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(集合)努力的作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的努力的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
努力的作文 篇1
小時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)那些老人們說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲!薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!边@樣的詩(shī)句,那一次,我嘗到了努力的滋味。
過(guò)幾天就是期末考試了,媽媽一直對(duì)我說(shuō):“你一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)”。因?yàn)槲疑蠋状慰荚嚩紨∠屡_(tái)陣。所以,我對(duì)自己說(shuō):”這次一定要考好!庇谑,我給自己制定了一份復(fù)習(xí)計(jì)劃。
每天早上起床,我坐在陽(yáng)臺(tái)上。背誦著英語(yǔ)單詞,一陣陣秋風(fēng)向我吹來(lái),使我神清氣爽。于是,我背得越來(lái)越快樂(lè),越來(lái)越開(kāi)心,吃過(guò)午飯,我就拿出幾張?jiān)嚲韥?lái)寫,寫好之后,自己按答案檢查一下。每當(dāng)晚上,我就坐在黃色燈光的臺(tái)燈照耀下,認(rèn)真的,仔細(xì)的做題。好多次媽媽經(jīng)過(guò)我房間門口時(shí),看見(jiàn)我臺(tái)燈依舊亮著,提醒我睡覺(jué),但我舍不得放下未完成的目,依舊埋頭苦干的寫著,思考著。
因?yàn)榭荚嚽,我有認(rèn)真復(fù)習(xí),所以這次成績(jī)?nèi)〉昧诉M(jìn)步,當(dāng)老師在講臺(tái)上宣布成績(jī)時(shí),同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光,此時(shí),同學(xué)們?yōu)槲夜恼,我也為此因(yàn)榕Χ羞M(jìn)步進(jìn)步感到開(kāi)心
呀!以后我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的.進(jìn)步,努力的感覺(jué)真好!
努力的作文 篇2
暗藍(lán)的天空掛著一輪冷月,今夜如鉤。慘白的燈光翩躚于米黃的紙面,枯坐于桌前,我明白,這又將是一個(gè)刷題的夜晚。翻開(kāi)又一頁(yè)的空白,下筆,筆尖與書(shū)頁(yè)摩擦著,留下一行行寂寞。云,遮住了窗前的明月,桌旁的一杯熱水氤氳著,恍惚間,又想起了你的樣子……
你,是五科全能的“鹵蛋”魯旭航。尤記得最初認(rèn)識(shí)時(shí),面對(duì)矮矮的身影和圓圓的臉蛋,面對(duì)你的五科全能,我對(duì)你是何等的羨慕嫉妒恨。我曾一度祈禱能像你一樣擁有一個(gè)智慧的大腦,直到那個(gè)九月的清晨。
那日,我意外地起了個(gè)大早。當(dāng)我踏著晨曦走過(guò)寂靜的校園時(shí),望著天空中剛剛泛起的潮紅,我的心中又是何等的得意與自豪?僧(dāng)我一步踏進(jìn)教室的大門時(shí),卻一眼看到了你:有些昏暗的燈光下,空曠的教室里,一個(gè)身著校服的少年正手捧一本英語(yǔ)書(shū),旁若無(wú)人地大聲朗讀著,流利的英語(yǔ)與窗外的蟬鳴應(yīng)和著,在教室里回蕩,隨著清新的晨風(fēng)飄向窗外靜謐的.樹(shù)林。
沒(méi)敢發(fā)出半點(diǎn)聲音,我輕輕地來(lái)到你的身后,靜靜地看著初升的朝陽(yáng)為你鍍上一層金邊。嫉妒與不甘早已褪去,整個(gè)世界就只剩下我發(fā)自內(nèi)心的贊嘆:“你努力的樣子,真好看!”
一個(gè)月的時(shí)光在朗朗的讀書(shū)聲中飛快消逝,你與我早已成為好友。金秋十月,果實(shí)累累取代了蟬鳴陣陣,你再一次耐心地為我講解那一道道惱人的數(shù)學(xué)題,教室里又一次空曠下來(lái)。
窗外傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),可面前的你,卻看著桌上的奧數(shù)題,又一次陷入了久久的沉思。提筆,你在草稿紙上列出一個(gè)又一個(gè)工整的算式。墨水在薄如蟬翼的白紙上留下你努力的印跡,而題目的答案卻依舊千呼萬(wàn)喚不出來(lái)。你,蹙起眉,手中的書(shū)頁(yè)已經(jīng)被摩擦出一道道折痕,可你并未放棄。樹(shù)葉被風(fēng)吹的輕晃,陽(yáng)光破碎,鳥(niǎo)兒的鳴叫隱匿,像遠(yuǎn)方的潮水。有朵盛開(kāi)的云,緩緩滑過(guò)藍(lán)天,隨風(fēng)飄向天邊。再次落筆,你的動(dòng)作是那么的行云流水。難題,迎刃而解。
悅耳的上課鈴聲響起,同學(xué)們紛紛回到教室,老師大步走上講臺(tái),我只能將對(duì)你的敬意埋藏在心間。你努力的樣子,真好看!
光陰似箭,冰冷的雪轉(zhuǎn)眼間淹沒(méi)了飄零的葉。月考來(lái)臨,試卷漫天。放學(xué)的路上,我與你并肩同行,聽(tīng)你興奮地講述著你的復(fù)習(xí)計(jì)劃。你說(shuō),你總會(huì)在十點(diǎn)前完成作業(yè),然后一頭扎進(jìn)書(shū)本里一直復(fù)習(xí)到凌晨。而因?qū)懽鳂I(yè)速度慢從未想過(guò)復(fù)習(xí)的我,卻只能一言不發(fā),看著路燈照亮了飛舞的雪花,任敬佩充斥著心頭。那一刻,我只想來(lái)到挑燈夜戰(zhàn)時(shí)的你跟前,對(duì)你說(shuō),“你努力的樣子,真好看!
時(shí)針又一次指向了十一點(diǎn),“沙沙”的寫字聲再一次在我的臥室內(nèi)響起。我知道,我是在沿著你走過(guò)的軌跡不斷努力,那也將是我最美的樣子。
努力的作文 篇3
挫敗,我經(jīng)歷過(guò),曾經(jīng)也曾悲傷過(guò),那段時(shí)間,心情也算是人生的低谷吧。而那一段路,我似乎走得很失敗,我甚至不知道自己該怎么辦了,似乎,我是角落里的老鼠一樣,一生只得在那角落里,失敗的一無(wú)所有。那一年,我嘗試過(guò)許多次,也慢慢地在進(jìn)步了,似乎,也并不是那樣悲傷了,或許,當(dāng)你失敗時(shí),你要做的,只有堅(jiān)強(qiáng),只有努力,只有用盡你的全部力氣,毫無(wú)保留,才會(huì)成功吧。
不努力,有怎會(huì)成功。
我盡力地尋找著我自己人生的路,我要走的路,可能我要走的路或是灰暗,或是一帆風(fēng)順,但我卻無(wú)從而知,且我也無(wú)法將它更改,我要走的路終究不會(huì)變,是怎樣就是怎樣。人生最低谷時(shí),記得,有一位老師,她嚴(yán)厲,甚至讓我害怕她。她便是我的體育老師,那時(shí),我的成績(jī)非常差,就連前六十名都沒(méi)有,六十個(gè)人的成績(jī)單,一眼看去,沒(méi)有我。那時(shí),每每上體育課,我都害怕她會(huì)打我,有一次,我考試沒(méi)考好,那節(jié)體育課,她拿著一根接力棒,朝我的手心狠狠的'打了十下,那十下,這輩子我都會(huì)記得,且會(huì)記得很清楚。
我要走的路,還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),但我依舊以現(xiàn)在的狀況來(lái)在人生的路上走著,我定會(huì)誤入歧途,但是,那位體育老師依舊拿著那根接力棒,在我犯錯(cuò)時(shí)警醒著我,讓我走上正軌。我又怎會(huì)辜負(fù)她和所有關(guān)心我的那些人,我要走的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),但我會(huì)在這條路路上好好地走,不會(huì)固執(zhí),不會(huì)任性,會(huì)在路上畫上一條最美的風(fēng)景線,我,會(huì)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
又是一節(jié)體育課,又是那位體育老師,烈日陽(yáng)光下,我仿佛又在那操場(chǎng)上看見(jiàn)了她依舊如往日一樣,拿著曾經(jīng)打我的那根接力棒,時(shí)時(shí)刻刻警醒著我,不要誤入歧途,要在人生的路上走得很遠(yuǎn)……
努力的作文 篇4
今天,我讀書(shū)看到了一句警句:“刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后!敝v的是如果刀不經(jīng)常磨會(huì)生銹,就失去了它的光澤與鋒利;人不學(xué)習(xí),腦子就會(huì)僵硬,就失去了它的本領(lǐng)。
南朝有個(gè)叫江淹的文人,小時(shí)候很有名氣,寫過(guò)著名的《恨賦》。當(dāng)官以后,他不再努力追求學(xué)問(wèn),才思漸衰,再也寫不出好的作品了。后來(lái)人們用“江郎才盡”來(lái)比喻這種人。我在學(xué)校里成績(jī)還算不錯(cuò),很少讓老師和家長(zhǎng)操心。人不可能十全十美,我也一樣,美中不足的是字體不夠漂亮。在二年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)了王獻(xiàn)之苦練書(shū)法的課文,使我明白了做任何一件事,只要堅(jiān)持、努力,就一定會(huì)成功。我要學(xué)習(xí)王獻(xiàn)之勤學(xué)苦練的精神,不做江淹自我滿足的那種人。
面對(duì)我的不足之處,我已經(jīng)列好提高計(jì)劃。在爸爸媽媽的監(jiān)督指導(dǎo)下,除了老師布置的作業(yè)完成以外,堅(jiān)持每天練一百字書(shū)法,抄寫一段好詞好句,以后逐步增加字?jǐn)?shù)。經(jīng)過(guò)我的'不懈努力,目前已有進(jìn)步,媽媽夸我的字越來(lái)越漂亮。若干年后,當(dāng)我拿起筆來(lái),在紙上寫出流利工整的漢字的時(shí)候,我會(huì)為今日的努力而感到自豪。
努力的作文 篇5
人的一生需要做出多少?zèng)Q定?人的一生會(huì)有多少抉擇?人的一生會(huì)有多少的遺憾?這些都不重要。你做出了多少正確的決定,做出了多少艱難的抉擇,留下了多少的遺憾?這些才是重要的。有些事還沒(méi)做前都有無(wú)數(shù)個(gè)未知,你如果敢于選擇并做出相應(yīng)的努力,我相信你的決定大多是對(duì)的,你的抉擇大多是正確的,你的遺憾將漸行漸遠(yuǎn)。
從前那個(gè)懦弱的國(guó)家已在恥辱中逝去,卻喚醒了勇敢的人民走向堅(jiān)強(qiáng),在多少個(gè)努力中,在多少個(gè)奮斗中,在多少個(gè)黑夜下以命博取的成功終于在一片荒蕪之地綻放,使我們得以挺起腰桿。昔日的封建已煙消云散,昔時(shí)的糟糠也只有爺爺輩的吃過(guò),如今的科技已遍布全球、各式各樣的新事物早已取代舊事物,這一推陳出新的變革是無(wú)數(shù)智慧的結(jié)晶,并開(kāi)始登峰造極。萬(wàn)物皆有利弊之分,這些新事物的降臨帶走了我們最珍貴的東西,從前那藍(lán)天碧水般的景意以揮手離去,剩下死一般的意境,越是繁華的天空越是虛脫,大地的皮膚也不再健康了,開(kāi)始變得坑坑洼洼,積滿了毒素,空氣中的尸油燃燒的味道越來(lái)越重,失去了這一切換來(lái)了日驅(qū)千里般的速度,讓我們可以在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)中穿梭,讓我們可以省去大把的時(shí)間可以坐下來(lái)喝杯茶,想著馬背上的祖先心中不禁地竊笑。
任何人都想功成名就像偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦一樣,擁有超凡的智慧與慎密的思維,殊不知他曾經(jīng)不但不比他人聰慧甚至還不如他人,其實(shí)人的逆轉(zhuǎn)只在一念之間,一個(gè)人如果可以按照的內(nèi)心中的目標(biāo)活著并追逐著,那么這個(gè)人要么是個(gè)瘋子,要么是個(gè)傳奇。在一個(gè)夏日的夜晚,靜靜的坐在窗口,聽(tīng)著蟲(chóng)鳴望著躲在云中的羞月,想想今日的夜空與昔日的,有何異同?在想想自己與從前有何變化,幼時(shí)那個(gè)在烈日下奔跑的孩子多么心無(wú)牽掛、多么的優(yōu)哉游哉、多么的無(wú)憂無(wú)慮,為什么越長(zhǎng)大越孤單?可能是因?yàn)槲覀冮_(kāi)始面對(duì)一些無(wú)法逃避的現(xiàn)實(shí)了,什么是現(xiàn)實(shí)?現(xiàn)實(shí)與生活是相依為命的.,現(xiàn)實(shí)就是生活,反之亦然生活就是現(xiàn)實(shí),在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)生活中到處都是爾虞我詐,為了利益可以放棄一切,他們?yōu)榱耸裁?只為二字生存,像這類人只會(huì)得不償失,不!應(yīng)該是現(xiàn)在的我們都在做著得不償失的事,只是孰輕孰重的問(wèn)題。
智慧可以帶了一切也可剝奪一切,智慧帶來(lái)時(shí)代的變革、為我們帶來(lái)利益的同時(shí)也帶走了世界的生命,誰(shuí)愿力挽狂瀾拯救地球,讓智慧在科學(xué)中擦出火花,一種事物的誕生會(huì)帶來(lái)兩種變化,其一是正面影響其次是負(fù)面影響,為什么會(huì)有負(fù)面影響呢?其實(shí)就像光與暗一樣,太陽(yáng)雖大但不能將整個(gè)地球照的锃光瓦亮,但可以降低暗的程度。
傍晚,我一個(gè)人漫步的小河旁,河水幽幽一點(diǎn)波紋都沒(méi)有,我望著幽幽的河水有種說(shuō)不出的感覺(jué),河水以不再如從前那般清澈透底,那般生機(jī)盎然的畫面仿佛正在揮手離去,天空開(kāi)始留下痛苦的淚水,我仍然站在河旁,她的淚一滴接一滴地滴在我的臉上,好像在向我傾訴著什么?她的淚應(yīng)該是酸的吧。
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