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努力的作文

時(shí)間:2023-10-23 13:44:57 努力 我要投稿

努力的作文5篇[優(yōu)選]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的努力的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

努力的作文5篇[優(yōu)選]

努力的作文 篇1

  有時(shí)候我也會(huì)覺(jué)得,我寫的東西實(shí)在是太多了。感覺(jué)都沒(méi)有東西繼續(xù)再寫出來(lái)了?墒呛湍切┐蠹蚁啾 ,我寫的這種東西算什么呀。不經(jīng)過(guò)千錘百煉的歷練,又怎么能夠輕易成功。永遠(yuǎn)不要相信這個(gè)世界上有不需要努力就能收獲的果實(shí)。努力永遠(yuǎn)是走向成功的最好的捷徑。

  上次來(lái)學(xué)校宣傳的有一個(gè)口語(yǔ)老師,帶著他的'團(tuán)隊(duì),?谶@像我們大放厥詞。他說(shuō)我們學(xué)習(xí)英語(yǔ),根本就不需要努力的記單詞,學(xué)語(yǔ)法,只需要練習(xí)好口語(yǔ),一切問(wèn)題都解決了。我想的這會(huì)不會(huì)是騙人的?因?yàn)椴挥泦卧~,不少于法,怎么可能呢。后來(lái)果然不出所料,真的是來(lái)騙錢的。

  雖然也有他們所謂的輔導(dǎo)班兒?墒且粋(gè)星期上不了一節(jié)課。也不知道在里面能學(xué)到什么;蛟S那些口語(yǔ)也真的是很重要。因?yàn)槔_我們中國(guó)孩子學(xué)英語(yǔ)的口語(yǔ)發(fā)音,學(xué)出來(lái)的也都是啞巴英語(yǔ)。

  曾經(jīng)我也非常努力的練聽力,練口語(yǔ)發(fā)音?墒俏覀儧](méi)有那么好的標(biāo)準(zhǔn),所以練習(xí)也不會(huì)很到位。究竟的是資源差,才導(dǎo)致學(xué)習(xí)不好。還是學(xué)習(xí)不好才導(dǎo)致資源差。

  這個(gè)真的沒(méi)有辦法繼續(xù)討論下去了?墒俏覀兪冀K都不要忘記去努力。因?yàn)闊o(wú)論想做成什么事情努力都是必不可少的因素。在很多時(shí)候,我也曾經(jīng)叫過(guò)真和別人生氣的吵架?墒鞘潞笙胂胝娴氖亲约禾^(guò)不懂事了。有,那些都是沒(méi)有必要的。

  什么時(shí)候也學(xué)著把自己變成成熟一點(diǎn),懂事一點(diǎn)。為家里多分擔(dān)一些。

努力的作文 篇2

  周圍一片漆黑,我摸不著方向,就用腦袋拼命往外擠。因?yàn)槟赣H告訴過(guò)我,只要努力,就能看到外面的世界。努力是什么?努力就是要盡自己最大的力量去做!

  我已經(jīng)傷痕累累,周圍的石子扎得生疼,但我還是拼了命地往外擠,我一定要離開這個(gè)可怕的地方,我要出去!

  眼前終于有了一絲光亮!可是,很快,我又失望了——這是什么地方呀,寸草不生[注: 寸草:一點(diǎn)兒草。形容土地貧瘠,連一點(diǎn)兒草都不長(zhǎng)。亦形容災(zāi)情嚴(yán)重。],下面是一眼望不到底的深谷,四周都是光禿禿的石頭,我只是一棵小小的竹子,這里,能容我生存下來(lái)嗎?

  一陣風(fēng)吹來(lái),我瑟瑟發(fā)抖,正想乞求風(fēng)快點(diǎn)停下來(lái),卻馬上聽到風(fēng)帶來(lái)的遠(yuǎn)方的兄弟姐妹們“簌簌——沙沙”的低語(yǔ)聲,他們正在把母親的話重復(fù):努力吧,努力!我搖搖晃晃地挺在風(fēng)里,軟軟的身體幾乎要被折斷。我使出渾身的力氣,把疼痛的腳依然往那硌人的石縫里扎;我努力地聚集自己的力量,想把它傳遞到我的.身體里,好讓身體堅(jiān)硬一些,再堅(jiān)硬一些,來(lái)對(duì)抗這峭壁上風(fēng)的肆虐。

  一天,又一天;一年,又一年。我?guī)缀跤门佬械淖藨B(tài)生長(zhǎng)著。但我一直努力著,我發(fā)現(xiàn),只要我努力,居然沒(méi)有誰(shuí)能阻擋我的力量。

  盡自己最大的力量去做——原來(lái),最大的力量真的這么了不起!

  我從容地站在了峭壁間。就在這時(shí),我生命中重要的一天到來(lái)了。

  我看見一個(gè)滿臉愁云一襲長(zhǎng)裳的中年人,坐在我前面的一塊石頭上,舉目四望,眼睛里都是迷惘,時(shí)不時(shí)地發(fā)出一兩聲長(zhǎng)嘆。我不知道他怎么了,但是我看得出他極其沮喪,就像我從前面對(duì)這片荒蕪的石頭時(shí)那樣。

  我想告訴他:努力吧。

  我用力搖動(dòng)我的身子,發(fā)出“沙沙”的聲音,又用細(xì)竹枝掃下一些細(xì)石子,落在他的腳下。他發(fā)現(xiàn)了這一細(xì)微的變化,抬起頭來(lái)看見了我。

  那是怎樣的眼神啊,他盯著我渾身上下看了一遍又一遍,眼睛里滿是驚訝。他久久地立在那里,然后,若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭,大踏步地離開了。

  過(guò)了不多久,他又折回來(lái),手里拿著筆墨,雙腿盤坐在我面前的大青石上,潑墨揮毫:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北[注: 指四方、到處、各地、普天下或方向;亦指到處飄泊,行蹤不定。]風(fēng)。

  我的眼睛濕潤(rùn)了——我的努力,他都看見了。

  他的眼睛里流露出淡定的笑——他是真的懂了,只要努力,你的力量就會(huì)無(wú)堅(jiān)不摧[注: 形容力量非常強(qiáng)大,沒(méi)有什么堅(jiān)固的東西不能摧毀。。

努力的作文 篇3

  自從那次認(rèn)識(shí)了小荷,我的心,就留在了小荷。漸漸的,小荷成了我生活中必須要有的一部分。

  平時(shí)我閑著沒(méi)事干,就會(huì)不由自主地像電腦走來(lái)。來(lái)到小荷,有時(shí)還會(huì)發(fā)表幾篇作文。在我們班上,我是作文尖子生,可來(lái)到了小荷,我突然發(fā)現(xiàn)自己只是一個(gè)無(wú)名小卒,像木魔仙子、藍(lán)色的自由、玉凝旋戀、水仙公主......這些作文比我寫得好的人多得數(shù)不清。我進(jìn)入小荷直到現(xiàn)在還沒(méi)有一篇進(jìn)精品的作文,我在同學(xué)老師的面前簡(jiǎn)直羞愧得抬不起頭。

  過(guò)了一段時(shí)間,我領(lǐng)悟到了作文的真諦。原來(lái)是要寫得成熟,我全力以赴地把作文寫得成熟,不料卻自作自受,不但沒(méi)寫好,還越練寫得越幼稚。從此,我變得性格和內(nèi)向,小荷里我的.朋友總是來(lái)安慰我:“寫作文先要打好基礎(chǔ),怎么會(huì)有人一開始就能寫好作文呢?”短短的一句話,就會(huì)使我豁然開朗。

  小荷,相信我,給我一點(diǎn)時(shí)間,我一定會(huì)把作文寫好,我會(huì)努力的!

  ……

努力的作文 篇4

  我們都渴望創(chuàng)造奇跡,可大部分時(shí)候我們認(rèn)為:自己不可能創(chuàng)造奇跡,因?yàn)槠孥E超出了自我認(rèn)知范圍。我們總喜歡把它定義為自己難以做到的事。

  其實(shí),很多事不是它本身很難,而是因?yàn)槲覀儾桓姨魬?zhàn),它才變得很難?晌蚁胝f(shuō):請(qǐng)相信,我們每個(gè)人都能夠創(chuàng)造奇跡。

  所謂的創(chuàng)造奇跡,就是挑戰(zhàn)自我,超越自我,打破自己固有的認(rèn)知,重新定義自我的過(guò)程。當(dāng)你沖開限制自己的“上限”時(shí),這可能就是一個(gè)“奇跡”;當(dāng)你解開束縛自己的“繩索”時(shí),這也許也是一個(gè)“奇跡”。

  但這個(gè)過(guò)程,一定是需要付出大量的'時(shí)間和精力的。也許在這個(gè)過(guò)程中,有人選擇半途而廢,有人選擇堅(jiān)持到底。其實(shí)放棄和堅(jiān)持之間的距離并不遙遠(yuǎn),只是咬咬牙,再嘗試一次。所以,當(dāng)你真正決定挑戰(zhàn)自己的時(shí)候,你就有成功的可能,但你放棄,注定不會(huì)成功。

  我想說(shuō):每一次狂奔的盡頭,都有甘美的瓊池;每一次眺望的遠(yuǎn)方,都有如畫的風(fēng)光;每一次努力的呼喊,都有動(dòng)人的回響。

  步入高三的我們,每個(gè)人都有創(chuàng)造奇跡的可能。但是,創(chuàng)造奇跡的前提你要有足夠的努力。我們可以選擇停留但其他人會(huì)選擇奔跑。停留還是奔跑,最終決定權(quán)在你自己手中。要相信,那些你越過(guò)的高山最終會(huì)帶你到達(dá)真正的遠(yuǎn)方。

  踽踽獨(dú)行于生命的小徑,一路陽(yáng)光燦爛,一路春暖花開。

  奇跡等著我們創(chuàng)造!

努力的作文 篇5

  從開學(xué)第一天起,學(xué)校就要求我們跟進(jìn)各項(xiàng)體育鍛煉,有跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈等等。跳繩和坐位體前屈我都還可以,但是仰臥起坐是我的弱項(xiàng)。第一次上課練習(xí)和第一次回家練習(xí),我一個(gè)都做不起來(lái),媽媽急壞了,求各路英雄幫忙支招,還帶我去同學(xué)家取經(jīng)。

  后來(lái),我經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),再加自己每天練習(xí),終于慢慢看到了希望。媽媽讓我每天堅(jiān)持練習(xí),叫我不要有壓力,做的過(guò)程中要專心,不要去看時(shí)間,不要去想其他的`事情。有時(shí)候,我有點(diǎn)偷懶的思想,不想做,也沒(méi)有信心。媽媽還是讓我堅(jiān)持,哪怕做一兩個(gè)也是好的。

  終于差不多在一周以后,我慢慢的能做三五個(gè),然后八個(gè)十個(gè)一分鐘,到現(xiàn)在我已經(jīng)每分鐘能做三十六個(gè)啦。每當(dāng)我有進(jìn)步的時(shí)候,媽媽都很開心,我自己也很開心。我可以對(duì)自己說(shuō),我能我行!

  我現(xiàn)在明白,任何事情只要有努力,就會(huì)有收獲。體育鍛煉如此,學(xué)習(xí)也是如此,只要我們努力加油,就沒(méi)有過(guò)不了的難關(guān)。一(5)班的同學(xué)們,都努力加油哦!

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