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有關(guān)初中偶像作文4篇
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的初中偶像作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中偶像作文 篇1
夏夜要安靜和諧。風輕輕吹過頭發(fā),給人一種突如其來的涼意。而此時,又是一片嘈雜。青蛙聲像是迷失了方向,沒有節(jié)奏感的喊叫。蟬似乎也失去了什么珍貴的東西,撕心裂肺地哭了。
我坐在書桌前,望著桌面上的“巨塔”。蟬的聲音傳進我的耳朵,書被煩惱地掃了下去。瞬間的痛苦讓我回到了腦海。所有人都看了看我面前的場景,然后默默地拿起了書。手里的筆早就不見了,手指敲著桌面,眼神飄渺,仿佛又回到了童年。
“長大了一定要好好學習,變得和姐姐一樣聰明!”一個小女孩天真地笑了。大一點的女孩摸著女孩的頭,開心地說:“真可愛,長大了!蹦X海里印出一張溫暖的畫面,我想留著,但是兩個人的聲音越來越小,畫面越來越模糊,直到消失。沒有給時間反應,轉(zhuǎn)眼間又看到了一張圖片。小女孩在書桌前認真寫作業(yè),思考著,皺著眉頭,露出會心的微笑。不一會兒,小女孩伸出手伸了個懶腰,爬到旁邊柔軟的大床上,很快就睡著了,嘴角揚起一抹安詳。大姑娘從門口悄悄進來,給她掖好被子,悄悄出去。我還沒來得及停留,突然腦袋一轉(zhuǎn),把我?guī)У搅艘粋陌生又熟悉的地方。抬頭一看,眼前的畫面讓我震驚。這是多么令人激動的一幕。我面前的小女孩已經(jīng)留著長發(fā),大女孩也增添了一絲成熟。小女孩惡心的眼神讓我心里一驚。我在里面學到了什么?很冷,很不屑。她像個大姑娘似的毫不客氣地把書扔在手里,冷冰冰的語氣像是
宣言一般“我討厭看書。說完轉(zhuǎn)身離去。大女孩眼中的受傷和失落顯而易見,我的心猛地揪痛,想要抓住什么,卻什么都沒有。
“吱——”推門聲把我拉回現(xiàn)實。姐姐手里拿著水果放在了我的面前。不知為何,眼淚猛地涌出,我緊緊抱著姐姐“姐姐,謝謝你!”謝謝你,謝謝你總在我身后。
夏夜,在一剎那間平靜,這是暴風雨后的安詳和平定,風輕輕吹過小女孩抱著大女孩的一幕。呼呼的風聲,是在歡呼。
初中偶像作文 篇2
人生當中每個人心目當中,可能都有一個自己崇拜的人,可能是自己的父母、老師、演員、作家、名人……但是他們的傳奇你們了解嗎,可能會了解,可能連知道都不知道,而我的偶像還是從別人那知道的。
他叫劉偉,他從10歲的時候,失去了雙臂,但他并未就此而悲觀消沉,而是樂觀向上地、勇敢地去面對。所以他說過了這么一句話“我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!”
說真的,剛開始我還不知道他是誰,在音樂課我才知曉他是誰,剛開始他十分陽光,深黑的短發(fā),漆黑亮麗的黑色眼鏡和他那深邃的眼鏡,簡直是絕配,再加上他那烏黑油亮的黑色禮服,乍然一看是一個帥氣的小伙子。
在他彈鋼琴的時候,我聽到他那全心全意的彈奏,頓時,就感覺的十分感動,然而,從他說的.那些事跡,我才正確的認識他,剛開始他去學習鋼琴的時候,別人都歧視他,可是呢,他卻不絲毫放棄,終于他達到了七級彈奏鋼琴的水平。
然而,再次聽到他的歌聲時,我卻認識到我開始崇拜他了,可能是他那婉轉(zhuǎn)的曲子的打動了我,也有可能是他那堅持不懈的精神打動了我,不管怎么樣,他彈奏的鋼琴讓人回憶起了小時候的事情,回想起來是多么的美好。
但是,他那鋼琴的歌聲更是讓我明白了他一路上的坎坷,和艱辛,所以我崇拜他那對音樂的認真,和他那不屈的精神,讓我明白了,只要人堅持不懈的做一件事就一定會成功,希望大家也可以多去關(guān)注他,尋找自己心中的偶像!
初中偶像作文 篇3
小時候,每當你因為我沒有完成作業(yè)而發(fā)怒,因為我把堂妹惹哭而懲罰我的時候,我總會幻想你是我姑姑、是我小姨、是我老師……
你總有你的理由——開闊眼界。我也知道,那里的確有金色的胡楊林,紅色的雅丹地貌,綠色的天池和五彩的壁畫。但那時也有我不習慣的食物,還有干燥的空氣和可怕的過敏反應。你說,這也是一種磨練,我說,我想回家……我害怕愛旅游的你。
我還害怕每天讓我讀一本書的你,害怕非要占用我的課余時間帶我去美術(shù)館的你,還有當我遇到困難時告訴我“自己解決”的你。
可是,在一節(jié)地理課上,我對你的害怕漸漸變成了欽佩和感激。你知道嗎,當我發(fā)現(xiàn)我在所有地形上都走過一遍時有多自豪嗎?聽著老師對各種地形的描述,看著大屏幕播放的幻燈,我眼前一亮一亮的。
“這是塔里木盆地!崩蠋熤钢笃聊徽f。哦,那時呀,我去過,是你非要帶著我去的!雖然那次去新疆,我在途中的感受是苦澀的,但回家之后,看著照片還有帶回來的紀念品,卻有一種回甘。這次旅行帶給我許多前所未有的體驗,還有新鮮的知識,像你說的那樣,開闊了眼界。
因為你的堅持,我愛上了閱讀;因為你的韌勁兒,我也愛上了美術(shù)。還因為你的理智,我敢于直面困難。
我不再羨慕同學們有會織毛衣的媽媽、會開車的媽媽、會跟孩子一起玩的媽媽了。我也不再羨慕同學們的媽媽同意她們用大把的時間去追星了。因為有你,我終于從旅游、讀書、畫畫兒中找到與追星一樣多的樂趣。
初中偶像作文 篇4
我的偶像——科比“我并沒有把它看作是訓練,而是在玩一個自己很喜歡的游戲。對我而言,訓練是件快樂的事情,我很享受!薄票取1991年,科比全家搬回了美國。1992年夏天舉行的費城SonnyHill聯(lián)盟比賽中,科比是發(fā)揮最出色的球員,隨后進入了勞爾梅里恩高中。勞爾梅里恩高中原本是一支弱旅,但科比到來之后,他們馬上成了賓州的超級強隊。1994-95賽季,科比場均貢獻31。1分、10。4個籃板和5。2次助攻,當選了賓州年度最佳高中球員。杜克、北卡、密歇根等NCAA名校,也都特意派出球探觀看科比的比賽。1995年夏天,科比在adidas青訓營中獲得了MVP,很多NBA球探在觀看了他的訓練后紛紛表示:這是一個隨時可以在NBA比賽上場的成熟球員,他已經(jīng)準備好進入最高水平的聯(lián)盟了。當時,科比只有17歲。
不過比起那些耀眼的成績,科比在訓練方面的故事更讓人津津樂道。剛回美國時,科比就已經(jīng)隨學校二隊訓練了。雖然一開始打球時,他連隊友喊的口令都聽不懂(長期生活在意大利的科比很難理解那些美國俚語),但憑借過人的身體素質(zhì)和個人能力,科比很快脫穎而出:他可以從后場帶球,穿越整個球場,突破所有對手得分;也能迅速發(fā)現(xiàn)隊友的空檔,來一個不看人傳球——這是他父親當年最擅長的招數(shù)?票鹊谋硌菀惨鹆诵j牻叹毟窭赘竦兰{的注意。26歲的道納曾在NCAA打過球,是個長于防守的后衛(wèi),他決定親自去檢驗一下科比的成色。
一個周末下午,;@球隊沒有進行訓練,空曠的球場上只有科比一個人,他一個人在“斗牛”。轉(zhuǎn)身運球過人、交叉步變向突破、空中轉(zhuǎn)身上籃……這個13歲少年眼睛里閃爍著亮光,這讓道納教練感到萬分奇怪,他怎么會那么興奮? “嘿,科比,你在和誰斗牛呢?”道納實在忍不住了,他打斷了科比的“個人表演”。 “你好,教練,我在和‘影子敵人’決斗。”小科比擦了擦額頭的汗水,略帶羞澀地回答。 影子敵人?道納對這個孩子的興趣更高了。他脫掉了外套,走上球場,“這樣吧,忘記‘影子敵人’,我現(xiàn)在就是你真正的敵人,讓我們來一場真正的斗牛吧!”
科比笑了笑,他似乎顯得有點膽怯,畢竟面前的那個人是自己的教練,是打過NCAA的高手?梢坏┣蚰迷谑掷铮票鹊难凵裢耆兞,道納突然感到,眼前的對手絕不是個毛頭小子,而是那些在NCAA甚至NBA稱霸一時的成名球星。而籃球,也仿佛變成了他身體的一部分。 科比,你永遠是我的偶像。
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