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有關(guān)我的偶像的作文500字八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的有關(guān)我的偶像的作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)我的偶像的作文500字 篇1
我有許多的偶像，他們的相片都被放在我的“偶像冊(cè)”里。今天我略做整理，拿出幾張?jiān)概c大家共同分享。
相片一
畫面：一個(gè)強(qiáng)壯的中年男子，頭頂一篇藍(lán)天，腳踏一方黑土；身著一襲素衣，投戴一頂舊帽；眼露一絲喜悅，嘴含一抹微笑。風(fēng)雨的考驗(yàn)，鑄就他強(qiáng)壯的體魄；歲月的侵蝕，鐫刻了他滄桑的容顏。
崇拜原因：他不求虛名，甘愿縱身于稻溝麥壑；他悠閑自得，常常仰望雀來燕往；他精神飽滿，夙興夜寐。盡管家庭的重?fù)?dān)終年壓在他的身上，但也從不曾把他的背壓彎。
備忘錄：父親，你是我的偶像，我愿做您永遠(yuǎn)的“粉絲”！
相片二
畫面：千呼萬喚哄嬰兒，懷抱襁褓半遮面。無金無銀無粉黛，我卻道她人上人。
崇拜原因：生病的時(shí)候，是她背我在夜幕中向醫(yī)院沖去；下雨的時(shí)候，是她為我撐一把雨傘陪我在雨幕里穿梭；寒冬里，是她用溫暖的懷抱為我驅(qū)走寒意；頹唐時(shí)，是她用微笑讓我重振旗鼓。
備忘錄：母親，您是我的偶像，我愿做您永遠(yuǎn)的崇拜者！
相片三
畫面：昏黃的燈光下，面對(duì)課本，他侃侃而談；長長的黑板前，面對(duì)大家，他語重心長。
寬大的教室，把他本就矮小的身材映襯得更加渺小，“傳道授業(yè)解惑”的為師精神卻讓他顯得那么偉大。
崇拜原因：自始辛苦鬢微霜，然而依舊少年狂。
富貴于他如浮云，一腔熱血在課堂。
蠟炬成灰不足惜，只求培育新棟梁。
備忘錄：老師，你是我的偶像，在我心中，您就是最帥的偶像！
像冊(cè)中雖不大，偶像卻不少。他們雖不靚，但卻都高尚。他們是我一生的偶像，給我力量，送我希望，伴我成長！
--600字
有關(guān)我的偶像的作文500字 篇2
我的偶像不是什么大歌星、大影星之類的人，而是一個(gè)科學(xué)家——愛因斯坦。愛因斯坦是一個(gè)杰出的科學(xué)家，可他的聰明才智并不是與生俱來的。據(jù)說，他以前并不是一個(gè)杰出的學(xué)生，甚至還被人認(rèn)為是一個(gè)“笨家伙”。可為什么他會(huì)從這樣一個(gè)“丑小鴨”變成“白天鵝”呢？原因就在于他的一個(gè)成功公式：A＝X＋Y＋Z（成功＝勤奮＋正確的方法＋少說空話）。以前，愛因斯坦特別特別笨，連話都講不好，前言不搭后語，發(fā)應(yīng)很遲鈍，經(jīng)常被老師呵斥，罰站。教師和校長都認(rèn)為他永遠(yuǎn)成不了才。一次工藝課上，老師拿出一張做得很不像樣的木凳對(duì)大家說：“我想，世界上也許不會(huì)有比這更糟糕的凳子了！”在哄堂大笑中愛因斯坦紅著臉說：“我想，這種凳子是有的�！闭f著，他從課桌里拿出兩個(gè)更加不像樣的凳子說：“這是我前兩次做的，交給您的是第三次做的，雖然不太行，缺比這兩個(gè)好得多！”一口氣講了這么多，連他自己也很吃驚，老師更是目瞪口呆。愛因斯坦長大后，憑借著他的成功公式，使他從一個(gè)笨頭笨腦的家伙變成了一個(gè)世界矚目的科學(xué)巨人。愛因斯坦除了在光電效應(yīng)、相對(duì)論等方面作出偉大貢獻(xiàn)外，他關(guān)于布朗運(yùn)動(dòng)的研究成果，對(duì)于大量無序因子的規(guī)律性把握，成為當(dāng)今最熱門的金融學(xué)的基礎(chǔ)。他提出的激光受激輻射的概念，在幾十年后的今天得到了廣泛的運(yùn)用。他與玻爾進(jìn)行的論戰(zhàn)中提出的EPR佯謬，至今仍是理論物理和科學(xué)哲學(xué)界不斷探討的話題……我覺得，一個(gè)人不聰明并不可怕，可怕的是自己先泄了自己的氣，只要能肯為目標(biāo)付出艱辛的勞動(dòng)，并配合正確的方法，一定會(huì)得到成功女神的酬勞。
有關(guān)我的偶像的作文500字 篇3
以我的青春為話題的作文 青春印記 我在我的很多文字里，都不自覺地寫到“我”的青春：兩層的教學(xué)樓，紅磚，紅瓦，樓前長泡桐樹。五六月開花，花淡紫，滿樹盛開時(shí)，如同搖著一樹紫色的風(fēng)鈴。 那個(gè)時(shí)候，我們十七八歲的年紀(jì)，在小鎮(zhèn)的中學(xué)里讀書。很有規(guī)律地上課，下課，吃飯，睡覺，日子好像天天艷陽天�？墒�，青春的心事，卻像暗生的藤蔓，牽牽繞繞的成長，難與他人說。那時(shí)，我是個(gè)沉默的女生，課間最喜歡做的事，是伏任窗口，看窗外花開花落。心微微地濕潤，微微地疼，莫名地。 隔壁班有個(gè)喜穿綠衣裳的女孩，她總是跳躍著，在樓前的空地上，和男生們打羽毛球。腦后的馬尾巴，跟著她擺動(dòng)的身子，一顛一顛地跳。她迎著陽光奔跑的樣子，風(fēng)一樣的，律動(dòng)著，讓人羨慕。我很想有她的活潑。某天，她卻突然一言不發(fā)．離校出走，讓整個(gè)校園嘩然。她的父母來學(xué)校．母親一直抹著淚說，我們就她這一個(gè)女兒呀，她要什么，我們就給她什么，她還有什么不滿足的呢？ 一些天后，那個(gè)女孩回來了，卻只字不提，她為什么要離校出走。她還在樓前的空地上，和男生們打羽毛球，奔跑著，跳躍著。一切仿佛還是從前，卻有了不一樣．她跳躍的身影里，l有了一種叫滄桑的東西。我親眼見她，在夕陽墜落的黃昏，一個(gè)人坐在校門前的河邊，哭泣。 我在寫《青花瓷》這篇文章時(shí)，我想起那個(gè)女孩來，她是我筆下的米心，或我筆下的米心，就是她。
(范文 )
那是青春里的孤獨(dú)和疼痛，深刻的。 隨手打開一個(gè)女孩的博客，看到她一篇博文《今天我流淚了》，說的是青春里的一些小煩小惱。我笑著在她后面留了這樣的言：青春的一切，哪怕是疼痛，都是好的，在你多年后回憶起來的時(shí)候。愿好好珍惜。祝福！ 青春的成長，原都要經(jīng)歷一些疼痛。當(dāng)你路過一段青春時(shí)，請(qǐng)你不要漠視地走過，而是俯下你的身子，傾聽，與慰藉。他們需要的或許不多，僅僅是，你的理解.
有關(guān)我的偶像的作文500字 篇4
每個(gè)人都有屬于自己的偶像，當(dāng)然我也不例外。
不過，有的人的偶像是名人；有的人的偶像是明星。我的偶像并不是什么名人；也不是什么明星；她是一位普普通通的小學(xué)語文教師。 也許你會(huì)問我：“老師這么多，你為什么會(huì)選她呢？”如果你想知道就看下文吧！ 我崇拜她的樸素。本來做老師這份職業(yè)工資應(yīng)該很高，可是她穿的衣服是她自己裁的，她的摩托車是他姐姐不要送給她的�？墒�，她的房間確有許多新書、新作業(yè)本。新書是給她自己買的，偶爾班上某位同學(xué)進(jìn)步很快或者在年級(jí)里的某種行為、比賽中比較出眾，她也會(huì)獎(jiǎng)一兩本書給他。作業(yè)本一小部分是為她兒子買的，其余都是獎(jiǎng)勵(lì)給我們。
我崇拜她有個(gè)動(dòng)聽的歌喉。她唱歌可好聽了，每個(gè)星期二我們都會(huì)有一節(jié)音樂課，她唱的歌很甜美，她還在江門市歌唱比賽中拿到二等獎(jiǎng)呢！ 我崇拜她的勤奮。她每天都很早起床，工作日時(shí)，她從來不遲到。周末時(shí)，就為我們批改作業(yè)。除此之外，在勞動(dòng)課上，她都幫助我們除雜草、撿垃圾。在課間活動(dòng)，她常常拿著掃把到我們教室打掃，這些工作本來是我們這些班干部做的，她卻幫我們完成。 我崇拜她知識(shí)豐富。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí)，她總是跑出來幫助我們。當(dāng)我們作業(yè)上遇到難題，跑去問她，她一下子就解答了。她雖然是語文老師，但是你拿數(shù)學(xué)難題、英語翻譯給她做，她也能完成，而且完成的很好，并且英語老師和數(shù)學(xué)老師都對(duì)她贊不絕口。我經(jīng)常與她交流，學(xué)到了不少學(xué)習(xí)方法，不過上初中卻很難使用。因此，我的成績像沒油的直升飛機(jī)，一直往下降。 這是我的偶像，一個(gè)普普通通的老師，卻收藏著不一樣誘人的魅力。
有關(guān)我的偶像的作文500字 篇5
歷經(jīng)歲月的洗禮，我們走過童稚，步入青春。對(duì)于青春的我們，也開有著自己喜歡的偶像。然而，我也不例外，我也有我的偶像。
在一間幽暗的小屋里，一位頭發(fā)蓬亂的老者正在談奏著動(dòng)人的樂曲。他飽經(jīng)滄桑的臉上寫著沉浸于音樂中的快樂。他就是—貝多芬。
雙耳失聰，對(duì)于一個(gè)音樂家來說是何等不幸，而他就是這樣一個(gè)不幸的人。一次演出結(jié)束時(shí)，臺(tái)下掌聲一片，可他卻聽不見。直到一個(gè)登臺(tái)獻(xiàn)花的女孩抱住他，他才回過神來。他說過，一個(gè)樂隊(duì)只能演奏出他一分鐘心里所想的音樂。這不是他狂妄，而是他的內(nèi)心澎湃著對(duì)音樂的向往。
貝多芬性情孤傲，勇于挑戰(zhàn)權(quán)威。一次，他與歌德同行，迎面遇到一支貴族隊(duì)伍。歌德急忙脫帽致敬，而貝多芬卻不卑不亢地等著貴族們向他致敬。貝多芬對(duì)權(quán)貴的輕視更顯示他人格的高貴，不禁讓人嘆服。
貝多芬雖雙耳失聰，卻仍堅(jiān)持創(chuàng)作。他為藝術(shù)而獻(xiàn)身，把美妙的音符留在了后世。貝多芬在挫折中站了起來，以堅(jiān)強(qiáng)的意志，創(chuàng)作的激情，譜寫出驚人的杰作。貝
多芬是一個(gè)傳奇，他用心靈感受世界，用生命譜寫歌曲。
貝多芬是一個(gè)巨人，是一位英雄，生活簡樸，淡泊名利。他是我的偶像，他的精神值得我學(xué)習(xí)和贊頌。
貝多芬的樂曲像一股清泉，滋潤了人們的心田;貝多芬的樂曲像一只戰(zhàn)鼓，擂響了戰(zhàn)斗的聲音;貝多芬的樂曲像一把利劍，直刺邪惡的心臟。
貝多芬，我像對(duì)你說：你的精神激勵(lì)著我，你的品格引領(lǐng)著我，你的音樂熏陶著我。你是歷史長河中一朵巨大的浪花，你是人類天空中一顆奪目的明星……有人說，命運(yùn)掌握在上帝手里。你用自己不平凡的一生證明了：命運(yùn)掌握在自己手中。你用激昂的音樂詮釋了大寫的“人”，譜寫了你輝煌的人生。
這就是我的偶像，鋼琴界偉大的貝多芬。每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，我總會(huì)在心里默默的想起我的偶像貝多芬，還記他的堅(jiān)強(qiáng)，還記的他對(duì)待挫折時(shí)的從容。他的話總是會(huì)在我孤單無助的時(shí)候，為我照亮黑暗的前途。
有關(guān)我的偶像的作文500字 篇6
人的一生是精彩、美妙的，在這段人生之路中，難免也會(huì)發(fā)生一些不幸的小插曲……而這時(shí)，就需要有一個(gè)能勉勵(lì)你，支持你的人。崇拜，為什么會(huì)崇拜？因?yàn)槟莻�(gè)人值得你去欽佩、喜歡，而這一類人，統(tǒng)稱“偶像”。
說到偶像，可能大家可以列舉出很多的名字，但是，這些偶像，真的值得我們?nèi)J佩么？我的偶像，是個(gè)很特殊的明星。
他是個(gè)很棒的男生！他很堅(jiān)強(qiáng)、很認(rèn)真、很和藹、很愛國……19歲的他為了尋找屬于自己的.舞臺(tái)，不辭辛苦去到離家說近不近，說遠(yuǎn)不遠(yuǎn)的國度里……他很堅(jiān)強(qiáng)：在剛出道時(shí)，只能帶著面具上臺(tái)表演，他對(duì)自己說：“沒關(guān)系”，雖然心里很難過，他還是忍住了；他很認(rèn)真：在當(dāng)練習(xí)生的時(shí)候，他拼命的練習(xí)著，一天的練習(xí)長達(dá)12小時(shí)！他認(rèn)真的甚至于練習(xí)時(shí)不小心骨折了都沒感覺到；他很和藹：在他的博客上，永遠(yuǎn)是開心的“呵呵”，對(duì)于歌迷，總是很關(guān)心的問候和擔(dān)心……他總是報(bào)喜不報(bào)憂；他很愛國：離開祖國時(shí)，他把自己和國旗照在一起；今年抗雪災(zāi)活動(dòng)，他匿名的捐出了兩萬元，雖然他的工資并不多；他驕傲是中國08年的奧運(yùn)火炬手，他很高興……
皇天不負(fù)有心人，他成功了，他的粉絲越來越多，越來越多的人關(guān)注著他！他，以微笑打動(dòng)了一切！或許，大人們反對(duì)我們喜歡明星，但，這個(gè)男生，是特殊的：一個(gè)小女孩也是他的粉絲，等她媽媽知道的時(shí)候，也嘗試去了解他，后來被他的信念和故事深深的打動(dòng)了，也稱為這個(gè)男生的粉絲！
他的魅力很大吧？他一直會(huì)是我的偶像，永遠(yuǎn)！親愛的讀者，你也去嘗試了解他吧？他叫——韓庚！
有關(guān)我的偶像的作文500字 篇7
我家有兩只小貓，它們朝朝暮暮地和我們生活在一起。就在回家的前一天晚上，一只貓，獨(dú)自出去了。它放棄了豐衣足食、不怕風(fēng)吹日曬的日子，開始過起自由的生活。可是，它時(shí)刻不忘仍然關(guān)在貓籠里的那只貓，每日徘徊在貓籠邊。
我們一家也在“追蹤”著貓的“行蹤”，每天都斗志昂揚(yáng)的“上陣”，灰心喪氣的“回來”。但是，我們?nèi)圆环艞�，變本加厲地抓回這只貓。今天下午，我們發(fā)現(xiàn)，這只貓停在別人家的柵欄上，東張西望，似乎在尋找另外一只貓。爸爸親自上陣，經(jīng)過了一翻激烈的“討論”，爸爸敲響了貓“所在地”的那家人的門，打開門的是一位和藹的老奶奶，她熱心地表示“熱于助人”
配合爸爸抓貓。爸爸毫無畏懼的爬上老奶奶地洗衣臺(tái)，拿起漏網(wǎng)，往小貓的“棲身之地”猛地蓋去。可誰知，那只小貓同樣以掩耳不及盜鈴之速，飛開了。爸爸撲了一場空。那只貓“飛”到了另一幢樓的二樓。幸好那層樓有一個(gè)大伯在洗衣服，他同樣熱心地打開了門，這次的爸爸有“無比英勇”地登上了高達(dá)一米的洗衣臺(tái)，奮力朝陽臺(tái)撲去。
那貓從網(wǎng)的底部溜走了，爸爸再次白費(fèi)了心血。貓?jiān)谛^(qū)里饒了一圈，又飛會(huì)了大伯的陽臺(tái)上。這會(huì)的爸爸可是有了豐富的經(jīng)驗(yàn)。他翻過樓層之間的矮墻，來到了二樓陽臺(tái)的屋頂上，那只貓正蹲在陽臺(tái)正中間恭候爸爸的到來。爸爸竟然站在了二樓的屋頂上！我大吃了一驚，又回過神來，叫爸爸加油！爸爸把網(wǎng)往陽臺(tái)中間用力一撲，像撲蝴蝶一樣，可是，仍然是以前的結(jié)局，貓飛了，“雞飛蛋打”呀！
讓我敬佩的是爸爸竟然敢爬上屋頂，沉著的抓貓，爸爸，你真是我的“偶像”！
有關(guān)我的偶像的作文500字 篇8
許多人都有崇拜的偶像，我也不例外。有人崇拜三國人物、有人崇拜明星、領(lǐng)導(dǎo)者、運(yùn)動(dòng)員、平凡的人，盡管只有一絲值得崇拜的，那也算崇拜。同學(xué)們有的崇拜劉備、習(xí)**、林俊杰、李娜等一些有名氣的人。
我崇拜周立波，他口才超凡，曾經(jīng)在浙江衛(wèi)視的壹周立波秀、中國夢想秀中主持全場。在壹周立波秀中他講過許多深?yuàn)W的故事，他在中國夢想秀之中完成了許多人的夢想，支援了他們，也創(chuàng)造出一些感人的故事，他的語言能讓人哭、能讓人笑、能使人生氣……他憑借著自己的口才走上了成功之路。
周立波人稱“上�；顚殹保目诓挪⒉恢皇菫樽约簰赍X，他用這些錢去資助貧窮人士，完成普通人的夢想，他的口才是為了他的善心在努力。
一期夢想秀中來了一位酷愛音樂的失明者，他可以模仿一些人的歌聲，他崇拜一個(gè)音樂家，想見到歌唱家，周立專程請(qǐng)來了他崇拜的音樂家，失明者一直不知音樂家已來，最后周立波讓音樂家唱起了歌，失明者一聽非常激動(dòng)，他不知道該怎樣感謝周立波，只有不停地謝周立波，又一個(gè)夢想完成了！
這就是周立波，他不惜一切來完成對(duì)方的夢想，我不光要學(xué)習(xí)他的好口才，還要有一顆善良的心，他的每一句話都有哲理，每一句都被我銘記在心。
他曾經(jīng)講過一句話，這句教會(huì)了我們幸福是什么。幸福就是你已經(jīng)失去的，每當(dāng)想起就會(huì)有一種深深留戀感的過去；就是你滿懷希望對(duì)未來的憧憬，也是你現(xiàn)在普普通通、平平凡凡、沒有一絲波瀾的生活，所有的一切都是在失去以后才知道珍惜的。不過失去以后再想珍惜，為時(shí)已晚。所以珍惜現(xiàn)在，就是在享受幸福！
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