【實用】有關我的偶像的作文400字集合5篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的有關我的偶像的作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
有關我的偶像的作文400字 篇1
我應該怎樣形容我的偶像？
我的偶像：舞蹈家。
假如我是一個作家，
我要用最豐富的語言去形容舞蹈家的動作的絢麗與優(yōu)雅。
假如我是一個畫家，
我要用最夢幻的色彩去描繪出舞蹈家的艷麗和舞姿。
假如是我一個音樂家，
我要用最美妙的音符去醞釀出舞蹈家動作的矯健和華麗。
舞蹈家，是我最崇拜的偶像。
每當我在臺下自失的看著舞蹈家們，
絢麗的舞姿；優(yōu)雅的動作；深情的眼神。
華麗的綾羅襯托了舞蹈家的舞姿，
好像是一只七彩的鳳凰在天空，
自由的，壯烈的，敏捷快速的，
飛翔，鳳嘯，盤旋。
舞蹈家，我最崇拜的偶像。
每當我在臺上入迷的學著舞蹈家們，
優(yōu)美的起舞，變幻的交舞，敏捷的連舞、
一次次的失敗使我更加的崇拜，
我無法想象舞蹈家是如何在一次次的摔倒下，
凝聚出一次次舞蹈的精華，
并且讓它展現(xiàn)在我們的面前。
讓我們走進舞蹈家表演的舞臺：
舞蹈家出來了，
她站在舞臺中央，一動不動的，似乎在為下一刻的瘋狂做準備，
看！
她動了！
她舞了起來，雙手上的彩綾像倆條蛟龍互相追逐般的旋轉(zhuǎn)；
她舞了起來，蛇一般的細腰穿著麗裙旋轉(zhuǎn)的'像一朵曼陀羅花一般；
她舞了起來，修長的雙腿在舞臺上像蜻蜓點水般舞動了起來；
當她停了時，出奇的寂靜，
她雙手像蛇一般一只左手柔線形的在上，一只右手彎蛇般的在下，
身子微微向右下傾斜，眉毛緊蹙，雙眼微閉。
像極了一只優(yōu)雅的冬眠的妖媚蛇，
喚醒她的是那熱烈的溫暖的掌聲。
這就是我的偶像：舞蹈家，
她以她動人的舞蹈，深深的觸動了我，
在無意間，給眾人心里種下了一顆崇拜的種子。
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有關我的偶像的作文400字 篇2
每個人都有偶像是吧，我也不例外。我的偶像是中國藝人tfboys。雖然我人在馬來西亞，但是我還是很喜歡他們，他們所有東西我都一清二楚地。
Tfboys是由三個帥男孩組成的分別是，王俊凱，王源和易烊千璽，平均年齡15歲。他們是一個很棒的團體，他們雖然有缺點，但他們也有優(yōu)點。比如說，有些人說王俊凱打虎牙很丑，但對我們這些粉絲來說他的虎牙很適合他，他唱歌好，領導能力也很好。王源，有人說他不是很會跳舞，不適合做藝人，但是他很努力的在改進自己的舞蹈能力。易烊千璽，有人說他靜靜的，沒聽他唱歌的人都說他是一個不會說話的人，但讓他唱歌真的很好聽，舞蹈很好，也很會照顧年幼的弟弟。
我經(jīng)常聽他們唱的歌，雖然有很多人都不是很喜歡他們，他們知道自己的不足，他們很努力的在證明給大家看，他們是有實力的。他們是我學習的好榜樣，雖然他們每天都要上節(jié)目，但是他們從來都沒有忽略了成績。他們把學習排第一，節(jié)目排第二。
我的偶像是TFBOYS，我會永遠的支持他們。陪他們走沒一個十年。
的一次寫關于tfboys希望四葉草不會在意……
如果有什么不對的話，可以評論的。
謝謝
有關我的偶像的作文400字 篇3
他，一個臉有些黑有一個小平頭的男生；他，一個瘦瘦小小的男生；他，眼睛炯炯有神的男生；他，一個十歲的男生；他，就是我最好的朋友，他就是陳明坤。
記得我剛來南京的時候，身邊沒有一個朋友，非常的孤獨，在幼兒園里我最早就認識了他，他雖然外表很平常，但是待人卻很真誠。朋友讓他轉(zhuǎn)告的事，他都會去完成，我的秘密他從來都沒有泄露過。幼兒園我們成為了朋友，上了小學我們的關系就更密切了，逐漸成為了好朋友。我感覺他做事情很穩(wěn)當并感覺他動作很快。
四年級時一次體育測驗，證實了我的發(fā)現(xiàn)是正確的。800米比賽一開始，他們組的同學都使足力氣往前沖，而他卻很慢，一圈下來他竟然落在后面，讓這個身為好朋友的我不禁為他捏把冷汗，我心想：“阿陳，你怎么這么慢，你一定要加油啊！”正想著，發(fā)現(xiàn)他的速度突飛猛進起來，簡直像離線的箭一樣飛快，他越來越快，超過了第三，他第二了，不……，在最后沖刺前，他猛的飛躍超過了第一，他成了第一，我高興的跳了起來，為我的朋友感到驕傲。課后我采訪了他一下，讓他說說如何能夠獲得第一名，他謙虛地說：“沒什么，只是我跑的時候先慢后快，我要留住力量去沖刺。”我聽了這就好，深受啟發(fā)，下決心爭取超過他。
他不僅體育好，學習也好，三年級的英語期末考試，他考了全年級第一，數(shù)學也經(jīng)�？�100分，一些難題對他來說也是“輕松加愉快”。我很欽佩他。
他就是我最好的朋友，也是我要超越的人。
有關我的偶像的作文400字 篇4
可能有的家長、老師認為，像我們這么大的孩子的偶像，肯定是藝人、明星……但我的偶像卻是我的英語老師，英語老師她教了我一年，初二剛教我們，我感覺她對于我的關心多于其他的同學，所以我在心里想我英語考試一定要考好，不能辜負老師對我的期望。我就感覺到我和英語老師好像是前世是親戚關系似的，可能這樣說有點邪乎，但我真的就有這種感覺。我記得我們初二期末考試，就是這個暑假前的事情。
我因為數(shù)學課上沒回答上問題，被數(shù)學老師扇了耳光，所以我周一下午就沒有去，周二也沒有去，周三就要考試了，我的英語老師就給我發(fā)了一條短信，當我看到老師發(fā)的短信，我的淚忍不住往下掉了，不知道為什么，簡單的幾個字，親切的問候，可能是覺得真的委屈吧。
我不知道怎么回事，我偏科特別厲害，史地生政能學好，只是不努力學，但是數(shù)學不知道怎么回事，我想學好，努力學，還是學不好，感覺我和數(shù)學這門課就是仇人似的，我無時無刻不在想為什么數(shù)學課代表、班長、其他女生，數(shù)學為什么可以學的那么好，而我即使努力學，也學不好呢。被數(shù)學老師扇完了以后，我腦子里出現(xiàn)了輟學兩個字。
但是又出現(xiàn)了英語老師那美麗的笑容，我仿佛聽到告訴我“不要輕易放棄，你可以的”，就這樣我對我的英語老師產(chǎn)生了一種無比的崇拜，感覺她就是我學校里的一個母親。老師謝謝你，真的很謝謝你，在初三我一定把英語學好，除了英語我也努力把數(shù)學學好，不再貪玩，把其他副科也學好，不會再讓你擔心了。
有關我的偶像的作文400字 篇5
我的偶像，不是在電視屏幕前唱歌、跳舞的明星，也不是體育界人物，而是在美國擁有“投資大師”的知名人物。
在美國股市中常�？梢钥吹剿纳碛埃偈制鸺�，以合資的方式幫合伙人賺錢，直到在一個投資案件，因受到賣方欺騙而大量收購，意外成為那家公司的董事長，他就是“華倫．巴菲特”。我崇拜他的原因是：他第一次買股票時得到的經(jīng)驗，讓他終生受用；做事以誠信待人，把朋友視如珍寶，這些優(yōu)點都值得我們學習。
巴菲特對我的影響很大，讓我對投資理財?shù)南敕ㄍ耆挠^，從十歲開始看了巴非特傳之后，我開始有了儲蓄的觀念，到現(xiàn)在，三年來的養(yǎng)成的習慣，讓我在銀行的戶頭有一筆對我來說并不小的數(shù)目，我也把這些好的方法告訴親朋好友，不知道他們是不是也像我一樣，有不少人靠儲蓄賺到錢�，F(xiàn)在，我也知道買東西要貨比三家，才不吃虧；不能看見喜歡的東西就買，這樣有再好的理財方法，也沒辦法讓錢增加。
巴菲特在20xx年，把他的公司股分的三分之二的錢捐給慈善團體，身為一個理財家，他同時也是個慈善家，這種精神不是每個人都做得到，真令人敬佩！世界上成功的人多不勝數(shù)，但可以巴菲特般典范的人卻少之又少，他的成就與修養(yǎng)，的確是世界的榜樣。
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