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我的偶像小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-25 10:43:54 偶像 我要投稿

我的偶像小學(xué)作文(通用15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的偶像小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的偶像小學(xué)作文(通用15篇)

我的偶像小學(xué)作文1

  我的偶像是雷鋒叔叔,這位人民英雄,他生平做過(guò)無(wú)數(shù)件好事,深受人民的喜愛(ài),可惜他英年早逝,早早的離開了我們,我崇拜他的原因是被他的一個(gè)小故事感動(dòng)了,那是寒冷的夜,雷鋒起床給火爐加火時(shí),看到他隊(duì)友的被子破了一個(gè)大洞,棉絮從洞口里飄出來(lái),他的隊(duì)友還在崗哨站崗,他毫不猶豫,一只手拿起自己的被子,另一只手抓起刀子,用力劃在自己的被子上,被子的被罩破了,露出雪白的棉絮,他取出雪白的棉絮,只給自己留一小部分,他抓起棉絮,認(rèn)真的塞進(jìn)隊(duì)友的被子里,塞滿那個(gè)洞之后,又拿起針,一針一線的補(bǔ)著,他怕那個(gè)洞再破開,又縫了幾道,直至縫到連縫都見不到,快到換崗的時(shí)候了,他趕緊縫好自己的被子,穿好自己的衣服,去換崗了。

  沉寂的夜,星光點(diǎn)點(diǎn),只有那呼呼入睡的隊(duì)友和正在站崗的雷鋒。

  雷鋒,你雖不是領(lǐng)袖,卻永遠(yuǎn)令人難以忘懷,你雖然不是詩(shī)人,但你寫的一篇篇詩(shī)文永留今夕,你雖不在了,但你的精神在現(xiàn)在得到廣泛運(yùn)用:做教育題材,把你的精神傳給我們下一代;作為節(jié)日,讓我們懂得助人與樂(lè)的道理……

我的偶像小學(xué)作文2

  每次上課,你都會(huì)看到一位同學(xué)把手舉得高高的,那個(gè)人就是我的偶像---黃子洋。

  在我眼里,黃子洋就是一位才華橫溢、學(xué)富五車、才高八斗、出類拔萃……(此處省略9999個(gè)成語(yǔ))的小天才。有一次,語(yǔ)文老師問(wèn)我們意大利、澳大利亞、美國(guó)的首都分別是哪里,許多同學(xué)都不知道,就算是回答出來(lái)的也幾乎沒(méi)有全對(duì)的。黃子洋舉手了,他不僅說(shuō)出了意大利的首都是羅馬,澳大利亞的首都是坎貝拉,美國(guó)的首都是華盛頓,還說(shuō)出了這些國(guó)家所在的州是那些。老師對(duì)他稱贊不已,同學(xué)們更是把他佩服得五體投地。

  他不僅學(xué)習(xí)好,而且體育也很好。

  有一次老師將我們男生分成兩個(gè)隊(duì)打籃球,有一隊(duì)同學(xué)“屢戰(zhàn)屢敗”,幾乎沒(méi)有勝過(guò)。老師看了此情景,便讓黃子洋加入他們戰(zhàn)隊(duì)。黃子洋一進(jìn)他們隊(duì),就有如神助,第一場(chǎng)比賽,就以2:0的成績(jī)?nèi)〉昧藙倮,而且后面的幾?chǎng)比賽也從“屢戰(zhàn)屢敗”變成了“屢戰(zhàn)屢勝”,讓所有人都佩服不已。

  他還非常熱心助人。有時(shí)候哪個(gè)組值日人數(shù)少了,他就主動(dòng)上前去幫助他們。

  這就是我的偶像---黃子洋,我真希望成為他那樣,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的人。

我的偶像小學(xué)作文3

  我看了奧運(yùn)會(huì)之后,我認(rèn)為最了不起的就是全紅蟬,她才14歲,就得跳水冠軍,還是第一名。上次全紅嬋姐姐的采訪讓我們心酸不已,全紅嬋家中非常貧窮,所以一次游樂(lè)園都沒(méi)有去過(guò),但還是用微笑面對(duì)生活。

  雖然看著她非常輕而易舉地做出了完美的跳水動(dòng)作,但沒(méi)人知道,完美的背面,是無(wú)窮無(wú)盡的反復(fù)練習(xí),每天都要從早到晚的辛苦訓(xùn)練,每天都要在陸地和水里跳300次,盡管在水里跑到手都脫皮了,或是遇到困難,她都不放棄,為的就是奧運(yùn)會(huì)贏得一個(gè)好成績(jī),給我們中國(guó)加油,所以她怎樣都不怕,就算吃苦耐勞也無(wú)怨無(wú)悔,返到很開心。

  在激動(dòng)人心的奧運(yùn)會(huì)中,全紅嬋用精心準(zhǔn)備的動(dòng)作征服了在座的每一位選手以及每一位裁判,贏了比賽后,美國(guó)選手輸?shù)袅吮荣,他們用羨慕的眼神望著全紅嬋。

  雖然最后中國(guó)排名第二,但我們依舊很開心,因?yàn)槲覀兪强窟\(yùn)動(dòng)健兒們的努力得來(lái)的,每一位選手都付出了很大的努力和堅(jiān)持。

  我很感激他們,奧運(yùn)會(huì)的選手們的精神,值得我學(xué)習(xí)。

我的偶像小學(xué)作文4

  每個(gè)人都有自己自己的偶像,他(她)可能是演員,也可能是是歌手,也可能是作家,或許是其他人。我的偶像他是一位歌手,我以前并不知道他,是最近湖南衛(wèi)視的《我是歌手》第三季讓我知道了他,他就是”音樂(lè)詩(shī)人“李健。

  你們可能并不知道李健,或許知道但是覺(jué)得他都四十歲了已經(jīng)老了沒(méi)法和那些小鮮肉比,或許你并不喜歡他的那種沉默曲風(fēng)。我最開始并不是被李健的歌聲和他的容顏吸引,但現(xiàn)在這兩點(diǎn)讓我現(xiàn)在對(duì)他更加崇拜,最開始我是被李健的段子和他的幽默的性格所吸引,后來(lái)就被李健的歌聲、他的顏和他的人格魅力所吸引,我漸漸的成為了聽友,融入了藍(lán)絲帶(聽友會(huì)的標(biāo)志,聽友懂的)的大家庭。雖然李健現(xiàn)在紅了,得到了大家的認(rèn)可,但是他還保持著他一貫的曲風(fēng),和高音質(zhì)的音樂(lè),還有他音樂(lè)原有的純度是別的歌手做不到的。

  我的偶像就是李健,一位在只有靠飆高音才能生存下來(lái)的舞臺(tái)上以他優(yōu)美的唱腔,和空靈婉約的聲音在這個(gè)舞臺(tái)上低吟淺唱依然能生存下來(lái)的“音樂(lè)詩(shī)人”李健。

我的偶像小學(xué)作文5

  王俊凱,一個(gè)普普通通的少年,一個(gè)愿意為夢(mèng)想犧牲的少年,一個(gè)從不認(rèn)輸?shù)纳倌辏?/p>

  也許大家都認(rèn)為年少成名的王俊凱很幸運(yùn),但又有多少人知道這年少成名的背后有多少不為人知的痛苦,當(dāng)我們?cè)诤团笥褌兂鋈ネ娴臅r(shí)候,王俊凱在訓(xùn)練,當(dāng)我們?cè)诤图议L(zhǎng)鬧別扭的時(shí)候,王俊凱在訓(xùn)練,當(dāng)我們無(wú)知闖禍的時(shí)候,王俊凱還在練習(xí)!

  也許你們認(rèn)為這并沒(méi)有什么,明星都是這樣,可你們還記得嗎?王俊凱只是個(gè)孩子,一個(gè)未成年的孩子卻要肩負(fù)這么多責(zé)任,每天訓(xùn)練到深夜,劈叉疼到痛哭,要是換做其他人,那有幾個(gè)是能堅(jiān)持到最后的?而王俊凱能,為了夢(mèng)想,他不怕苦,不怕累!就這樣訓(xùn)練了整整三年后,十四歲的他終于出道了,一年、兩年,慢慢的,終于有人關(guān)注他了,后來(lái)粉絲越來(lái)越多,隨之而來(lái)的還有很多黑粉,他們嫉妒王俊凱,謾罵王俊凱,但王俊凱忍了,因?yàn)樗,只能用他的一個(gè)個(gè)成就讓黑粉后悔,但并沒(méi)有什么用,黑粉們不僅不收斂一點(diǎn)反而更加猖狂!他為了不讓粉絲看到他的不開心,經(jīng)常在沒(méi)有人的時(shí)候偷偷的流淚!

  黑粉們,醒醒吧 ,你們罵的那個(gè)少年他還只是個(gè)孩子。

我的偶像小學(xué)作文6

  咦!鏡子里正在傻笑的小男孩是誰(shuí)?哦,原來(lái)是我的偶像啊。他是誰(shuí)?哈哈!原來(lái)是我自己。不相信吧,那我就自我介紹一下吧。

  我的臉圓呼呼的,黑黑的短發(fā),濃濃的眉毛下有一雙又大又亮的眼睛,小小的鼻子,別看它小哦,它可非常靈敏。不管什么味道只要被它聞到它都能辯別出來(lái)。下面是我的嘴,我的嘴可饞啦!遇到好吃的東西不到三四秒就給它清理干凈,厲害吧!

  我的缺點(diǎn)可多了。第一,我的長(zhǎng)相挺不錯(cuò),可我的字不像我這個(gè)人,都是大腦袋,小胳膊,歪身子。再一個(gè)就是粗心。碰到題都覺(jué)得小菜一碟立馬就做,寫完一檢查,媽呀!那么簡(jiǎn)單的都錯(cuò)了。難怪老師叫我"馬大哈"

  但是你別小看我,其實(shí)我也有優(yōu)點(diǎn)呢。去年口算比賽和奧數(shù)比賽我還得二等獎(jiǎng)呢;我還能幫爸爸媽媽干家務(wù)呢;當(dāng)爸爸媽媽不在家有客人來(lái)時(shí),我會(huì)倒茶給客人喝還陪他們聊天呢,他們還夸我真懂事。

  好了,介紹完了,你也介紹一下你自己吧。

我的偶像小學(xué)作文7

  現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都有自己的偶像,有的是歌手,有的是演員,有的是球星,有的是科學(xué)家……。

  然而我也是如此,在眾多的偶像當(dāng)中,霍金,卻在我的心中占有著重要的位置。他——一位眾所周知的科學(xué)家,卻逃不過(guò)命運(yùn),病魔是他要在輪椅上度過(guò)余生。不能說(shuō)話,肌肉萎縮,使他連翻書也都需要借助機(jī)器。但他沒(méi)有失去理智,他迎著挫折,把它當(dāng)作是一種挑戰(zhàn),他認(rèn)為只要他還活著,還有一顆始終運(yùn)行著的大腦,他就和正常人一樣。我不明白的想著:一個(gè)怎樣的人才能夠有著如此樂(lè)觀的心態(tài),他雖然身體殘疾,但是提出的問(wèn)題是那么深?yuàn)W呀!

  在五彩光環(huán)下的他,命運(yùn)卻對(duì)他如此不公平,但卻又是公平的,他擊敗了挫折,挫折使它變得更加堅(jiān)強(qiáng),為他塑造了一個(gè)輝煌的人生。

  我心中的偶像——霍金。他面對(duì)挫折,迎任而上,頑強(qiáng)不屈,在病魔的面前,不是他去屈服它,而是他露出天使般的微笑,以笑抗惡,讓他心甘情愿的拜倒在他的腳下。

我的偶像小學(xué)作文8

  “輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái),我輕輕地招手,道別西天的云彩。”沒(méi)錯(cuò),如此浪漫、單純的文章,唯有我的大師─徐志摩先生才有方法寫得出來(lái)。

  他那豐厚的想像力正是文章的根源,他那浪漫的特性正是文章的精華,他那豪宕不羈正是他人生的最佳描寫。他的才,遙不行及,可是真的很誘人,就像喜愛(ài)上一個(gè)人相同。 好久之前,曾經(jīng)到書店看到人世四月天, 講述著徐志摩與三個(gè)女性激蕩愛(ài)的火花的通過(guò)。我想,這可能與他的特性有著密不行分的聯(lián)系吧!他真的`通曉愛(ài)情,不過(guò)卻也沒(méi)有走得很完美。 不知道他的才情是否有感動(dòng)其他人,不過(guò),我是徹徹底底地被征服了,他的浪漫撫著我的心,輕輕地將我從康河下的金柳帶走了,在我細(xì)細(xì)品味他的才,他又輕輕地把我?guī)Щ赜?guó)了。 盡管我無(wú)法像他這樣的浪漫,可是我多多少少有他的啟示。謝謝您,徐志摩先生,您讓我閱歷了您的人生,我真的很期望您可以再帶我一度您那浪漫的風(fēng)貌,也期望那云彩中有您揮手的影。

  現(xiàn)在,我好像到了康橋,我看到了他所說(shuō)的穹廬,他的金柳,他的劍橋大學(xué)。微風(fēng)中,我感覺(jué)到他那浪漫的氣味,我好像在康河中撐篙……,。∥遗龅皆撇柿,那感覺(jué),好純,好浪漫,好豪宕!

我的偶像小學(xué)作文9

  我偶像是羅志祥,曾經(jīng)到現(xiàn)在他都是我心目中第一名的男歌手,他有著英俊的臉龐,有著好聽的歌聲,還有著對(duì)粉絲笑容滿面的姿態(tài)。

  羅志祥的專輯里,我最喜歡的就“羅生門”了,而戲曲的表演就是他和楊丞琳攜手協(xié)作的“海派甜心”,看了這部戲后,還讓我發(fā)現(xiàn)羅志祥布只好美好的歌唱技巧, 還有令人贊賞的完美演技,讓我情不自禁的大喊:“一級(jí)棒!”舞步也是好得不了,難怪羅志祥有以個(gè)巨大的稱謂“亞洲舞王”。

  我信任羅志祥是一個(gè)值得我門崇拜的人,由于他歌唱和跳舞或者是演戲都樣樣好,我期望他歌唱、跳舞、演戲的技能都可以變得在更好,更兇猛,更期望羅志祥變得更紅,發(fā)揚(yáng)光大,為三亞爭(zhēng)奪一份榮耀。

  羅志祥還有一個(gè)奶名叫做小豬,由于再他出道不久時(shí),身段胖胖的,于是就取了小豬這個(gè)稱號(hào),小豬的特性我最喜歡了,上節(jié)目時(shí),每次都對(duì)人納么親熱又無(wú)敵搞笑,讓我感覺(jué)真好玩阿!

  “小豬”每天有要掌管的節(jié)目,還要上節(jié)目跑布告,有時(shí)還有簽唱會(huì)或者是演唱會(huì),看來(lái)小豬每一天都會(huì)很累,在這里我要說(shuō):“小豬!要越來(lái)越紅喔!加油!”祝小豬再演藝圈工作順暢唷!

我的偶像小學(xué)作文10

  每個(gè)人都有自己的偶像,我也不例外。

  在20xx年的夏天,一股強(qiáng)烈的快男旋風(fēng)刮來(lái),快樂(lè)男聲震驚全國(guó)。我的偶像在此誕生——蘇醒,一個(gè)會(huì)笑的男生。

  他16歲在悉尼留學(xué),在那里,他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  他對(duì)父母報(bào)喜不報(bào)憂,那種孝心怎能不使人感動(dòng)?

  ALLEN他的英文名字。在醒目的心里刻下了一個(gè)難忘的痕跡。

  在快樂(lè)男聲的一場(chǎng)場(chǎng)選拔賽里,他一獨(dú)特的魅力走著平坦大路。喜歡他的理由不知道有多少個(gè),但他只有一個(gè)。在任何時(shí)候,他在別人眼里總沒(méi)有悲傷,當(dāng)誹文在他四周環(huán)繞是,他一笑而過(guò)。

  他的聲音在第一次聽就難忘,轉(zhuǎn)音不絕,繞梁三日。是對(duì)他的贊美,他的口頭禪;“不要因?yàn)槲业拈L(zhǎng)相而忽略了我的唱功。”他的謙虛在我的心里留下痕跡。

  當(dāng)往事會(huì)首,你的笑容帶不走,我心中的一絲哀愁,在每年秋天這個(gè)時(shí)候……

我的偶像小學(xué)作文11

  我心目中的偶像是于晟凱,我們都住在康嘉景園小區(qū),我們還是江蘇路小學(xué)的同班同學(xué)。我們還一塊去上作文課,他媽媽有事,我媽媽就來(lái)接我們倆,我媽媽有事,她媽媽就來(lái)接我們倆。我們是形影不離的好朋友。

  他是個(gè)可愛(ài)的男孩,長(zhǎng)著一個(gè)小小嘴,嘴唇向上翹。他下圍棋可厲害了,達(dá)到一級(jí)的水平了。

  他身穿一件咖啡色的衣服,上面還帶著綠色、白色、橙色的花紋,外面再穿上個(gè)灰色羽絨服,再戴上個(gè)橙色帽子,真是太帥了。

  于晟凱的性格開朗、樂(lè)觀、活潑、可愛(ài)。他非常喜歡下圍棋。雖然他只有一級(jí),可是,他也要比我好,我還不會(huì)下呢?有一次,他和他的同學(xué)王皓宇一起下圍棋,王皓宇都五斷了,可是于晟凱并不想放棄這次比賽,于晟凱被王皓宇氣的滿頭大汗,緊鎖著眉頭,思考對(duì)方的棋路怎樣去破解。他想如果我把他給打敗了,就可以直接考第五斷了,他想著想著,就高興起來(lái)。于是他開始拼命的想著應(yīng)該怎樣下,怎樣贏王皓宇,于凱用了三個(gè)小時(shí)才贏了他,于晟凱得了這次比賽的第一名。

  他真是我的好偶像,我好崇拜他。

我的偶像小學(xué)作文12

  你們猜猜我的偶像是誰(shuí)?哈哈,不知道吧,我告訴你吧,我的偶像是我的姥爺。

  我姥爺長(zhǎng)著一雙大眼睛,一張說(shuō)大不大說(shuō)小不小的嘴巴。他平時(shí)喜歡穿格子上衣,牛仔褲,腳上總穿著那雙棕色的涼鞋,我之所以崇拜我姥爺是因?yàn)樗貏e能干,三百六十行,行行出狀元,如果每一行都有一個(gè)狀元,那我姥爺個(gè)人就抵得過(guò)這三百六十人了。你讓他做家具,他能做好,你讓他噴漆,他也能干好,還能玩出新花樣,把油漆噴到手上,用手一托就能托出一朵漂亮的牡丹花來(lái),這就是技術(shù)!我曾祖母家所有的家具都是我姥爺做的,除此之外他還會(huì)做飯,他做出的飯都很美味,他年輕時(shí)經(jīng)常到外地出差,所有他會(huì)做很多地方的特色菜,他還是一名化工工程師,他會(huì)做磨具。

  我的偶像告訴你了,你的偶像是誰(shuí)呢?快來(lái)告訴我吧!

我的偶像小學(xué)作文13

  “身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身穿白袍,手持羽扇,乃一人之下,萬(wàn)人之上。”沒(méi)錯(cuò),這是我的偶像“智絕”臥龍先生——諸葛孔明也。

  他,神機(jī)妙算,博古通今,有“前知五百年,后知五百年;運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”之才。其功績(jī)顯赫,如中外聞名的“赤壁之戰(zhàn)”,后人云:談笑間檣櫓灰飛煙滅;“草船巧借箭”;巧下空城計(jì),大敗曹操。

  他,雄才大略,能文能武。其撰《出師表》安定君王,后安心北上滅曹!墩]子書》之“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,可見其對(duì)后代子孫的殷殷教誨。

  他,知恩圖報(bào),重情重義。“北定中原”以表“三顧茅廬”知遇之恩;先帝臨終托孤,望其匡扶幼主——?jiǎng)⒍U(阿斗),以“興復(fù)漢室”為己任。先生受命以來(lái),夙夜憂嘆,嘔心瀝血。哪知后主阿斗昏庸無(wú)能,親小人,遠(yuǎn)賢臣,后使先生因積勞成疾,駕鶴西去。

  這就是我心中當(dāng)之無(wú)愧的偶像,他有著“未出茅廬,已知天下三分”的智慧、“運(yùn)籌帷幄,決勝千里”的謀略以及“滴水之恩,涌泉相報(bào)”的人格。

我的偶像小學(xué)作文14

  十歲之前的我總是覺(jué)得人要有個(gè)崇拜的對(duì)象才行。為什么呢?可能是因?yàn)槲冶旧硇愿癖容^虛飄、行事帶點(diǎn)猶豫。所以當(dāng)我看著新聞聯(lián)播主持人自信、大氣的說(shuō)話時(shí),我毫不猶豫的就選定了偶像。

  自從十歲時(shí)我將偶像定下來(lái),這三年我都保持著有空必看新聞聯(lián)播的習(xí)慣。說(shuō)起我的偶像,這兩年確實(shí)也讓我有了不一樣的改變。例如:在學(xué)校的我喜歡上了被老師提問(wèn),因?yàn)樵诨卮饐?wèn)題時(shí)就是我模仿偶像的時(shí)刻。每次只要想著自己是在播報(bào)新聞,就感覺(jué)那些問(wèn)題也不是很復(fù)雜了。

  身邊的人大多有自己的偶像,有些是明星、有些是家人、有些是老師。我沒(méi)有說(shuō)過(guò)自己的偶像是誰(shuí),可能是誰(shuí)也不重要,我想要擁有的只是那股自信、那堅(jiān)定的目光、那得體的笑容。

  偶像的范圍很大。像我,我的偶像是新聞聯(lián)播主持人,但是我知道,我崇拜的、欣賞的只是他播報(bào)新聞時(shí)散發(fā)出來(lái)的魅力。因?yàn)樽约阂埠茔裤侥莾?yōu)秀的特質(zhì),所以會(huì)被吸引。

  也許不久后我就會(huì)變換偶像,我知道這是必然會(huì)發(fā)生的事情。但在十三歲這個(gè)年紀(jì),我很高興我能找到自己喜歡的東西和自己愿意為之努力的東西。

  將偶像的特質(zhì)盡數(shù)學(xué)習(xí)和吸納,讓自己變成更有人格魅力的自己,我想這就是偶像的力量!

我的偶像小學(xué)作文15

  現(xiàn)在微博上、QQ上、電腦上、電視上,最火的不是范冰冰,不是李易峰,不是唐嫣,不是陳偉霆,也不是楊冪,更不是EXO,而是小鮮肉,國(guó)產(chǎn)原裝,正太組合,tfboys!

  說(shuō)起tfboys,我算是他們的“腦殘粉”了。

  那是一次放學(xué),在路過(guò)手機(jī)店門口時(shí),我聽到了一首歌,這首歌讓我不由得停住了腳步!案易笫钟沂忠粋(gè)慢動(dòng)作,右手左手慢動(dòng)作重播,這首歌,給你快樂(lè),你有沒(méi)有愛(ài)上我。跟著我鼻子眼睛動(dòng)一動(dòng)耳朵,裝乖耍帥換不停風(fēng)格,青春有太多未知的猜測(cè),成長(zhǎng)的煩惱算什么……”從那以后,我就成為了tfboys的粉絲。他們的每一首歌我都會(huì)唱,舞蹈動(dòng)作也會(huì)做。

  有人說(shuō),王俊凱是雪碧,霸氣側(cè)漏;王源是牛奶,香純可愛(ài);易烊千璽是咖啡,乖巧聽話,我最喜歡的,還是王俊凱。我的書包是tfboys的,衣服是王俊凱同款的,項(xiàng)鏈都是四葉草的(tfboys的粉絲團(tuán)名字叫四葉草),就連手環(huán),都是tfboys的。他們的演唱會(huì)我每場(chǎng)都會(huì)看,每次我都是坐在第一排,陶醉的聽著歌。

  長(zhǎng)大以后,我也要做一名歌唱家,要像他們一樣火!

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