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努力的作文(常用6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的努力的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
努力的作文 篇1
只知道玩、每天只知道抄作業(yè)、平日里自由散漫但回回都考得很好的學(xué)生。我們或許曾認(rèn)真學(xué)習(xí)嘗試去超過(guò)他們,但總是沒(méi)有用。于是有人感嘆:我們沒(méi)有天賦,又怎么可能學(xué)得很好?
對(duì)于這個(gè)觀點(diǎn),我不能贊同。有誰(shuí),天生注定就是一個(gè)無(wú)師自通的天才?又有誰(shuí),天生就是一個(gè)一無(wú)是處的蠢才?我們所熟知的各個(gè)領(lǐng)域的名人,例如牛頓、達(dá)芬奇、愛(ài)因斯坦、喬布斯。在大家看來(lái),這些人都是數(shù)一數(shù)二的天才。我們羨慕他們的智慧,但卻忽略了他們背后的努力。試想一下,牛頓一生下來(lái)就被蘋(píng)果砸一下,那能砸出什么結(jié)果?達(dá)芬奇生下來(lái)就會(huì)繪畫(huà)嗎?愛(ài)因斯坦呱呱墜地的一瞬間就能提出相對(duì)論嗎?喬布斯一出生就能打電話嗎?不能。他們憑借著努力,才有了之后的成就。
愛(ài)因斯坦三歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話,上學(xué)后,老師都說(shuō)他智力遲鈍、不守紀(jì)律,將來(lái)是不會(huì)有什么出息的。但他最后成為了偉大的物理學(xué)家?康腵是什么?靠的是勤奮,靠的是努力。高爾基也曾說(shuō)過(guò),天才出于勤奮。既然連他人口中天生愚鈍的人都能成才,那我們?yōu)槭裁匆谩皼](méi)有天賦”來(lái)解釋自己的學(xué)習(xí)不好?
在《孫權(quán)勸學(xué)》這篇文章中,呂蒙“當(dāng)涂掌事”后,經(jīng)孫權(quán)勸說(shuō)“乃始就學(xué)”,其才略很快就有了驚人的長(zhǎng)進(jìn);頭懸梁的孫敬、錐刺股的蘇秦,以及車(chē)胤的鑿壁偷光、孫康的囊螢映雪,這些故事也告訴我們,不管一個(gè)人天賦如何,后天的勤奮學(xué)習(xí)是成才的根本途徑。
退一步講,如果有了天賦,但不勤奮努力,又會(huì)怎樣呢?
答案是毫無(wú)疑問(wèn)的。宋代王安石的《傷仲永》就是很好的例子。從一開(kāi)始的“自是指物作詩(shī)立就,其文理皆有可觀者”到后來(lái)的“令作詩(shī),不能稱(chēng)前時(shí)之聞”;再到后來(lái)的“泯然眾人矣”。這個(gè)令人扼腕嘆息的結(jié)局啟示我們,如果“受于人者不至也”, 即便你有再高的天賦,也于事無(wú)補(bǔ)。
寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)。想要學(xué)習(xí)好,勤奮努力是第一要素。所以,即使上帝為我們安排了最爛的劇本,我們也要做自己人生里最棒的演員,用自己的勤奮來(lái)提高學(xué)習(xí)力,進(jìn)而改變自己的人生。
努力的作文 篇2
“一分耕耘,一分收獲”,努力,讓我離自己的目標(biāo)越來(lái)越近;努力,讓我的生活變得更精彩、更美好。
剛升上五年級(jí)時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想,學(xué)習(xí)仿佛是我成長(zhǎng)路上的一塊大石頭,永遠(yuǎn)都邁不過(guò)去。直到期中考試,我的成績(jī)依然不好。老師找了我談話,跟我說(shuō)“你該努力了”。她還說(shuō),努力,就先要從做作業(yè)做起。我要努力嗎?我要變得優(yōu)秀嗎?一番思考過(guò)后,我確定了我的目標(biāo):把作業(yè)做好。
自此,每天一回到家,我就立刻翻開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè)本,拋去所有雜念,一心一意地做起作業(yè)來(lái)。認(rèn)真做作業(yè),不僅做得快,而且做得好。當(dāng)我把所有作業(yè)做完時(shí),我輕輕地松了一口氣,看著一行行工整的字跡,我的內(nèi)心特別高興,特別滿(mǎn)意,像迎著海飛馳的帆船一樣輕快。原來(lái),把作業(yè)做好,是這樣一種美好的'感覺(jué)。
第二天,我如愿以?xún)斈玫搅说谝粋(gè)“優(yōu)加”,這也意味著我要提升自己的目標(biāo):把作業(yè)做得更好。這一個(gè)“優(yōu)加”,給了我一股強(qiáng)大的力量。此時(shí),我心里只有一個(gè)念頭:再苦再累,也要堅(jiān)持下去,把作業(yè)做得更好。從那一天開(kāi)始,我慢慢養(yǎng)成了把作業(yè)做得盡善盡美的習(xí)慣。當(dāng)我數(shù)著那一個(gè)個(gè)“優(yōu)加”的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己可以做得這么好。果然,“功夫不負(fù)有心人”,五年級(jí)期末考試,我取得了年級(jí)第一名的好成績(jī)。同學(xué)們都以詫異的目光看著我,那是我第一次感受到,被同學(xué)們注視的感覺(jué),是多么的美好。
努力,讓我變得優(yōu)秀;努力,讓我變得有自信;努力,讓我的生活變得更美好。
努力的作文 篇3
因?yàn)榭催h(yuǎn)方愛(ài)總是長(zhǎng)不后悔把心安放,所有的愛(ài)播種成長(zhǎng),夢(mèng)是陽(yáng)光;每次努力有進(jìn)步地方,愛(ài)呼喚天天向上,勇敢經(jīng)歷歲月迷茫,有夢(mèng)不受傷。
人生,我們會(huì)經(jīng)歷很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,每一次,都會(huì)有努力的口號(hào)激勵(lì)我們繼續(xù)前行。長(zhǎng)著么大,有很多的事情我都會(huì)努力去完成它。因?yàn)槊考虑槿绻覀円阉龊,都少不了努力的去做,去拼搏,成功并不是光想就能想出?lái)的,想要成功我就要努力的去做。
每一次經(jīng)過(guò)失敗的淚水,我會(huì)傷心,嘗過(guò)失敗的味道,我想每個(gè)人心里都會(huì)有苦苦的味道,但那并不意味著永遠(yuǎn)的失敗。流過(guò)淚,也堅(jiān)強(qiáng),也許只差一點(diǎn)力量。齊心協(xié)力的去改變它,晴朗的陽(yáng)光總會(huì)照到你的身上。
有時(shí)候參加比賽,我也失敗過(guò),但那時(shí)只顧一味的不高興,卻沒(méi)有顧及到身邊人的感受,父母總是鼓勵(lì)我。第一不是那么簡(jiǎn)單就能拿到,但你已經(jīng)努力了,沒(méi)拿到好成績(jī),說(shuō)明你的努力還不夠,需要更加的努力,才能打敗別人。每次考完試,老師也會(huì)告訴我們,你在努力,別人也在努力,如果你的.努力比別人少,就會(huì)被別人打敗。通過(guò)這些,我明白了,做什么事情都要認(rèn)真、努力的去干,哪怕你干的沒(méi)有別人好,只要用心,加倍努力,就一定能超過(guò)別人,以后不管我遇到什么事,都要努力的去做。
不放棄,不拋棄,笑到最后才美麗,夢(mèng)遙遠(yuǎn),零距離,每一秒都要努力。不放棄,不拋棄,相信愛(ài)總有可以,夢(mèng)如意,不停息,明天一起繼續(xù)努力,明天一起繼續(xù)努力!
努力吧,為了明天的美麗。
努力的作文 篇4
羅馨月,是我們班上一個(gè)普普通通的同學(xué),她心地善良,樂(lè)于助人,但是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)不認(rèn)真,成績(jī)不理想,同學(xué)們都不愿意和她坐同桌。
新的一學(xué)期開(kāi)始了,她和我成了同桌,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了她努力學(xué)習(xí)后的進(jìn)步。每次上課前,她總是準(zhǔn)備好書(shū)本,打開(kāi)書(shū)認(rèn)真地讀著。英語(yǔ)田老師喜歡在課上讓我們進(jìn)行對(duì)話練習(xí),一節(jié)英語(yǔ)課前,羅馨月興高采烈地對(duì)我說(shuō):“李蜀鈺,這些句子我都會(huì)讀,暑假我都預(yù)習(xí)過(guò)了!”
一開(kāi)始,我并不相信羅馨月的學(xué)習(xí)能力,看著她堅(jiān)定的眼神,我選擇了相信她,她試著給我讀了一遍,我很驚訝,她居然都讀對(duì)了!要知道,班上有好些同學(xué)不會(huì)讀呢!而她,卻讀的那么流利!課堂上,老師講完新課,開(kāi)始對(duì)話練習(xí)了,我和羅馨月認(rèn)真地練習(xí)著,看著她充滿(mǎn)自信的樣子,我不得不在心里暗暗稱(chēng)贊:羅馨月的.進(jìn)步真大!我把手舉得很高,生怕老師看不見(jiàn),果然,老師叫了我們,悄悄對(duì)著羅馨月說(shuō):“加油,你一定可以的!
當(dāng)羅馨月流利地讀出一個(gè)個(gè)句子時(shí),老師就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,驚喜萬(wàn)分,拍手為她叫好。羅馨月也激動(dòng)地笑了,我更是驕傲,那可是我的同桌,后來(lái),她上課積極發(fā)言,老師越來(lái)越喜歡她,她也越來(lái)越努力了。
我和努力學(xué)習(xí)的羅馨月坐在一起,我們互相鼓勵(lì),都取得了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。在和她的交往中,我明白了她的內(nèi)心,她想通過(guò)自己的努力和我們成為好朋友,能和大家一起玩耍,一起歡笑,她愿意學(xué)習(xí),也付出了努力,我喜歡我的同桌。
努力的作文 篇5
總聽(tīng)到有人在考完試后抱怨,簡(jiǎn)單的題怎么就做錯(cuò)了,這個(gè)知識(shí)點(diǎn)別人都會(huì)為什么我不會(huì)。
這叫事后諸葛亮,后悔嗎?是的。你覺(jué)得臨時(shí)抱佛腳這組詞是一對(duì)好詞嗎?真的有人可以只用一晚上或者幾天的時(shí)間就彌補(bǔ)之前所丟掉的幾個(gè)月時(shí)間嗎?有時(shí)候我們可以相信奇跡,但奇跡只出現(xiàn)在合適的時(shí)機(jī)。
為什么不要相信奇跡?因?yàn),世上本無(wú)奇跡。奇跡,是努力努力再努力,一層一層堆起來(lái)所產(chǎn)生的奇妙效果,在你努力的不經(jīng)意間,叫做奇跡。沒(méi)有努力,沒(méi)有奇跡。
曾經(jīng),我也一度以為我比其他人聰明,我可以在幾天內(nèi)學(xué)完其他人幾個(gè)月學(xué)的東西。我在考試前的`最后一個(gè)星期里,沒(méi)日沒(méi)夜的看書(shū),卻發(fā)現(xiàn),知識(shí)點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象,以正常人的理解速度和6能力,完全無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)接受全新的知識(shí)。沒(méi)有他人的指導(dǎo),你所面對(duì)的就是幾張紙而已。世界上,根本不會(huì)有這種荒謬的奇跡出現(xiàn)。
沒(méi)有奇跡,我們?cè)摲此甲约。比你?qiáng)的人都在努力,你憑什么不盡全力?努力,真的就有那么難嗎?玩游戲可以努力到?jīng)]日沒(méi)夜,為什么相反,為了你夢(mèng)想中的生活,你卻不能努力?幾年的努力換來(lái)一輩子的幸福,這筆交易,不劃算嗎?
細(xì)細(xì)想想,為了將來(lái)的不后悔,為了你的將來(lái),你得奮勇向前,你必須努力。
努力的作文 篇6
快樂(lè)是什么?有人說(shuō)是奉獻(xiàn),有人說(shuō)是戰(zhàn)勝自己……我認(rèn)為快樂(lè)是自己通過(guò)努力,獲得成功。
不愧是七月盛夏,雜草抵抗不住烈日的烘烤,聳拉著腦袋;柳葉打著卷兒,沒(méi)有一絲精神;連樹(shù)林里的小鳥(niǎo)也張著嘴,不愿出去覓食。在這悶熱的下午,人總會(huì)特別疲倦,懶洋洋的。
這時(shí)的我,正待在書(shū)房里,全神貫注地攻克著一道數(shù)學(xué)題:有若干個(gè)大于0的自然數(shù),平均數(shù)是10。若去掉一個(gè)最大的數(shù),平均數(shù)是9。若去掉最小的一個(gè)數(shù),平均數(shù)則是11。這些數(shù)最多有多少?哎,這道該死的題,已經(jīng)足足花了我20分鐘了。不管我用算術(shù)法,還是方程,都毫無(wú)頭緒,它就像頑固的病菌一樣,根深蒂固,我的草稿紙上布滿(mǎn)了密密麻麻的算式。要強(qiáng)好勝的'我不愿是這樣的結(jié)果,重新調(diào)整好情緒,演算起來(lái)。五分鐘,十分鐘……草稿紙一張張的更換,我的信心也隨之消減。突然,頭緒從腦海里一閃而過(guò),我拿起筆就寫(xiě)……“!我算出來(lái)了,算出來(lái)了!”我猶如發(fā)現(xiàn)了新大陸般,心花怒放。一種前所未有的快樂(lè)涌遍全身。
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