心中的偶像作文600字合集5篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的心中的偶像作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。

心中的偶像作文600字 篇1

　　當(dāng)歷史的長(zhǎng)河消逝在時(shí)間的大海時(shí)，有些偶像卻依然清晰地活在我們的心中。他們就像心中的一支蓮花——出淤泥而不染，濯青漣而不妖。不僅給予了我們視覺(jué)上的美感，更給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。

　　當(dāng)你站在那汨羅江畔觀看江流涌動(dòng)的時(shí)候，是否記得那天地含悲的歷史畫(huà)面，是否還記得那“舉世皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒”的屈原悲憤投江的畫(huà)面。屈原，你是我們智慧與情感動(dòng)力的源泉。當(dāng)你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的時(shí)候，是否記得那楚漢爭(zhēng)霸的紛飛戰(zhàn)火，是否還記得那“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的項(xiàng)羽自刎烏江的場(chǎng)面。項(xiàng)羽，你是我們英勇氣概的源泉與動(dòng)力。

　　顧城曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，黑夜給了我黑色的眼睛，我會(huì)用它來(lái)尋找光明。在我心里，每一位偶像，都給我?guī)��?lái)了生命的激情與動(dòng)力。也許洪戰(zhàn)輝可以扔下小不點(diǎn)，可他選擇了堅(jiān)守責(zé)任；也許李春燕可以不下鄉(xiāng)，前往富裕之地就醫(yī)，可她心里放不下鄉(xiāng)親；也許陳健可以違背諾言，到上海去發(fā)展，但他銘記著他人的恩情；也許從飛可以享受榮華富貴，但他心系著貧困山村的孩子。每一位不平凡的偶像，都用不同的方式在鼓勵(lì)著我、推動(dòng)著我。

　　偶像，它是你前進(jìn)的動(dòng)力，當(dāng)你迷茫時(shí)，讀到“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不是君”，你會(huì)看清自己的目標(biāo)；當(dāng)你失落時(shí)，讀到“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，你會(huì)看到一絲光明。即使你現(xiàn)在只是一只柔弱的雛鷹，但你有藍(lán)天作為你的偶像，只要你心存高遠(yuǎn)，終可以直擊藍(lán)天，俯視天地。即使你現(xiàn)在只是一條涓涓而流的小溪，但你有大海作為你的偶像，只要你鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海。即使你現(xiàn)在只是一株稚嫩的樹(shù)苗，但你有大樹(shù)作為你的偶像，只要你堅(jiān)韌不拔，終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)！

　　偶像，我們生命動(dòng)力的不竭源泉！讓我們用知識(shí)為船，用行動(dòng)為帆，用偶像為舵，滿懷激情地駛向成功的彼岸。

心中的偶像作文600字 篇2

　　偶像，是在黑夜中點(diǎn)亮你的繁星，他或許能帶給你無(wú)限動(dòng)力。

　　我喜歡的，是兩個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年。一個(gè)浮沉多年，一個(gè)年少便只身前往異國(guó)他鄉(xiāng)尋求夢(mèng)想。他們?cè)谝徊縿≈邢嘤�，彼此成為最好�?兄弟。

　　他，來(lái)自重慶，本是一個(gè)要去做設(shè)計(jì)師的男孩，卻因?yàn)闊釔?ài)舞臺(tái)，走到了我們的視線。他努力，不怎么會(huì)跳舞但努力跟上大家的腳步。他堅(jiān)強(qiáng)，跳舞跳翻了腳趾甲，卻只問(wèn)還能不能繼續(xù)上臺(tái)。他不服輸，不被人認(rèn)可的他便付出雙倍的努力來(lái)證明自己。

　　他，來(lái)自河南洛陽(yáng)，率真無(wú)心機(jī)的大男孩，十幾歲，便去往異國(guó)他鄉(xiāng)，他很有天賦但絕不松懈。他最大的優(yōu)點(diǎn)，就是對(duì)熱愛(ài)的事物，做到最好，他說(shuō)過(guò)“21歲就認(rèn)定的事物，我想就算到了81歲也還能堅(jiān)持�！彼�喜歡摩托，便在比賽中拿到冠軍，證明自己。他對(duì)摩托的熱愛(ài)簡(jiǎn)直到達(dá)了瘋狂。一提到摩托，一向話少的他，就會(huì)吧啦吧啦的說(shuō)不停。一看到它，就會(huì)雙眼發(fā)亮，像個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)大的小孩。他喜歡滑板，就次次帶在身邊，在機(jī)場(chǎng)他帶著，在演播廳他也帶著，而且一得空就滑。

　　18年的夏天讓許多女孩此生難忘，兩個(gè)少年的名字遍布了大街小巷，所有的努力終于開(kāi)出了鮮艷的花！

　　他們站上了光鮮亮麗的舞臺(tái)，他們成為了千萬(wàn)少女的光，他們被人發(fā)現(xiàn)，被人看到了！但他們依舊是那個(gè)溫柔的大男孩，朝著初心走。

　　他還是那個(gè)被角色打動(dòng)，走不出戲的大男孩。

　　他還是那個(gè)不輕易流露情緒，展現(xiàn)出自己最堅(jiān)強(qiáng)那一面的大男孩。

　　他們眼中還留有少年的執(zhí)著與認(rèn)真，留有著那獨(dú)特的光芒，在那個(gè)水生火熱的圈子里，顯得格格不入。

　　他們倆很像，但又覺(jué)得哪里不一樣。他像那個(gè)處處為弟弟著想的哥哥，他像那個(gè)在哥哥保護(hù)下更為任性的弟弟。

　　遇見(jiàn)他們之前，我不過(guò)是一顆角落里兀自發(fā)亮的星星，從未曾謀面，卻幻想多次，若能夠穿越人海，站在他們的面前，會(huì)是這樣的說(shuō)辭，或許——會(huì)跟隨千萬(wàn)人哭泣，大喊“你們是我心中的偶像，18年的夏天認(rèn)識(shí)你們，我很幸運(yùn)！”

心中的偶像作文600字 篇3

　　看了這個(gè)題目，你一定會(huì)迫不及待、毫不猶豫地問(wèn)：“你心目中的偶像是誰(shuí)？”我會(huì)不假思索地回答“她就是一個(gè)漂亮的女孩——瑤瑤。看了這個(gè)題目，你一定會(huì)迫不及待、毫不猶豫地問(wèn)：“你心目中的偶像是誰(shuí)？”我會(huì)不假思索地回答“她就是一個(gè)漂亮的女孩——小雯

　　瑤瑤長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，經(jīng)常梳著一條俏皮的馬尾辮。一雙水汪汪的大眼睛總是散發(fā)著智慧的光芒。一個(gè)高高的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。兩個(gè)小臉蛋紅得比蘋(píng)果還紅。她穿的衣服很干凈，給人留下了一種整潔的印象。

　　記得有一次，我和瑤瑤還有幾個(gè)乖巧的女生高高興興地走到寬闊的操場(chǎng)上做游戲。正當(dāng)我們玩得津津有味時(shí)，一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生像小老虎般快速地跑過(guò)來(lái)，把我撞了個(gè)四腳朝天。我正費(fèi)力爬起來(lái)。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)瘦小的身影朝我跑來(lái)，把我扶起來(lái)，幫我拍了拍身上的灰塵，用溫柔的聲音關(guān)切地問(wèn)我：“欣，你沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，謝謝！”我定睛一看，原來(lái)那個(gè)小心翼翼扶我起來(lái)的人，就是瑤瑤。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　還有一次，下課了，我和瑤瑤一起去上廁所�；貋�(lái)的時(shí)候，我們看見(jiàn)兩個(gè)六年級(jí)的哥哥發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，還打起架來(lái)。他們大得不分上下，圍觀的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)敢跑過(guò)去分開(kāi)他們，都怕他們把自己打傷了。這時(shí)，眼前發(fā)生的一幕令我震驚：瘦小的瑤瑤趕緊跑了過(guò)去，對(duì)那兩個(gè)哥哥說(shuō)道：“你們不要再打了，再這樣打下去大家都會(huì)受傷的！”“關(guān)你什么事呀！告訴你，最好不要多管閑事！”“我知道不關(guān)我的事，可是，你們真的不要再打下去了，如果讓別的學(xué)校的同學(xué)知道了，都會(huì)說(shuō)‘這個(gè)學(xué)校的同學(xué)多沒(méi)有修養(yǎng)！’這樣會(huì)影響我們白蕉中心小學(xué)的聲譽(yù)的，如果你們不聽(tīng)，可以繼續(xù)打下去！”這兩個(gè)同學(xué)聽(tīng)了，雖然沒(méi)有再繼續(xù)打下去，但是都憤怒地朝自己的教室走去�，幀幙匆�(jiàn)他們走了，頓時(shí)松了一口氣。我慚愧地低下了頭。

　　�。‖幀�，你真是我心目中的偶像！我也敬佩你這種幫助人的良好品質(zhì)。你真是我的好榜樣，永遠(yuǎn)是我心中的偶像！

心中的偶像作文600字 篇4

　　平常的我總是一直上課、下課，吃飯、睡覺(jué)，認(rèn)識(shí)、了解的大人物也不多，因此，若說(shuō)到偶像，我想我會(huì)想到的人是我最貼近的親人，那就是我的爸爸媽媽。

　　他們很不簡(jiǎn)單，看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小小店面，每天很努力的打拼，所以經(jīng)營(yíng)得有聲有色，為的就是給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和無(wú)憂無(wú)慮的生活。他們的成功秘訣我想是來(lái)自于對(duì)自己的事業(yè)的堅(jiān)持，對(duì)家庭的負(fù)責(zé)任，對(duì)子女呵護(hù)和教養(yǎng)的責(zé)任感。雖然他們不是什么都偉大的企業(yè)家，但他們努力的維持和諧的家庭，讓做子女的我們享受幸福，感到驕傲，因此他們的一言一行也默默的在我心中刻劃出對(duì)他們無(wú)與倫比的尊敬，我也更珍惜眼前父母所給予我們的資源。這樣的感動(dòng)也只有身為子女的我們才能夠深切的體會(huì)到。

　　假日時(shí)，爸爸也會(huì)帶我們?nèi)ヲT自行車(chē)，訓(xùn)練我們強(qiáng)壯的體格，增強(qiáng)我們的免疫力。我們累得氣喘如牛時(shí)，還會(huì)買(mǎi)運(yùn)動(dòng)飲料和熱狗給我們解渴、補(bǔ)充體力；回到家時(shí)，媽媽煮了香噴噴的晚餐，爸爸還煎了我們最愛(ài)吃的牛小排，一家和樂(lè)融融的享受美好的假日。

　　當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，爸媽也會(huì)大聲的糾正我。其實(shí)，我媽媽很溫柔、很漂亮，不管再忙再累，刮風(fēng)下雨，每天都會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻，準(zhǔn)時(shí)的載我上下課。每次到廟里拜拜，她總是會(huì)捐些香油錢(qián)。走在街上，有人乞討，她也總是毫不吝嗇的拿些錢(qián)幫助他們。在我的心目中，他們就像我的活菩薩，那么和藹、那么慈悲！

　　我的爸爸媽媽，不管做任何事都很有擔(dān)當(dāng)，很勇敢、很有頭腦，我很敬佩他們、崇拜他們。因此，他們永遠(yuǎn)是我心目中的超級(jí)偶像！

心中的偶像作文600字 篇5

　　張書(shū)華，人如其名，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。說(shuō)他是七七班的學(xué)霸，那是當(dāng)之無(wú)愧的。連續(xù)好幾次占據(jù)年級(jí)第二，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)已經(jīng)成了他習(xí)以為常的事。

　　他的確聰明，他不光會(huì)解題，他還會(huì)出題。一次，午休的時(shí)候，大家都忙著說(shuō)話，連作業(yè)都不做了，于是張書(shū)華走向講臺(tái)，用粉筆在黑板上嫻熟地寫(xiě)下了一道題，也不知道他從哪來(lái)的那么多題。后來(lái)問(wèn)他，他說(shuō)：“小學(xué)時(shí)候覺(jué)得小學(xué)數(shù)學(xué)題太簡(jiǎn)單了，就自學(xué)初中數(shù)學(xué)，還自己給自己出題。”這些題，也許就是他在一點(diǎn)一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)中積累的吧。張書(shū)華出的這道題，我至今記憶猶新，那次許老師看了這道題，并聽(tīng)了張書(shū)華的解題方法后，與張書(shū)華爭(zhēng)論起來(lái)，這邊說(shuō)張書(shū)華的解答有問(wèn)題，那邊又堅(jiān)持著自己的觀點(diǎn)，并且再一次陳述解法后，許老師才心服口服。她不僅會(huì)出題，還能講題。去年的一天，數(shù)學(xué)馬老師沒(méi)有來(lái)上課，我們幾個(gè)數(shù)學(xué)課代表便充當(dāng)了數(shù)學(xué)老師的角色。一道尺規(guī)作圖題讓我來(lái)講，我拿著趙明皓的作業(yè)，瞄了一眼，我就懵了，這畫(huà)的啥啊，完全看不懂，更不知道從何講起。沒(méi)辦法，只好求助大佬了，把作業(yè)遞給張書(shū)華，他看了后，略微思考了一下，就開(kāi)始講題。講得好啊，比馬老師講的通俗易懂，還給了我們思考的空間。比起來(lái)，我只會(huì)解題，完全不及于他。

　　小學(xué)時(shí)，班里的男生，唯獨(dú)我躋身班級(jí)前三，其余的也只是偶爾進(jìn)了前五后又退了出去。當(dāng)時(shí)的我，眼界實(shí)在是太小了，以為在班里名列前茅，就比誰(shuí)都聰明了。直到遇到了張書(shū)華，我才知道什么叫山外有山，人外有人。比自己優(yōu)秀的人實(shí)在太多了，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)榮譽(yù)就故步自封。第一次考試，張書(shū)華失誤了，數(shù)學(xué)和我同分，可第二次，第三次，當(dāng)張書(shū)華已經(jīng)在120分駐扎下了，我卻在108，112徘徊著，終于在期末考試，我數(shù)學(xué)考了120，排名從第一次年級(jí)60多到了年級(jí)第九。如果不是張書(shū)華給我進(jìn)步的動(dòng)力，我現(xiàn)在也只是個(gè)盲目自信，故步自封而在原地踏步的人罷了。

　　張書(shū)華，勤奮的學(xué)生，智慧的化身，我心中的偶像。

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