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努力的作文3篇(優(yōu))
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的努力的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
努力的作文 篇1
生活就如同一杯綠茶,在快樂中摻雜著一絲辛酸,在苦澀中夾雜著一縷甘甜,苦與樂伴隨著我。
學習生活雖然十分辛苦,但是也充滿了快樂,這些辛苦的點點滴滴為我在成長的路上掛起一盞盞彩燈,照亮我前方的路。高中生說初中生很空閑,初中生說小學生空閑,但我身為一名小學生,從來沒有感到過空閑,我很辛苦,但我辛苦得快樂。
每天晚上,我便在燈光的`陪伴下學習,奮筆疾書,偶爾遇到難題目停下來思考片刻,在大腦中拼命思考,然后用自己認為不錯的回答寫在上面。寫完后還要看英語書,背課文、背單詞、預習明天的知識。
在辛苦中,我也體會到了快樂:每天上英語課時,老師總會表揚我,我的心里可開心了,這一次次的表揚使我受到前所未有的鼓舞,連考試都變得不那么可怕了。記得那一次英語考試,我毫不畏懼,沒有緊張得腦子一片空白,我從容地做了起來,一個個答案如流水從我腦子里蹦了出來,而且一點兒也不勉強,做完后我就迅速地檢查起來。當老師批完卷子后,我一看,得了一個高分:99分,全班第二,雖然考的不錯,但我是課代表,沒有考到全班第一是很遺憾的。我雖然高興,但不知足,繼續(xù)努力起來,一個又一個好成績從我這里誕生,我喜上眉梢,這都是辛苦的付出換來的成果呀!
對啊,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。于是,我又學了起來,一年>四季,從不間斷,功夫不負有心人,我的英語水平越來越好。我辛苦,但我快樂著!
努力的作文 篇2
夢想——這是一個極具誘一惑力和吸引力的詞,它的字面意思很簡單,對未來的一種期望。而從較深的層次來講,它代表著我們的努力、汗水又一次又一次的失敗。 而我認為夢想不僅僅是一種對未來的幻想,更是一抹曙光,一抹照亮人心的曙光。他照亮了失敗者永不放棄的一顆心,也照亮了前進人士奮勇向上的一顆心。
夢想,所有人都知道通往夢想的路很艱辛,但是它的誘一惑力、吸引力始終都在,所以,人們頗有一副“壯士一去兮不復返”的氣勢,不過,有的人半途而廢,有的人咬牙堅持,有的人甚至只是想得“宏偉”罷了。
夢想的.道路也不止一條,各種各樣的路都有,只是看你選擇哪條路。有人選擇走平坦筆直的路,但他們卻永遠也實現(xiàn)不了夢想,因為夢想永遠需要付之于努力,如果連努力都沒有,那么何來夢想的實現(xiàn);而有的人選擇了任重而道遠的荊棘之路,即便這條路布滿荊棘、艱難險阻,即便他們因荊棘而被刺得遍體鱗傷;因道路的崎嶇陡峭而摔倒;因前進道路上被巨大的阻礙攔住而不得不停在原地。但是他們不放棄,因為他們心中有夢,他們走的就不再是布滿荊棘的道路,而是他們的夢想。不論何時何地,只要心中有夢,不輕言放棄,夢想,都能實現(xiàn)。
我的夢想是成為一名作家,我想為國家為人民寫出具有重大意義的好文章,為中華人民共和國的崛起而奮斗。在這努力的過程中,我當然也遇到一些問題。想當作家的第一步是什么?看書——遇到這個問題,腦子里最先浮出就是這兩個字。因此,我每隔一個月就去圖書館借還 一次書,借的都是一些世界名著。有時候我會看不懂其中的一些片段,但我不這么就放棄了,我去網(wǎng)上查關(guān)于這些片段的資料,更深入的去了解這本書。有時候,我讀一些書也會覺得枯燥乏味,但我還 會堅持讀完這些書,并了解其中的意義。我相信,只要我心中有夢,我會成功。我期待著,做一個用筆來為民族戰(zhàn)斗的人
夢想不是說說而已,它是需要努力來維持它的生命力的。所以,不要大意的上吧!
努力的作文 篇3
父親的愛,飄蕩在風中,輕拂過我稚嫩的臉,使我漸漸長大,漸漸讀懂。
有時候,會有一種莫名其妙的失落,一種奇怪的孤獨感。
每天早晨,手機上的鬧鐘總會定時響起,穿衣起床,臥室里彌漫著音樂的氣息。走出臥室,便看到餐桌上那幾碟冒著熱氣的菜和桌子邊的淺藍色紙條,就知道,你又早出門了,只留下那一段短短的、熟悉的筆跡。
總是走得這么早。側(cè)眼望去,一層厚沉的霧還浮在山間。
我知道你很忙,所以我盡量地努力學習,不想再讓你為我操心。
同學們總會時不時的議論自己的父母有多嚴格,要檢查作業(yè)、筆記,不許玩手機電腦……
但你從不檢查我的筆記,也不檢查我的作業(yè),似乎只會問一句——作業(yè)寫完了嗎?要早點睡。對于手機和電腦根本不曾有的什么限制。
晚上,黑色的夜將大地籠罩,天空中星星點點,縈繞著一點淺淺的凄涼。此刻,那一點音樂為這房間裝點著生機。
不是貪玩,不是潮流,也不是什么時尚,只想增加一點人的聲音,不讓這一片空間太安靜。
也許,在別人眼里,我會是一個獨立的、自覺的.大孩子,已經(jīng)不需要家長操什么心了。
每天從清晨到深夜,幾乎都是一個人,能陪伴的,唯有書桌上的學習資料或音樂。無聊了,就看看書、寫寫作業(yè);寂寞了,就找同學漸漸天;累了,就聽聽歌……我的情感唯有音樂才能表達。
忙碌的我們匆匆而過,一開始我真的不懂,為什么別的同學有家長管著而我卻是如此自由。直到那一晚,我在淺睡中隱約聽到了你和某人的一段電話——
“孩子長大了,懂事了,不要我再操什么心了。你也別老把孩子管得那么緊,讓他們自由發(fā)揮不是很好嗎?也只有放任他們才能讓他們自己學會自覺,而不是在我們這些家長的強迫之下去做事情,依靠于我們,那樣對孩子不好……”只聽見爸爸輕輕地把手中的茶杯擱下。
這時我才明白為什么爸爸不檢查我的作業(yè),為什么不像其他家長那樣管著我,而是這般放任我。是因為你想讓我自己學會自覺、學會堅強、學會面對困難。你更希望我能夠自己面對成長道路上的困難,學會不放棄。而不是永遠依偎在大人的翅膀下。
父愛,是深沉的,是含蓄的,飄蕩在風中。那一夜,我第一次讀懂父愛。
此時那桌邊的留言條、那一句早點睡覺、那放任,正一點點溫暖我。
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