（集合）關于努力的作文14篇
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的關于努力的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于努力的作文 篇1
正值冬季，天氣很冷�？紙龅拈T并沒有關上，冷風一陣陣地吹進考場。風呼呼的聲音與握筆寫字的沙沙聲，共同構成了一種緊張的氣氛。
我大概的瀏覽了一遍，一道又一道的題目看似有些熟悉，又很陌生。看著這么多密密麻麻的數字，一瞬間竟有點兒恍惚。
我死死地盯著試卷，右手緊緊地握著筆，雖凍得有些顫抖，但還是在草稿紙上不停的演算著，希望可以理出個所以然來，心跳的頻率不覺地加快了�；蛟S，是我太緊張了吧。我在心里安慰自己，并使勁做著深呼吸，想要平靜下心情。牛吃草類型問題本是做的游刃有余了，可此刻，我卻怎么也按捺不住緊張的心情，得出了好幾種結果。
無奈，只得放棄這道題，從頭做下來。
一遍下來，只剩下這理不清頭緒的題目了。我提筆計算著，草稿紙也用完了好幾張，卻還是束手無策。
算了，這題不做算了。我咬著筆桿，有點自暴自棄，此時又仿佛看見了家人那鼓勵的眼神，仿佛聽見了來之前媽媽似若開玩笑的話語：“丹寧啊，我們花了這么多錢讓你去長賽，你一定要努力考試，拿個好成績回來�。 �
對啊，要努力啊！如果不努力，就連會做的題目也變成不會的了，就連一點做對的希望都沒有了。我做了個深呼吸，平靜自己緊張的心情。
我又看了一遍題目。“2臺抽水機要排水40分鐘……4臺要16分鐘……要10分鐘排完……這是牛吃草問題……”我喃喃著，“到底怎么算呢？……對了，解方程！”
我很快的列出一個方程，算出一個答案。
突然間，視線的余光瞥到墻上的.鐘，只剩10分鐘了。我越來越緊張，呼吸也變得急促了。把太多時間都用在這道題上了，連檢查的時間都沒有。我沒辦法，只能挑出一道自己最怕做錯、分值較高的題目開始檢查。
“鈴鈴鈴……”刺耳的鈴聲不適時的響起，我卻還沒有檢查完。監(jiān)考老師在考生哀怨的注視下無情地一張接連一張地收走試卷。
“唉……”我嘆了口氣。
我不知道最后的成績會怎么樣，但是我相信，就算我的成績不好，我也不會因此而不開心。因為，我努力了！
關于努力的作文 篇2
小得時候總因為沒嘗試過而去逃避某些事情，但是在試過之后，才發(fā)現，有的事情其實根本不難。
記得大概在我5歲的時候，只要我一聽到音樂就會變得無比激動，不是跟隨著節(jié)拍瘋狂的舞動，就是跟隨著音樂的調子開始吟唱，因此老爸自作主張給我報了舞蹈課和聲樂課。當然我知道，如果學了就不可以隨隨便便放棄，自然練成也不是那么容易的一件事。雖然我無限的感興趣，但是我仍然猶豫著是否要去上課。就在我徘徊于是否去上課的時候，我已經被爸爸以出去玩的名義把我“騙”到了我上課的學校，其實他只是想讓我去觀賞一下人家怎么上課的，但是我又怎么能理解他的心思呢。被連拖帶拽的拉進了教室之后，我是片刻都不能安靜，以至于老爸直接把我扔在人家上課的教室里落荒而逃。而我有了一點自己的時間，卻發(fā)現這個舞蹈課完全沒有我想象的那樣容易，于是我開始排斥這項愛好，反倒是聲樂課，我一走進教室就讓我愛上了這個科目。
很快，到了正式要去上課的時間，雖然心里恐懼而且排斥著，但還是勇敢的朝著教室里邁進了腳步，老師說讓干什么我就干什么，完全屬于一種游離狀態(tài)，但是漸漸的，我發(fā)現，好像這個課并沒有我想象的那么無聊而且困難，心里那種糾結的感覺慢慢的煙消云散，自然我接受了舞蹈這個愛好，我比原來更喜歡跳舞了。后來，因為我的用心，我一躍成為了我們那個舞蹈班的“主心骨”，老師的愛徒�，F在細細回想，其實也不是很難嘛。
雖然現在我由于各種原因已經不跳舞了，但我依然喜愛著并對跳舞的`熱情完全未減。當然這跳舞的經歷也讓我明白了做什么事都要敢于去嘗試的道理，于是我又嘗試了許多我原來并沒有想過的事情，像拉丁舞、游泳、手風琴、小提琴等等，為了“訓練”我的膽量我還報名參加了小小志愿者的活動，去服務他人也同時增強的自己的自信心。這些事情同時做起來任誰知道了都會覺得很難，但是我覺得，只要付出了，努力了，做什么都不會難。
現在每當我遇到一些困難或是一些我無法接受，理解的事情時，我心里永遠有一個聲音在對我說：“其實，這不難”
關于努力的作文 篇3
愛迪生曾說過：“我的成果，是因為我用了99%的汗水和1%的靈感換來的�！薄}記
當小草沖破巨石而發(fā)芽，當黎明打破黑暗而到達，當人們戰(zhàn)勝挫折而取得成功，你能感受到什么呢？是艱辛與不易，還是輕而易舉。
人的一生，會有很多的問題需要我們去認真思考一一解答�；蛟S科學家會思考如何能研發(fā)出更有利全人類的科技成果，或許軍人在思考如何才能國泰民安，或許文學家會思考如何才能拯救人們迷失的心靈，也或許父親會思考怎樣讓孩子有一個美好的將來，母親會思考怎樣給孩子們一個溫馨的家，而作為初中生的我們也在思考如何才能提高學習成績，實現夢想等等。問題無窮無盡，那我們有沒有什么有效的方法來一一解答它們呢？
我國當代數學家陳景瑞在攀登數學高峰的道路上，翻閱了國內外上千本有關資料，通宵達旦的看書學習，演算研究，最后取得了震驚世界的.成就，成為最接近數學皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想第一人。
發(fā)明家愛迪生，為了找到理想的白熾燈絲，進行了上千次的實驗，幾乎所有的金屬都被他實驗過了，正是憑著這種勤奮刻苦的精神他才取得了白熾燈的成功，成為世人仰慕的發(fā)明大王。而在后來的采訪中記者問道：“您的成功可以說是您是十分聰明的�！睈鄣仙攬龇瘩g說“我的成果是因為我用了99%的汗水和1%的靈感�！�
“天才出于勤奮”、“天才就是無止境的刻苦勤奮的努力”，想要取得成功其實并沒有什么捷徑，唯有不斷的努力。當我們仔細去觀察，就會發(fā)現幾乎所有取得突出成就的人都有一部刻苦努力的奮斗史，它們在時時刻刻對人們訴說著：只有勤奮努力才能取得成功。
同學們站在同一起跑線上，都在同一教室學習，但為什么一些同學的成績好，而一些同學的成績差呢？其實也不是別的什么原因，其根本原因就在于是否做到了努力奮斗、愈挫愈勇。
同學們，沒有百分之九十九的努力就沒有成功�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”古人都知道努力成就未來，而正值青春年少的我們?yōu)楹尾桓邠P夢想風帆，乘風破浪，駛向成功的彼岸？
關于努力的作文 篇4
因為執(zhí)著，滴水石穿；因為執(zhí)著，鐵桿磨成針；因為執(zhí)著，夸父逐日……成功亦是因為執(zhí)著努力。
古往今來，有多少人士的成功無不因為對信念的執(zhí)著努力而達到的！在追逐夢想的道路上，夢要自己扛，淚要自己嘗。不因為身處逆境而絕望；不因失敗而放棄；不因坎坷而退卻……人生的路上雖有阻擋，但只要執(zhí)著努力就能成功。
選擇了高山就選擇了坎坷；選擇了寧靜就選擇了孤獨；選擇了執(zhí)著就選擇了磨難……但只要你執(zhí)努力，成功就在不遠處向你招手。喬布斯和弗萊克曾是最有潛力的年輕富翁，卻因一次金融風暴雙雙破產，他們被趕出公司，流落街頭。弗萊克因承受不了打擊而跳樓自殺，而喬布斯并沒因此而放棄，他用執(zhí)著的努力又成為蘋果公司的主人。事實證明，只要執(zhí)著努力就能成功。
但丁曾說：“走自己的路，讓別人去說吧！”為自己的夢想，不管別人怎樣看待，只要是對的就堅持到底，只要努力總會有收獲的。如果你害怕挫折、失敗或損失，那么你的下場將是悲慘的。正如雪萊所說：“如果你過分珍惜自己的羽毛，不讓它受一點傷害，那么你將失去兩只翅膀，永遠不能凌空飛翔�！痹谖覀儗W習和追夢的道路上，執(zhí)著努力是不可缺少的`。只有執(zhí)著的努力才能成功，才能無愧于父母、老師、自己。只要我們執(zhí)著努力，不管結果怎樣，我們都是成功的，因為我們沒有虛度年華。
懦弱逃避，怎能抵擋人生中強攻趨勢？只有改變自己的特性，把懦弱和逃避變成執(zhí)著與努力�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有執(zhí)著與努力才能改變逆境，從弱者磨煉成強者，留下自己深深的腳印，實現自己的夢想。
如果你天資聰慧，無執(zhí)著的努力，最終仍會淪為庸人，終身碌碌無為。方仲永不也最終“泯然眾人”！相反，不管結果怎樣，都被人稱贊。所以要想為人生留下值得驕傲的回憶，執(zhí)著努力是你唯一的選擇。
所有的成功都源于執(zhí)著的努力，而不是守株待兔。人生的旅程，有陽光燦爛、一帆風順，也有風雨飄搖、逆水行舟。面對坎坷挫折，懦夫是抱怨，退卻而失��；而勇者是執(zhí)著，努力而成功。只要活著，生活就是戰(zhàn)場，只要你執(zhí)著地努力，小小的身軀就能發(fā)揮強大的力量，你就能立于不敗之地�！安唤浺环畯毓�，怎得梅花撲鼻香？”由此可見，執(zhí)著的努力才能取得成功。
關于努力的作文 篇5
奇跡，一個神圣的詞。有多少人創(chuàng)造出奇跡啊？但不管創(chuàng)造出怎樣的奇跡，他們都是用同一個方法創(chuàng)造出來的，那就是——努力。
我也創(chuàng)造過奇跡。我從小體育就差。剛上小學的時候，體育課一般就考跳繩，可我不會像其他人那樣一次就跳十幾個、二十幾個，我只會把繩子甩到前面，停下來，然后再跳過去，一次跳一下，不能連貫起來跳，顯得十分笨拙。每一次看到別人在比賽跳繩時，我卻只能在旁邊看著，然后在再默默地練習，練習，自卑感充滿了我的心。沒有人的時候我也會拿起跳繩默默地練習，練習，可是跳不過去，甩不了幾下，又累了，于是，我就放棄了。漸漸的，不知不覺，我上二年級了，體育課還是要考跳繩。每一次看到跳繩的時候，我就會想：這次一定會出現奇跡的。于是我就滿懷希望地拿起跳繩開始跳�？赡菚r的我錯了，繩子猛一下子搖到前面，就還是軟塌塌地落了地，我還是不能立刻跳起來，這根繩子真像是橫亙在我面前的一道溝坎……！唉！
奇跡是不會來的。我慢慢對跳繩失去興趣。
爸爸、媽媽、姥姥和姥爺知道了我的想法，就都鼓勵我。是��！梅花香自苦寒來，沒有經過努力，奇跡怎么會來呢？
終于，我又拿起了跳繩開始練習。
還是以前的老樣子，但這一次我不會灰心，別人跳的時候，我總是仔細觀察。此時的我，已經向奇跡邁進一步了。在那一年的跳繩考試中，我連跳了三個，心情激動不已。
之后的一天，我到姥爺家去玩兒，看到一個比我個子還高的呼啦圈，我突發(fā)奇想，用這東西來“跳繩”！我拿著呼啦圈，用跳繩的方法跳了起來。我居然能跳五、六個，忽然我信心滿滿，拿起旁邊的跳繩就跳了起來。奇跡發(fā)生了，勝利的時刻終于來了！我竟然十分輕松的.就跳了幾十下！這也許對于別人來說是輕而易舉的事情，可對我這個學了一年還不會的跳繩菜鳥，是莫大的奇跡！
你肯定會問我，你到底是怎樣創(chuàng)造出這個奇跡的呢？我告訴你吧，我是仔細觀察別人怎么跳繩，再努力練習，一個、兩個、三個，每天都跳，一天也不忘記，堅持了幾十天，終于，創(chuàng)造出屬于我的奇跡——會跳繩了。
人生是一座可以采掘開拓的金礦，但總是因為人們的勤奮程度不同，給予人們的回報也不相同。只要每個人都用努力去奮斗，奇跡就一定會帶著豐厚的“獎品”來找你的！去努力吧，請用努力去創(chuàng)造奇跡！
關于努力的作文 篇6
努力是什么？朋友，你曾為誰而努力過？那你所付出的努力得到結果了嗎？——題記
窗外蒙蒙細雨，低頭看手表，還有一個小時，母親就要來給我開家長會。
下午一點了，母親也應該到了吧。剛想去校門看看，就看見老師把全部家長帶到教室里，并讓我們出去。我只好拿起作業(yè)走了。在走時，我看見母親坐在教室里，我不語，直接從后門逃走了。我并不是不想看見母親，而是我不想讓她知道我的成績。
拿起那支沉重的鋼筆，不知道怎么給面前的作業(yè)本增掭色彩，心里不停在說——如果母親看到我的成績時，會不會覺得我給她丟臉了？會不會對我失望透頂？會不會……一切的疑問都隨著下課鈴得到答案。會開完了，我看見母親從教室里出來，我走過去小心翼翼的問：“媽，老師說什么了？”母親并沒有回答，而是讓我去背書包回家。我心里更加忐忑了�？吹侥赣H手里緊握著一張紙，我便問道：“媽，你那張紙是什么？”母親生氣的`把紙扔在我手上，然后像是把心中所藏的怒火全部爆發(fā)出來一樣，對我吼道：“你自己好好看看，才考這點分，說出去笑死人了�！蔽夷弥煽儐�，不停的在上面找我的名字，終于，在末尾找到了。我又沉沉的低下了頭。原本一直在眼眶里打轉的眼淚終于得到了釋放。面對母親的批評，老師的教導，我迷茫了，我不知道我該如何面對這一切。是逃避？還是面對？
為什么我已經很努力很努力的學習了？你們還是對我不滿意呢？我為了能進個尖子班，每天晚上加班加點的做作業(yè)，在你們眼里只有那一張成績單，不管是好還是壞，你們永遠都不在乎我付出了多少努力。你們只會踐踏我的努力，只會把我和別人家的孩子攀比，但我的好你們卻永遠也看不到。
其實我知道父母為了我付出了許多，我也一直想做到更好，能夠讓你們開心點，但我發(fā)現，無論我怎么做，你們都會視而不見。你們只知道結果是好的就好了，從來不問過程是怎樣的。這一刻，我突然不知道努力是什么了，突然不知道努力是一個怎樣的體驗，突然不知道努力是一個怎樣的過程。
朋友，我想問你——努力是什么？
關于努力的作文 篇7
政治老師在課堂上講過，努力就有所改變。就是這樣，我也用不懈的努力，把現實有所改變！
這不，很快就要期中考試了，體育也不例外。體育考試考四項：立定跳遠、50米跑、一分鐘跳繩和武術操。這四項對我來說都很難。于是，我給它們起名“四大金剛”。接著我便開始了這幾天的努力訓練。
立定跳遠，這個“金剛”的滿分是2米25。剛開始我只能跳一米七，及格分數也沒到。我很發(fā)愁，怕考不好，于是我在家里的瓷板磚上貼上一條膠布，標上刻度，用來練習。首先，我給自己定的`目標是一米八，我不懈地訓練，總算做到了。接著我又先后定了一米八五、一米九、兩米的目標都實現了！看來努力需要立志，因為志向是人生的航標。
該鍛煉第二“金剛”——50米跑了。在中午，我和媽媽到樓下測試，先用米尺量好距離，隨后用秒表測量。記得開學前幾天，我測過一次：9秒16。上周，我也在這里測試，8秒87。待媽媽喊開始時，我如一顆子彈向終點飛去，20米……10米……5米……我跑到了終點了！我看了一眼成績：8秒49，我要再接再厲！
第三個“金剛”武術操可謂是難上之難。我為什么這么說呢？第一、他來的十分突然，時間不夠準備；第二、動作沒有接觸過，做的不標準；第三、很多動作都合二為一，時間較長，記不下來等。有什么辦法呢，只有堅持多練。努力也需要堅持，只要堅持努力，即便過程再艱難，也有機會離夢想更進一步。
以往，我的一分鐘跳繩最多跳100下，每一次都會是一個情況，跳了50下，腿就跳不動了，手臂也擺不動了，成績自然就不好了。今天上午的體育課，老師講了跳跳繩的技巧和方法，手臂自然夾在腰間，甩動手腕；同時，腳不用跳的很高，把握好節(jié)奏。我按照老師的方法測試了一下，快多了！看來努力也需要方法。
巴金說過：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會沐浴在理想的光輝之中�！币脒M步，就要努力。努力需要立志、堅持和方法。我相信，我的體育成績一定會是一個美好的成績，因為努力，是夢想與現實之間的橋梁。
關于努力的作文 篇8
你必須要非常努力才能看起來毫不費力。
——題記
我想了很久，久到自己都快忘了我要寫的東西。我在想我該以怎樣的態(tài)度來和你交流。
時間縱是無情，一秒一分一時一天，一周一月一季一年，就那么走著。不知不覺中我們都已長大，褪去了曾經的稚嫩，再也不曾有后院里“忙碌”的小身影。我們都變了太多，亦或是說沒有經受得住這世界的誘惑。
我想問你還記得你當初的夢想么?我似乎不曾再見過你去認真的畫畫，不曾嘴里嚷嚷著我喜歡畫畫，也許你依舊如初，只是我已經沒有再多的時間去關注你了。說真的想在今天給你寫點東西的想法已經很久了，可是說真的真正開始寫的時候又不知道該寫些什么。
我的目的想必你也知道，好好學習，是的，好好學習。明年的今天你將坐在中招考場上，時間很快對吧，我想你一定還記得你初一剛剛踏入校園的樣子，轉眼間你馬上就要離開那里了。
我的初三，我想你一定還記得，他不光彩，我自己都覺得狼狽�？墒俏依仟N的樣子都是拜我自己所賜。而如今的你說實話和那個我鄙視的自己并無兩樣。
也不知道從什么時候開始，你的成績就開始退了。家里的人都頗為你擔心你卻毫無反應。每每讓你學習的時候你便不開心。你記著這世界沒有人樂意吃苦，沒有孩子天生熱愛學習�？墒沁@世界又有一些事是我們不得不做的。社會是復雜的，盡管我還沒有步入社會，可我已經感受的這世界的復雜了。這是一個功利的社會，這是一個唯分數論的社會，沒有成績就是沒資格做很多事。
我希望你努力，一年的時間說長不長說短也不短，我希望你可以在以后的日子給自己一個不后悔的'日子，我知道你可能不屑，可我是以一個過來人的身份對你說的，世界上有兩條路要走，一條是想走的，另一條是必須走的，你只有把必須走的路走好，才能走想走的路，而你必須走的路就是好好學習。其實本來我該跟你說很多很多不學習就會怎么怎么，但我想這些你一定也聽的多了，聽沒聽進去是你的事。我想說的是他們說的的確是實話，你好好努力吧，這一年證明自己，給自己一個無悔的初三。
關于努力的作文 篇9
在生活中，我們既有成功，也有失敗。但在我看來”成功不是必然的，但努力是必須的�！�
一次體育課上，老師讓我們跑六百米長跑。話音剛落，就傳來了一陣陣抱怨聲。有的在央求老師別跑；有的在祈求上天這次能跑的好些；還有的甚至連起了氣功，說這能幫助跑步。我看了，心想：完了，這下又要跑倒數了，怎么辦才好呢？我眼睛”刷“地一亮。突然靈機一動，應為我又有了一個新的對策，但愿這個對策能幫助我不要重跑。我興致勃勃的來到跑道上，搶到了最佳起跑線——第一根�！庇酢半S著老師的一聲哨響，我慢跑起來。其他同學都拼命的往前跑，我卻在慢慢的跑。有些同學回過頭譏笑我：”就憑你那速度，第一圈就慢跑，跟們就超越不了我們。我們在遙遠的終點呼喚你！“說完便回過頭偷笑了起來。我心想：咱們走著瞧，看誰笑到最后！哼！
我很輕松的跑完了第一圈，看見其他先跑同學都已經累得氣喘吁吁。我微微一笑，加大了馬力，飛一般的沖了出去。腳下卯足了勁兒，好像飛起來了一樣�？蓻]過多久，我就像騎車沒了油一樣，沒有半點兒力氣再跑下去，再加上我的腹部很疼，而且意志力那么脆弱，根本就沒有可能跑下去。我心想：每次跑步都是因為這才跑了最后幾名。爸爸曾經對我說過，堅持到底，就是勝利。加油！我現在處于領先狀態(tài)，一定不能松懈。否則會被別人反敗為勝的。想完，我便為最后一圈而奮斗。
太陽火辣辣的'烤著，好像在烘箱里烤著乳豬一樣烤著我。我的背心濕透了，額頭上滲出了一粒粒晶瑩剔透的汗珠，絡繹不絕地跳下來。”還剩半圈，你一定要堅持，堅持，再堅持！“我對自己鼓勵道。過了彎道，到了沖刺階段，可是剛才還累得半死的同學們，卻像吃了靈丹妙藥似的，飛快地跑了起來。我急了，就想像自己身后有只狼狗在追。我豁出去了，不顧一切的跑。最終跑到了終點�！币�！“我歡呼起來，因為我跑了第一名。從此，我喜歡上了跑步。
我想，跑步就好似人的一生，既有平坦的大道，又有坎坷的小道。但是，只要你奮勇向前，最終的勝利就一定是屬于你的。加油！
關于努力的作文 篇10
我長得有點胖，但這一點也不影響我的運動�；�、騎自行車、打乒乓球、打籃球、踢足球，我無所不能。但最拿手的還要數打乒乓球了。
我從五歲開始練習打乒乓球。記得剛開始練習發(fā)球，我的左手老是控制不住。我每打一個球，左手就會甩一下，整個人特緊張，結果球要么沒打出去，要么飛到旁邊。老師看到我連續(xù)都這樣，連忙走過來握住我的球板，叫我手要來回收縮，他又輕輕地拍拍我的左臂：“放松、放松、再放松”。我按照老師的方法，又發(fā)了一次球�！卑�，球又從桌子邊掉地上了�！蔽壹钡每蘖似饋�。老師撫摸著我的頭：“小家伙，別灰心。只要你有信心，一定會改掉這個毛病，把球打好的�！�
對，我要做個堅強的男子漢。為了讓自己趕快改掉這個壞毛病，一到打球的時候，我就在心里默默地說：“左手不能動！”打球時，我還用左手拉住衣服的下擺，這樣左手就不會不聽話了。經過一段時間的努力，我終于改掉了這個習慣。老師見了，豎起大拇指：“好樣的，孩子�！边@下，我更帶勁了。
在學校里，只要一下課，我就做打球動作；在家里，只要一有空，我就練習抄球，一練就是一千多個。就這樣，我的球技逐漸提高。在今年體校組織的比賽中，和我比賽的五個隊友全部輸給了我，我得了乙組第一名。最艱難的一場比賽至今仍然記憶猶新。
我的對手是個個子高大的五年級學生。比賽開始前，賽場里靜得可怕，我的心態(tài)加快，估計每分鐘有120次，這樣怎么能贏得比賽呢？我做了幾次深呼吸，放松了全身緊張的肌肉，活動了幾下手指，心情才平靜了下來。我緊緊拿著球拍，裝成_副要給他一個威力十足的球的樣子。我把球發(fā)了過去，對手削了一個球。我又發(fā)了個，狠狠的'長球，對手趕緊往后退了兩三步。我順水推舟，給他來了個超短的球，可他經不起短球，再加上他又后退了兩三步，根本來不及接招。我越打越狠，不給對手喘氣的機會，最后贏得了比賽。老師和同學都翹起了大拇指：“你是個小小乒乓球冠軍！”
但我知道．，要想成為一個真正的冠軍，我還要勤學苦練，打好扎實的基礎。我會朝著這個目標去努力的，因為我愛打乒乓球。
關于努力的作文 篇11
不我待渾渾噩噩，人似乎還在恍惚中過著。最近的日子讓我覺得壓抑，好像變成了海里一條失去了方向的小船，不知道應該怎么樣向前行。我們努力著，我們一生都在努力著，努力的一切都是為了美好的未來。等我們有一天真正的老去，我們還在努力著，努力著尋找留在這世間最美好的回憶。這就是“努力”影響我們一生但又不得不去奮斗的結果。
生活是在事情的重復中一天天度過的，也許，偶爾的某個夜晚，當一個人獨自沉思的時候總覺得生活沒勁，一天重復著一天，生命就這樣遺失在著點點滴滴中，許多的人不盡發(fā)出了這樣的感慨“給我一個活著的理由”。
我不禁要問生活真的就這么沒有意思嗎？我想，我們應該用心去體驗每一天。用快樂的心而不是煩惱的心去看待生活，工作是美好的，學習是美好的，就連買東西時的討價還價也是美好的。也許她的一個笑，或者是幾句寒暄放到我們的心里都是美美的，都是永恒。生活對我不薄，給了我許多美好的東西，因為有了他們我才快樂，我會用我的生命去呵護這多美好，我會努力，去克服困難，這也是生活的意義。我會努力！我在努力！
朋友努力過嗎？努力的結果是什么？是失望嗎？讓我們在世界不同的角落，一起為了各自心中的希望而努力吧！因為在我最沒有力量，最無助的時候，我知道世界上還有其他的人比我更坎坷。我在努力地改變自己，在象你的標準靠近，有可能這一生我永遠也不能達到你的`要求，但是，我在努力��！知道嗎？
記得小學時我也曾經對這個學校的一切充滿了好奇，轉眼我已經在這里呆了六年。但我知道我以后的生活我的夢想還有我想要的離我越來越近了，所以我不能停下自己的腳步！
明天的太陽依然升起，依然需要我們努力刪掉過去的一切，從今天開始努力……看誰可以笑到最后……
關于努力的作文 篇12
一生的時間可以很長，也可以很短。你以為是很長，那么就是很漫長，你覺得很短，那么這人生的路也就是那么的短。一切都是我們自己以為而已，這個一生從來都沒有標準的距離，可以讓我們去測量，讓我們自己選擇的。把握住今天，以后的你就不會后悔。你要相信這句話的魔力……
一生的時間很短， 你真的沒有好好珍惜，你會發(fā)現一眨眼你的時間就已經悄悄流逝了，你再想珍惜的時候，你卻發(fā)現你早就沒有掙扎的力氣了，你早就已經無力掙扎，只能回顧一下這一生當中曾經的你。你才會靜靜的感嘆，曾經的你活的真的好失敗，可以說你人生的大半段日子都是活在悔恨與痛苦當中的，因為以前的你，年輕的'時候的你真的太失敗了，你不得不用下半輩子去為自己的前半段日子，沒有苦過的事情再苦回來。一生的時間又很長，只要你好好珍惜了，你后面就會覺得這路太長了，但是每天的你都活的忙碌而又充實，你在努力的時候，你又何嘗不是在享受這種努力帶給你的樂趣的嗎？是的，一分耕耘一份收獲，你可以是個勤奮的人， 你也是個懶惰懈怠的人。這一切的一切不都是你自己選擇的嗎？我們又有什么資格去責怪別人呢？你自己的人生路不也是你自己走出來的嗎？哪里還有什么資格嘰嘰歪歪的指責別人？為了以后的你，不會后悔，為了我們的人生路不會那么短暫，為了你的生活，請現在的你努力一點，再努力一點， 你想要的生活，老天才會都給你。否則，老天憑什么讓幸運光顧你？這個世界那么大，真的不少你一個。
不努力的人就好像這土地上的塵埃，那么多那么多，又是那么的平凡。只要你努力了，無論你的出生是不是一粒塵埃，你都會成為一顆星爍，閃閃發(fā)亮的星爍，帶給別人光明，又照耀了自己，哪怕你只是個小人物，你也有自己的光彩，你也走出了自己的人生，那就足夠。
關于努力的作文 篇13
心中有夢便是夢想，努力奮斗贏得成功便是化繭成蝶。我們心中都有一個夢，那是我們孩時的夢想，希望長大后能有機會做自己喜歡的事，為國家效力，現在我們努力學習，想通過我們的努力考入自己理想的初中、高中、還有大學。每完成一個理想就會剝下一層繭，等剝完繭而成功的時刻，那就是我們?yōu)閴粝攵O成蝶的時刻。
沒有夢想是不可能的，有夢想而不努力實現那是萬萬不能的。不要認為兒時代的夢想遙不可及，害怕而不敢去追隨夢想，那不是夢想太難實現而是因為你沒有去奮斗。如果你擁有夢想，卻不敢奮斗那你的人生還有什么意義。正因為有夢想我們才有了拼搏的勇氣，正因為有夢想我們的生活才會變得多姿多彩。因為夢想+努力=化繭成蝶。
我們每個人心里都藏有一條巨龍，即使是一種苦刑，也是一種快樂。是啊，我們心中都有夢想，我們在為實現夢想痛苦并快樂著。我們苦讀數十年寒窗為了什么？對，就是為了夢想。有人說：“不，我學習不是為了出名，不是為了國家效力，而是為了找個好工作，以后讓家里過的舒服些�！彪y道這不是夢想嗎？不，這是夢想。只是方向不同而已。所以我們都在為夢想化繭而成蝶。不管在以前努力有多么的艱難，多么的痛苦，就都會在夢想實現化繭成蝶的一瞬間而煙消云散。試想想，在我們收到名校的錄取通知書時，還會記得以前努力學習的歲月嗎？我想是不會了。
當然了有夢想不努力也是不行的，光想考某所高校而不努力學習，也就是一枕黃粱一場空罷了。因為只有夢想加努力才能化繭而成蝶。李時珍為了完善草藥記載，歷時二十七年終于完成了《本草綱目》這一草藥名書。臥薪嘗膽的`越王勾踐，不一樣淪為監(jiān)下囚，而忍辱負重最終完成復國大業(yè)。還有那頭懸梁的孫敬，錐刺股的蘇秦，鑿壁借光的匡衡。不都是為自己夢想而努力最終化繭而成蝶的嗎？古人都能為夢想而奮斗，身為生長在新時代現代人的我們又怎么不行！
我們都應為自己的夢想而努力，而拼搏，那樣我們的人生才能更充實，更有意義。不要因為一點點挫折而放棄夢想，因為有了夢想才有努力的方向，才能使我們化繭成蝶。
讓我們追隨夢想，為夢想而努力，最終化繭成蝶吧！
關于努力的作文 篇14
終于，我在三年級的一次考試中明白了它的涵義。因為好友的成績比我高出去一大截，我暗下決心，讓友誼的天平不能輸在學習這個砝碼上。好友對我的想法鼎力支持，我們一起在課下制訂了詳實的計劃，接下來就看我努力的程度了。第一次將努力放在心中，我不再用媽媽催促預習、復習、練習；英語聽、讀緊跟“一起作業(yè)”的節(jié)奏；數學決不讓錯題存活到第二天的清晨……時間比以前安排的緊了，感覺比以前充實多了。經過我的`努力語文，數學，英語主科全部進了90分，就連以前不太在乎的副科也出現了轉機，這一切的改變讓我明白了努力是獲得成功的關鍵。
語文的分數的進步更是讓我欣喜，因為這是我的弱項�！膀湵財 �，自以為是的以為其他科目只需要課上認真聽講就可以，便將所有的心思放在語文學習上。再次考試，成績單又讓我陷入了谷底，除了語文進入90分檔，其它科目一律下了一個大臺階—80多分，這使我?guī)滋於继Р黄痤^來。為什么不好好復習其他科目呢？我經常捫心自問，內心十分灰暗，臉上的笑容早已不知去向，看著窗外的美麗風景，無緣無故的生氣起來，把桌上的學習用品負氣地扔在地上。這時媽媽走過來對我說：“努力！努力！只努力一科還不夠，必須要全面發(fā)展�！蔽颐腿幌肫鹞液秃糜阎朴喌膶W習單，連忙從書包中取出，上面赫然寫著每一科所要努力的方向、目標以及細節(jié)，上一次能成功，我只要照著這個單子繼續(xù)努力，一樣也可以成功。
從此以后，我開始全面學習，“努力！努力！”成為了我與媽媽溝通的關鍵詞。
那天我早早的寫完作業(yè)，我突發(fā)奇想，我努力的目標是為了一個好成績，媽媽認為的努力的目標是什么呢？媽媽笑著對我說：“我的第一個努力是為你們打造一個溫馨的家；第二努力學習成為你們的榜樣；第三努力發(fā)現你們的優(yōu)點，改正你們的錯誤；第四努力讓你們快樂成長�！痹鹿馔高^窗，媽媽的笑得如月光般明亮。
此刻，我筆尖一動，流瀉下這樣的一個想法，只要努力，一切皆有可能。
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