精選偶像的作文8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的偶像的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

偶像的作文 篇1

　　有一些人偉大，他們的生命帶出影響力;有一些人不朽，經(jīng)歷過時(shí)間的考驗(yàn)，他們的故事仍然散發(fā)著耀眼的光芒，使世人永遠(yuǎn)記得。

　　南丁格爾，一個(gè)出身貴族世家的女孩，懷著她的善心和她的熱誠，選擇去從事當(dāng)時(shí)最低階的工作——護(hù)士。不顧家人反對(duì)的她，堅(jiān)持自己夢想，盡管這條路上有太多的阻礙、有太多的挫折，她更是勇敢地去面對(duì)。護(hù)士這個(gè)工作，因?yàn)槟隙「駹栠@位偉大的女性，從卑微、不起眼的行業(yè)，漸漸變得重要;也因?yàn)樗�，使許多當(dāng)時(shí)的醫(yī)療環(huán)境得到改善，拯救更多人的性命。

　　從南丁格爾身上，我看到的是“善良”和“不畏艱難”，當(dāng)她的家人都反對(duì)她時(shí)，她卻更想達(dá)到她的目標(biāo);因?yàn)樗�想去發(fā)揮愛心，幫助病人，而這就是她去突破困境的動(dòng)力。每個(gè)人總有需要協(xié)助的時(shí)候，或許，下次當(dāng)他人尋求幫助時(shí)，我該學(xué)習(xí)南丁格爾善良的精神，成為第一個(gè)向別人伸出援手的人;也或許，下一次遇到困難時(shí)，我更可以勇往直前!

　　因?yàn)槟隙「駹�，使我學(xué)習(xí)到了一些從課本上讀不到的東西;因?yàn)樗�，使我發(fā)現(xiàn)人生道路上，更值得學(xué)習(xí)的事;也因?yàn)樗�，讓我知道：其�?shí)，幫助人也可以很快樂，因?yàn)榭梢钥吹�，被協(xié)助的人幸福的笑容!

　　這些人能成為偶像，因?yàn)樗麄兙邆淞伺�力向上，不畏艱難和堅(jiān)持理想的特質(zhì)，使得我更想按著他們的優(yōu)點(diǎn)去追隨!

偶像的作文 篇2

　　在每一個(gè)人的心目中，都有一個(gè)崇拜的偶像，有一些人的偶像像是自己的爸爸媽媽，也有一些人的偶像是電影里的明星，可我最崇拜的偶像像是誰呢？接下來，就讓我跟你們慢慢說到道！

　　我崇拜的偶像是最敬業(yè)，最和藹，最有愛心的人，她每天站在講臺(tái)上送走了一批又一批祖國的花朵，未來的希望，我說到這里，大家都應(yīng)該已經(jīng)猜到是誰了吧？對(duì)！就是我的老師。在我的心目中，我的偶像就是我的老師，永遠(yuǎn)都是。

　　老師教我們做人的道理，她說，做人要有誠信，要有責(zé)任，要腳踏實(shí)地的走好每一步，這些話都是深深地印在我的心里，已經(jīng)刻苦銘心了。這些話，讓我體會(huì)到，老師對(duì)待我們，像對(duì)待她的孩子一樣。

　　她的課我們都喜歡上，因?yàn)榧词刮覀兓卮疱e(cuò)了，她也不會(huì)懲罰我們，只是讓我們聽聽其他同學(xué)的答案。然后在幫我們分析分析，讓我們理解都迅速的舉起手來，即使那些內(nèi)向的同學(xué)，也向變了一個(gè)人似的，都變的十分開朗，也都愛舉手發(fā)言了。

　　老師不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，而且還無微不至地關(guān)心我們的生活，天冷了，她總會(huì)叮屬我們：“多加點(diǎn)衣服，小心著涼�！比绻�誰有個(gè)頭疼什么的，她比誰都著急。這不是我們應(yīng)該贊許的人嗎？我很慶幸，有這樣的老師陪伴在我的身邊。

　　這是六年一直陪伴我的偶像身邊，我很高興。六年的小學(xué)時(shí)光已結(jié)束，而我能做到的就是珍惜以后校園生活的每一天。

偶像的作文 篇3

　　我有一個(gè)姐姐，現(xiàn)在上初三。她身高160，瓜子臉，圓眼睛。她笑起來，臉上會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)酒窩。

　　我妹妹什么都好，除了一點(diǎn)，就是喜歡看電視不愛運(yùn)動(dòng)。

　　今天，由于天氣好，我們都出去鍛煉了。我們?nèi)齻�(gè)人拿了四個(gè)羽毛球拍和一個(gè)羽毛球，準(zhǔn)備打雙打。但是，缺少了一個(gè)，我們左右搖擺，卻等不到這個(gè)傲慢的妹妹的到來。心急的我下山尋找姐姐的蹤跡，卻被姐姐的電視節(jié)目吸走了靈魂。剩下的兩個(gè)姐姐等了很久不見了，于是兩個(gè)怒氣沖沖的去找我和姐姐。發(fā)現(xiàn)的時(shí)候被精彩的節(jié)目抓住了，于是四兄妹就一起看電視，而不是在山上打羽毛球。結(jié)果，室外羽毛球賽就像天上下了一場漫長的大雨，比賽無法進(jìn)行。我真的不敢相信這個(gè)計(jì)劃很久的計(jì)劃會(huì)被電視打敗。

　　又一次機(jī)會(huì)讓我真的相信我的眼睛是我的妹妹！當(dāng)時(shí)我們?nèi)齻�(gè)人在床上津津有味地看著剛買的課外書，妹妹則看著不尋常的“課外書”。突然聽到阿姨喊她：李杰，沒有醬油。拿五塊錢去外面的小店買一包醬油。姐姐知道媽媽的脾氣，一句話沒說就去買醬油了。電視放了一會(huì)兒，姐姐回來了。我以為姐姐不會(huì)再看電視了，卻不知道姐姐竟然知道什么時(shí)候放哪個(gè)節(jié)目！真的是電視之王。真的'很佩服！

　　雖然我妹妹喜歡看電視，但她是學(xué)習(xí)最好的學(xué)生之一。她是家里的勞動(dòng)專家，大家都很喜歡她。

偶像的作文 篇4

　　大家是怎樣理解偶像這個(gè)詞語的，偶像是以十分崇拜也十分仰慕的對(duì)象。我的偶像———我的爸爸。別人的爸爸一般都是在家飾演的厲害角色，我的爸爸可不一樣哦！

　　在我家，爸爸媽媽飾演的角色完全顛覆了：媽媽就是大樹林里的老虎隨時(shí)等待獵物上鉤，我的爸爸則是那山中的小鹿總是逃不掉的溫柔角色。爸爸十分有親和力，總是以我的朋友的身份愛護(hù)我。見過我爸爸的同學(xué)都還記得我爸爸幽默細(xì)胞太足了！ 爸爸長的黑黢黢的，但是那是健康的結(jié)晶哦！爸爸的眼睛很大，猶如黑加侖的眼睛十分明亮。爸爸鼻子不挺，嘻嘻嘻，其實(shí)那都是我小時(shí)候坐在他身上，給用手壓下去的，現(xiàn)在想一想，哎，真是太損了。

　　記得在我8歲的時(shí)候，爸爸被大爸調(diào)到湖北去上班了。一想到爸爸馬上要和我分隔兩地了，我就哭到不行了，哭的最后都抽搐了。我小時(shí)候坐火車去過湖北，三峽好美，可我還是不要爸爸去，雖然那個(gè)地方有太多美好的回憶……爸爸答應(yīng)我給我買禮物，前提是爸爸走的時(shí)候我是不許哭的，我不吭聲只是硬硬的點(diǎn)了點(diǎn)頭�？尢�久了，當(dāng)天晚上我臉頰好痛好痛的。于是那天晚上我肆無忌憚的挑了許許多多的好吃的好玩的，爸爸要走了，我還是沒有守信用，我還是拉扯著爸爸的衣角不放手。

　　我小，不懂事，以為爸爸不管我了，于是發(fā)誓再也不喜歡爸爸�，F(xiàn)在才知道，小時(shí)候是多么天真，爸爸不是去玩，而是去工作。爸爸接我去湖北玩了整整一個(gè)夏天。爸爸真的很辛苦！爸爸是偉大的，在外面打拼多辛苦，多不容易，多累呀！我卻一天到晚給爸爸媽媽壓力，從來不給他們關(guān)心。在湖北玩了那么久，真的長大了，那時(shí)才感覺家的溫暖。漸漸，發(fā)現(xiàn)媽媽眼角下，又多出了歲月殘留下的痕跡，爸爸的白發(fā)也多了，想一想罪魁禍?zhǔn)拙褪俏衣�！歲月呀！你可千萬別再飛過了�。∥铱墒菚�(huì)代表月亮消滅你的哦。

偶像的作文 篇5

　　我的偶像既不是周杰龍，也不是范冰冰，而是我的爸爸！

　　我的爸爸是一名警察，他在這十一年來，幾乎沒陪我們過過一次年，他總是說：為人們服務(wù)，是我的職責(zé)！小時(shí)候，我不理解爸爸為什么這么忙，總生他氣，他總是匆匆看我一下，便拿起大衣沖向大雪中，聽媽媽說，爸爸又要出差了，唉!你說忙就忙唄，去年，爸爸差點(diǎn)就離開我們，那段時(shí)間，爸爸被查出一種病，是累出來的，爸爸在家休養(yǎng)了一段時(shí)間，坐不住了，又跑去工作，盡管媽媽哭干了眼淚，還是沒留住他，看，爸爸的病又重了，在全家的軟磨硬泡下，爸爸妥協(xié)了，被以為這下爸爸安定了，哼！這不，爸爸又開始了，看來，正如媽媽所說，爸爸是天生我有才，必用！

　　爸爸呀！那已成了我的偶像，你為人民服務(wù)的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)！但是，別忘了照顧自己呀！

偶像的作文 篇6

　　筆尖流出的故事，只要經(jīng)典，就會(huì)被世人銘記。其實(shí)，還有更多的東西，流淌在作者的筆端，沉淀在字里行間，那就是作家的努力。

　　J·K·羅琳，巨著《哈利·波特》的作者，締造了一個(gè)驚艷世人的魔法世界，這或許也是大多數(shù)人對(duì)她不陌生的原因。但她本人其實(shí)蘊(yùn)涵著更多的真理，值得令人品味，深思。我正是被這一點(diǎn)所吸引。她，成了我仰望的方向。

　　羅琳的家境十分窮苦，作為一位單親家庭的母親，帶孩子變成了一件額外操勞的事情。這樣一個(gè)家庭，理應(yīng)整天把目光局限于柴米油鹽之中，但羅琳并沒有這樣。她以自己生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事物為原型，編著了這樣一系列的不朽之作。其中為哈利獻(xiàn)身的母親莉莉·伊萬斯，感動(dòng)了無數(shù)讀者。其實(shí)莉莉的原型就是羅琳自己。我們可以把里德爾的殺戮咒看作生活的無情與艱險(xiǎn)，把哈利看做羅琳的孩子。這真摯地體現(xiàn)了每一位偉大的母親對(duì)孩子的愛，無論生活有多么可怕困難，母親們永遠(yuǎn)愿意義無反顧地?fù)踉诤⒆觽兊纳砬�。在殺戮咒的面前，莉莉留給自己的是死亡，留給孩子的，是流淌于血液中永恒的守護(hù)。這樣無私的母愛，怎能不讓人歌頌？母愛是世界上最純潔的情感，最強(qiáng)大的守護(hù)。那可憐的無情的阿瓦達(dá)索命咒，怎么能與之匹敵呢？

　　在創(chuàng)作七部曲中的第一部時(shí)，羅琳的家里很窮。冬天的時(shí)候破舊的家里很冷，她只能來到咖啡館里，將故事編寫在一張張小紙片上。從其他人面前的杯中散發(fā)出來的是咖啡的香氣，從羅琳面前飄散出來的，是正在編織著的精神文化。這樣的環(huán)境下，羅琳想過放棄嗎？在指關(guān)節(jié)被凍得通紅的時(shí)候，她當(dāng)然想過。但她默默地等待，咬緊牙關(guān)，最終在生命的嚴(yán)冬中迎來了曙光。這頑強(qiáng)的意志力讓人仰望。這在諸多磨練中誕生的故事，不失譽(yù)為經(jīng)典中的經(jīng)典。它已經(jīng)不僅僅是單純的故事了，更是一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的體現(xiàn)，一種回歸本質(zhì)的，純粹的體現(xiàn)。

　　與其說是《哈利·波特》讓我開始追隨羅琳，倒不如說是她本身的精神讓她成了我的偶像。她用她的親身經(jīng)歷告訴了我，除了母親，誰會(huì)不求回報(bào)毫不猶豫地保護(hù)你？除了堅(jiān)持，還有什么精神能在日后一直激勵(lì)你幫助你前行？只有用心體悟他們，才能理解人類最純粹的善良，才能真正詮釋這世間。

　　我現(xiàn)在的偶像是羅琳，未來的偶像，仍然會(huì)是羅琳。她是我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)愿意真正去證明堅(jiān)持的意義的人。這讓我受益匪淺，在今后的生活中，我將帶著這份精神，不斷前行。

偶像的作文 篇7

　　我的偶像是我的老師，趙老師，在教過我的老師當(dāng)中，就屬她最風(fēng)趣，最認(rèn)真負(fù)責(zé)了。

　　記得有一次，我的同桌轉(zhuǎn)學(xué)了，我一個(gè)人占了一張大桌子，別提有多開心了。可是沒過幾天，我來到班里后，發(fā)現(xiàn)了趙老師坐在我旁邊的位置上，我頓時(shí)忐忑不安起來、小心翼翼地坐在班主任旁，說“老師，您不回辦公室了嗎？”“不回了，這里以后就是我的專屬位置�！壁w老師溫柔地說。后來因?yàn)槔蠋熥�在我的身旁，我的字有了逐漸的提高，我非常地感謝趙老師。

　　趙老師還有專屬的絕招“粉筆功”。有一次，在上課的時(shí)候，有好幾個(gè)同學(xué)走神，趙老師不動(dòng)聲色，悄悄地掰了幾支粉筆，把手中的粉筆段用力地扔了出去，“砰、砰、砰”。三連擊，次次都擊中那幾個(gè)同學(xué)的腦門。我們都非常地驚訝：“天呀！趙老師是神射手吧！”

　　趙老師的絕招二：順風(fēng)耳。有一次，我跟同學(xué)在上課的時(shí)候說話，雖然聲音壓的低低的，可是趙老師仍然聽見了，她轉(zhuǎn)過身子，質(zhì)問道：“是誰在說話了。”我們被趙老師嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)了。心里都在嘀咕：“趙老師的耳朵可真靈，以后上課再也不敢說話了�！�

　　風(fēng)趣幽默、認(rèn)真負(fù)責(zé)的趙老師，她就是我的偶像，我長大后一定要做和趙老師一樣的人。

偶像的作文 篇8

　　我的偶像不是什么大歌星、大影星之類的人，而是一個(gè)科學(xué)家——愛因斯坦。

　　愛因斯坦是一個(gè)杰出的科學(xué)家，可他的聰明才智并不是與生俱來的。據(jù)說，他以前并不是一個(gè)杰出的學(xué)生，甚至還被人認(rèn)為是一個(gè)“笨家伙”�？蔀槭裁此麜�(huì)從這樣一個(gè)“丑小鴨”變成“白天鵝”呢？原因就在于他的一個(gè)成功公式：A＝X＋Y＋Z（成功＝勤奮＋正確的方法＋少說空話）。

　　以前，愛因斯坦特別特別笨，連話都講不好，前言不搭后語，發(fā)應(yīng)很遲鈍。經(jīng)常被老師呵斥，罰站。教師和校長都認(rèn)為他永遠(yuǎn)成不了才。一次工藝課上，老師拿出一張做得很不像樣的木凳對(duì)大家說：“我想，世界上也許不會(huì)有比這更糟糕的凳子了！”在哄堂大笑中愛因斯坦紅著臉說：“我想，這種凳子是有的�！闭f著，他從課桌里拿出兩個(gè)更加不像樣的凳子說：“這是我前兩次做的，交給您的是第三次做的，雖然不太行，缺比這兩個(gè)好得多！”一口氣講了這么多，連他自己也很吃驚，老師更是目瞪口呆。

　　愛因斯坦長大后，憑借著他的成功公式，使他從一個(gè)笨頭笨腦的家伙變成了一個(gè)世界矚目的科學(xué)巨人。

　　愛因斯坦除了在光電效應(yīng)、相對(duì)論等方面作出偉大貢獻(xiàn)外，他關(guān)于布朗運(yùn)動(dòng)的研究成果，對(duì)于大量無序因子的規(guī)律性把握，成為當(dāng)今最熱門的金融學(xué)的基礎(chǔ)。他提出的激光受激輻射的概念，在幾十年后的今天得到了廣泛的運(yùn)用。他與玻爾進(jìn)行的論戰(zhàn)中提出的EPR佯謬，至今仍是理論物理和科學(xué)哲學(xué)界不斷探討的話題……

　　我覺得，一個(gè)人不聰明并不可怕，可怕的是自己先泄了自己的氣，只要能肯為目標(biāo)付出艱辛的勞動(dòng)，并配合正確的方法，一定會(huì)得到成功女神的酬勞。

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