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努力的作文精選【5篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的努力的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
努力的作文 篇1
在小的時(shí)候,我就特別喜歡寫字,當(dāng)我寫第一個(gè)字的時(shí)候,姥姥就說(shuō)我寫得好,長(zhǎng)大一定寫字寫的漂亮。
在我六歲的時(shí)候,爺爺就教我寫毛筆字,我也很喜歡,就這樣我就開始了寫毛筆字的生涯,寫毛筆字講究一筆一劃,書寫工整,還要穩(wěn)、有頓筆,有耐心,相信自己。剛開始練的時(shí)候我自己感覺(jué)練得非常好,都能參加比賽了,可是爸爸卻說(shuō):“如果想達(dá)到參加比賽的水平,還需要認(rèn)真的、刻苦的練上幾年呢!”聽了爸爸說(shuō)的話,我沒(méi)有了信心,這時(shí)爸爸找到了我以前寫的字,和現(xiàn)在的一比較,連我自己都吃了一驚,其實(shí)我的字在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,只是我沒(méi)有感覺(jué)到,爸爸告訴我不管做什么事都要有一種信念:不要急于求成,只有堅(jiān)持不懈的.努力,才會(huì)取得成功。
現(xiàn)在我每天都堅(jiān)持練習(xí)寫毛筆字,沒(méi)有了小時(shí)候急于求成的心態(tài),而是耐心的認(rèn)真的練習(xí),不注重結(jié)果,只享受過(guò)程。
不僅僅是練字,做任何事我堅(jiān)信只要我努力了堅(jiān)持了,什么困難都能戰(zhàn)勝,成功就離我不遠(yuǎn)了。
努力的作文 篇2
一個(gè)春暖花開,萬(wàn)物復(fù)蘇。到處生機(jī)勃勃,清翠欲滴。一隊(duì)父子大踏步向大樹邊走來(lái)。這一位大大腹便便十分糊涂的父親,他讓兒子站在小樹前量身高,在兒子的頭頂釘上一顆螺絲釘,心里盤算著來(lái)年量身高是,對(duì)比兒子長(zhǎng)高了多少。
春去秋來(lái),彈指之間。一年便匆匆流逝,夏天小樹長(zhǎng)出綠葉,秋天更加挺拔,第二年春天。這已是一年之后了,父親讓兒子站在小樹前,本以為兒子能長(zhǎng)高的父親大吃一驚,兒子變矮了!
做為一個(gè)兒童正是茁壯成長(zhǎng)之際,難道他兒子與眾不同嗎?事實(shí)上不是這樣的,他的兒子是長(zhǎng)高了,錯(cuò)就錯(cuò)在他父親的'行為跟刻舟求劍的人一樣。小樹像人一樣會(huì)生長(zhǎng)的,而植物的生長(zhǎng)速度往往比人更快,一年之后的對(duì)比其實(shí)是樹與人生長(zhǎng)的對(duì)比。像人與樹的錯(cuò)誤在現(xiàn)實(shí)生活中,是時(shí)有發(fā)生的,只是錯(cuò)誤時(shí)不容易發(fā)現(xiàn)。
我們?nèi)祟愑袝r(shí)對(duì)某一事物為何有這樣讓人啼笑皆非的事情發(fā)生呢?主要是因?yàn)楫?dāng)事人對(duì)某一物品的認(rèn)識(shí)了解不夠具體,不夠全面,才會(huì)導(dǎo)致這種事情時(shí)有發(fā)生為了少犯這一類錯(cuò)誤沒(méi)有捷徑,只有一種人人皆知,但實(shí)踐難的方法——不斷學(xué)習(xí)。只有對(duì)事物有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),我們才能不犯錯(cuò)誤。
人們像漫畫中的低級(jí)錯(cuò)誤可能不會(huì)犯,但是較高級(jí)的錯(cuò)誤,正是因?yàn)榈图?jí)錯(cuò)誤而累積成山的。在人們心中一些低級(jí)錯(cuò)誤的不在意,也會(huì)為你之后的犯錯(cuò)創(chuàng)造了最溫暖的搖籃。
只有努力學(xué)習(xí),虛心改正,才能減少錯(cuò)誤的發(fā)生與隨之而來(lái)的疑惑!
努力的作文 篇3
忽然間,天上風(fēng)云突變,你永遠(yuǎn)也猜不透它下一刻會(huì)變成什么,就像你永遠(yuǎn)也不知道自己下一秒會(huì)做出什么!人們總說(shuō)人生復(fù)雜,太多的糾纏不清,無(wú)數(shù)的笑里藏刀。除了自己,誰(shuí)又有多了解誰(shuí)?可真的有人能夠讀懂自己?jiǎn)?我想,讀懂自己的過(guò)程或許是場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途,需要我用一生去摸索,去發(fā)現(xiàn)……
有時(shí)候,我是一個(gè)快樂(lè)的女孩,臉上無(wú)時(shí)無(wú)刻不洋溢著幸福的微笑,就算是在特別嚴(yán)肅的場(chǎng)合,我也能把氣氛搞得特別滑稽。比如,當(dāng)英語(yǔ)老師在講臺(tái)上憤怒的說(shuō):“同學(xué)們,你們的英語(yǔ)口語(yǔ)真是太差了,快來(lái)跟我讀‘bus’‘month’‘girls’‘yes’‘nice’”。這時(shí)我便會(huì)弱弱的舉起手來(lái):“老師,我不讀了,我真的是不想‘爸死,媽死,哥死,爺死,奶死’。
可有時(shí)候,我就像朵向日葵,向著太陽(yáng)的正面永遠(yuǎn)明媚鮮亮,在照不到的背面卻將悲傷深露,展露出的永遠(yuǎn)是燦爛的容顏,面具背后卻有著一張哀愁陰郁的臉,我小心地將這張臉藏在心底——一個(gè)太陽(yáng)照不到的地方,每天用淚水澆灌它,漸漸的,它連同著我藏在心底的愛(ài),一齊腐爛成茶漬,是那樣的猙獰,那樣的罪惡。
在別人眼里,我是如此自信,無(wú)論做什么事,總是信心滿滿,水到渠成,貌似是自信女神賜予了我能量,讓我擁有了一種自信的光彩。但又有誰(shuí)真正知道,其實(shí)我只是一個(gè)整日生活在自卑的陰影下且無(wú)時(shí)無(wú)刻不受自卑控制的“奴隸”。我害怕失敗,所以如果不是百分百能夠獲得勝利或是能夠贏來(lái)那所謂的羨慕的目光來(lái)滿足我的虛榮心,我甚至不敢向前邁出嘗試的一小步,可我又是一個(gè)沖動(dòng)的人,我可以為了自己心血來(lái)潮的一個(gè)決定而無(wú)所顧忌的去實(shí)現(xiàn)它,即便被傷得體無(wú)完膚也在所不惜。
在這四千多個(gè)日子里,我一直在思考,我究竟是怎樣一個(gè)人啊,我到什么時(shí)候才能讀懂自己呢?難道我就真的只是自然界中一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.生命嗎?我生于塵土,又會(huì)毫無(wú)意義的回歸塵土嗎?可過(guò)后我竟又會(huì)覺(jué)得生命不簡(jiǎn)單,它真的很沉重,也很脆弱,不是一個(gè)樂(lè)觀的態(tài)度和幾句自嘲的笑話能交代得過(guò)去的。或許我就是這樣一個(gè)“多面矛盾體”吧!
對(duì)于自己,我總有種熟悉又陌生的感覺(jué),仿佛我是一本深?yuàn)W的無(wú)字書,需要我花上一生的時(shí)間用心去感悟,去讀懂……
努力的作文 篇4
在困難面前不低頭勝利的曙光才會(huì)向你招手。在困難面前不喪氣成功的樂(lè)趣才能被你喚起,在困難面前不氣餒。瞧站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的就是你。
魯濱遜為了追求自己的理想去航海,被淪為奴隸,終于逃出,成為了種植園主。又一次航海時(shí)遇到了風(fēng)暴,同行的人都遇難了,但唯獨(dú)他活了下來(lái),在荒島上重建家園,蓋了一間別墅艱辛耕作,在島上旅行。把野羊訓(xùn)成了家羊。教會(huì)了鸚鵡說(shuō)話,發(fā)現(xiàn)了食人族的蹤跡,并取得一個(gè)食人族的信賴。他終于等到了一艘船。船長(zhǎng)成了反動(dòng)船員的俘虜。魯濱遜幫助船長(zhǎng)逃險(xiǎn)。一同離開了荒島。
27年2個(gè)月19天的孤獨(dú),27年2個(gè)月19天的等待,27年2個(gè)月19天期盼。哪一天,哪一分,甚至那一秒,沒(méi)有伴著痛苦與煎熬。在孤島的27年2個(gè)月19天這個(gè)生命的奇跡又怎么能說(shuō)不是靠努力呢?
淪為奴隸,奇跡逃出,海上脫險(xiǎn),與食人族對(duì)抗,一次次生與死的考驗(yàn)都能順利脫險(xiǎn),我只能說(shuō)這是努力的力量。
在困難面前不低頭,不喪氣,學(xué)會(huì)用創(chuàng)造和戰(zhàn)勝困難的勇氣才會(huì)讓你獲得成功。
我知道了只有付他的精神十分值得人佩服。這使我明白了,不論遇到什么困難,都不是不可能戰(zhàn)勝的',所以我們一定要勇敢的面對(duì)。
付出了,努力了,勞動(dòng)了,才能取得優(yōu)異的成績(jī)?嗫鄪^斗,終有結(jié)果。生活中是存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難,但也共存這許許多多的精彩與幸福,我們應(yīng)該去挖掘去體會(huì),那我們才會(huì)得到更多。
我熱愛(ài)著我的生活,盡管普通。我熱愛(ài)生活,我要用笨拙的筆去畫,畫出一張最美的生活!我愛(ài)生活!
努力的作文 篇5
年輪細(xì)細(xì),記憶了多少年華;花香陣陣,熏醉了多少往事。在記憶的銀河中,多少往事已逐漸淡忘,唯有那只蜻蜓一直努力的飛翔樣子化做亙古的星辰,永遠(yuǎn)在我心頭閃耀。
雨過(guò),天晴。
陽(yáng)光透過(guò)絲絲薄云一絲絲地照了進(jìn)來(lái),天邊送來(lái)了清涼的微風(fēng),混著青草味兒,還有各種花的香?晌业膬(nèi)心,卻極其沉重。
我握著攥成一團(tuán)的成績(jī)單,不禁反問(wèn)自己:難道是我平時(shí)的`努力不夠嗎?不是的,可為什么殘酷的現(xiàn)實(shí)總是狠狠的打臉?為什么這些數(shù)學(xué)題總要與我作對(duì)?我有些郁悶。我沿著彎彎曲曲的小路走著,突然我被路邊的一只蜻蜓所吸引,它潔白的翅膀被雨點(diǎn)壓著,動(dòng)彈不得,沉重的翅膀和樹葉連在一起。
悲哀的蜻蜓!
我轉(zhuǎn)身離去,大約兩三步,身后傳來(lái)一陣稚嫩的笑聲,我心頭一顫,只見(jiàn)一個(gè)孩子的手,正慢慢地向他靠近,就在那一瞬間,它抖擻著翅膀飛向天空。
我的目光隨它而去,孩子們也去追趕,由于飛得太低,孩子們很快觸摸到它的尾巴,它重重地跌落下來(lái)。我趕忙走過(guò)去喝勸那些孩子們快點(diǎn)離開。我小心翼翼地捧起它,把它放在一片樹葉上。其間,那只蜻蜓掙扎幾次想要飛起來(lái),可惜心有余而力不足,試了幾次都未能成功,可它永不言棄,依然在嘗試著回到渴望已久的天空。
陽(yáng)光終于沖破薄云的阻攔,照在他身上。終于,它飛起來(lái)了!他飛起來(lái)了!雖然跌跌撞撞,但終究回到了天空的懷抱。看著它努力的樣子,我不禁深思:一只蜻蜓尚且如此,面對(duì)考試的失利,我又有什么理由言棄呢?輕輕地閉上雙眼,深呼吸,不禁陶醉在花香中。
這件事過(guò)去那么久,卻依然恍如昨日。每當(dāng)生活中遇到挫折,我總會(huì)想到那只蜻蜓。它努力的樣子讓我念念不忘,化作我前進(jìn)的動(dòng)力,激勵(lì)我不斷前行。
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