偶像的作文合集6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的偶像的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

偶像的作文 篇1

　　上世紀(jì)80年代，意大利的一座豪宅中，一個(gè)貼著魔術(shù)師真人海報(bào)的房間里，一個(gè)小男孩盯著小胳膊里抱著的生日禮物——籃球，甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　一個(gè)偌大的足球場(chǎng)，草皮很棒，一幫小孩在草地上奔著，腳下靈活的擺弄著那個(gè)足球，那姿勢(shì)仿佛是未來(lái)的球王。在球場(chǎng)的另一側(cè)，一塊水泥地，一個(gè)破木板籃球框，一個(gè)黑人男孩在場(chǎng)上和自己的影子進(jìn)行行云流水般的斗牛，他一次又一次的投籃，上籃和假動(dòng)作，仿佛與他單挑的不是他自己的影子，而是喬丹，魔術(shù)師這些籃球名宿，他的名字，就是——科比·布萊恩特。

　　這就是科比的童年，當(dāng)科比小時(shí)候在球場(chǎng)上揮汗如雨的時(shí)候，他身邊的白人同學(xué)總是說(shuō)：“就你還想進(jìn)NBA？回家睡覺(jué)去吧！”大部分的籃球巨星都出自平民區(qū)，所以，有人說(shuō)科比很幸運(yùn)，他不用擔(dān)心回家沒(méi)有面包吃，但是，請(qǐng)你別忘了，科比那扎實(shí)的基本功是吃出來(lái)的嗎？

　　19XX年，科比放棄參加大學(xué)，去了NBA選秀，那時(shí)，科比是絕對(duì)熱門(mén)的狀元人選。但是，他沒(méi)有得到很高的順位，那時(shí)艾佛森是一名控衛(wèi)，科比是得分后衛(wèi)，76人不需要科比，即使科比在與76人的主力斯坦德克邁惹的單挑中，把他十足的修理了一頓，可76人的管理層似乎不愿意冒這個(gè)險(xiǎn)，它們最終選擇了艾佛森。而科比，在13順位被黃蜂選取，隨后被交易到湖人，而科比沒(méi)有穿著黃蜂球衣打過(guò)一場(chǎng)球，由此可見(jiàn)，NBA所有球隊(duì)都不愿要一個(gè)17歲的少年來(lái)冒險(xiǎn)。湖人不一樣，由于奧尼爾要來(lái)，他們有時(shí)間來(lái)培養(yǎng)這個(gè)桀驁不馴的家伙。

　　其實(shí)，關(guān)于科比一致的贊美聲是他的籃球精神很像喬丹，一樣的爭(zhēng)強(qiáng)好勝，不屈不撓，一樣的勤奮不倦，將籃球視為生命；他的后仰，他防守的步伐，還有他的絕殺，和喬丹如出一轍，還有不要忘了科比手中也有總冠軍戒指……

　　我喜歡科比，喜歡他的堅(jiān)強(qiáng)，喜歡他的不服輸，更喜歡他的后仰。也許你可以找出100條1000條不喜歡科比的理由，但我還是喜歡科比。

　　如今，科比是一個(gè)在聯(lián)盟里征戰(zhàn)了17年的老將了，他手中握有5個(gè)總冠軍戒指，歲月不饒人，他總有倒下的一天，但請(qǐng)你記住，科比陪伴了一代人成長(zhǎng)，或許你現(xiàn)在喜歡詹姆斯，杜蘭特這些籃球界的新星，當(dāng)請(qǐng)別忘了，那些年，科比給我們的感動(dòng)……

偶像的作文 篇2

　　我的偶像是AlanWalker,他雖然年紀(jì)輕輕只有19歲，可他卻完成了許多人不能完成的事，比如他年僅18歲就已經(jīng)是世界第一的電音師，也許有許多人不知道他，但在外國(guó)，他便是家戶(hù)皆知，如今有了抖音，有更多人認(rèn)識(shí)他了，在5.13那一天，有條抖音被刷爆了，那條就是艾倫沃克的現(xiàn)場(chǎng)電音會(huì)，他是被我在我們班傳染的，幾乎沒(méi)有人不喜歡他，其中，他的歌曲alone是我們最喜歡的！

　　就在20xx年他創(chuàng)作的faded被許多人知道，“where are you new……”幾乎沒(méi)有人不會(huì)唱，可就是不知道是誰(shuí)作的，我也是在街上聽(tīng)到這首歌的，于是我回家問(wèn)哥哥，我給他哼了一段，哥哥立馬就說(shuō):“這首歌是艾倫的新歌，你怎么會(huì)知道？”我笑了笑，沒(méi)回答他，于是我便徹底的喜歡上了他，他是個(gè)聰明的人，他是自己學(xué)會(huì)電音的，沒(méi)有任何人指導(dǎo)，他說(shuō)他當(dāng)時(shí)只是玩玩，沒(méi)想到卻當(dāng)上了這個(gè)！

　　艾倫沃克正是因?yàn)殡娨舨耪J(rèn)識(shí)了許多朋友，有棉花糖，有小馬丁，還有a神，艾倫沃克如果沒(méi)有玩電音，可能，他只是個(gè)普通人，他的這些朋友都和他玩的很好，他還去過(guò)棉花糖的拍mv現(xiàn)場(chǎng)，并和棉花糖一起拍攝了這個(gè)mv，艾倫沃克一次電音會(huì)就需要1萬(wàn)多，而且還是b區(qū)，如果是a區(qū)，需要3、4萬(wàn)，你可見(jiàn)他的身價(jià)了吧？

　　艾倫沃克，我喜歡你，希望你能創(chuàng)作許多新歌，大飽我的耳福！艾倫沃克的電音，不是一種普通的音樂(lè)，而是深入靈魂的感受，加油吧！我的偶像！

偶像的作文 篇3

　　我心中的偶像就是我的課外英語(yǔ)老師蘇霖，他長(zhǎng)得個(gè)子高高的，眼睛大大的，還有著一個(gè)高挺的鼻梁，他的嘴也大大的，所以一笑就把手放到嘴邊，以免嘴變的更大。但言歸正傳，他還長(zhǎng)得挺帥的，說(shuō)起話(huà)來(lái)還挺幽默。乍看像20出頭的年輕人，其實(shí)他已經(jīng)30多了。當(dāng)同學(xué)們說(shuō)出讓他驚訝的話(huà)來(lái)時(shí)，他就會(huì)夸張地?fù)P起眉毛，驚訝地說(shuō)：“oh， My God”。于是“My God”便成了他的口頭禪。更有趣的是他的英文竟然可以倒著寫(xiě)，你一定會(huì)問(wèn)了“倒著怎么寫(xiě)呀？”，其實(shí)他是要練習(xí)我們的反應(yīng)能力，讓我們大家猜他倒寫(xiě)的單詞順過(guò)來(lái)念什么。

　　我在上他第一節(jié)課的那天，早早就來(lái)到了教室，靜靜地等候著這個(gè)陌生的老師，不一會(huì)兒，人都到齊了，可就差我們這位老師了，大家都開(kāi)始抱怨起來(lái)。突然，老師風(fēng)塵仆仆地跑了進(jìn)來(lái)，手里還拿著吉野家的快餐，老師尷尬地說(shuō)：“sorry，路上有點(diǎn)堵車(chē)，所以晚了一小會(huì)兒，呵呵，考大家一個(gè)詞，”堵車(chē)“這個(gè)詞怎么讀啊？”就這樣他巧妙地把這個(gè)尷尬的場(chǎng)面圓場(chǎng)了�！跋旅骈_(kāi)始正式上課了！”，蘇老師大聲地說(shuō)。

　　我們一開(kāi)始都很緊張，生怕老師提問(wèn)到自己，所以都繃緊了每根神經(jīng)，但是我們?cè)谔K老師的.幽默帶動(dòng)下，很快氣氛就變放松了。我們很快體會(huì)到他風(fēng)趣的教學(xué)方式與美式的發(fā)音。上課時(shí)，黑板上出現(xiàn)了一只可愛(ài)的小狗的圖片，蘇老師立刻跑上去親了一口，說(shuō)：“如果你看到你的小狗瞇著三角眼，若你不親他，你還等什么？”，我們都讓他給逗笑了，并不約而同地想：“這個(gè)老師真有趣啊！”。但在娛樂(lè)的同時(shí)他還教我們一些很有用關(guān)于PET考試的重點(diǎn)題型。蘇老師讓我覺(jué)得英語(yǔ)課很有趣，讓我愛(ài)上了英語(yǔ)課，再也不抵觸英語(yǔ)課了。

　　這就是我的課外班英語(yǔ)老師，我希望我以后英語(yǔ)也和他一樣好。他就是我的偶像。

偶像的作文 篇4

　　每個(gè)人都有自己心中的偶像，我也不例外。一提起他，我就心潮澎湃。記得他曾說(shuō)過(guò)：“你的幻想與你的堅(jiān)持就等于你的成功�！毕胫�道他是誰(shuí)嗎？他就是我心中的偶像——周杰倫。

　　他出生在一個(gè)并不富足的家庭，從小父母離異，與媽媽相依為命。他曾在餐廳當(dāng)過(guò)服務(wù)生；又經(jīng)歷過(guò)聯(lián)考的失敗、病痛的折磨；最后去過(guò)一家音樂(lè)公司工作，他創(chuàng)造的歌曲一次次地被回絕，被否定。但是他并沒(méi)有自此放棄，而是依然追求自己的幻想。

　　初次聽(tīng)周杰倫的歌是在一個(gè)臨近期末考試的夜晚。那天晚上，我的心一直怦怦地跳個(gè)不停，讀書(shū)聲吞吞吐吐的，完全心不在焉。這時(shí)候，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在我耳邊說(shuō)：“小主人，你如果有煩惱的話(huà)就去聽(tīng)聽(tīng)歌放松一下吧！”打開(kāi)音樂(lè)盒，電臺(tái)里正播放著周杰倫的《蝸牛》：“我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛……”漸漸地，我的心情好了很多，仿佛有一股強(qiáng)大的氣力讓我堅(jiān)持了下來(lái)。

　　周杰倫的歌不僅給了我氣力，更讓我充溢了勇氣。有一次，我特想去北京看長(zhǎng)城，想象著長(zhǎng)城的宏偉與壯觀(guān)。于是我向媽媽說(shuō)出了我的想法。但是話(huà)沒(méi)說(shuō)到一半就被媽媽打斷了，媽媽說(shuō)：“如果這次期末考試考上97以上，我們就去北京看長(zhǎng)城�！蔽倚廊淮饝�(yīng)了�？稍愀獾氖牵�考試臨近了，我卻無(wú)心復(fù)習(xí)。正當(dāng)我想放棄與媽媽的約定時(shí)，我想起了周杰倫說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“明星夢(mèng)是遙不可及的，關(guān)鍵看你是否堅(jiān)持你的幻想。”其實(shí)，每個(gè)人都有幻想，只要你肯努力，幻想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　這就是我的偶像——周杰倫。他讓我知道：無(wú)論成功或是失敗，堅(jiān)持最首要。

偶像的作文 篇5

　　前些日子有朋友問(wèn)我追不追星，我笑了笑說(shuō)，不追，因?yàn)槲倚闹幸恢倍加幸粋�(gè)偶像。

　　黝黑的圓圓的大臉，不算高，即使裝扮得再精致也抵擋不了從骨子里散發(fā)的樸實(shí)，總帶著點(diǎn)老農(nóng)民進(jìn)城的味道，她就是我的老爸。

　　小時(shí)候，我是不大喜歡他的，從小因?yàn)閶寢尮ぷ魈貏e忙，都是他帶著我在奶奶家和外婆家來(lái)回穿梭，一會(huì)兒寄養(yǎng)在這家，一會(huì)兒寄養(yǎng)在那家，但我跟外婆的感情特別好，所以后來(lái)就干脆把我丟在外婆家了。

　　到兩歲半時(shí)，他來(lái)接我回城里上幼兒園，我哭鬧著不愿走，他一生氣，一腳把我踢得跪到地上，兩個(gè)膝蓋都擦得血淋淋的，現(xiàn)在想來(lái)，或許是因?yàn)樗�太著急，而且沒(méi)有帶小孩的經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)連哄帶騙，只好下了硬手。

　　到了幼兒園，我很調(diào)皮，愛(ài)搗亂，經(jīng)常傷人。他負(fù)責(zé)接送，所以幾乎每次來(lái)接我他都要被老師教訓(xùn)，回到家他也不知該怎么教育我，只會(huì)打我，那時(shí)候我就想如果是媽媽她會(huì)怎么對(duì)我？年幼的的我只能躲在角落里默默的哭泣。

　　上了小學(xué)，剛一年級(jí)的我就被選為學(xué)校升旗儀式的主持人。隨著越來(lái)越大，又先后擔(dān)任了學(xué)校許多職位，還為學(xué)校贏(yíng)得了許多榮譽(yù)。

　　漸漸的，我不僅能把學(xué)校所有的活動(dòng)搞得有聲有色，成績(jī)也穩(wěn)居前列，更值得一提的是，我考上了全市最好的中學(xué)，而媽媽正是在這個(gè)學(xué)校教書(shū)。爸當(dāng)然很自豪，只是嘴上不說(shuō)罷了，那天好不容易媽媽在家吃了頓飯，她告訴我：老爸在單位經(jīng)常跟別人夸我呢。爸爸聽(tīng)了不好意思地?fù)蠐项^，憨憨的笑了。

　　升入初中，我受到的約束突然多了，因?yàn)檫@所學(xué)校實(shí)行的是軍事化管理。我們的教室離媽媽的辦公室很近，我們也經(jīng)常因?yàn)槟芏鄬?xiě)點(diǎn)兒作業(yè)而不去吃飯，所以老爸就提議讓我媽每天去學(xué)的時(shí)候給我捎飯，于是每天幾乎我還沒(méi)起床的時(shí)候老爸就開(kāi)始起床給我做飯，晚上我加班學(xué)習(xí)到深夜，他也陪著，等我睡下，他又給我洗衣服。

　　他總是說(shuō)我缺心眼，可是他對(duì)我的好，我都一一記著呢。

　　這就是我爸，急性子，愛(ài)做飯，偶爾會(huì)帶我出去玩，雖然有時(shí)候?qū)ξ乙�求很�(chē)?yán)，可我知道他是為我好。

　　有他這樣的偶像在身邊，即使有再多風(fēng)雨我又有何所畏懼！

偶像的作文 篇6

　　他，足智多謀、沉著冷靜;他，有矯健的身手，能耍銅煉;他，臨危不亂，總讓兇神惡煞的敵人逃之夭夭。

　　他，頭腦機(jī)智、動(dòng)作快速、反應(yīng)敏捷。每當(dāng)遇到敵人重重包圍，常常運(yùn)用智慧，就地取材，利用唾手可得的東西做成克敵制勝的兵器和盾牌，幫助“一百零七”個(gè)好漢脫離險(xiǎn)境，機(jī)智足以打擊壞人、拯救好人。例如：有一次，他和兄弟在營(yíng)隊(duì)里商量救出柴進(jìn)的對(duì)策時(shí)，突然遭到百萬(wàn)大軍的重重包圍，眼看就要被敵軍吞沒(méi)，他當(dāng)機(jī)立斷，撿起地上的石頭，并砍下樹(shù)枝做成彈弓，帶領(lǐng)兄弟們殺出一條血路，逃脫百萬(wàn)大軍的魔掌，并且順利救出兄弟柴進(jìn)。

　　他還是個(gè)武林高手，只要他耍起銅練，總是耍得虎虎生風(fēng)。每當(dāng)上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，敵軍只要聽(tīng)到他耍銅練的聲音，總會(huì)聞之色變;再看到他耍銅煉的氣勢(shì)更是嚇得目瞪口呆、兩腿發(fā)軟。只要有他在，敵人一定聞風(fēng)喪膽。

　　一個(gè)足智多謀、沉著冷靜的智者，一個(gè)身手矯健、武功高強(qiáng)的勇者。他是我最敬佩的偶像，一個(gè)智勇雙全的偶像，你知道他是誰(shuí)嗎?他就是水滸傳里梁山泊的吳用。

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