗拙,但句句真誠(chéng)。
在小學(xué)時(shí)期,我的班主任就已經(jīng)再三對(duì)我們提到過(guò)張書(shū)華,可因?yàn)閺奈匆?jiàn)過(guò)面,所以對(duì)他了解甚少。但從老師口中得知,他的思維方式與別人不同,老師教過(guò)張書(shū)華的機(jī)器人班,所以對(duì)他略知一二?晌丛脒^(guò),我原認(rèn)為我永遠(yuǎn)不會(huì)與這位“傳奇”碰面,但是卻沒(méi)有想到在初中我們會(huì)分在同一個(gè)班。
開(kāi)學(xué)的第一天,老師在室外分組,前十二名當(dāng)組長(zhǎng)。當(dāng)老師叫到“張書(shū)華”時(shí),我的神經(jīng)不由自主地跳動(dòng)了一下,心里想:我倒要看看這個(gè)‘傳奇’長(zhǎng)什么樣。老師話音剛落,只見(jiàn)從人群中走出了一位"風(fēng)流倜儻,走路極其傲嬌”的男子,他在第一位身后站定,目光掃視著人群中的我們,那目光,似乎在暗示著什么。隨后便轉(zhuǎn)過(guò)身去,不再回頭。這是我對(duì)他的初次印象。當(dāng)時(shí)我在想,“原來(lái)傳奇果然是傳奇,連氣質(zhì)都不一樣"。但是在一個(gè)月后,我才明白我錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)。
為什么說(shuō)是一個(gè)月后我才明白我錯(cuò)了呢?因?yàn)樵谇耙粋(gè)月內(nèi),他依然保持著他的一身傲骨。在課上,他的手幾乎沒(méi)有放下過(guò),一節(jié)課下來(lái)幾乎只有他一個(gè)人在回答問(wèn)題;在課后,他懶得理別人,只知道做自己的事。即使你有幸和他說(shuō)話,但絕不超過(guò)三句,因?yàn)樗偸菚?huì)用他特有的方式來(lái)中止談話。因此,同學(xué)們稱之他為“高冷學(xué)霸”。不過(guò),后來(lái)發(fā)生的事都出乎我們的意料之外,甚至是不可思議。
月考成績(jī)出來(lái)后,張書(shū)華以數(shù)學(xué)滿分,總分最高而成為了班級(jí)第一,年級(jí)第三。我們大家認(rèn)為他此后連看都不會(huì)看我們一眼。但我們錯(cuò)了,徹徹底底地錯(cuò)了。成績(jī)出來(lái)后他就像變了個(gè)人似的,對(duì)誰(shuí)都樂(lè)呵呵的,尤其是曾經(jīng)找他說(shuō)話而被拒絕了的人,他更是如此,對(duì)我們平易近人。
考試結(jié)束后老師照例要打亂全班,重新分組。我與他分在了一組,和他做了同桌。這期間我曾問(wèn)他:“你為什么剛開(kāi)始不理我們呢?”他沒(méi)有正面回答我,原因我也能猜出來(lái)。我還問(wèn)過(guò)他:“你數(shù)學(xué)考滿分時(shí),為什么你的表情跟不及格一樣?”他卻說(shuō):“這有什么好高興的?一般難度,不算什么!蔽殷@呆了,真的!他還經(jīng)常跟我在課余時(shí)間講一些“超綱"問(wèn)題,例如八年級(jí)的函數(shù),我對(duì)這些都跟聽(tīng)天書(shū)一樣,一臉疑惑。而他呢?卻能朗朗上口,倒背如流。我在心里為他起了個(gè)別稱——“吊兒郎當(dāng)?shù)牟徽?jīng)學(xué)霸”。
在七年級(jí)上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一天的下午。時(shí)間都是我們的,隨我們自由支配。而我卻和張書(shū)華獨(dú)自兩人在玩“模擬人生"。起先他有這個(gè)提議:繞著教室外的場(chǎng)地走一百圈。我二話不說(shuō)就答應(yīng)了。這期間每走幾圈,都代表一個(gè)年齡段;通過(guò)他的講解,一百圈很快就過(guò)去了,這期間我錯(cuò)過(guò)了馬老師和張老師在教師運(yùn)動(dòng)會(huì)中的英姿,但是我一點(diǎn)兒也不后悔,一點(diǎn)兒也不惋惜,因?yàn)檫@照樣也挺有趣的!
張書(shū)華他學(xué)習(xí)好,品行優(yōu),平易近人,是我們?nèi)喙餐呐笥,是我的偶像,我的指南針?/p>
我心中的偶像作文 篇6
人人都有自己的偶像,也許是民族英雄,也許是某個(gè)明星,也許是一位老師,而我的偶像卻是我們班的英語(yǔ)大王——馬勝宇。
馬勝宇有一雙明亮的小眼睛,他一笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條縫。他最引人注目的就是他那一頭烏黑的頭發(fā)了。他的頭發(fā)從頭上垂到了額頭上,最主要的是,他的頭發(fā)還是斜著的,就像他的字一樣,是斜的,所以,他又有了一個(gè)稱號(hào)叫“斜字先生!
現(xiàn)在,我們來(lái)說(shuō)他為什么叫英語(yǔ)大王吧!馬勝宇原來(lái)不在這個(gè)學(xué)校上學(xué),三年級(jí)的時(shí)候才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。他一轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),我們班的英語(yǔ)世界就被他給霸占了,每次英語(yǔ)默寫(xiě),他幾乎都全對(duì),偶爾錯(cuò)一兩個(gè),從來(lái)都沒(méi)有重默過(guò)。每次吳老師在發(fā)優(yōu)惠券,都能聽(tīng)到他的名字。記得上學(xué)期,他到期末結(jié)束的時(shí)候還剩下十多張優(yōu)惠券呢!他每次考試都可以保證在95分以上,并且?guī)缀趺看味既嗟谝,真是太厲害了。記得有一次,馬勝宇的優(yōu)惠券突然從二十幾張變成了幾張,應(yīng)該是被某個(gè)人偷了吧,不然,在期末的那一階段,估計(jì)可以天天不用做英語(yǔ)家作了。
馬勝宇還是一個(gè)不怎么講話的人,記得在五年級(jí)的時(shí)候,班級(jí)里總是很鬧,每個(gè)人都在講話,只有他仍在安安靜靜的寫(xiě)作業(yè),幾乎一句話都不講到放學(xué)的時(shí)候,我們都還有一些作業(yè)呢!而他呢,只需要回家讀一會(huì)兒書(shū)了。
這就是他,一個(gè)字寫(xiě)得很斜的英語(yǔ)大王——馬勝宇。
我心中的偶像作文 篇7
2100年前的牢房里,坐著一位頭發(fā)蒼白的老人。腳上的鐐銬顯得愈發(fā)沉重,金屬的撞擊聲回蕩在整個(gè)牢房之中;馉T跳躍的燈焰帶出顫抖的影子。牢房外傳入獄卒的獰笑。一名讀書(shū)人失魂落魄的坐在地上,那就是我的偶像——司馬遷。
我自小對(duì)歷史故事就非常感興趣,其中最敬佩的就是司馬遷先生,他犧牲了自己,換取歷史的記載,使得現(xiàn)在,人們能夠讀到準(zhǔn)確無(wú)誤的歷史故事。這種犧牲精神是我最尊敬的。而他最觸動(dòng)我內(nèi)心的,便是這個(gè)尊嚴(yán)盡失,顏面全無(wú)的選擇。
寒風(fēng)凜冽,屋外漆黑,不見(jiàn)星,不見(jiàn)月。冷風(fēng)順著鐵欄溜進(jìn)牢房,肆虐著,
摧殘著這個(gè)讀書(shū)人的心。他是否應(yīng)該活下去?他不斷在自己內(nèi)心思考這個(gè)問(wèn)題。是用一死了之換取清白,還是忍辱負(fù)重,屈辱的活下去。他怒目圓睜,像一頭發(fā)怒的猛獸,不斷咆哮著。在天亮之前,他必須做出抉擇。
還是死了最好,這樣就能證明自己的清白,用滿腔熱血?jiǎng)裰G君王,換得一個(gè)更好的王國(guó)。想到古代的屈原,為了證明自己的清白,投江自殺,留下英明。自己杵逆皇上,堅(jiān)守自己心中的正義,為李陵辯護(hù),招來(lái)殺身之禍,這種情況,不如死了算了。留在這世上,只會(huì)表現(xiàn)自己的懦弱。這樣,如何洗清自己的罪過(guò)?他咬咬牙,看著窗外的蕭條景色,雙眼充斥著決絕。
忽然,他眼中閃過(guò)一絲柔情,血紅色也淡了下去。想起洛陽(yáng)父親離開(kāi)時(shí)對(duì)他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)話,求他延續(xù)家業(yè),書(shū)寫(xiě)最準(zhǔn)確地歷史。想起父親眼中的那種無(wú)望,想起自己當(dāng)時(shí)的鄭重圣諾,他的心又軟了下來(lái)。如果他就這么死了,誰(shuí)來(lái)繼承父親的手稿和工作,誰(shuí)來(lái)延續(xù)歷史的記載。堂堂司馬家族,難道就要亡在我這一輩了么?
他舉頭望向窗外,天蒙蒙亮,遠(yuǎn)方泛起了魚(yú)肚白,身后丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暡粩嗫拷。“想好了嗎?”獄卒不屑的問(wèn)。他再也無(wú)法抑制住心中的悲憤,兩行清淚沿著瘦削的臉頰流下。半天才支吾出一句:“想好了,我選擇腐刑!
真正的勇敢不是為某件事壯烈地死去,而是為某件事卑賤地活著。我翻著泛黃的書(shū)頁(yè),輕輕嘆息著,如此的勇敢,如此的奉獻(xiàn)。用血淚鑄成一本屬于我們自己的史書(shū)。我翻過(guò)這一本無(wú)比沉重的書(shū),一遍又一遍。心中默念著這個(gè)名字——司馬子長(zhǎng)。這是世上最偉大的史學(xué)家,最勇敢的史學(xué)家,也是我最敬佩的人——我的偶像。
那種為了使命忍辱負(fù)重,不因?yàn)閭(gè)人情緒而影響自己,為了祖國(guó)的事業(yè)不斷奮斗的精神,值得我銘記,學(xué)習(xí),用一輩子去領(lǐng)悟。
我心中的偶像作文 篇8
每個(gè)人都有偶像,在我的心里,易烊千璽,就是我人生中奮斗的目標(biāo),向著自己的偶像去學(xué)習(xí),是一件多么了不起的事情,我記住我所說(shuō)的:把易烊千璽當(dāng)我的偶像奮斗目標(biāo)。
人人都說(shuō),今天你崇拜的偶像也許明天你就會(huì)是明星,只要努力,向前奮斗,沒(méi)有什么事情是完不成的。
易烊千璽是tfboys組合成員之一。出道不到一年發(fā)行兩張EP,迅速搶占各大音樂(lè)榜,其爆紅程度絕對(duì)超乎你的想象。
有人說(shuō),他們只是小屁孩,什么都不懂,在我心里,易烊千璽就是我們少年奮斗的目標(biāo)。易烊千璽是為自己的夢(mèng)想而努力前進(jìn)的。
他們是第一個(gè)00后最火的少年偶像組合。
他們是一個(gè)我想見(jiàn)到而不能見(jiàn)到的一個(gè)組合。
他們是我可以讓別人知道有多么努力才有今天的他們。
在我的腦海里,有一個(gè)長(zhǎng)著一對(duì)可愛(ài)的虎牙,他一心為四葉草著想,四葉草說(shuō),你的虎牙不好看,他不笑了,他是一個(gè)練舞練到很晚的,不論再晚,也不會(huì)喊累,努力做自己的夢(mèng),他這么懂事,你們還忍心這么對(duì)他?有時(shí)候我真不知道那些人在做什么。在我的腦海里,一個(gè)愛(ài)賣萌,陽(yáng)光,可愛(ài),有時(shí)候還耍耍撒嬌,他是一個(gè)吃貨,遇到吃的,就吃個(gè)不停。有時(shí)感到自己拖累到這個(gè)組合,他會(huì)默默的哭,當(dāng)粉絲去問(wèn)他你沒(méi)事吧,他堅(jiān)持著說(shuō),我沒(méi)事。你們不要太辛苦了。他也很懂事啊,你們?yōu)槭裁凑f(shuō)他們是小屁孩。在我的腦海里,一個(gè)北京少年,舞蹈很棒,是一個(gè)學(xué)霸,溺愛(ài)弟弟的。笑起來(lái)總有一對(duì)小梨渦,(可愛(ài))很謙虛。有時(shí)小凱和源源睡著了,他偷偷地看粉絲們的動(dòng)態(tài),粉絲叫他退出組合,他哭了,吵醒了小凱和源源,他們起來(lái)說(shuō):“你怎么了?”千璽卻說(shuō)粉絲們不喜歡我,難道我還沒(méi)有資格在你們身邊嗎,對(duì)不起。千璽,你錯(cuò)了,我們沒(méi)這樣想,你已經(jīng)很棒了。
易烊千璽,我們的十年之約,會(huì)一直陪你走下去。
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